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徐溝中學、金河中學數(shù)學節(jié)活動方案數(shù)學作為一種文化,它溝通著世界的心靈,我們用數(shù)學來交流,用數(shù)學來體會,更在數(shù)學的美妙花園中翱翔,品嘗它所帶來的心靈的感受。為了營造良好學風,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性,增強學好數(shù)學課程、用好數(shù)學工具的能力和信心,感受數(shù)學文化,品味數(shù)學魅力,學校準備開展豐富多彩的數(shù)學活動,搭建各種各樣的平臺,營造濃厚的數(shù)學文化氛圍,引導(dǎo)學生在活動中感受數(shù)學與生活的自然融合,體驗數(shù)學的魅力,感悟數(shù)學之美,讓學生在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。我們提倡數(shù)學文化,就是要使數(shù)學文化走進校園、走進課堂,特策劃了數(shù)學節(jié)的活動。一、活動目的:1、增強學好數(shù)學的信心,在數(shù)學魅力的感染下,自覺掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮,從而全面提高學生的數(shù)學文化素養(yǎng)。2、創(chuàng)建學校良好的數(shù)學人文環(huán)境,整合文化、科技和藝術(shù)等活動,充分發(fā)揮數(shù)學文化的育人功能?;顒又黝}:浸潤數(shù)學文化感受數(shù)學生活。二、活動口號:智慧數(shù)學快樂生活三、活動時間:2018年11月5日——11月30日四、活動組織:活動組織:各數(shù)學教師及相關(guān)人員參加人員:高一、高二、高三年級學生五、活動要求:1、各類活動均應(yīng)緊扣本次數(shù)學節(jié)活動宗旨。2、各類活動均須有計劃、有組織地進行,精心安排,周密部署,確保活動的順利進行。3、各年級、班級、數(shù)學備課組應(yīng)組織學生積極參與數(shù)學節(jié)各項活動。六、活動內(nèi)容安排及形式:一、數(shù)學游戲大練兵1、活動目的:興趣是最好的老師,游戲與數(shù)學的結(jié)合可以更好的調(diào)動學生的學習興趣。數(shù)學游戲可以為學生提供寬松的活動空間,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性,增強學好數(shù)學課程、用好數(shù)學工具的能力和信心。2、活動時間:11月5日--11月9日3、活動地點:各班教室4、參與對象:高一、二全體學生5、活動形式:各班數(shù)學教師負責協(xié)同班主任,每個班級可以結(jié)合本班實際情況,利用一節(jié)課時間(如班會時間)自行組織一次相關(guān)數(shù)學游藝活動。(1)卡牌記憶游戲規(guī)則:小組參賽,三人一組,每組一副撲克牌。游戲分為兩輪,積分模式。第一輪:主持人放映30張撲克牌,參賽小組有20秒的時間記憶紙牌順序(不記花色),之后參賽小組用撲克擺出對應(yīng)的順序。有30秒擺牌時間。第二輪:主持人將用多媒體放映一副亂序的紙牌(54張),參賽人員將有兩分鐘的時間來記憶每張紙牌的位置(包括花色和數(shù)字),兩分鐘后,主持人會關(guān)掉圖片。參賽小組憑記憶將提供的紙牌排在正確的位置。有1分鐘擺牌時間。評分準則:按照位置正確的紙牌的多少積分。第一輪,正確一張積1分;第二輪,正確一張積2分。時間安排:參賽者有1分鐘準備時間,可在此時間內(nèi),核對手中撲克牌。1分鐘后,比賽開始.第一輪比賽前及第二輪比賽前,參賽者均有1分鐘準備時間。高一各班班級初賽選拔5名優(yōu)秀學生,高二、三年級各班班級初賽選拔4名優(yōu)秀學生參加各年級復(fù)賽。四、活動方式:本次活動分為兩個階段第一階段——選定參加復(fù)賽人員:各班自行組織初賽,高一每班選拔5名,高二、高三每班選拔4名優(yōu)秀學生參加各年級復(fù)賽。第二階段——組織第一階段選拔出的學生參加復(fù)賽,根據(jù)復(fù)賽成績由各年級數(shù)學老師評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎。五、比賽要求:1、各班需認真選拔優(yōu)秀學生,體現(xiàn)公平
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