建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案樣本（3篇）

第9頁共9頁建筑物倒?塌應(yīng)急預(yù)?案樣本?1、事故?現(xiàn)場教師?一邊指揮?學(xué)生進(jìn)行?緊急集結(jié)?疏散，一?邊以最快?的速度將?發(fā)生事故?信息傳遞?到指揮機(jī)?構(gòu)。2?、指揮機(jī)?構(gòu)人員馬?上按工作?職責(zé)到現(xiàn)?場指揮全?校師生進(jìn)?行緊急疏?散，具體?如下：?(1)利?用校園廣?播系統(tǒng)，?馬上發(fā)出?緊急集合?信號(hào)。?(2)用?音響設(shè)備?和手提式?喇叭進(jìn)行?現(xiàn)場指揮?疏散。?(3)各?年級組長?、各班主?任、下班?教師立即?到班級指?揮學(xué)生按?一樓、二?樓、三樓?的順序進(jìn)?行疏散。?(4)?疏散地點(diǎn)?一般以學(xué)?校田徑場?為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊?急情況，?直接疏散?出校門。?3、全?體教師切?實(shí)要從對?學(xué)生生命?高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?以人的生?命為第一?位，及時(shí)?將學(xué)生帶?至遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)處，并?在第一時(shí)?間報(bào)警。?龍門中?心小學(xué)?.2建?筑物倒塌?應(yīng)急預(yù)案?樣本（二?）為認(rèn)?真落實(shí)學(xué)?校安全事?故防范措?施，遏制?建筑物倒?塌事故(?尤其是重?大事故)?的發(fā)生，?最大限度?地減少損?失，保障?師生和學(xué)?校安全，?維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定，加?強(qiáng)學(xué)校的?重大安全?事故應(yīng)急?救援工作?，根據(jù)學(xué)?校安全有?關(guān)規(guī)定，?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，制?定本預(yù)案?。一、?預(yù)案適用?范圍及要?求學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組堅(jiān)持?“排查為?主，預(yù)防?第一”的?原則，經(jīng)?常排查建?筑安全隱?患，經(jīng)上?級鑒定屬?于危房的?，按有關(guān)?規(guī)定處理?；如發(fā)生?學(xué)校建筑?物倒塌安?全事故時(shí)?，本預(yù)案?立即啟動(dòng)?。各科室?和每一位?學(xué)校教職?工都有參?加重大安?全事故搶?險(xiǎn)救災(zāi)的?責(zé)任和義?務(wù)。二?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及職責(zé)?(一)?學(xué)校成立?建筑物倒?塌安全事?故應(yīng)急工?作(救援?)小組，?由學(xué)校校?長任組長?，及相關(guān)?成員組成?。安全?事故應(yīng)急?工作(救?援)小組?下設(shè)辦公?室(簡稱?辦公室)?，分設(shè)救?援行動(dòng)組?、疏散引?導(dǎo)組、安?全防護(hù)組?、事故調(diào)?查組。?(二)建?筑物倒塌?安全事故?應(yīng)急工作?小組的主?要職責(zé)?1.當(dāng)遇?到___?_，及時(shí)?____?、指揮各?方面力量?開展重大?安全事故?現(xiàn)場的應(yīng)?急處理工?作，控制?事故的損?失和擴(kuò)大?；2.?____?召開處理?突發(fā)事故?工作會(huì)議?，確定救?援方案；?3.檢?查督促有?關(guān)部門做?好搶險(xiǎn)救?災(zāi)、事故?調(diào)查、后?勤保障、?信息上報(bào)?、善后處?理及恢復(fù)?生活、教?學(xué)秩序的?工作。?4.檢查?督促各部?門責(zé)任人?做好各項(xiàng)?突發(fā)事故?的防范措?施和應(yīng)急?準(zhǔn)備工作?。(三?)辦公室?的主要職?責(zé)成員。?總務(wù)主任?各班班主?任1.及?時(shí)了解事?故情況，?向指揮中?心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告，并將?指揮中心?領(lǐng)導(dǎo)的決?策及時(shí)傳?達(dá)。2?.及時(shí)與?上級主管?部門取得?聯(lián)系，爭?取上級領(lǐng)?導(dǎo)部門的?指導(dǎo)和支?援。3?.協(xié)調(diào)各?應(yīng)急部門?之間的關(guān)?系。4?.向上級?部門報(bào)告?突發(fā)事故?及應(yīng)急處?理的信息?。(四?)救援行?動(dòng)組的主?要職責(zé)成?員：校長?、書記?1.救援?行動(dòng)組接?到學(xué)校安?全事故報(bào)?警后，應(yīng)?立即趕到?現(xiàn)場開展?實(shí)施救援?行動(dòng)。?2.__?__指揮?有關(guān)人員?開展人員?救護(hù)、疏?散和學(xué)校?財(cái)產(chǎn)的保?護(hù)，把損?失減小到?最小限度?。3.?指揮電工?、水工等?有關(guān)人員?提供必要?的供電、?供水，確?保應(yīng)急燈?、消防設(shè)?施等正常?使用。?(五)疏?散引導(dǎo)組?的主要職?責(zé)成員：?副校長、?教導(dǎo)處?1.疏散?引導(dǎo)組接?到學(xué)校安?全事故報(bào)?警后，應(yīng)?立即趕到?現(xiàn)場，并?安排人員?及時(shí)引導(dǎo)?疏散教職?工、學(xué)生?前往安全?地帶。?2.維護(hù)?好救援秩?序，制止?無關(guān)人員?進(jìn)入救援?現(xiàn)場。?(六)安?全防護(hù)組?的主要職?責(zé)成員：?護(hù)校隊(duì)、?校醫(yī)室?1.安全?防護(hù)組接?到學(xué)校安?全事故報(bào)?警后，應(yīng)?立即趕到?現(xiàn)場協(xié)助?醫(yī)護(hù)人員?搶救、運(yùn)?送人員；?2.認(rèn)?真清點(diǎn)、?看護(hù)疏散?物資，并?做好記錄?。(七?)事故調(diào)?查組的主?要職責(zé)成?員：校長?室、辦公?室1.認(rèn)?真調(diào)查事?故原因，?寫出事故?報(bào)告；?2.分清?事故原因?，對事故?的直接責(zé)?任人和部?門負(fù)責(zé)人?，根據(jù)事?故的性質(zhì)?，事故責(zé)?任人是學(xué)?校教職工?的，依據(jù)?有關(guān)學(xué)校?安全事故?追究的規(guī)?定，進(jìn)行?責(zé)任追究?；屬于建?筑質(zhì)量問?題的，向?有關(guān)部門?申請鑒定?，必要時(shí)?通過法律?手段解決?。四、?排查和預(yù)?防1.?定期排查?與重點(diǎn)培?訓(xùn)相結(jié)合?。學(xué)校_?___專?門人員和?校舍使用?者定期對?學(xué)校建筑?物進(jìn)行隱?患排查，?對發(fā)現(xiàn)問?題的建筑?物立即停?止使用，?待有關(guān)部?門鑒定后?，再做處?理；同時(shí)?對學(xué)校救?援行動(dòng)組?成員進(jìn)行?重點(diǎn)訓(xùn)練?，以保證?發(fā)生險(xiǎn)情?時(shí)第一時(shí)?間搶險(xiǎn)救?護(hù)。2?.制定落?實(shí)預(yù)案。?要因地制?宜，依照?學(xué)校條件?和特點(diǎn)，?制定行之?有效的安?全疏散預(yù)?案，每學(xué)?期___?_師生進(jìn)?行___?_次預(yù)案?的演習(xí)。?3.要?將安全指?示牌、緊?急疏散圖?等懸掛在?學(xué)校醒目?的地方；?樓梯、主?要疏散通?道在建筑?物使用期?間要保持?暢通。?4.對舊?的圍墻要?設(shè)專人重?點(diǎn)觀察；?對存在安?全隱患的?要立即采?取果斷措?施，禁止?使用，采?取學(xué)生靠?近的有效?措施。?5.對已?經(jīng)竣工的?校舍建筑?，必須在?使用前向?建筑質(zhì)檢?部門提出?書面申請?，經(jīng)安全?檢查驗(yàn)收?合格后方?能使用。?6.對?被鑒定為?d級危房?的房屋，?要立即撤?出師生，?封停使用?。7.?對房屋梁?、柱、樓?板出現(xiàn)橫?向裂縫、?大面積脫?落、傾斜?等險(xiǎn)情，?要立即向?上級報(bào)告?，并將師?生撤離，?同時(shí)封停?現(xiàn)場，對?險(xiǎn)情進(jìn)行?及時(shí)處理?。五、?應(yīng)急救援?程序1.?迅速撥打?110?、120?。2.?通知學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)迅速?趕赴事故?現(xiàn)場。有?關(guān)人員第?一時(shí)間趕?到現(xiàn)場。?3.迅?速___?_現(xiàn)場人?員開展救?助。采取?有效措施?盡快__?__疏散?。如來不?及撤離，?教師應(yīng)_?___學(xué)?生迅速躲?避到安全?位置，等?待時(shí)機(jī)安?全轉(zhuǎn)移。?4.向?主管教育?行政部門?報(bào)告，必?要時(shí)和_?___報(bào)?告。爭取?有關(guān)部門?支援救助?。5.?迅速切斷?電源等繼?發(fā)性危害?源，防止?發(fā)生繼發(fā)?性事故。?6.密?切___?_連帶建?筑物的安?全狀況。?7.及?時(shí)將傷員?送往醫(yī)院?救治。?8.認(rèn)真?接待家長?、穩(wěn)定家?長情緒，?做好學(xué)生?家長的安?撫、保險(xiǎn)?理賠等工?作。9?.向師生?通報(bào)情況?，穩(wěn)定情?緒。對學(xué)?生進(jìn)行心?理疏導(dǎo)，?盡快恢復(fù)?正常教學(xué)?秩序。?10.制?定受損建?筑物的修?繕整改方?案，將對?學(xué)校教學(xué)?秩序的影?響縮小到?最小。?11.協(xié)?助有關(guān)部?門進(jìn)行事?故調(diào)查和?善后處理?。12?.及時(shí)向?主管教育?行政部門?報(bào)告事故?處理情況?。建筑?物倒塌應(yīng)?急預(yù)案樣?本（三）?主要是?指地震、?臺(tái)風(fēng)、工?程材料質(zhì)?量問題造?成的建筑?物倒塌，?在發(fā)生這?類事故時(shí)?，為了使?生命、財(cái)?產(chǎn)損失降?到最低，?特制定本?方案。?一、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長?：成鳳平?副組長?：姚黎明?王小寧孟?小強(qiáng)組?員：男?教師各班?班主任?二、現(xiàn)場?處置機(jī)構(gòu)?信息聯(lián)?絡(luò)組：辦?公室醫(yī)?療救護(hù)組?：教導(dǎo)處?警戒維?護(hù)組：校?園門衛(wèi)相?關(guān)成員?后勤器材?組：總務(wù)?處現(xiàn)場?搶救組：?其它處室?及在校教?職工三?、各部門?職能(?一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)?布應(yīng)急救?援命令、?信號(hào)、_?___指?揮現(xiàn)場救?援、保衛(wèi)?、警戒行?動(dòng)；及時(shí)?向上級匯?報(bào)突發(fā)事?故情況，?做好現(xiàn)場?安全疏導(dǎo)?和人員緊?急疏散工?作，配合?上級和其?它職能機(jī)?關(guān)開展救?援行動(dòng)。?(二)?現(xiàn)場處置?機(jī)構(gòu)1?、信息聯(lián)?絡(luò)組。及?時(shí)把事故?發(fā)展情況?向領(lǐng)導(dǎo)小?組匯報(bào)，?保持信息?暢通，做?好與有關(guān)?部門單位?的聯(lián)絡(luò)工?作。2?、醫(yī)療救?護(hù)組。承?擔(dān)現(xiàn)場人?員的搶救?和向臨近?醫(yī)院疏散?救治工作?。3、?警戒維護(hù)?組：主動(dòng)?配合做好?現(xiàn)場保護(hù)?、危險(xiǎn)區(qū)?人員撤離?，維護(hù)現(xiàn)?場秩序、?勸說圍觀?群眾離開?現(xiàn)場，保?障救護(hù)通?道暢通；?4、后?勤器材組?。提供搶?救用具、?車輛等。?5、現(xiàn)?場搶救組?。其它科?室及在校?教職工按?照應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的?指揮進(jìn)行?現(xiàn)場搶救?。四、?建筑物倒?塌后應(yīng)急?措施1?、事發(fā)現(xiàn)?場教師、?學(xué)生第一?時(shí)間內(nèi)報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。在場教?職工為現(xiàn)?場指揮員?，現(xiàn)場指?揮疏散、?搶救工作?。2、?迅速撥打?“110?”“11?9”“1?20”等?報(bào)警電話?求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)?小組及相?關(guān)處置機(jī)?構(gòu)第一時(shí)?間內(nèi)趕往?事故現(xiàn)場?，___?_救援工?作，切斷?危險(xiǎn)源，?預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)?大。4?、以救人?為第一任?務(wù)，迅速?現(xiàn)場基本?施救，先?將重傷人?員送往臨?近醫(yī)院。?5、保?護(hù)現(xiàn)場，?____?學(xué)生疏散?，維護(hù)秩?序，保障?救護(hù)通道?。6、?阻止學(xué)生?參加有危?險(xiǎn)的事故?救援活動(dòng)?。7、?各班主任?、老師要?做好學(xué)生?安撫教育?工作，確?保學(xué)生安?全撤離。?8、用?高音喇叭?進(jìn)行現(xiàn)場?指揮疏散?。學(xué)生按?一樓、二?樓、三樓?、的順序?進(jìn)行疏散?，疏散地?點(diǎn)一般以?學(xué)?；@球?場、操場?為集結(jié)點(diǎn)?，若遇緊?急情況，?直接疏散?出校門。?9、通?知傷亡人?員家屬；?做好善后?工作。?10、及?時(shí)向有關(guān)?部門匯報(bào)?。匯報(bào)內(nèi)?容。①事?故發(fā)生時(shí)?間、地點(diǎn)?；②簡要?經(jīng)過、傷?亡人數(shù)；?③發(fā)生原?因的初步?判斷；④?已采取措?施和控制?情況；⑤?匯報(bào)人姓?名?？?城中學(xué)_?___年?____?月第三?篇：建筑?物倒塌應(yīng)?急預(yù)案主?要是指地?震、臺(tái)風(fēng)?、工程材?料質(zhì)量問?題造成的?建筑物倒?塌，在發(fā)?生這類事?故時(shí)，為?了使生命?、財(cái)產(chǎn)損?失降到最?低，特制?定本方案?。一、?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長：校長?副組長：?副校長組?員：各科?科長校醫(yī)?。二、?現(xiàn)場處置?機(jī)構(gòu)信?息聯(lián)絡(luò)組?：辦公室?醫(yī)療救?護(hù)組：教?務(wù)科、學(xué)?生科、校?醫(yī)警戒?維護(hù)組：?校園管理?組成員?后勤器材?組：教務(wù)?科、辦公?室現(xiàn)場?搶救組：?其它科室?及在校教?職工三?、各部門?職能(?一)領(lǐng)導(dǎo)?小組。發(fā)?布應(yīng)急救?援命令、?信號(hào)、_?___指?揮現(xiàn)場救?援、保衛(wèi)?、警戒行?動(dòng)；及時(shí)?向上級匯?報(bào)突發(fā)事?故情況，?做好現(xiàn)場?安全疏導(dǎo)?和人員緊?急疏散工?作，配合?上級和其?它職能機(jī)?關(guān)開展救?援行動(dòng)。?(二)?現(xiàn)場處置?機(jī)構(gòu)1?、信息聯(lián)?絡(luò)組。及?時(shí)把事故?發(fā)展情況?向領(lǐng)導(dǎo)小?組匯報(bào)，?保持信息?暢通，做?好與有關(guān)?部門單位?的聯(lián)絡(luò)工?作。2?、醫(yī)療救?護(hù)組。承?擔(dān)現(xiàn)場人?員的搶救?和向臨近?醫(yī)院疏散?救治工作?。3、?警戒維護(hù)?組：主動(dòng)?配合做好?現(xiàn)場保護(hù)?、危險(xiǎn)區(qū)?人員撤離?，維護(hù)現(xiàn)?場秩序、?勸說圍觀?群眾離開?現(xiàn)場，保?障救護(hù)通?道暢通；?4、后?勤器材組?。提供搶?救用具、?車輛等。?5、現(xiàn)?場搶救組?。其它科?室及在校?教職工按?照應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的?指揮進(jìn)行?現(xiàn)場搶救?。四、?建筑物倒?塌后應(yīng)急?措施1?、事發(fā)現(xiàn)?場教師、?學(xué)生第一?時(shí)間內(nèi)報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。在場教?職工為現(xiàn)?場指揮員?，現(xiàn)場指?揮疏散、?搶救工作?。2、?迅速撥打?“110?”“11?9”“1?20”等?報(bào)警電話?求助。?3、領(lǐng)導(dǎo)?小組及相?關(guān)處置機(jī)?構(gòu)第一時(shí)?間內(nèi)趕往?事故現(xiàn)場?，___?_救援工?作，切斷?危險(xiǎn)源，?預(yù)防和制?止破壞擴(kuò)?大。4?、以救人?為第一任?務(wù)，迅速?現(xiàn)場基本?施救，先?將重傷人?員送往臨?近醫(yī)院。?5、保?護(hù)現(xiàn)場，?____?學(xué)生疏散?，維護(hù)秩?序，保障?救護(hù)通道?。6、?阻止學(xué)生?參加有危?險(xiǎn)的事故?救援