2022年學(xué)校生態(tài)文明專項(xiàng)行動方案

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一、指導(dǎo)思想

以黨的生態(tài)文明相關(guān)精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進(jìn)生態(tài)文明新涼州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是。在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：

（一）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，強(qiáng)化課堂教學(xué)，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會實(shí)踐能力的合格公民。

（二）以主題活動為載體，深入開展教育活動。通過開展“五個一”主題教育活動，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)。一是開展一次作文評比活動。組織學(xué)生圍繞涼州生態(tài)文明建設(shè)寫一篇作文，并開展評比。二是以班級為單位開展一次以“生態(tài)文明·美麗涼州”為主題的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育和科普宣傳。三是舉辦一次以“生態(tài)文明·我知我行”為主題的知識競賽。大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。四是舉行以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗涼州”為主題的演講比賽。宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會風(fēng)尚。五是舉辦一次手工制作活動。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊材料和可利用資源開展小創(chuàng)意、小制作活動。

（三）開展社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化師生社會公德意識，自覺實(shí)踐社會主義核心價值觀要求，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動。

（四）加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位?；钴S學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。

（五）深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

（七）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王坤山

成員：秦長會董有平趙以宗許國智崔平山

殷世新張其彬魯?shù)昧謼铋L年

生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。

2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，堅強(qiáng)宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。

四、時間安排

活動自2017年10月26日開始，共分四個階段。第一階段：宣傳發(fā)動（10月26日至11月3日）。各班要按照教育局、學(xué)校關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)會議的精神，組織召開動員會，貫徹會議精神，加強(qiáng)宣傳，安排部署工作。利用墻報、標(biāo)語、班會等多種形式，加大力度宣傳開展生態(tài)文明建設(shè)活動的重大意義、工作重點(diǎn)、任務(wù)目標(biāo)、方法步驟，營造工作聲勢，激發(fā)全校廣大師生參與活動的工作熱情。普及衛(wèi)生和文明常識，達(dá)到全體動員，人人皆知，人人動手，務(wù)求實(shí)效。

第二階段。集中整治（11月3日至11月30日）。要按照任務(wù)目標(biāo)和具體為工，認(rèn)真履職盡責(zé)，集中精力，整合力量，加大力度，集中開展校園內(nèi)外生態(tài)文明建設(shè)活動工作，徹底改善“臟。亂、差”現(xiàn)象，確保行動取得階段性效果。

第三階段。規(guī)范治理（12月5日至12月29日）。切實(shí)做好集中整治后生態(tài)文明建設(shè)活動的管理和監(jiān)督工作，嚴(yán)防反彈，鞏固活動的成果。要結(jié)合實(shí)際，制定治本措施，鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制，形成校園精細(xì)管理的常態(tài)化局面。

第四階段。檢查驗(yàn)收階段（1月1日至1月5日）。學(xué)校將組織力量對生態(tài)文明建設(shè)活動進(jìn)行邊整治、邊督導(dǎo)、邊檢查，通報檢查結(jié)果，納入年終學(xué)?？己朔秶?。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展生態(tài)文明建設(shè)活動是當(dāng)前緊迫而重要的一項(xiàng)政治任務(wù)，也是全面改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實(shí)際需要。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，把生態(tài)文明建設(shè)活動作為學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容；切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排；周密部署，強(qiáng)化措施；落實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親臨一線，坐陣指揮。及時解決生態(tài)文明建設(shè)活動中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力投入到生態(tài)文明建設(shè)活動當(dāng)中，認(rèn)真落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)活動的各項(xiàng)任務(wù)。各班班主任負(fù)責(zé)各自衛(wèi)生區(qū)域。同時制定更加具體操作性更強(qiáng)的實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要將任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)到人，做到分工明確、責(zé)任清楚、各負(fù)其責(zé)、密切配合、相互支持、齊抓共管。

（二）加強(qiáng)督查。各班要按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定整治工作方案，精心組織實(shí)施。學(xué)校將加強(qiáng)對各班整治工作的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作深入落實(shí)。同時，要做好典型引領(lǐng)，及時推廣先進(jìn)典型。

（三）嚴(yán)格問責(zé)。建立生態(tài)文明建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，責(zé)任追究制。將生態(tài)文明建設(shè)活動納入各班年終目標(biāo)考核，建立校園生態(tài)文明建設(shè)活動問責(zé)制，對不重視、工作不力、不作為或亂作為的人員，嚴(yán)格執(zhí)行失職失責(zé)和過錯責(zé)任追究制度，確保生態(tài)文明建設(shè)活動取得實(shí)效。

西營九年制學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)活動圖片

第二篇：金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動實(shí)施方案金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校

生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動實(shí)施方案

金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校

生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動實(shí)施方案

根據(jù)《涼州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（涼教發(fā)〔2017〕166號）、《中共金河鎮(zhèn)委員會、金河鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》（金鎮(zhèn)黨發(fā)﹝2017﹞117號）等文件精神，為積極響應(yīng)涼州區(qū)全域生態(tài)文明建設(shè)工作，著力打造整潔、有序、優(yōu)美的金河鎮(zhèn)金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校學(xué)校園環(huán)境，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略思想、視察甘肅的重要講話和“八個著力”重要指示精神，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面落實(shí)省第十三次黨代會、省委十三屆二次全會和市委四屆四次全體（擴(kuò)大）會議、五次全委會議以及區(qū)委四屆二次全委會議精神，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，大力加強(qiáng)師生生態(tài)文明教育，全力增強(qiáng)師生生態(tài)文明意識，為推進(jìn)金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

二、基本原則

（一）堅持服務(wù)大局。堅決執(zhí)行區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府決策部署，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化大局意識、服務(wù)意識，

切實(shí)扛起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任，把生態(tài)文明建設(shè)擺在教育工作的突出位置來抓，全方位推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)，切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。

（二）堅持全面覆蓋。全校師生積極參與，帶動學(xué)生家長共同努力，在全社會樹立綠色發(fā)展、綠色生活的理念，推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)，使人人都成為生態(tài)文明的實(shí)踐者、受益者。

（三）堅持活動育人。結(jié)合全域生態(tài)文明建設(shè)行動，將生態(tài)文明理念貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，開展豐富多彩的主題活動，教育學(xué)生獲得參與生態(tài)文明建設(shè)所需的知識和技能，形成生態(tài)文明的基本理念，做生態(tài)文明教育的積極宣傳者、參與者、促進(jìn)者。

（四）堅持標(biāo)本兼治。既要下大力氣解決當(dāng)前中小學(xué)生態(tài)文明建設(shè)存在的突出問題，又要注重建立健全長效機(jī)制，培育生態(tài)文化，實(shí)現(xiàn)健全機(jī)制、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)宣傳有機(jī)結(jié)合，不斷夯實(shí)生態(tài)文明基礎(chǔ)，提升師生文明素質(zhì)，形成一整套常管長治的工作機(jī)制，推動教育系統(tǒng)生態(tài)文明建設(shè)工作精細(xì)化、科學(xué)化、常態(tài)化。

三、工作目標(biāo)

——通過深入推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)行動，普及生態(tài)文明知識，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明習(xí)慣、生態(tài)思維方式、生態(tài)實(shí)踐能力。

——倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，在全區(qū)教育系統(tǒng)形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。

——扎實(shí)推進(jìn)全域無垃圾行動，校園內(nèi)的垃圾做到日?；⒁?guī)劃化、無害化處理。

——加強(qiáng)校園文化建設(shè)，切實(shí)做到綠化、美化、凈化，積極營造優(yōu)美、整潔、干凈的校園環(huán)境。

——秉承“從我做起，帶動全家，輻射社會”的活動理念，探索建立“小手拉大手，文明共創(chuàng)建”的長效機(jī)制，將專項(xiàng)行動延伸到每個家庭，帶動整個社會。

四、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)生態(tài)文明知識教育

1.強(qiáng)化課堂教學(xué)。要增強(qiáng)生態(tài)文化教育意識，深入研究各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，挖掘顯性和隱性的生態(tài)文化教育內(nèi)容，著力尋找相關(guān)結(jié)合點(diǎn)，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行教育，使生態(tài)文明教育逐步從個別學(xué)科、個別教師的活動走向全部課程、全體教師對學(xué)生全方位的教育常態(tài)。

2.開展“五個一”主題教育活動。一是開展一次作文評比活動。組織中小學(xué)生圍繞涼州生態(tài)文明建設(shè)寫一篇作文，并開展評比。二是開展一次主題班會（團(tuán)隊(duì)會）。以“生態(tài)文明·美麗涼州”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)文明課，教授生態(tài)文明知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育和科普宣傳。三是舉辦一次知識競賽。以“生態(tài)文明·我知我

行”為主題，以班級為單位組織開展生態(tài)文明知識競賽活動，大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。四是舉行一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗涼州”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會風(fēng)尚。五是舉辦一次手工制作活動。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊材料和可利用資源開展小創(chuàng)意、小制作活動。

3.開展社會實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用綜合實(shí)踐等課程，組織學(xué)生深入村組、社區(qū)，積極參與生態(tài)文化社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水和愛護(hù)每一棵花草樹木開始，倡導(dǎo)社區(qū)、家庭、校園節(jié)水節(jié)能、垃圾分類、循環(huán)回收、綠色消費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活。

（二）加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)宣傳

1.舉辦一場主題活動啟動儀式。學(xué)校在充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄等校園媒介加大宣傳教育的同時，舉辦一次隆重簡樸的啟動儀式，為全域生態(tài)文明建設(shè)行動營造濃厚氛圍。通過宣讀倡議書、學(xué)生代表發(fā)言和舉行知識競賽等多種形式，倡導(dǎo)青少年學(xué)生從我做起、積極行動，以此影響家庭成員、社會公民，為主題活動的開啟唱響序曲。

2.召開一次文明禮儀主題家長會。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以班級為單位，突出“小手拉大手，文明共創(chuàng)建”主題，召開一

次家長會，組織學(xué)生家長溝通信息、交流思想、展開討論，讓孩子和家長在日常生活的相互監(jiān)督中端正行為習(xí)慣，潛移默化地影響家庭，進(jìn)而帶動社會文明素養(yǎng)的整體提升。

3.發(fā)起一場“共建文明之家”行動。學(xué)校以《致家長一封信》的方式，發(fā)起一場父母孩子共同承諾、互相監(jiān)督的家庭成員承諾行動，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”與“大手牽小手”的有機(jī)契合，真正讓全域生態(tài)文明建設(shè)行動延伸到每一個家庭。

4.爭當(dāng)一名文明宣講員和環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校學(xué)以“打造美麗環(huán)境，建設(shè)美好家園”活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生個個爭當(dāng)文明宣講員，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。以“我給家長上堂課”的方式，向父母宣傳文明禮儀常識。組建校園生態(tài)文明宣傳小分隊(duì)，深入村組、社區(qū)，開展生態(tài)文明宣傳和社會文明監(jiān)督等行動。

（三）加強(qiáng)校園生態(tài)文明建設(shè)

1.做好校園凈化工作。在做好每天“三灑三掃”工作的同時，重點(diǎn)抓好周五環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治行動，切實(shí)做到室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊有序，食堂衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)；墻面裝飾文明、無亂貼亂畫現(xiàn)象；地面平整潔凈，無亂堆亂放現(xiàn)象；屋頂定期清理，無積塵、雜物等；廁所空氣無異味，內(nèi)外無積垢、臟物等；校園圍墻無缺損、無剝落、無小廣告等，校園周邊無垃圾，無亂搭亂建、亂停亂靠等現(xiàn)象；師生衛(wèi)生習(xí)慣良好，穿戴整潔，精神面貌健康向上。

2.做好校園綠化工作。堅持“因地制宜，因校制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，分步實(shí)施”的原則，充分利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的樹木花草，營造出“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園環(huán)境。要切實(shí)做到見縫插綠，保證校園綠化不留死角，裸露地面應(yīng)綠盡綠，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，樹立起良好的生態(tài)文明理念。

3.做好校園美化工作。從學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)抓起，注重校園文化建設(shè)，讓建筑說話、讓墻壁出彩，充分展現(xiàn)地方文化和傳統(tǒng)文化，以環(huán)境文化熏陶人、感染人，讓校園成為學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地，展示才能的大舞臺。積極開展社會主義核心價值觀主題教育活動公益廣告宣傳工作，精心制作師生喜聞樂見的宣傳版面，把社會主義核心價值觀的要求日?；⒕唧w化、生活化，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為廣大師生的自覺意識和共同行動。

4.大力推進(jìn)“廁所”革命。根據(jù)教育局安排，大力推進(jìn)中小學(xué)廁所革命，在2018年年底之前，將學(xué)校旱廁改建為水廁。

5.做好節(jié)約型校園建設(shè)和水污染防治工作

（1）開展“三節(jié)”活動。發(fā)起“綠色出行、低碳生活、廉潔社會”主題倡議活動，使廣大師生自覺擺脫現(xiàn)代生活帶來的懶惰習(xí)慣，自覺抑制鋪張浪費(fèi)。特別要加強(qiáng)對食堂用餐和學(xué)生營養(yǎng)餐用餐的監(jiān)管，持續(xù)開展“光盤行動”，制訂防

止餐桌浪費(fèi)辦法，設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查，糾正浪費(fèi)糧食現(xiàn)象；定期檢查用水設(shè)施設(shè)備，出現(xiàn)問題及時報修；打掃衛(wèi)生和澆樹、澆花、澆草等工作中，要重視合理用水、節(jié)約用水；盡量采用自然光，人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；減少待機(jī)損耗，不使用時，自覺關(guān)閉電源；積極推廣節(jié)電新技術(shù)、新產(chǎn)品。

（2）重視水污染防治工作。重視食堂廢水廢棄物處理，食堂廢棄物和廢水分類管理，專人負(fù)責(zé)處置、收運(yùn)，日產(chǎn)日清，嚴(yán)禁排入污水管道、廁所等，污染地下水；重視實(shí)驗(yàn)室污水處理，對實(shí)驗(yàn)室污水要分類收集，了解廢水的水質(zhì)情況，采用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對廢水進(jìn)行分析、鑒定和處理；重視生活洗滌污水處理，提倡使用低氮、低磷洗滌用品，減少洗衣粉、洗滌劑的使用量。

6.全力打好大氣污染防治戰(zhàn)役

（1）防治揚(yáng)塵污染。一是裸露地?fù)P塵防治。嚴(yán)格落實(shí)裸露地塊栽植適宜植物、抑塵網(wǎng)覆蓋等抑塵措施。二是樓頂積塵垃圾清理。定期清理屋頂、樓頂積塵垃圾，整治“看不見”頂端垃圾，特別是沙塵天氣結(jié)束后，要及時進(jìn)行清掃，確保積塵清理取得實(shí)效。

（2）防治煙塵污染。一是煤炭的質(zhì)量管控。全面落實(shí)煤炭管控措施，推廣使用優(yōu)質(zhì)煤。禁止燃煤散燒，推行集中點(diǎn)火，分散取火。食堂禁止使用煤炭，全部啟用油氣兩用的清潔能源爐灶。二是加強(qiáng)燃煤鍋爐改造。切實(shí)加快燃煤鍋爐

綜合整治進(jìn)度，積極開展燃煤鍋爐整治工作，按時完成燃煤鍋爐改造任務(wù)。三是加強(qiáng)油煙污染治理。食堂安裝高效油煙凈化設(shè)備，定期清理油煙凈化設(shè)施和疏通專用煙道，減少油煙污染。

（3）落實(shí)重污染天氣工作要求。制定科學(xué)可行的重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作制度，落實(shí)并組織實(shí)施重污染天氣下停止戶外活動和停課等應(yīng)急措施，加強(qiáng)對預(yù)防重污染天氣的宣傳教育，了解重污染天氣的危害程度、預(yù)警類別及應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，掌握防護(hù)知識與技能。

五、實(shí)施步驟

（一）宣傳動員階段（2017年8月底前）。依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動實(shí)施方案。學(xué)校充分利用校宣傳欄等宣傳工具，進(jìn)行全面宣傳動員，營造濃厚的活動氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會開展全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動的目的和意義，積極投身生態(tài)文明建設(shè)行動之中。

（二）集中整治階段（2017年9月-2017年12月）。大力開展全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動，加大校園環(huán)境整治，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，全面清理校園垃圾，持續(xù)開展大氣污染防治和水污染治理工作，美化、綠化、凈化校園及周邊環(huán)境。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2018年1月-2018年3月）。

集中整治階段完成后，學(xué)校對照工作目標(biāo)和工作任務(wù)認(rèn)真開展自查自糾，九年制配合教育局、鎮(zhèn)黨委政府對我校生態(tài)文明建設(shè)工作進(jìn)行專項(xiàng)驗(yàn)收，并提出整改意見，下發(fā)整改通知書。

（四）整改完善階段（2018年3月-2018年6月）。建立整改臺賬，明確整改任務(wù)，抓好整改完善，限期整改到位。

（五）長效管理階段（2018年7月-2020年）。在整改完善的基礎(chǔ)上，對照行動目標(biāo)和要求，建立長效管理機(jī)制，使全域生態(tài)文明建設(shè)工作步入程序化、網(wǎng)絡(luò)化、常態(tài)化管理。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任。成立金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，由九年制校長史萬成同志任組長，九年制學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任及各班主任對學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)日常事務(wù)共同處理。

（二）健全規(guī)章制度，強(qiáng)化工作保障。突出制度保障，進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)宣傳引導(dǎo)、綜合整治、督促檢查等各項(xiàng)制度，并健全責(zé)任目標(biāo)管理、考核評比、責(zé)任追究等制度辦法，推動教育系統(tǒng)全域生態(tài)文明建設(shè)行動步入經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化、長效化軌道。

（三）強(qiáng)化輿論宣傳，營造良好氛圍。學(xué)校要把生態(tài)文明建設(shè)作為改善育人環(huán)境、提升辦學(xué)品位、增強(qiáng)教育軟實(shí)力的重要抓手，廣泛宣傳，充分調(diào)動全校人員參與行動的積極

性、主動性。樹立先進(jìn)典型，營造全方位動員參與的良好氛圍。

（四）嚴(yán)格督查考核，加強(qiáng)責(zé)任追究。學(xué)校將采取領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查和工作督查相結(jié)合的方式，深入班級明查暗訪，定期通報進(jìn)展情況。對不作為、慢作為、效果差的，進(jìn)行通報批評，對因工作不力在全區(qū)范圍內(nèi)造成一定影響的單位和個人，嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。此外，把生態(tài)文明建設(shè)工作納入班主任年終工作綜合考核，制定考評辦法，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化跟蹤問效，落實(shí)整治責(zé)任。

金河鎮(zhèn)九年制學(xué)校

2017年9月15日

第三篇：文明機(jī)關(guān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案浙江慈溪出口加工區(qū)（經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）管委會

文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動專項(xiàng)行動實(shí)施方案

一、創(chuàng)建氛圍營造專項(xiàng)行動

1、擬定下發(fā)管委會創(chuàng)建工作計劃。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：3月份）

2、制定創(chuàng)建文明局（辦）實(shí)施計劃。（責(zé)任部門：各局（辦）時間：3月底前）

3、各局（辦）進(jìn)一步做好創(chuàng)建動員發(fā)動。（責(zé)任部門：各局（辦）時間：4月份）

4、組織各局（辦）政工負(fù)責(zé)人、創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員開展文明機(jī)（局、辦）創(chuàng)建工作培訓(xùn)。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：3月份）

5、建立各局（辦）聯(lián)絡(luò)員例會制度，定期部署、交流創(chuàng)建工作。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：全年）

6、在網(wǎng)上設(shè)立文明機(jī)關(guān)（局、辦）創(chuàng)建活動專欄，刊發(fā)活動簡報。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：4月份）.

7、編印《機(jī)關(guān)服務(wù)手冊》，匯集規(guī)章制度、機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范、“八榮八恥”有關(guān)規(guī)定等等，機(jī)關(guān)干部職工人手一冊，做到人人熟知、人人遵守。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：辦公室、組織部、紀(jì)工委時間：4月份）

8、擬定文明創(chuàng)建宣傳語，開展“每周一句文明語”活動，通過大廳顯示屏、短信、內(nèi)網(wǎng)發(fā)送，并在公共部位適當(dāng)位置上墻。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：辦公室時間：全年）

9、發(fā)出爭創(chuàng)文明機(jī)關(guān)倡議書。（責(zé)任部門：機(jī)關(guān)工會團(tuán)工委婦工委時間：4月份）

10、召開文明局（辦）創(chuàng)建工作情況交流會。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：8月份）

11、組織文明局（辦）考評。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：10月份）1

12、召開爭創(chuàng)“三個一流”文明機(jī)關(guān)活動再動員、再落實(shí)大會。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：10月份）

二、落實(shí)責(zé)任分工任務(wù)專項(xiàng)行動

1、依據(jù)活動計劃、責(zé)任分解，逐項(xiàng)落實(shí)分工任務(wù)。（責(zé)任部門：各局（辦）時間：全年）

2、加強(qiáng)日常檢查督促。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦時間：全年）

三、文明辦公專項(xiàng)行動

1、推行機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度，建立首問責(zé)任制、窗口崗位ab崗制度、服務(wù)承諾制、文明辦公制度。（責(zé)任部門：組織部配合部門：各局（辦）時間：5月份）

2、進(jìn)一步理順關(guān)系，完善服務(wù)大廳功能。（責(zé)任部門：經(jīng)濟(jì)發(fā)展局配合部門：各局（辦）時間：全年）

3、四至五月份組織文明辦公集中專項(xiàng)整治，以后每個月組織一次明查暗訪。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：各局（辦）時間：全年）

四、臺帳資料收集整理專項(xiàng)行動

1、收集創(chuàng)文明局（辦）臺帳資料。（責(zé)任部門：各局（辦）時間：全年）

2、依據(jù)活動計劃、責(zé)任分解，逐項(xiàng)收集相關(guān)工作及活動的臺帳資料。（責(zé)任部門：各責(zé)任局（辦）時間：全年）

3、規(guī)范中心組成員和全體干部職工政治理論學(xué)習(xí)記錄本，并于10月份組織開展理論學(xué)習(xí)專項(xiàng)檢查。（責(zé)任部門：組織部機(jī)關(guān)黨委配合部門：各局（辦）時間：全年）

4、組織臺帳資料半年度檢查。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：各局（辦）時間：7月份）

5、臺帳資料匯總整理。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：各局（辦）時間：8月份起）

五、環(huán)境整治專項(xiàng)行動

1、整治室外環(huán)境，治理亂停車，規(guī)范門衛(wèi)保安管理。（責(zé)任部門：辦公室配合部門：各局（辦）時間：全年）

2、整治食堂就餐環(huán)境。（責(zé)任部門：辦公室配合部門：各局（辦）時間：全年）

3、推行公共場所禁煙，設(shè)立禁煙標(biāo)志和專門吸煙室。（責(zé)任部門：辦公室配合部門：各局（辦）時間：全年）

4、整治室內(nèi)環(huán)境，規(guī)范辦公用品擺放，搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。（責(zé)任部門：各局（辦）時間：全年）

5、四至五月份組織辦公環(huán)境集中專項(xiàng)整治，以后每個月組織一次明查暗訪。（責(zé)任部門：創(chuàng)建辦配合部門：各局（辦）時間：全年）

浙江慈溪出口加工區(qū)（經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）管委會

文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二00九年三月二十六日

第四篇：推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動總結(jié)***小學(xué)

全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動總結(jié)

根據(jù)《***教育系統(tǒng)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動實(shí)施方案》精神，我校積極動員全休師生，積極清理，認(rèn)真排查，著力打造整潔、有序、優(yōu)美的學(xué)校校園環(huán)境，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，在校園中、師生中形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚?，F(xiàn)將舉行活動總結(jié)如下：

一、成立全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組****小學(xué)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：

二、主要工作

（一）加強(qiáng)生態(tài)文明知識教育

1.強(qiáng)化課堂教學(xué)。我校結(jié)合校本教研活動，深入研究各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，挖掘顯性和隱性的生態(tài)文化教育內(nèi)容，著力尋找相關(guān)結(jié)合點(diǎn)，安排各科、各年級教師開展相關(guān)生態(tài)文化教育課程，通過深入推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)行動，普及生態(tài)文明知識，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明習(xí)慣、生態(tài)思維方式、生態(tài)實(shí)踐能力。

2.開展“五個一”主題教育活動。

（1）我校組織全校三至六年級學(xué)生，圍繞涼州生態(tài)文明建設(shè)，書寫學(xué)生生活中的文明建設(shè)現(xiàn)象，并在各班級開展評比，通過評比，使同學(xué)們對生態(tài)文明有了更清晰的認(rèn)識。

1

（2）以“生態(tài)文明·美麗涼州”為主題，各班班主任搜集涼州生態(tài)的資料，給學(xué)生上一堂生態(tài)文明課，教授學(xué)生生態(tài)文明知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育和科普宣傳。

（3）以“生態(tài)文明·我知我行”為主題，以各班為單位組織開展生態(tài)文明知識競賽活動，各班活動豐富多彩，同學(xué)們在競賽中踴躍發(fā)言，爭當(dāng)文明小先鋒。

（4）以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗涼州”為主題，我校分班級進(jìn)行了一次演講比賽，通過演講比賽宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會風(fēng)尚。

（5）我校以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，舉辦了一次全校性的手工制作活動。各班美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生，利用身邊的廢舊材料和可利用資源開展小創(chuàng)意、小制作，同學(xué)們爭當(dāng)小小發(fā)明家，創(chuàng)造出各式各樣的小用具。通過本次手工制作，同學(xué)們懂得了珍惜資源，變廢為寶。

3.開展社會實(shí)踐活動。我校充分利用班會課，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電、愛護(hù)花草樹木等教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，珍惜資源，充分利用綜合實(shí)踐等課程，組織學(xué)生深入村組參與生態(tài)文明社會實(shí)踐活動。

（二）加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)宣傳

1.舉辦一場主題活動啟動儀式。我校充分利用校園懸掛橫幅、黑板報、宣傳欄、電子屏、微信群等校園媒介加大宣傳教育，為全域生態(tài)文明建設(shè)行動營造濃厚氛圍。在星期一的國旗下演講中，值班教師宣讀倡議書，倡導(dǎo)青少年學(xué)生從我做起、積極行動，以此影響家庭成員、社會公民，為主題活動的開啟唱響序曲。

2

2.召開一次文明禮儀主題家長會。我校結(jié)合實(shí)際，以班級為單位，突出“小手拉大手，文明共創(chuàng)建”主題，召開家長會，組織學(xué)生家長溝通信息、交流思想、展開討論，讓孩子和家長在日常生活的相互監(jiān)督中端正行為習(xí)慣，潛移默化地影響家庭，進(jìn)而帶動社會文明素養(yǎng)的整體提升。

3.發(fā)起一場“共建文明之家”行動。我校以《致家長一封信》的方式，發(fā)起一場父母孩子共同承諾、互相監(jiān)督的家庭成員承諾行動，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”與“大手牽小手”的有機(jī)契合，真正讓全域生態(tài)文明建設(shè)行動延伸到每一個家庭。

4.爭當(dāng)一名文明宣講員和環(huán)保小衛(wèi)士。我校以“打造美麗環(huán)境，建設(shè)美好家園”活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生個個爭當(dāng)文明宣講員，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。以“我給家長上堂課”的方式，向父母宣傳文明禮儀常識。組建校園生態(tài)文明宣傳小分隊(duì)，深入村組，開展生態(tài)文明宣傳和社會文明監(jiān)督等行動。組織學(xué)生集中開展環(huán)保服務(wù)行動，深入村組、社區(qū)等公共場所撿拾果皮紙屑、清理衛(wèi)生死角、清除非法廣告，共建美好家園。

（三）加強(qiáng)校園生態(tài)文明建設(shè)

1.做好校園凈化工作。我校督促各年級學(xué)生做好每天“三灑三掃”工作，切實(shí)做到室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊有序，學(xué)生食堂每天定時清掃，學(xué)生宿舍由住宿學(xué)生在每天睡覺前清理；教師公租房樓頂由**老師和**老師定期清理，校門口也有六年級學(xué)生每天清晨定時清掃。通過這一系列的凈化，我校的面貌發(fā)生了巨大的變化，校園干凈整潔，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3

2.做好校園綠化工作。我校充分利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的樹木花草，營造出“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園環(huán)境，并修建的古色古香的書香長廊，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，陶冶了學(xué)生情操，樹立起良好的生態(tài)文明理念。

3.做好校園美化工作。我校注重校園文化建設(shè)，讓石頭說話、讓墻壁出彩，并收集了古代的勞動工具（碾子和石磨），充分展現(xiàn)地方文化和傳統(tǒng)文化，以環(huán)境文化熏陶人、感染人，讓校園成為學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地，展示才能的大舞臺。積極開展社會主義核心價值觀主題教育活動公益廣告宣傳工作，精心制作師生喜聞樂見的宣傳版面，把社會主義核心價值觀的要求日常化、具體化、生活化，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為廣大師生的自覺意識和共同行動。

4.大力推進(jìn)“廁所”革命。

我校定期利用清污車進(jìn)行清污，并安排專人定期對廁所進(jìn)行打掃，努力做到廁所無異味。

5.做好節(jié)約型校園建設(shè)和水污染防治工作

（1）開展“三節(jié)”活動。我校督促廣大師生自覺擺脫現(xiàn)代生活帶來的懶惰習(xí)慣，自覺抑制鋪張浪費(fèi)。倡導(dǎo)教師和學(xué)生在用餐時持續(xù)開展“光盤行動”，堅決杜絕浪費(fèi)，并指定學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查，糾正浪費(fèi)糧食現(xiàn)象；定期檢查用水設(shè)施設(shè)備，出現(xiàn)問題及時報修；打掃衛(wèi)生和澆樹、澆花、澆草等工作中，要重視合理用水、節(jié)約用水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，安裝智能控制設(shè)備，粘貼節(jié)水標(biāo)語；積極推廣節(jié)水和廢水循環(huán)重復(fù)利用新技術(shù)、新產(chǎn)品，推進(jìn)科技節(jié)約。

4

盡量采用自然光，人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；減少待機(jī)損耗，不使用時，自覺關(guān)閉電源；積極推廣節(jié)電新技術(shù)、新產(chǎn)品。

（2）重視水污染防治工作。重視食堂廢水廢棄物處理，食堂廢棄物和廢水分類管理，專人負(fù)責(zé)處置，日產(chǎn)日清，嚴(yán)禁排入污水管道、廁所等，污染地下水；重視實(shí)驗(yàn)室污水處理，對實(shí)驗(yàn)室污水要分類收集，了解廢水的水質(zhì)情況，采用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對廢水進(jìn)行分析、鑒定和處理；重視生活洗滌污水處理，提倡使用低氮、低磷洗滌用品，減少洗衣粉、洗滌劑的使用量。

6.全力打好大氣污染防治戰(zhàn)役（1）防治揚(yáng)塵污染。

一是建筑工地施工揚(yáng)塵防治。我校所有的建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格落抑塵措施，形成“施工即防塵”的自覺行為，嚴(yán)格落實(shí)“四個一律”和“6個100%”治理措施。

二是裸露地?fù)P塵防治。我校校園除馬路和硬化操場外，大部分實(shí)現(xiàn)校園綠化覆蓋，種植了各種花草樹木，有效的防治了裸露地?fù)P塵。

三是樓頂積塵垃圾清理。我校指定胡彪老師和楊斌林老師定期清理屋頂、樓頂積塵垃圾，防止風(fēng)沙天氣塵土飛揚(yáng)。

（2）防治煙塵污染。

一是煤炭的質(zhì)量管控。我校學(xué)生食堂采用乙醇清潔能源爐灶，減少了大氣污染。

二是加強(qiáng)油煙污染治理。我校學(xué)生食堂安裝高效油煙凈化設(shè)備，定期清理油煙凈化設(shè)施和疏通專用煙道，減少油煙污染。

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（3）落實(shí)重污染天氣工作要求。我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)可行的重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，建立健全工作制度，落實(shí)并組織實(shí)施重污染天氣下停止戶外活動和停課等應(yīng)急措施，加強(qiáng)對預(yù)防重污染天氣的宣傳教育，了解重污染天氣的危害程度、預(yù)警類別及應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，掌握防護(hù)知識與技能。

本次行動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動中，學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全盤統(tǒng)籌，精心設(shè)計方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)，各年級、班級結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，擴(kuò)大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強(qiáng)了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。通過本次活動，使廣大師生積極參與到生態(tài)文明建設(shè)上來，形成環(huán)保教育立足學(xué)校、環(huán)保意識滲透家庭、環(huán)保行動影響社會的良好機(jī)制。

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第五篇：學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動方案學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動方案

土城中學(xué)袁仕勝

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障師生身心健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)“平安校園”建設(shè)的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治行動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治。在對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對學(xué)校安全隱患進(jìn)行分類整治，通過專項(xiàng)整治，建立完善學(xué)校安全體系，提升安全管理水平，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，師生安全意識和防范能力明顯增強(qiáng)，全社會對學(xué)生的安全保護(hù)意識明顯提高，惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故得到有效遏制。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作扎實(shí)有效開展，特成立學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全專項(xiàng)整治總體方案和工作制度，對學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、指導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：

組長：趙澤副組長：陳鵬袁仕勝

學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安辦，辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作的總體安排，跟蹤了解學(xué)校安全專項(xiàng)整治進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決專項(xiàng)整治中的有關(guān)問題；負(fù)責(zé)對學(xué)校安全專項(xiàng)整治情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

三、整治內(nèi)容

1.貫徹落實(shí)法律法規(guī)情況。貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及有關(guān)文件、會議精神的情況。

2.學(xué)校消防安全情況。對設(shè)施不齊全的要盡快完善，對電線、電纜等設(shè)施陳舊老化的要及時更新，對學(xué)生宿舍內(nèi)的違章用電堅決取締。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

3.學(xué)校交通安全情況?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》的貫徹落實(shí)情況;交通要道學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況；整治學(xué)校門前交通擁擠混亂現(xiàn)象以及“三無”（無牌無照無證）車輛校外運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象，堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運(yùn)等行為，落實(shí)交警護(hù)學(xué)崗制度。

4.學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用維護(hù)情況。損壞的照明設(shè)備是否及時更換，上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否完全適應(yīng)學(xué)生人數(shù)需要；鍋爐、電梯等特種設(shè)備以及體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)是否規(guī)范；易燃易爆危險化學(xué)品使用、存放管理是否符合要求；實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

5.校園周邊環(huán)境治理情況。重點(diǎn)檢查校園及周邊交通環(huán)境、治安環(huán)境、食品衛(wèi)生環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物、交通擁擠混亂現(xiàn)象；整治學(xué)校周邊開設(shè)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、營業(yè)性歌舞廳及音像書刊攤點(diǎn)等文化娛樂場所；整治侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患；整治校內(nèi)外小商店、食品攤點(diǎn)和各類非法經(jīng)營無牌無證攤點(diǎn)；整治學(xué)校周邊亂搭濫建和排污等問題。

6.學(xué)校校舍安全情況。是否仍存在d級危房使用情況，破舊房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施。

7.學(xué)校食品安全情況。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施的管理開展檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、水房、鍋爐房等場所的管理，要落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、儲藏關(guān)、加工關(guān)，對變質(zhì)、超期或不符合規(guī)定的食品堅決杜絕進(jìn)入學(xué)校食堂。嚴(yán)防不法分子投毒破壞。

8.學(xué)校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況，安全教育課落實(shí)情況，學(xué)校“安全教育日”活動開展情況，安全提示落實(shí)情況，家校聯(lián)動工作開展情況，中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況，組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散和自救逃生演練情況，校長、教師、保安、食堂從業(yè)人員安全培訓(xùn)開展情況，反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育開展情況，特異體質(zhì)和心理異常學(xué)生排摸登記、教育管理落實(shí)情況。

9.學(xué)校安全防范情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)是否健全，

責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實(shí);校園保衛(wèi)人員是否按要求配備，校園技術(shù)防范設(shè)備、設(shè)施是否安裝到位并運(yùn)行正常，防護(hù)器械是否配備到位;外來人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實(shí)。

10.寄宿制學(xué)校管理情況。落實(shí)管理制度和安全措施情況。要嚴(yán)格實(shí)行夜間值班和巡查，組織一支由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，專職工作人員和教師組成的專門隊(duì)伍，深入校園及周邊區(qū)域，有重點(diǎn)地展開周密巡邏。重點(diǎn)做好預(yù)防火災(zāi)、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。

11.學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力情況。學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、機(jī)制和規(guī)章制度是否健全、完善;是否針對重大危險源、各種自然災(zāi)害、各類突發(fā)事件及重大活動，建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。

四、職責(zé)分工

（一）按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)履行中小學(xué)、幼兒園安全管理職責(zé)，確保整治工作組織到位、責(zé)任到位、措施到位、整改到位。主要負(fù)責(zé)同志要親自過問，分管負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常深入中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決發(fā)現(xiàn)的安全管理問題和安全隱患。

（二）督促制定具體實(shí)施方案，開展全面排查，對排查出的各類安全事故隱患立即采取有效措施予以整改；協(xié)調(diào)相關(guān)部門對學(xué)校及周邊安全隱患開展整改。

（三）組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境綜合治理。

（四）配合教育部門和學(xué)校，共同加強(qiáng)對在校學(xué)生的法制教育，規(guī)

范法制副校長的選聘、培訓(xùn)工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調(diào)解學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。

（五）對內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機(jī)制等開展檢查，加強(qiáng)對校園安全防范建設(shè)的檢查和指導(dǎo)，開展校園保安業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)；對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)及時進(jìn)行清查，對涉校涉園的矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員進(jìn)行排查和管控；創(chuàng)新警校聯(lián)動機(jī)制建設(shè)，建立健全轄區(qū)派出所到校巡邏工作機(jī)制；嚴(yán)厲打擊涉校侵害師生違法犯罪活動；加強(qiáng)對校車駕駛員的審核和培訓(xùn)，嚴(yán)格校車許可審批，開展非法學(xué)生接送車整治；指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作，消除火災(zāi)隱患，協(xié)助學(xué)校組織師生進(jìn)行消防安全教育和疏散逃生演練。

（六）對學(xué)校建筑安全狀況的進(jìn)行監(jiān)管，指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作，對學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的進(jìn)行監(jiān)督管理，對中小學(xué)校舍安全工程提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（七）加強(qiáng)對校園及其周邊飲