大學(xué)生社團活動方案范文（四篇）

第10頁共10頁大學(xué)生社?團活動方?案范文?一、活動?背景：為?了提高校?園文化氛?圍，豐富?大家的課?外娛樂生?活，提升?學(xué)生的生?活品質(zhì)，?增強我們?的綜合素?質(zhì)，激發(fā)?大家積極?向上的生?命熱情，?為同學(xué)們?創(chuàng)造更好?地交流、?學(xué)習(xí)和娛?樂的平臺?和自我展?示的平臺?。增強院?系之間的?聯(lián)系與交?流。通過?一場完美?的舞會讓?你重新體?驗生活的?激-情與?豐富，讓?你重新定?義你的大?學(xué)生活，?它不應(yīng)該?是平淡無?奇的，而?是豐富多?彩的，讓?你走進充?滿陽光的?大學(xué)世界?。二、?活動名稱?：“舞動?心旋”假?面舞會?三、活動?時間：_?___月?____?日18：?30--?21：0?0四、?活動地點?：大學(xué)生?活動中心?五、活?動對象：?面向全院?六、活?動的前期?宣傳：面?向全院學(xué)?生。宣傳?單貼在每?幢宿舍樓?下(__?__張)?，并向各?寢室分發(fā)?宣傳單宣?傳橫幅、?廣播臺宣?傳，高校?網(wǎng)宣傳等?(a.海?報宣傳-??--海報?、噴繪、?橫幅、宣?傳單b.?聯(lián)系校電?視臺、校?廣播臺、?三江潮一?同宣傳)?。由三人?負責(zé)各海?報及聯(lián)系?電臺等工?作。七?、活動流?程：由?嘉賓表演?拉開舞會?的序幕，?主持人后?出場{要?有激-情?，主持人?不能把很?高的氣氛?壓低｝?恰恰舞：?由主持人?宣布舞會?開始后，?先由社團?的干事以?及會員齊?跳恰恰舞?來帶動現(xiàn)?場氣氛。?現(xiàn)場觀眾?陸續(xù)上常?兔子舞?：邀請各?社團的負?責(zé)人來領(lǐng)?舞?，F(xiàn)場?觀眾陸續(xù)?上常游?戲<<誰?是我的夢?中舞伴??>>游?戲內(nèi)容：?需要男生?一人(可?根據(jù)現(xiàn)場?人數(shù)適當?增加)和?全部女生?配合。?首先請出?這位男生?上臺(遮?住眼睛或?背對女生?們)，女?生們請全?部起立，?主持人向?男生士發(fā)?問，(例?：請問您?夢中舞伴?的身高是?在___?_米7以?上呢還是?____?米6以上?呢?例外?還可根據(jù)?現(xiàn)場女生?們的衣著?打扮或相?貌來進行?發(fā)問。)?臺下站立?的女生們?如不符合?男生的要?求請坐下?，主持人?繼續(xù)發(fā)問?，一直問?到現(xiàn)場只?剩下一位?女生為止?~!這位?女生便是?臺上男生?的夢中舞?伴了~!?游戲便?結(jié)束~!?要求兩人?共跳一舞?···?華爾茲?自由舞動?：各種音?樂穿插，?時而輕柔?，時而勁?爆，讓現(xiàn)?場觀眾根?據(jù)音樂的?節(jié)奏來跳?。6、?游戲《尋?找par?tner?》。沒有?舞伴的參?加者必須?手上有一?張我們特?制的卡片?。游戲規(guī)?則如下：?參加者根?據(jù)卡片的?提示找到?他(她)?的par?tner?。最先找?到的三對?為本次舞?會的幸運?之星。我?們將每人?發(fā)一個紀?念品，并?要求三隊?共舞。?7、主持?人總結(jié)結(jié)?尾。舞會?結(jié)束8?、觀眾離?場，工作?人員清理?場地一、?活動背景?：為了提?高校園文?化氛圍，?豐富大家?的課外娛?樂生活，?提升學(xué)生?的生活品?質(zhì)，增強?我們的綜?合素質(zhì)，?激發(fā)大家?積極向上?的生命熱?情，為同?學(xué)們創(chuàng)造?更好地交?流、學(xué)習(xí)?和娛樂的?平臺和自?我展示的?平臺。增?強院系之?間的聯(lián)系?與交流。?通過一場?完美的舞?會讓你重?新體驗生?活的激-?情與豐富?，讓你重?新定義你?的大學(xué)生?活，它不?應(yīng)該是平?淡無奇的?，而是豐?富多彩的?，讓你走?進充滿陽?光的大學(xué)?世界。?大學(xué)生社?團活動方?案范文（?二）一?、活動主?題歌舞?青春放飛?夢想二?、活動意?義新經(jīng)?濟時代的?到來，全?球經(jīng)濟一?體化的趨?勢，讓當?代大學(xué)生?更加真切?的感受到?it文化?帶來的巨?大沖擊。?在it商?家和大學(xué)?生之間構(gòu)?筑一座溝?通的橋梁?，營造惠?園濃厚的?it文化?氛圍。?為了強化?同學(xué)們計?算機操作?技能的提?高，進一?步加強同?學(xué)們對計?算機知識?應(yīng)用廣泛?性和實用?性的了解?及學(xué)院評?估的要求?，充分展?示大學(xué)生?的精神文?明建設(shè)，?體現(xiàn)江西?農(nóng)業(yè)大學(xué)?精神文明?建設(shè)成果?，豐富在?校大學(xué)生?的課余生?活。三?、活動時?間-_?___年?____?月。四?、參賽對?象__?__農(nóng)業(yè)?大學(xué)在校?大學(xué)生?五、組織?機構(gòu)主?辦單位:?協(xié)辦單?位:__?__軟件?信息協(xié)會?;計算?機協(xié)會;?240?星辰動漫?協(xié)會;?ld景觀?設(shè)計協(xié)會?;野人?定向協(xié)會?;職師?電子協(xié)會?。六、?活動形式?1、優(yōu)?秀軟件作?品展示(?為期一天?)簡要?說明:展?示歷屆優(yōu)?秀學(xué)生的?軟件相關(guān)?的作品，?激發(fā)并提?高我校大?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情。?為構(gòu)建具?有濃厚學(xué)?術(shù)氛圍的?校園文化?做出貢獻?。2、?計算機基?礎(chǔ)知識大?賽(為期?一個月)?簡要說?明:__?__世紀?，信息化?已經(jīng)成為?主導(dǎo)人類?社會進程?的洪流，?作為e時?代的大學(xué)?生必須掌?握計算機?基礎(chǔ)知識?。為提高?我校綜合?素質(zhì)，為?廣大同學(xué)?提供一個?展現(xiàn)自我?才華的平?臺，普及?計算機基?礎(chǔ)知識，?豐富大學(xué)?生課余文?化生活。?3、網(wǎng)?頁設(shè)計大?賽(為期?三個月)?簡要說?明:在計?算機迅速?發(fā)展的今?天，網(wǎng)絡(luò)?已成為人?們獲取信?息的一個?必不可少?的載體，?網(wǎng)頁也隨?之成為人?們獲取信?息的窗口?，為了普?及廣大學(xué)?生的網(wǎng)頁?制作技能?，特舉行?網(wǎng)頁設(shè)計?大賽。?4、平面?設(shè)計動漫?設(shè)計大賽?(為期五?個月)?簡要說明?:為了推?進當代大?學(xué)生藝術(shù)?教育工作?，展示藝?術(shù)教育的?豐碩成果?，營造健?康高雅的?校園文化?環(huán)境，提?高審美修?養(yǎng)和人文?素養(yǎng)，為?學(xué)生提供?一展示個?人才華、?演繹設(shè)計?藝術(shù)神韻?、實現(xiàn)心?中夢想的?舞臺。?5、義務(wù)?維修活動?(永久)?簡要說?明:弘揚?雷鋒舍己?為人、服?務(wù)人民、?奉獻社會?的精神，?發(fā)揚我校?同學(xué)服務(wù)?同學(xué)，奉?獻校園的?精神，進?一步加強?大學(xué)生動?手實踐能?力，構(gòu)建?和諧校園?，繁榮校?園文化。?七、開?展步驟?(一)組?織發(fā)動階?段(__?__年_?___月?初)_?___年?____?月初，向?各院下發(fā)?比賽通知?、參賽規(guī)?則和報名?表等，各?院采取各?種形式對?大賽進行?宣傳動員?。同時在?啟動儀式?是通過計?算機作品?展示吸引?大家興趣?。(二?)統(tǒng)一報?名階段(?____?年___?_月初)?在藝術(shù)?節(jié)啟動的?開始，啟?動統(tǒng)一報?名，針對?所有的大?賽進行規(guī)?范合理的?統(tǒng)一報名?。報名持?續(xù)一個禮?拜。(?三)作品?準備階段?(___?_年__?__月末?-至__?__年_?___月?、___?_月)?____?年___?_月份，?____?年___?_、__?__(_?___、?____?)月份，?報名參賽?的選手可?利用這三?(五)個?月的時間?包括節(jié)假?日，自行?進行軟件?設(shè)計制作?。(四?)半成品?審核階段?(___?_年__?__月份?)__?__月上?旬，e0?1軟件信?息會及相?關(guān)組織會?對申報的?作品(半?成品)進?行進度檢?查監(jiān)督，?對于那些?確定將無?法按時完?成的作品?，取消其?參賽資格?。(五?)組織申?報和評審?階段(_?___年?____?、___?_月份)?。大學(xué)?生社團活?動方案范?文（三）?一、活?動名稱?學(xué)校__?__屆畢?業(yè)典禮?二、活動?主題青?春逐夢，?季憶留夏?。1、?主題歌：?《青春再?見》、《?不說再見?》2、?典禮主色?調(diào)：體現(xiàn)?出陽光、?自信，洋?溢溫暖和?感動三?、活動背?景時間?如白駒過?隙，轉(zhuǎn)眼?又到分別?時。三年?的時間里?，從相識?到相知，?____?屆的同學(xué)?們對彼此?，對母校?有了比較?深厚情義?，值此離?別之際，?為了讓即?將遠離的?同學(xué)們留?下最后的?念想，畢?業(yè)典禮將?以新穎的?題材、多?彩的節(jié)目?，集多種?舞臺表演?形式，融?親情、友?情、師生?情與一體?，對各位?即將走出?校門的學(xué)?子們致以?最后祝愿?，祝愿他?們在未來?的道路上?“潮平兩?岸闊，風(fēng)?正一帆懸?”。四?、活動時?間__?__年_?___月?____?日晚__?__點?五、活動?地點學(xué)?校大禮堂?六、參?加人員?1、晉寧?安全管理?學(xué)校全體?學(xué)生;?2、金程?保安培訓(xùn)?學(xué)校全體?學(xué)員;?3、全體?在校工作?人員。?七、組織?單位_?___省?____?安全管理?學(xué)校八?、節(jié)目安?排憶往?昔—憧憬?未來九?、前期準?備及組織?人員名單?1、確?認參加典?禮人數(shù)(?____?、___?_)2?、安排各?班節(jié)目，?不少于兩?個(班主?任具體通?知，學(xué)生?自行組織?準備)?3、布置?禮堂(_?___、?____?、___?_、__?__、_?___、?____?)舞臺?裝飾(彩?紙、橫幅?、背景幕?布、彩球?、彩帶、?道具)?準備“簽?名板”(?寫給現(xiàn)在?，寫給未?來)4?、各班制?作舉牌(?舉牌人各?班選舉，?牌子可自?行設(shè)計)?5、話?筒及音響?設(shè)備、背?景音樂的?播放(_?___)?6、主?持人：兩?男兩女(?學(xué)生);?培訓(xùn)、主?持稿(_?___)?7、節(jié)?目單(_?___)?8、拍?照(__?__)?9、優(yōu)秀?畢業(yè)生證?書準備(?____?)10?、橫幅(?后勤)?11、舞?臺裝飾：?彩紙、彩?球、彩帶?、彩筆等?(___?_、__?__)?12、主?持人服裝?租借(_?___、?____?)13?、燈光、?道具、音?響、話筒?聯(lián)系安裝?(___?_)1?4、紙杯?、水(后?勤)1?5、化妝?(___?_)1?6、禮堂?桌凳擺放?(___?_)十?、流程?1、入場?：播放背?景音樂(?____?點之前學(xué)?生可自行?去“簽名?”板簽名?)。畢業(yè)?生及各班?清點人數(shù)?，以班級?為單位，?在各班舉?牌人的帶?領(lǐng)下入場?，入場后?在指定位?置站定。?各班進場?時主持人?朗讀各班?自己準備?的寄語。?2、學(xué)?生入場完?畢后主持?人介紹參?會校領(lǐng)導(dǎo)?。3、?主持人宣?布典禮開?始，播放?國歌。?4、請領(lǐng)?導(dǎo)上臺致?辭。5?、學(xué)弟學(xué)?妹代表上?臺表寄語?。6、?畢業(yè)班學(xué)?生代表上?臺，表達?對母校及?老師們的?感激。?7、宣布?優(yōu)秀畢業(yè)?生名單，?校領(lǐng)導(dǎo)頒?發(fā)優(yōu)秀畢?業(yè)生證書?(___?_校長、?____?校長、_?___主?任)，并?拍照留念?。8、?主持人宣?布晚會節(jié)?目正式開?始。9?、晚會按?節(jié)目單順?序進行。?10、?音樂《放?心去飛》?響起，主?持人宣布?晚會結(jié)束?。大學(xué)?生社團活?動方案范?文（四）?活動的?名稱:異?域風(fēng)情情?怡海航?一活動背?景在我?院的團委?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下，為了?提高我們?社團的影?響力，擴?大宣傳力?，發(fā)揮我?們的優(yōu)勢?，利用我?們的資源?，維護大?學(xué)生的身?心健康，?傳播校園?文化，所?以我們同?心協(xié)力搞?了這個活?動，讓我?們的課余?生活更加?豐富海?航學(xué)院與?世界的溝?通日益密?切，幫助?每一位海?航學(xué)子掌?握一門熟?練的外語?是海航義?不容辭的?責(zé)任.而?英語社則?是學(xué)院英?語教育的?中堅力量?，所以我?們社團精?心策劃了?這次活動?在娛樂同?學(xué)們的同?時也會大?大提高同?學(xué)們對英?語的興趣?.二活?動目的?鼓勵同學(xué)?積極踴躍?參加群眾?性集體活?動，旨在?鍛煉同學(xué)?們的膽量?和鼓舞同?學(xué)們的勇?氣，給每?一學(xué)生一?個傾訴心?聲揮灑青?春展示自?我光輝的?人生舞臺?.三活動?主體活?動地點;?第二教學(xué)?樓第三階?梯教室?活動時間?:十一月?下旬(暫?定)活?動對象:?有志青年?四活動?負責(zé)人;?黃舟社長?主辦單?位:海航?學(xué)院協(xié)?辦單位:?英語社團?邀請單?位:各個?兄弟團體?五活動?宣傳(?一)宣傳?1由英?語社的宣?傳部和編?輯部一起?宣傳2?利用海報?(手繪)?，橫幅，?網(wǎng)絡(luò)(在?英語社Q?Q群里發(fā)?帖)，等?方式開展?宣傳3到?時得現(xiàn)場?進行拍照?(二)?外聯(lián)負?責(zé)聯(lián)系一?些商家，?更大范圍?的宣傳我?們英語社?拉到些?贊助六?活動開展?1活動?的會場布?置;組織?部負責(zé)會?場裝飾?2活動的?司儀;由?播音部負?責(zé)主持?3活動的?會場服務(wù)?，包括會?場的秩序?維持工作?;全體干?事負起責(zé)?任4活動?的流程?(1)首?先播放2?到3首英?文歌曲穩(wěn)?定學(xué)生情?緒，奠定?第二步的?情感格調(diào)?.(2?)英文歌?曲秀(?