班級感恩節(jié)活動策劃方案（三篇）

第8頁共8頁班級感恩?節(jié)活動策?劃方案?一、活動?目的：?“滴水之?恩，涌泉?相報”。?在孩子的?成長過程?中，父母?、老師和?身邊的朋?友不知給?予了他們?多少的愛?。然而很?多孩子已?經(jīng)習慣于?接受，而?不知道付?出，不知?道回報。?因此學校?將全方位?實施“感?恩”教育?，盡全力?營造“感?恩”文化?，讓孩子?們在“知?恩、感恩?、報恩”?的系列活?動中養(yǎng)成?孝敬父母?、尊敬師?長、關心?他人、熱?愛學校、?回報社會?的崇高道?德風尚。?二、活?動主題：?“學會感?恩，與愛?同行”。?三、活?動時間：?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日四?、活動步?驟：(?一)宣傳?動員階段?1、學?校大隊部?制訂感恩?教育活動?方案。?2、舉行?“感恩”?教育活動?啟動儀式?。3、?積極營造?“感恩文?化”，讓?同學們在?潛移默化?中學會感?恩。(?二)實施?階段1?、“學會?感恩、與?愛同行”?一次主題?班會。?以班級為?單位，圍?繞“學會?感恩、愛?心永恒”?主題，按?照學生特?點，組織?關于親情?、感恩教?育的主題?班會，具?體內容可?自行安排??；蛴懻?或演講或?講述，結?合生活實?際談自己?的觀點與?認識，尤?其是對父?母、對親?人、對老?師、對朋?友的感激?之情。提?示：用比?較大的美?術字在黑?板寫上活?動主題。?2、尋?恩、感恩?、報恩實?踐活動。?尋恩，?要讓學生?每天學會?觀察，不?斷尋找身?邊人的恩?德，用文?字記錄這?些恩德，?即是尋恩?。感恩，?是感受到?恩德，感?動于恩德?，用心體?味，用行?動回報。?報恩，報?答恩情。?用多種方?式去報答?身邊人的?恩情，可?以是送去?一句感謝?的話語，?可以是長?期堅持為?班級、為?同學、為?家人做一?些事情等?等，也可?以幫助那?些需要幫?助的人。?3、“?獻給母親?的愛”征?文活動?活動目的?：讓我?們凝聚對?母親點點?滴滴的回?憶,在這?個充滿陽?光的五月?里,在這?個親情融?融的日子?里,留下?對母親的?祝福、對?母親的思?念和深深?的感激。?把我們最?真摯的情?感,用最?優(yōu)美,最?樸實的文?字獻給我?們慈愛的?母親。通?過此次活?動使廣大?學生感恩?母親、知?榮明恥、?不斷進取?，進一步?促進和諧?校園建設?。作品要?求：①?體裁不限?，圍繞中?心，可以?是記敘文?、散文、?議論文、?詩歌和通?訊報道等?。②作?品必須是?自我原創(chuàng)?，不得抄?襲、套改?。③字?數(shù)在__?__字以?內。④?參賽作品?必須是電?子文稿、?信紙手寫?板，請注?明作者姓?名、班級?。⑤評?選辦法：?學校組織?教師評委?評選出一?、二、三?等獎，獲?獎作品頒?發(fā)證書及?獎品。?(三)總?結展示階?段活動?結束時，?各班舉行?“學會感?恩，與愛?同行”教?育活動總?結表彰會?，認真總?結班級在?感恩節(jié)中?學生的表?現(xiàn)以及發(fā)?生的變化?，對典型?人和事要?進行總結?、表彰。?學校也?將舉行總?結表彰活?動，對班?級好的做?法，對在?此過程中?表現(xiàn)突出?的學生，?要進行大?會交流和?表彰，并?向家長發(fā)?送喜報。?班級感?恩節(jié)活動?策劃方案?（二）?一、主題?：心存感?恩、快樂?成長主?題曲：《?感恩的心?》二、?背景及意?義：中?國是一個?禮儀之邦?，祖先們?為我們留?下了很多?關于感恩?的教誨：?“滴水之?恩，當涌?泉相報”?，“誰言?寸草心，?報得三春?暉”。為?了弘揚中?華民族的?傳統(tǒng)美德?，全面提?升學生的?思想素質?，讓學生?懂得感恩?父母、感?恩老師、?感恩同學?、感恩自?然、感恩?社會、感?恩身邊的?一切，學?校決定舉?辦首屆感?恩節(jié)，對?全體師生?進行一次?有意義的?感恩教育?活動，以?此增進師?生家校之?間的情感?，促進文?明禮貌校?風的形成?，共同構?建我們的?和諧校園?。三、?組織工作?：成立?____?小學校園?感恩節(jié)活?動組委會?主任：?____?副主任?：___?_成員?：___?_四、?活動時間?：___?_年__?__月_?___日?—___?_月__?__日?五、活動?內容(十?個“一”?系列活動?)1、?發(fā)起倡議?(利用紅?領巾廣播?向全校師?生)2?、一次主?題班會?時間：_?___月?中旬。各?年級以班?級或年級?為單位，?圍繞感恩?主題，按?照學生特?點，組織?一次關于?親情、感?恩教育的?主題班會?，具體內?容可自行?安排。?或討論或?演講或講?述，尤其?是對父母?、對親人?、對老師?、對朋友?的感激之?情。提示?：用比較?大的美術?字在黑板?寫上活動?主題名。?(___?_月__?__日最?后一節(jié)課?)3、?一次主題?黑板報(?全校性活?動)感?恩節(jié)前夕?，以班級?為單位圍?繞感恩主?題，出一?期黑板報?。(__?__月_?___日?前)4?、一首歌?曲(全校?性)感?恩節(jié)活動?期間，教?師教學《?感恩的心?》及手語?，學校廣?播室利用?課間時間?播放活動?主題曲《?感恩的心?》。(_?___月?____?日舉行班?級手語比?賽)5?、一封信?(全校性?)每個?學生給父?母或施恩?于己的人?，寫一封?感恩的信?，力求真?實生動，?事跡感人?。(各班?挑選三篇?優(yōu)秀的感?恩的信，?于___?_月底交?少先隊大?隊部參加?校級評選?。)5?、一枚感?恩節(jié)卡片?。學生?自制一枚?感恩節(jié)卡?片，送給?有恩于自?己的人。?(征集時?間：__?__月_?___日?)6、?為父母洗?一次腳活?動。要?有家長簽?字和對于?此事的意?見，學生?要有相關?的日記。?(___?_月下旬?考查)?7、一次?感恩自然?的環(huán)保教?育環(huán)境?是我們賴?于生存的?條件，讓?我們以感?恩的心與?自然共存?。各班開?展“爭做?校園環(huán)保?小衛(wèi)士”?的活動。?(要求各?班產生校?園環(huán)保的?志愿者，?____?月___?_日)?8、一次?感恩故事?會活動(?全校性活?動)每?位同學針?對自己的?感恩經(jīng)歷?寫一篇親?情小故事?，由班主?任推選本?班一個最?感人、最?值得推廣?的感恩故?事，參加?以校為單?位的故事?會活動，?(在__?__月第?一個星期?的星期四?選定一教?室進行比?賽。)推?選參加全??！案袆?校園十佳?學生”的?評選活動?。評選材?料由班主?任于__?__月中?旬前交至?大隊部，?評委另定?。9、?感恩我們?身邊的一?切。凳?子和課桌?每天陪伴?著我們，?見證了我?們點點滴?滴的進步?，見證了?我們的喜?怒哀樂，?讓我們給?我們的桌?子、凳子?做一次美?容吧!(?高年級可?以幫助低?年級，以?此感恩自?己低年級?的老師，?每周的星?期二、四?)10?、一次以?班級為單?位家?；?動活動。?增進家?長、學生?和老師之?間的了解?、互動以?至情感的?升華，把?親情感恩?教育深入?校園、帶?進教室。?最終，把?感恩化作?學習的動?力。家長?、學生、?老師共同?參與，傾?心交流，?真情表白?。(截止?____?月___?_日完成?，并形成?匯報材料?)六、?總結與表?彰舉行?____?小學首屆?校園感恩?節(jié)總結會?暨“感動?校園十佳?學生”頒?獎大會。?具體時間?另定。?七、要求?1、各?班參照本?方案，結?合本班實?際，明確?活動內容?，分工負?責，落實?到人，使?各項活動?扎實有效?開展。?2、活動?期間，學?校校將組?織人員到?各班檢查?活動開展?情況。?3、活動?結束，各?班要及時?做好總結?，報送大?隊部，將?此次活動?所有材料?歸檔。?班級感恩?節(jié)活動策?劃方案（?三）設?計思想?真心愛父?母，尊敬?長輩是我?們祖國的?傳統(tǒng)美德?，現(xiàn)在的?孩子大多?數(shù)都是獨?生子女，?今天的父?母已經(jīng)傾?盡所有來?愛孩子、?照顧孩子?，久而久?之，孩子?們認為這?種愛是天?經(jīng)地義的?，為了培?養(yǎng)幼兒從?小感恩父?母的情感?，我設計?了本活動?《我愛你?》?；?動目標?1、欣賞?故事，感?受故事中?所表達的?愛并嘗試?用語言、?行為等方?法大膽表?現(xiàn)。2?、體驗愛?和被愛的?快樂情感?。3、?培養(yǎng)幼兒?從小就要?擁有感恩?的心的情?感?；?動準備?1、爸爸?媽媽寫給?孩子的信?，制作的?相冊，說?給孩子的?話(錄音?)課件。?2、愛?心卡、彩?筆?；?動過程?一、欣賞?故事，導?入活動?(1)我?們班這么?多好朋友?相親相愛?在一起，?是一個幸?福的大家?庭，小獾?的家也是?一個快樂?而溫馨的?家，聽小?獾在說什?么?怎么?說的?他?們的心情?會怎樣??師：小?獾說出了?自己的愛?，那你們?有多愛爸?爸、媽媽?呢?幼?：給媽媽?端水，給?爸爸、媽?媽捶背、?掃地等。?師總結?：當文明?愛一個人?的時候，?一定要大?聲說出來?，是怎樣?愛的??二、傾聽?書信，爸?爸媽媽對?小朋友的?愛。師?：你們都?很愛自己?的爸爸媽?媽，爸爸?媽媽也更?愛自己的?孩子，你?們聽，他?們在說什?么?(?1)教師?讀信師?：你們聽?后有什么?感受??幼：應該?愛爸爸、?媽媽。?師總結：?用信可以?傳遞我們?的愛。?(2)看?“相冊”?師：從?這一張張?相片上，?可以看出?爸爸、媽?媽愛我們?，我們一?起看一本?“愛的相?冊”吧!?請每位幼?兒說一句?最想向爸?爸、媽媽?說的話。?總結：?相冊可以?留下我們?的愛?！?媽咪愛∩?嬰網(wǎng)∩幼?兒園教案?頻道(?3)聽錄?音你猜?爸爸媽媽?有多愛你?，親愛的?孩子，猜?猜我多愛?你，山有?多高，我?就愛你有?多少，海?有多深，?我就愛你?有多少，?天空有多?大，我就?愛你有多?少。師?總結：每?個人都有?爸爸媽媽?，他們天?天為我們?忙碌著，?的確很辛?苦，我們?也要好好?的回報父?母。三?、你對爸?爸媽媽的?愛(1?)看錄像?提問：?你看到的?小朋友是?怎樣愛爸?爸媽媽的??在日常?生活中，?你是怎樣?愛爸爸媽?媽的??(2)繪?畫愛心卡?我們愛?爸爸媽媽?的方法很?多很多，?為了表達?對他們的?愛，把我?們的心愿?畫在愛心?卡上，送?給爸爸媽?媽?；?動延伸?把自己的?愛心卡獻?給爸爸媽?媽。在日?常生活中?，用各種?方法表達?對家人的?愛。課?后評析?通過這一?活