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文檔簡(jiǎn)介
做情緒的主人作文【篇一:做情緒的主人】
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!喜怒哀樂(lè)這些情緒對(duì)人的影響是很大的,你們注意到了嗎?
開(kāi)心的時(shí)候,這人肯定是滿面微笑,做什么事都有勁,看到別人也會(huì)主動(dòng)打招呼,有動(dòng)力嘛,開(kāi)心嘛!不知道你注意到了嗎?開(kāi)心的時(shí)候做事的效率也會(huì)提高,腦子也變聰明了,作業(yè)總是很快完成了。
生氣的時(shí)候,人的心情會(huì)很煩躁看誰(shuí)都不順眼,說(shuō)出的話也總是帶刺,往往因此惹出禍端,從而影響到和別人的友誼。而且生氣對(duì)人的身體也不好,俗話說(shuō):氣大傷身嘛。你看生氣時(shí)人的臉色會(huì)很難看,免疫力也會(huì)下降。
人悲傷的時(shí)候會(huì)很消極,總覺(jué)得自己是最倒霉的,注意力、判斷力都會(huì)下降,往往會(huì)出事,
禍不單行就是從這說(shuō)起的。
同學(xué)們,情緒是能決定你的行為的,所以要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情緒的主人。每天給自己也給別人一個(gè)燦爛的笑容吧!
【篇二:做情緒的主人】
在過(guò)去的十五年里,眾人對(duì)我的評(píng)價(jià)無(wú)非是沉默寡言,不茍言笑,內(nèi)向或清高,那時(shí)正值青春期,認(rèn)為這不輕易與別人說(shuō)話,使自己的心靈世界處于封閉狀態(tài)的個(gè)性很酷,但經(jīng)歷的那件事后,外我才發(fā)現(xiàn)自己的想法有多么愚蠢,
有一次數(shù)學(xué)課上老師發(fā)了幾道大題,都有相當(dāng)難度,因此可以小組研究地做,他主張“團(tuán)結(jié)就是力量”,但我不要,我很肯定自己的能力,于是定格在第一道大題上,啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),讓思緒如棉花一樣亂舞,題雖然有一問(wèn),但有三種方式可供選擇,不過(guò)選有條件的要扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
我又開(kāi)始倔強(qiáng),耍無(wú)用的要強(qiáng),堅(jiān)持在原題,向最難的進(jìn)攻。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,思緒零零碎碎散落的一地,如雪花隨即飄逝。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲刺耳的聲音從我正右方的同桌嘴里發(fā)出“我做出來(lái)了!”然后又俏皮地往我卷子上瞅一瞅,又重復(fù)幾遍噪音,我是個(gè)極情緒化的人,對(duì)他的成就表面不屑一顧,心中卻萬(wàn)分糾結(jié),埋頭奮力自己的事業(yè),然而那題最終算是嘲笑上我了,是我那燃燒的心一觸便能夠爆炸。
回到家,我便怒氣沖天地向媽媽發(fā)泄,以方便跟題過(guò)不去,另一方面是同桌的挑釁,做就做出來(lái)了唄,有什么值得宣揚(yáng)的?一點(diǎn)都不懂的低調(diào)!待我一陣瘋狂之后,媽媽先是嘆了口氣,說(shuō);“你一直是這么被別人牽著鼻子走的嗎?”
我頓時(shí)傻了,這么諷刺且冷酷的話,很難相信媽媽在說(shuō)我,接著她又說(shuō);“你這樣自己氣自己,損傷的是你的腦細(xì)胞,別人可能還沒(méi)感覺(jué)怎么樣,你那么就輕易受他人影響,不是被別人控制了嗎?以后在社會(huì)上怎么辦?女孩子心態(tài)要好,最起碼不要做情緒的奴隸了??!”
是的,媽媽的話一針刺中了我的要
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