版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)人事主管?崗位職責(zé)?說(shuō)明書(shū)范?文一、?基本資料?職位名?稱:人事?行政部主?管所屬?部門:人?事行政部?直屬上?級(jí):人事?行政經(jīng)理?職位等?級(jí):薪?資標(biāo)準(zhǔn):?定員人?數(shù):1?二、崗位?目的(崗?位價(jià)值)?協(xié)助制?定、組織?實(shí)施公司?人力資源?戰(zhàn)略,建?設(shè)發(fā)展人?力資源的?各項(xiàng)構(gòu)成?體系,最?大限度地?開(kāi)發(fā)人力?資源,為?實(shí)現(xiàn)公司?經(jīng)營(yíng)發(fā)展?戰(zhàn)略目標(biāo)?提供人力?保障。規(guī)?劃、指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)公?司行政服?務(wù)支持等?各項(xiàng)工作?,組織管?理下屬人?員完成本?職工作。?三、工?作內(nèi)容?1、參與?制訂人力?資源戰(zhàn)略?規(guī)劃,為?重大人事?決策提供?建議和信?息支持;?2、組?織制定、?執(zhí)行、監(jiān)?督公司人?事管理制?度;3?、做好相?應(yīng)的職位?說(shuō)明書(shū),?并根據(jù)公?司職位調(diào)?整需要進(jìn)?行相應(yīng)的?變更,保?證職位說(shuō)?明書(shū)與實(shí)?際相符;?4、根?據(jù)部門人?員求情況?,提出內(nèi)?部人員調(diào)?配方案(?包括人員?內(nèi)部調(diào)入?和調(diào)出)?,經(jīng)上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)審批?后實(shí)施,?促進(jìn)人員?的優(yōu)化配?置;5?、制訂招?聘計(jì)劃、?招聘程序?,進(jìn)行初?步的面試?與篩選,?做好各部?門間的協(xié)?調(diào)工作等?;6、?根據(jù)公司?對(duì)績(jī)效管?理的要求?,制定評(píng)?價(jià)政策,?組織實(shí)施?績(jī)效管理?,并對(duì)各?部門績(jī)效?評(píng)價(jià)過(guò)程?進(jìn)行監(jiān)督?控制,及?時(shí)解決其?中出現(xiàn)的?問(wèn)題,使?績(jī)效評(píng)價(jià)?體系能夠?落到實(shí)處?,并不斷?完善績(jī)效?管理體系?;7、?組織員工?崗前培訓(xùn)?、辦理培?訓(xùn)進(jìn)修手?續(xù),各類?人力資源?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?分析與審?核;8?、制定薪?酬政策和?晉升政策?,組織提?薪評(píng)審和?晉升評(píng)審?,制定公?司福利政?策;9?、做好各?種職系人?員發(fā)展體?系的建設(shè)?,做好人?員發(fā)展的?日常管理?工作;?10、收?集人力資?源課之管?理缺陷,?上報(bào)并提?出解決方?案;調(diào)配?、監(jiān)督、?審核人力?資源課各?模塊工作?;11?、指導(dǎo)、?協(xié)助員工?做好職業(yè)?生涯規(guī)劃?;12?、人力資?源的規(guī)劃?及每月人?力狀況之?分析報(bào)表?,核定公?司年度人?員需求計(jì)?劃、各部?門人員編?制計(jì)劃;?13、?積極維護(hù)?良好的企?業(yè)文化氛?圍,同時(shí)?完成上級(jí)?交待的其?它工作,?起積極主?導(dǎo)作用;?14、?組織制定?行政部工?作發(fā)展規(guī)?劃、計(jì)劃?與預(yù)算方?案;1?5、組織?制定行政?管理規(guī)章?制度及督?促、檢查?制度的貫?徹執(zhí)行;?16、?組織、協(xié)?調(diào)公司年?會(huì)、員工?活動(dòng)、市?場(chǎng)類活動(dòng)?及各類會(huì)?議,負(fù)責(zé)?外聯(lián)工作?及辦理公?司所需各?項(xiàng)證照;?17、?起草及歸?檔公司相?關(guān)文件;?管理公司?重要資質(zhì)?證件;?18、搜?集、整理?公司內(nèi)部?信息,及?時(shí)組織編?寫(xiě)公司大?事記;?19、組?織好來(lái)客?接待和相?關(guān)的外聯(lián)?工作;?20、協(xié)?調(diào)公司內(nèi)?部行政人?事等工作?;21?、對(duì)控制?成本的方?法提出建?議;2?2、完成?上級(jí)交辦?的各項(xiàng)工?作.四?、關(guān)鍵績(jī)?效指標(biāo)?任務(wù)指針?1:每月?人員離職?率控制在?____?%以內(nèi);?任務(wù)指?針2:部?門費(fèi)用控?制在預(yù)算?范圍內(nèi);?任務(wù)指?針3:完?成公司的?人員招聘?需求任?務(wù)指針4?:___?_%完成?公司年度?培訓(xùn)計(jì)劃?;任務(wù)?指針5:?完善公司?的相關(guān)規(guī)?章制度?五、工作?關(guān)系:?內(nèi)部工作?關(guān)系1?.匯報(bào)?定期向直?接上級(jí)提?交工作計(jì)?劃與工作?總結(jié)。?不定期向?直接上級(jí)?遞交公司?招聘和培?訓(xùn)狀況分?析報(bào)告。?不定期向?直接上級(jí)?匯報(bào)公司?薪酬和績(jī)?效考核分?析報(bào)告。?不定期?向直接上?級(jí)進(jìn)行口?頭工作匯?報(bào)。及?時(shí)向直接?上級(jí)匯報(bào)?發(fā)生的重?大情況及?有影響性?事件。及?時(shí)向直接?上級(jí)反映?部門工作?中存在的?問(wèn)題。?2.督導(dǎo)?及時(shí)指?出下屬工?作中存在?問(wèn)題及糾?正措施。?定期審?閱提交的?招聘、薪?資、考核?、培訓(xùn)等?書(shū)面工作?報(bào)告,并?作出相關(guān)?工作指導(dǎo)?。3.?協(xié)調(diào)與?財(cái)務(wù)部就?費(fèi)用預(yù)算?等事項(xiàng)進(jìn)?行溝通。?不定期?與相關(guān)部?門就招聘?、培訓(xùn)、?考核等人?力資源管?理相關(guān)事?宜進(jìn)行協(xié)?調(diào)和溝通?。外部?工作關(guān)系?與提供?招聘服務(wù)?的公司保?持聯(lián)系。?不定期?與社保管?理機(jī)構(gòu)就?員工社會(huì)?保險(xiǎn)等相?關(guān)問(wèn)題進(jìn)?行磋商。?不定期?與公安部?門就治安?管理問(wèn)題?進(jìn)行溝通?,了解信?息。與?外部培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)保持?聯(lián)系,統(tǒng)?籌員工培?訓(xùn)事宜。?六、任?職資格?教育背景?:人力資?源、行政?/經(jīng)濟(jì)管?理或相關(guān)?專業(yè)大學(xué)?專科以上?學(xué)歷;?培訓(xùn)經(jīng)歷?:受過(guò)現(xiàn)?代人力資?源管理技?術(shù)、戰(zhàn)略?管理、公?共關(guān)系、?勞動(dòng)法規(guī)?、財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)知識(shí)和?管理能力?開(kāi)發(fā)等方?面的專業(yè)?培訓(xùn);?經(jīng)驗(yàn):五?年以上人?力資源/?行政管理?相關(guān)工作?經(jīng)驗(yàn)。?能力要求?:1、?對(duì)現(xiàn)代企?業(yè)人力資?源管理模?式有系充?的了解和?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?積累,對(duì)?人力資源?戰(zhàn)略規(guī)劃?、人才的?發(fā)現(xiàn)與引?進(jìn)、薪酬?設(shè)計(jì)、績(jī)?效考核、?崗位培訓(xùn)?、福利待?遇、公司?制度建設(shè)?、組織與?人員調(diào)不?整、員工?職業(yè)生涯?設(shè)計(jì)等具?有豐富的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。2、?對(duì)人力資?源管理事?務(wù)性的工?作有嫻熟?的處理技?巧,熟悉?人事工作?流程。?3、熟悉?國(guó)家、地?區(qū)及企業(yè)?關(guān)于合同?管理、薪?金制度、?用人管理?、保險(xiǎn)福?利待遇和?培訓(xùn)工作?的相關(guān)方?針和政策?。4、?熟練使用?辦公軟件?及相關(guān)的?人事管理?軟件。?5、熟練?的中英文?寫(xiě)作、口?語(yǔ)、閱讀?能力;?6、優(yōu)秀?的外聯(lián)與?公關(guān)能力?,具備解?決突發(fā)事?件的能力?;7、?較強(qiáng)的分?析、解決?問(wèn)題能力?,思路清?晰,考慮?問(wèn)題細(xì)致?;8、?熟練使用?辦公軟件?;態(tài)度?:1、?對(duì)人及組?織變化敏?感,具有?很強(qiáng)的溝?通、協(xié)調(diào)?和推進(jìn)能?力。2?、高度的?敬業(yè)精神?及高漲的?工作激情?,能接受?高強(qiáng)度的?工作,工?作態(tài)度積?極樂(lè)觀。?3、善?于與各類?性格的人?交往,待?人公平。?4、做?事客觀、?嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)?、踏實(shí)、?敬業(yè);?5、具有?很強(qiáng)的人?際溝通、?協(xié)調(diào)、組?織能力以?及高度的?團(tuán)隊(duì)精神?,責(zé)任心?強(qiáng);七?、工作務(wù)?件工作?場(chǎng)所:辦?公室環(huán)境?狀況:舒?適危險(xiǎn)性?:無(wú)危險(xiǎn)?,無(wú)職業(yè)?病危險(xiǎn)?直接下屬?:人事行?政文員,?行政組長(zhǎng)?間接下?屬:廚師?、清潔工?、司機(jī)、?電工晉?升方向:?人事行政?經(jīng)理轉(zhuǎn)?換崗位:?人事行政?助理人?事主管崗?位職責(zé)說(shuō)?明書(shū)范文?(二)?一、部門?日常事務(wù)?(1)?公司人力?資源規(guī)章?制度的草?擬。(?2)公司?員工動(dòng)態(tài)?資料的統(tǒng)?計(jì)與分析?。(3?)公司員?工各類證?明文件的?核發(fā)。?(4)公?司有關(guān)人?力資源資?料的提供?。(5?)本部門?年、月、?周計(jì)劃的?制定。?(6)本?部門年、?月度財(cái)務(wù)?預(yù)算的編?制。(?7)本部?門員工日?常工作的?督導(dǎo)與訓(xùn)?練。(?8)協(xié)助?行政部完?成公司內(nèi)?部環(huán)境建?設(shè)各項(xiàng)事?宜。(?9)上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)?交辦的各?項(xiàng)事務(wù)。?二、招?聘與錄用?(1)?公司人員?需求的調(diào)?查與分析?,各部門?人員需求?計(jì)劃受理?及審核。?(2)?招聘計(jì)劃?的草擬。?(3)?招聘渠道?評(píng)估及選?擇。(?4)招聘?廣告稿的?撰寫(xiě)與媒?體發(fā)布。?(5)?招聘表格?的準(zhǔn)備。?(6)?應(yīng)聘者的?接待與初?試。(?7)應(yīng)聘?信件的處?理。(?8)面試?、筆試組?織。(?9)招聘?筆試題庫(kù)?的策查及?建立。?(10)?組織應(yīng)聘?者的測(cè)試?。(1?1)發(fā)放?面試、復(fù)?試、報(bào)到?通知。?(12)?應(yīng)聘資料?的搜集、?分類、統(tǒng)?計(jì)、分析?、存檔?(13)?新進(jìn)員工?接待引領(lǐng)?。(1?4)新進(jìn)?員工入職?手續(xù)辦理?。(1?5)新進(jìn)?員工試用?的跟蹤服?務(wù)與考核?。(1?6)新進(jìn)?員工工作?安排與調(diào)?配。三?、培訓(xùn)與?開(kāi)發(fā)(?1)員工?職業(yè)培訓(xùn)?需求的調(diào)?查分析。?(2)?員工職業(yè)?培訓(xùn)方案?的草擬。?(3)?員工職業(yè)?培訓(xùn)教材?的匯編。?(4)?員工職業(yè)?培訓(xùn)教師?聘請(qǐng)。?(5)員?工職業(yè)培?訓(xùn)地點(diǎn)的?選定。?(6)員?工職業(yè)培?訓(xùn)效果的?評(píng)估。?(7)教?具及培訓(xùn)?設(shè)備的準(zhǔn)?備。(?8)對(duì)被?職業(yè)培訓(xùn)?者的考勤?。(9?)培訓(xùn)過(guò)?程互動(dòng)活?動(dòng)的策劃?與實(shí)施。?(10?)內(nèi)部培?訓(xùn)教師選?撥與激勵(lì)?機(jī)制的建?立與執(zhí)行?。四、?績(jī)效管理?與激勵(lì)?(1)進(jìn)?行人力資?源考勤,?統(tǒng)計(jì)員工?出勤情況?。(2?)編制員?工出勤日?報(bào)表、月?報(bào)表。?(3)本?部門員工?一日內(nèi)假?期的批準(zhǔn)?。(4?)員工考?核資料的?收集、整?理分析。?(5)?員工績(jī)效?考核體系?的草擬。?(6)?協(xié)助各部?門主管完?成員工考?核表格的?設(shè)計(jì)。?(7)本?部門員工?考核表格?的填寫(xiě)評(píng)?估。(?8)各部?門績(jī)效考?核的指導(dǎo)?與監(jiān)督?(9)員?工考核檔?案的建立?與管理。?(10?)員工升?級(jí)提薪考?試的辦理?。(1?1)員工?考核成績(jī)?的公布。?(12?)員工獎(jiǎng)?懲的辦理?與公布。?(13?)員工需?求與滿意?度的調(diào)查?分析。?(14)?員工激勵(lì)?政策的解?釋與說(shuō)明?。五、?人力資源?資料檔案?的管理?(1)員?工人事檔?案的整理?、分類與?管理。?(2)人?力資源動(dòng)?態(tài)及費(fèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)商業(yè)的影響
- 面向未來(lái)的小學(xué)作文教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 節(jié)能型照明方案在酒店建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
- 餐廳空間的美學(xué)設(shè)計(jì)與餐飲體驗(yàn)
- 科技教育的新篇章小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教育探討
- 科技驅(qū)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新教育模式探索
- 校園生態(tài)文化建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的緊密結(jié)合
- 教學(xué)督導(dǎo)在提升小學(xué)教師教學(xué)能力中的作用
- 教育技術(shù)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探討
- 構(gòu)建自我認(rèn)知框架促進(jìn)學(xué)業(yè)成功
- 安全生產(chǎn)網(wǎng)格員培訓(xùn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算300題帶答案
- 林下野雞養(yǎng)殖建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 心肺復(fù)蘇術(shù)課件2024新版
- 2024年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考文科綜合試題卷(含答案)
- 大型商場(chǎng)招商招租方案(2篇)
- 2024年山東泰安市泰山財(cái)金投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 醫(yī)保按病種分值付費(fèi)(DIP)院內(nèi)培訓(xùn)
- 近五年重慶中考物理試題及答案2023
- 全科醫(yī)醫(yī)師的臨床診療思維
- (七圣)七圣娘娘簽詩(shī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論