傳染病預(yù)檢分診制度模板（2篇）

第5頁共5頁傳染病預(yù)?檢分診制?度模板?為規(guī)范傳?染病預(yù)檢?、分診工?作，有效?控制傳染?病疫情，?防止院內(nèi)?交叉感染?，保障人?民群眾身?體健康和?生命安全?，根據(jù)《?____?傳染病防?治法》和?《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)傳染病?預(yù)檢分診?管理辦法?》有關(guān)規(guī)?定，特制?定我院傳?染病預(yù)檢?分診制度?如下。?1、設(shè)立?傳染病預(yù)?檢分診處?，落實(shí)醫(yī)?務(wù)人員負(fù)?責(zé)就診患?者的初步?分診工作?，凡發(fā)熱?患者先分?到發(fā)熱門?診就診，?由發(fā)熱門?診醫(yī)生初?步診斷排?除傳染病?后再轉(zhuǎn)入?相應(yīng)專科?門診就診?。2、?各科室的?醫(yī)生在接?診過程中?，應(yīng)當(dāng)注?意詢問病?人有關(guān)的?流行病學(xué)?史、職業(yè)?史、結(jié)合?病人的主?訴、病史?、癥狀和?體征等對(duì)?來診的病?人進(jìn)行傳?染病的預(yù)?檢。經(jīng)預(yù)?檢為傳染?病的病人?或者疑似?傳染病病?人的，應(yīng)?當(dāng)將病人?轉(zhuǎn)至感染?性疾病科?就診，同?時(shí)對(duì)診室?采取必要?的消毒措?施。3?、醫(yī)師在?接診過程?中，對(duì)體?溫超過3?7.5℃?，伴有呼?吸道癥狀?的呼吸道?發(fā)熱病人?，要首先?為其提供?一次性外?科口罩，?避免交叉?感染。?4、在接?到衛(wèi)生局?發(fā)布特定?傳染病預(yù)?警信息后?，或者按?照當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生行政部?門的要求?，加強(qiáng)特?定傳染病?的預(yù)檢、?分診工作?。必要時(shí)?，設(shè)立相?對(duì)獨(dú)立的?針對(duì)特定?傳染病的?預(yù)檢處，?引導(dǎo)就診?病人首先?到預(yù)檢處?檢診，初?步排除特?定傳染病?后，再到?相應(yīng)的普?通科室就?診。5?、不具備?某種傳染?病救治能?力時(shí)，應(yīng)?當(dāng)及時(shí)將?病人轉(zhuǎn)診?到具備救?治能力的?醫(yī)療機(jī)構(gòu)?診療，并?將病歷資?料復(fù)印件?轉(zhuǎn)至相應(yīng)?的醫(yī)療機(jī)?構(gòu)。6?、預(yù)檢分?診處、發(fā)?熱門診及?各診室要?采取標(biāo)準(zhǔn)?防護(hù)，按?規(guī)范要求?嚴(yán)格消毒?，并按照?《醫(yī)療廢?物管理?xiàng)l?例》的規(guī)?定處理醫(yī)?療廢物。?7、預(yù)?檢分診的?醫(yī)務(wù)人員?應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格?遵守衛(wèi)生?管理法律?、法規(guī)和?有關(guān)規(guī)定?，認(rèn)真執(zhí)?行臨床技?術(shù)操作規(guī)?范、常規(guī)?以及有關(guān)?工作要求?。貴港?市覃塘區(qū)?人民醫(yī)院?____?年___?_月__?__日?傳染病預(yù)?檢、分診?制度1?、設(shè)立預(yù)?檢、分診?處，選派?責(zé)任心強(qiáng)?的護(hù)士負(fù)?責(zé)該項(xiàng)工?作。2?、分診時(shí)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?危重病人?并做出相?應(yīng)處理。?3、傳?染病或疑?似傳染病?病人有專?人引導(dǎo)到?隔離的分?診點(diǎn)進(jìn)行?就診。需?轉(zhuǎn)院者，?工作人員?應(yīng)將患者?的病歷記?錄復(fù)印件?一并轉(zhuǎn)至?相應(yīng)醫(yī)院?。4、?準(zhǔn)確、快?速地從就?診病人中?預(yù)檢出傳?染病病人?或疑似病?人，轉(zhuǎn)送?到感染性?疾病科，?做到早就?診、早診?斷、早隔?離、早治?療。5?、預(yù)檢、?分診人員?應(yīng)堅(jiān)守工?作崗位，?嚴(yán)格按分?診流程工?作，熟練?掌握分診?業(yè)務(wù)，做?到合理分?診。6?、預(yù)檢、?分診護(hù)士?，要服務(wù)?熱情，詢?問病史詳?細(xì)，并做?好登記工?作。若發(fā)?現(xiàn)有流行?性疾病傾?向時(shí)，及?時(shí)向上級(jí)?主管部門?匯報(bào)。?7、加強(qiáng)?預(yù)檢、分?診人員的?個(gè)人防護(hù)?，加強(qiáng)對(duì)?工作環(huán)境?進(jìn)行消毒?隔離制度?的落實(shí)。?8、在?預(yù)檢、分?診工作中?，工作人?員要積極?開展衛(wèi)生?防病知識(shí)?的健康教?育的宣傳?。傳染?病預(yù)檢分?診人員工?作制度?為有效安?全地做好?流行病、?傳染病預(yù)?檢、分檢?工作，有?效控制傳?染病疫情?，防止醫(yī)?療機(jī)構(gòu)內(nèi)?交叉感染?，保障人?民群眾和?醫(yī)務(wù)人員?的身體健?康和生命?安全，做?好流行病?、傳染病?的監(jiān)測、?控制、診?療工作，?特制定本?院工作制?度：1?、醫(yī)師在?接診過程?中，應(yīng)當(dāng)?注意詢問?病人有關(guān)?的流行病?學(xué)史、職?業(yè)史，結(jié)?合病人的?主訴、病?史、癥狀?和體征等?對(duì)來診病?人進(jìn)行傳?染病的預(yù)?檢，并做?好接診記?錄。2?、對(duì)患有?傳染病的?病人及時(shí)?進(jìn)行早報(bào)?告、早診?斷、早隔?離、早治?療。3?、對(duì)病情?嚴(yán)重不適?合在本院?隔離治療?的患者，?醫(yī)師應(yīng)及?時(shí)報(bào)告，?按傳染病?人轉(zhuǎn)診要?求向附近?傳染專科?就近轉(zhuǎn)診?。4、?預(yù)檢、分?診醫(yī)務(wù)人?員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)?格遵守衛(wèi)?生管理法?律、法規(guī)?和有關(guān)規(guī)?定，認(rèn)真?執(zhí)行臨床?技術(shù)操作?規(guī)范、常?規(guī)以及有?關(guān)工作制?度。5?、醫(yī)務(wù)人?員應(yīng)自覺?做好個(gè)人?的防護(hù)安?全，增強(qiáng)?防護(hù)安全?意識(shí)，輪?換工作，?工作后注?意休息，?對(duì)工作中?的不足、?疏漏，相?互提醒、?監(jiān)督。?6、向患?者及家屬?宣傳傳染?病一般防?護(hù)知識(shí)，?提高公眾?的衛(wèi)生意?識(shí)和個(gè)人?防護(hù)意識(shí)?，做好公?眾心理疏?導(dǎo)工作，?避免出現(xiàn)?社會(huì)恐慌?。傳染?病預(yù)檢分?診制度模?板（二）?為規(guī)范?傳染病預(yù)?檢、分診?工作，有?效控制傳?染病疫情?，防止院?內(nèi)交叉感?染，保障?人民群眾?身體健康?和生命安?全，根據(jù)?《___?_傳染病?防治法》?和《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)傳染?病預(yù)檢分?診管理辦?法》有關(guān)?規(guī)定，特?制定我院?傳染病預(yù)?檢分診制?度如下。?1、設(shè)?立傳染病?預(yù)檢分診?處，落實(shí)?醫(yī)務(wù)人員?負(fù)責(zé)就診?患者的初?步分診工?作，凡發(fā)?熱患者先?分到發(fā)熱?門診就診?，由發(fā)熱?門診醫(yī)生?初步診斷?排除傳染?病后再轉(zhuǎn)?入相應(yīng)專?科門診就?診。2?、各科室?的醫(yī)生在?接診過程?中，應(yīng)當(dāng)?注意詢問?病人有關(guān)?的流行病?學(xué)史、職?業(yè)史、結(jié)?合病人的?主訴、病?史、癥狀?和體征等?對(duì)來診的?病人進(jìn)行?傳染病的?預(yù)檢。經(jīng)?預(yù)檢為傳?染病的病?人或者疑?似傳染病?病人的，?應(yīng)當(dāng)將病?人轉(zhuǎn)至感?染性疾病?科就診，?同時(shí)對(duì)診?室采取必?要的消毒?措施。?3、醫(yī)師?在接診過?程中，對(duì)?體溫超過?37.5?℃，伴有?呼吸道癥?狀的呼吸?道發(fā)熱病?人，要首?先為其提?供一次性?外科口罩?，避免交?叉感染。?4、在?接到衛(wèi)生?局發(fā)布特?定傳染病?預(yù)警信息?后，或者?按照當(dāng)?shù)?衛(wèi)生行政?部門的要?求，加強(qiáng)?特定傳染?病的預(yù)檢?、分診工?作。必要?時(shí)，設(shè)立?相對(duì)獨(dú)立?的針對(duì)特?定傳染病?的預(yù)檢處?，引導(dǎo)就?診病人首?先到預(yù)檢?處檢診，?初步排除?特定傳染?病后，再?到相應(yīng)的?普通科室?就診。?5、不具?備某種傳?染病救治?能力時(shí)，?應(yīng)當(dāng)及時(shí)?將病人轉(zhuǎn)?診到具備?救治能力?的醫(yī)療機(jī)?構(gòu)診療，?并將病歷?資料復(fù)印?件轉(zhuǎn)至相?應(yīng)的醫(yī)療?機(jī)構(gòu)。?6、預(yù)檢?分診處、?發(fā)熱門診?及各診室?要采取標(biāo)?準(zhǔn)防護(hù)，?按規(guī)范要?求嚴(yán)格