個人實習總結

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個人實習總結范文篇1

暑假初，我們進行了暑期社會實踐，調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀，也實踐學習了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。

在社會實踐當中，首先我們在十堰市西苑醫(yī)院進行了見習，通過醫(yī)師和護士的教育，我們學習到的不僅是醫(yī)學知識，更有從業(yè)技巧。在見習期間，我們首先進入了感染科，在這里，我們在第一線接觸傳染病患者，如肺結核、乙肝等等，醫(yī)生和護士們一系列的愛護措施和衛(wèi)生習慣讓我印象非常深刻，由于，在這里，一個馬虎就會讓自己成為病患中的一員，甚至是失去生命，所以這樣就啟示我，我們將來即將成為醫(yī)務人員，不僅要知道如何救助他人，更要學會自我愛護！之后，我們進入普外科繼續(xù)見習，在這里，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關的調(diào)查，在這家醫(yī)院，來進行治療的多是當?shù)氐霓r(nóng)民，與他們溝通起來并不是很困難。醫(yī)生們在每日的工作中，不僅積極為病患們采用相應的'治療措施，同時他們也非常體恤病人們的經(jīng)濟狀況，力求用最少的錢解決病人的問題，在這里，醫(yī)生護士與病人們相處還是比較親睦，并沒有見到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科，我們見習了清創(chuàng)縫合術，換藥，輸液，手術操作等等基本技能，這些都是常用的臨床技能。

在我的印象里，醫(yī)生的工作還是比較輕松的，早晨查房，平常去做門診，然而，在見習之后，我才了解到，每一個在職的醫(yī)生都不是很輕松的，早晨查房之后，就開始對病人的病情所涌現(xiàn)的改變進行會診、開醫(yī)囑、寫病歷，對一些需要手術的病人還不斷的查閱資料，討論最好的手術方案，也會對病人和一些病人家屬的疑問進行具體而透徹的回答。同時，他們也會時常溫故知新，由于不僅有考試檢驗著他們，也有主任檢驗他們。在普外科，常常會遇到一些由于車禍或者醉酒打架鬧事的病例，甚至有些病人會徑直攻擊醫(yī)生，這讓我再一次想說，我們不僅要學會救人更要學會自我愛護！

在西苑醫(yī)院見習之后，我們進入社區(qū)醫(yī)院開始了解社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務的狀況，首先我們在十堰市茅箭區(qū)**辦老虎溝社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了義診，為該片居民進行了血壓測量，為他們普及了一些夏季常見疾病和家庭急救知識，也為居民們答疑解惑，受到了好評。我們也了解了社區(qū)醫(yī)院的一些運作，社區(qū)醫(yī)院分為社區(qū)醫(yī)療服務站和社區(qū)醫(yī)療服務中心，通常服務中心就相當一個一級醫(yī)院，科室也相對全面一些，我們通過自身的就診經(jīng)受，也通過向全科醫(yī)師了解到的狀況得知，在這里會為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進行體檢，為全部居民建立健康檔案，醫(yī)生們在接收病人的時候，假如該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會向上級醫(yī)院進行轉診，而糜費醫(yī)生資源。從病人方面，我們也了解，大部分居民還是對社區(qū)采用的是不太信任的立場，認為這里沒有良好的設備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源，通常只在這里買藥或者是感冒輸液而已。

通過這么多的調(diào)查，也在社會實踐當中我們學會了許多，雖然我們的專業(yè)知識還很匱乏，對醫(yī)院里許多都不太熟識，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關系，同時，我們也應當為社區(qū)醫(yī)療的進展而做出努力！

個人實習總結范文篇2

見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，上心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時也讓自己對自己的技能更加自信。

在實習時，我認仔細真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的立場來做事,虛心點往往能得到別人的'認同，里面員工的朝氣、團結和熱忱,以及對工作仔細負責的立場讓我深受感動!

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠摯，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的援助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一貫記得這次經(jīng)受，并會牢記大家的教導，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)受是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的汲取進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的高校，果真沒錯。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)制造更多的價值。

個人實習總結范文篇3

匆忙的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充盈勞碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習，不僅熬煉了自己，也使生活充斥樂趣，驚喜，有滋有味！

記得第一次面對五六十個淘氣可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學的一些方法根本沒方法在他們面前實施，只想逃開。最盼望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟識工作流程，一邊指導我工作。孩子離園了還跟我溝通教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的同學進行初步了解，認識班上的每個同學以及他們的學習狀況(通過班主任或班委或徑直到班上去了解)。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的留意點就不一樣，現(xiàn)在留意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，依據(jù)在高校所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再依據(jù)詳細的教學目的和同學的學習程度備課，試講。做好上講臺的預備。經(jīng)過幾天的預備，究竟把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的批閱，可是在試講并不勝利，由于教學并沒有依據(jù)同學的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三同學來說，并沒有把知識點講清晰。為了彌補自己的不足，我嚴格根據(jù)學校和指導老師的要求，仔細認真地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，究竟得到了指導老師的確定預備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。剛開始由于閱歷不足和應變技能不強，課堂涌現(xiàn)了許多問題。如：由于講課太快，沒有給同學留下作筆記的時間;由于講課不嫻熟，上課時沒有好好關注同學，針對涌現(xiàn)的問題，指導老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給同學作筆記，上課要多關注同學，對于不用心的同學要留意提示，并且還指出了教學過程中沒有留意的許多環(huán)節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都仔細地聽我講課，并且提出了許多作為一個閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結束，我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作繁復而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名同學。這就要求老師不能只為了完成教學任務，而且還要多關懷留意同學，常常與同學溝通，予以同學援助，讓他們感覺老師是在關懷他，照看他。如何形成亦師亦友，積極健康的'學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學校時，原任班主任梁老師就給我大略的講了一下班上同學的整體狀況，我只是大略的了解了一下，后來在梁老師的安排下，我第一次與同學們正是認識了，同學們對我們很熱忱，對我的工作也很協(xié)作，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我漸漸和班上的同學熟絡起來，對班主任工作也漸漸得心應手。

日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督同學的學習、紀律以及衛(wèi)生，詳細安排為：

1、1，每天堅持7：30之前到教室督促同學讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督同學做操。

3、每天中午到教室與同學談天解答疑難問題，了解同學的狀況，并指對同學的問題進行輔導，鼓舞同學。

4、大掃除期間，安排，監(jiān)督同學做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會

班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使同學在歡樂中學到知識，在知識中收獲歡樂。

當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關注同學的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不簡單做到。對同學要貫注了班主任濃濃的愛心?！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E，只要上心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了許多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

接近結束時，很舍不得和同學們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話談天，同學們給了我許多歡樂，我也從他們身上學到了許多，在這里，同學們給我留下了一段一段美妙的回憶。最末一節(jié)班會課時，我很激昂，說了許多自己在中學時的經(jīng)受，盼望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的高校，還說自己有空會回來探望他們。這一個多月的時間里，我常常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到的困難，還和他們一起共享自己的成長經(jīng)受。常常和他們談天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，同學也也很情愿和我共享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌瑢W，無論以后自己是不是做一名人民老師，我都會記得在自己高校的時候曾經(jīng)有過這樣一批同學，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)受心靈的沖刷。我真心地盼望他們可以歡樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己抱負的高校。真心盼望他們在人生的旅途中，盼望他們可以走得順當一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。

六周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，歡樂歡樂，每時每刻在我的心頭縈繞，回味！搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍！

個人實習總結范文篇4

20**年10月12日至11月1日，我在**學院附屬學校二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任老師工作。在原任指導老師黃老師和班主任老師張老師的耐煩指導、援助下，我較好地完成了教學實習任務。

三周的實習結束了，靜下心來回想一下，雖然日子勞碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導援助下我覺得在實習過程當中受益匪淺。實習期間，在黃老師的指導、支持下，我總計聽了10節(jié)課，上了4節(jié)課。教學實習中，我仔細備課、寫教案，遇到不懂的問題實時向指導老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導老師審查，通過之后才進行課堂教學。如假設有問題，仔細修改。同時還常常請黃老師指出缺點和不足，以不斷提升自己。在實習過程當中，我深刻的感受到:上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!

實習期間，作為實習班主任老師，每天課間操維持秩序，監(jiān)督到位，耐煩地做同學的思想工作。積極協(xié)作原班主任老師張老師組織同學到花果山上面野炊，一路上也學到了許多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原那么，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是坎坷小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎，只要看上去哪個位置可以造成危急的可能，你都需要義無反顧的站在旁邊擋著，讓同學順當通過。作為一名合格的老師，這是需要的。老師始終都要記住“一切為了同學，為了同學的一切”。

在整個實習生涯中，我本著對同學負責的.立場不遺余力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學閱歷。

實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最末，我要3特別感謝辛勤指導我的黃老師，是他讓我學到了許多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

個人實習總結范文篇5

時間飛逝，歲月如梭。轉瞬來到獻縣一中已經(jīng)半年的時間，在這期間遇到過困難，有過難過，有過難受。同樣，我也收獲許多的快樂以及許多的閱歷。

一、思想政治表現(xiàn)方面

作為一名師范類同學，作為一名將來的人民老師。在實習期間，我肩負起我的責任與使命。在工作時，我仔細努力，踏實肯干，力求做到最好。在上課之前，仔細嚴謹?shù)膫湔n，在不懂或不是非常清晰時，向其他有閱歷的老師請教。我非常珍惜這來之不易的實習機會，不斷地熬煉自己，提高自己的技能。

二、教學實習方面

來到獻縣一中以后，每天自己先把這節(jié)課該怎么講，怎么講使同學聽起來更簡單明白。在自己備完課以后，每天再聽取一些有閱歷的老師的課，然后在和自己的比較，找出自己的不足之處，進行改進，再給同學上課。晚自習的時候給同學再進行輔導。在這半年的教學實習中，我感到自己的技能有了很大的提高。以前的我，在面對生疏的人時，會感到莫名的焦灼。在這半年的時間里，我們數(shù)學組的老師有事時，我常常幫其他的老師上課，在面對這些生疏的同學的.面孔時，我變得不再焦灼了，我特別的快樂。同時，在這半年的時間里我在教學技能方面也有了很大的提高，是自己具備了一些老師的基本素養(yǎng)，熬煉了自己。感謝援助我的老師們使我的技能得到了提高。

三、班主任工作方面

首先，在我實習班主任期間，我堅持每天早上和同學一起去跑操，我們班的同學每天都是跑的最齊的一個班，同時我們班也沒有遲到的，這是我最欣慰的，我感覺自己的付出沒有白費；其次，在實習班主任期間，我和班干部一起努力，使班級樹立了良好的班風和學風，加強班級紀律管理，是班級紀律是最好的一個班；再次，我深入的了解同學的狀況，與同學溝通溝通，在生活和學習方面對他們進行有效的進行援助；最末，在管理班級方面，要獎罰分明，對不同的同學進行不同的獎罰措施。

在這期間，針對我們班同學懶散，不愛學習的狀況，我給他們放了一場電影，電影的名字是《美滿來敲門》。觀看完電影讓他們在觀后感，并進行了主題班會，在班會上同學們積極發(fā)言，把自己看完電影的感受大聲的朗讀出來。同學們深深地被其中的父子感動，立誓要好好的學習，不再糜費光陰。這次班會課之后，同學們的學習積極性明顯的有了很大的提高。上課時沒有睡覺的了，都全神貫注的聽老師講課，作業(yè)交的也多了。最明顯的是，問題的也多了。這次的班會效著很明顯，我特別的快樂。

個人實習總結范文篇6

二十多天的校內(nèi)實習生活即將結束，在學校領導和老師的指導和關懷下，我完成了由同學向老師的華麗轉身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是同學，又是老師。作為同學，我虛心求教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感高傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這二十多天的實習做簡要的匯報總結。

一、深鉆教材，認真教學

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的表達。只有老師正確而奇異的引導，才能在同學的學習中起到"引爆'作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最正確效果。

傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以老師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴峻束縛了老師的手腳，也影響了同學參與體育活動的心情和樂觀性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的同學來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位同學想一來到操場就"立正、稍息'，面對體育老師的講解示范等，同學能喜歡這樣的'教學法組織形式嗎?答案是否定的。依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結合同學的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動同學的學習愛好，提高體育運動技能，培育同學堅韌拼搏的意志品質。

二、我的思索

在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了確定的思索：

1、老師對同學的過高要求也是不利快樂體育的實施。老師在要求同學完成動作或訓練時，有須要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許同學換一次腳，這樣就使同學嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待同學方面，既要求嚴格留意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理支配，使同學得到全面的身體熬煉，進展同學各方面的素養(yǎng)。講解動作要領和愛惜方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

3、上課期間，在留意終結性評價的同時也應留意過程性評價，告知同學期末體育成果=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓同學真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對進展同學的體能，增進健康，消遣身心，調(diào)整心情，削減壓力，樂于接愛不同觀點，共享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著樂觀的意義。

4、樂觀虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高同學整體素養(yǎng)。

三、我的不足

實習中我發(fā)覺了自己的不足，需要改進：

1、對同學，對教材應當更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班同學特點，作到由易到難，由簡到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使同學的身體得到較全面的熬煉。

2、培育自己應用所學的教育理論觀看分析教育問題的能量和愛好?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學。

3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，非常留意檢查平安方面的措施，確保上課時同學的平安;同時，要提前做好自身的預備工作。

4、每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他老師的看法，準時在教案中寫好課后小結。

總之，從這二十多天的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。總而言之，教育實習讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心，我將連續(xù)以認真和高度負責的立場虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素養(yǎng)和能量水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!

個人實習總結范文篇7

作為一名師范類高校生，教育實習是一個必不可少的程序和學習經(jīng)受。在兩個月的實習生活中，我體會到了作為一名老師，責任之重大，其間的喜悅和辛苦?；叵牒屯瑢W們在一起度過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的同學相比我們過去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽，同學的技能一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，并和同學建立良好的關系，樹立起老師的形象，還需要走一段困難的探究之路。

在實習期間，我們主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者，管理者和策劃者，也是學校管理的中堅能量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起著舉足輕重的作用。作為一名班主任，如何讓自己的工作做到，既對學校良好風氣的形成起到顯著地效果，又能和同學打成一片，成為同學暢所欲言的良師益友呢？在此次實習擔負班主任工作期間，我有了一個這樣的認識：班主任對同學的.思想教育工作，實質上是一個與同學進行心理溝通的過程。只有真正了解同學的內(nèi)心世界，以同學角度考慮同學們遇到的問題，做到有的放矢，方法得當，才能在老師對同學的的成長提供援助指導，同學對老師的工作的支持程度上達到良好的效果。

除了上邊講到的班主任工作，教學更是實習的重中之重，以下是我的實習心得：

在教育實習期間，第一個階段是預備階段，先熟識實習班級的狀況，認識班上的每個同學以及他們大略的學習狀況，然后仔細聽指導老師的講課方式。在認識同學時，最好是在課間活動時間與他們多溝通；而在聽課期間，尤其要留意老師的講課風格和思路，在須要時還應用筆記錄下老師在講課中的優(yōu)勢和不足之處，以便在以后的備課講課中取其之長避其之短。通過一個月的聽課經(jīng)受，覺得實習期間的聽課和中學時代的完全不同：在中學時代，聽課主要是為了學習知識；而現(xiàn)在聽課那么主要是學習老師的教學方法。目的不同，上課的聽得側重點就不一樣，在聽課的基礎上去備課就會有事半功倍的效果。

第二個階段是講課階段，在講課之前，需要依據(jù)自己所要講的課程進行細心的備課。在備課過程中，要依據(jù)自己所教同學的知識和掌控程度和常識知道程度，選取適當?shù)慕虒W方式。在我生平的第一次上講臺講課經(jīng)受中，真是既焦灼又興奮。在上課前夕，隨著上課鈴聲的敲響，看到同學們用著期盼的眼神和激烈的掌聲歡迎你的到來；看著下面大片的同學仔細的預備聽你的講課，你會覺得自己的使命是多么的重大。在講課期間，同學的知識涉獵之廣超乎我的想象，整個課堂沉醉在一種激烈爭論的氛圍中，讓我覺得當一名老師是這么的美滿和歡樂。但是課堂教學作為一個系統(tǒng)，并不是一蹴而就的，它需要在不斷地教學中得到反饋并不斷地進行修改和校正。在班級集體教學中，不同的同學有著不同的學習風格，這就需要老師因材施教，需要更耐煩、更細心地指導同學。

通過這兩月的實習，讓我體會到了作為一名的老師的辛苦，但更多的美滿和喜悅，也讓我更堅決了從事老師這一行業(yè)的信念。

個人實習總結范文篇8

通過這次在**中學的實習，我認為，不僅使我掌控了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的技能，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了肯定的閱歷和教訓。

首先通過此次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的預備。這種預備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事項提前，又要備事項滯后;既要備突發(fā)事項，又要備平平淡淡。只有做好充分的預備，才有可能走向勝利。機遇總是垂青于那些有預備的人。

其次，通過本次實習，與人交際的技能，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但