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文檔簡介
第19頁共19頁教師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)教?師試用期?總結(jié)時?光如梭,?一年的見?習期即將?結(jié)束。在?校領導和?同事們的?熱心支持?和幫助下?,我順利?的完成了?本學年的?工作,積?極完成學?校布置的?各項任務??;仡?這一學年?,既忙碌?,又充實?,有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。現(xiàn)?將本學年?的工作做?一個小結(jié)?,總結(jié)過?去,展望?未來,寄?望明天工?作的更好?。一、?思想政治?方面品?德是決定?一個人價?值的先決?條件。沒?有良好的?思想品德?,的一切?都是空談?。因此,?這一年來?我堅持學?習___?_、思想?,積極要?求入黨,?向黨組織?遞交了入?黨,努力?提高自身?的思想覺?悟,形成?自身正確?的人生觀?價值觀。?同時,積?極參加學?校組織的?各種各樣?的活動,?這對我很?有幫助。?無論在什?么情況下?,我都沒?忘記“學?高為師,?身正為范?”,并以?品德至上?來要求自?己,明確?教育目的?,端正態(tài)?度,鉆研?業(yè)務,關?愛學生,?為人師表?。平時,?我虛心向?經(jīng)驗豐富?的老師和?同事學習?教學經(jīng)驗?,努力提?高自身教?學經(jīng)驗。?二、教?學工作方?面當了?快一年的?教師了,?雖然教學?方法還不?是很成熟?,但我已?在教學中?學到了很?多。在這?一年里,?我一直擔?任高職物?流專業(yè)的?學生《物?流倉儲管?理實務》?這門專業(yè)?課的教學?。針對這?門課,在?備課時我?認真鉆研?教材,對?教材的中?心思想和?基本概念?能夠做到?心中有數(shù)?;以教學?大綱和教?材為基礎?,熟悉教?材的結(jié)構?,了解重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?,并能運?用自如。?同時查閱?大量相關?資料和信?息,作為?補充資料?準備,從?而豐富課?堂知識,?優(yōu)化教材?知識結(jié)構?,讓學生?對這門課?真正產(chǎn)生?興趣。?為了使學?生有效地?獲得完整?的倉儲理?論知識體?系,并逐?步學會解?決實際問?題的能力?,結(jié)合職?業(yè)技能院?校的教學?特點和本?課課程大?綱的要求?,我采用?了課堂教?學與實訓?演練相結(jié)?合的方式?,在課程?學習的過?程中溶入?了大量的?實際案例?和實操演?練。本課?程已經(jīng)制?作了完整?系統(tǒng)的多?媒體課件?,以項目?任務為單?元,授課?在物流實?訓室進行?。在備課?時,我認?真鉆研教?材、教參?,虛心向?老教師學?習、請教?。力求吃?透教材,?找準重點?、難點。?為了上好?一節(jié)課,?我上網(wǎng)查?資料,集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學思路。?有時覺?得某節(jié)課?自己沒有?很好的思?路時,我?會認真去?聽同組教?師的課,?然后根據(jù)?學生反饋?的信息調(diào)?整自己的?上課思路?,力爭每?節(jié)課盡可?能少的留?遺憾。在?課堂上,?組織好課?堂教學,?關注全體?學生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學生的學?習積極性?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂盡可能?多提問,?精心設問?讓更多的?學生處于?積極思考?問題的狀?態(tài)中。為?了激發(fā)學?生學習興?趣和主動?性,在教?學中我會?盡量引入?相關的任?務案例,?鼓勵學生?用所學知?識解決實?際問題。?在課后,?認真及時?批改作業(yè)?,注意聽?取學生的?意見,及?時了解學?生的學習?情況和思?想狀況,?對學習中?存在的問?題及時處?理,每天?晚自習時?間凡是有?問題需要?輔導的學?生我都會?耐心的給?予輔導。?我相信只?要我和學?生共同努?力,每天?進步一點?點,最終?一定會取?得不錯的?成績的。?在備課?、教課的?同時,我?積極參與?聽課、評?課,科研?課題研究?,虛心向?各位同仁?學習教學?方法,博?采眾長,?提高教學?水平。今?年___?_月份,?我與另一?位教師共?同帶隊指?導了本校?經(jīng)管系物?流專業(yè)學?生組隊參?加的山東?省高職類?現(xiàn)代物流?-配送技?能大賽,?在院系各?級領導的?大力支持?和關懷下?,在教研?室各位同?仁的共同?幫助下,?取得了三?等獎的好?成績。?三、學生?管理方面?學生管?理工作的?關鍵就在?于關心學?生、了解?學生,與?學生成為?朋友。剛?進入學院?,我對各?項學生工?作不甚了?解,但抱?著越是這?樣的考驗?越能鍛煉?自己,和?一邊工作?一邊向同?事學習的?心態(tài),積?極參與到?學生科各?項活動的?組織開展?工作中。?在這期間?遇到了中?國駐日大?使館遇襲?,國內(nèi)學?生情緒不?穩(wěn)的嚴峻?局面。在?系領導的?統(tǒng)一部署?下,組織?學生每周?六和周日?開展豐富?多彩的課?余活動,?以達到穩(wěn)?定學生情?緒、維持?學院安定?局面的目?的。同時?,積極參?與了學生?科組織開?展的經(jīng)管?系宿舍衛(wèi)?生大評比?活動,和?校園歌手?大賽的海?選、初選?、復賽和?決賽等一?系列活動?,豐富了?學生的課?余文化生?活,并取?得了良好?的社會反?響。去?年___?_月初,?在系學生?科領導的?大力支持?和幫助下?,我?guī)ьI?經(jīng)管系學?生會體育?部先后成?功組織了?經(jīng)管系_?___級?學生拔河?比賽和對?抗賽。并?在此基礎?上,挑選?出___?_級籃球?基礎好、?技術過硬?的學生,?結(jié)合__?__、_?___級?的籃球骨?干,組成?了系籃球?隊,并在?學院籃球?聯(lián)賽中取?得了第四?名的歷史?最好成績?,為經(jīng)管?系爭得了?榮譽。今?年___?_月份以?來,我與?系學生會?體育部一?直為__?__月底?的德州職?業(yè)技術學?院會做著?積極的準?備,在本?屆運動會?上經(jīng)管系?取得了團?體總分第?二、女子?總分第一?的優(yōu)異的?成績。?這一年來?,除了教?學和學生?管理工作?,我還擔?任了經(jīng)管?系___?_級中職?會計電算?化一、二?兩個班的?班主任的?工作。班?主任工作?是以促進?學生的健?康發(fā)展為?基本任務?的。對中?職學生來?說,他們?需要的不?是聲色俱?厲的威嚴?、不是喋?喋不休的?說教,他?們需要的?是能夠理?解、信任?他,與他?平等對話?,伴他成?長的引路?人、解惑?人。因而?,在班主?任的工作?中,我淡?化了教育?者的角色?痕跡,與?學生平等?對話,建?立朋友般?的師生關?系,做到?師生之間?的相互接?納、理解?。這一年?下來,兩?個班整體?狀況良好?,班風和?學習氛圍?均處于積?極狀態(tài)。?四、個?人素養(yǎng)方?面平時?我很注意?自身的品?德行為,?努力給學?生樹立一?個良好的?榜樣?,F(xiàn)?在的中、?高職學生?正處在一?個特殊的?學習階段?:即對社?會開始有?所接觸,?這個時候?的學生很?容易模仿?成人的一?些行為習?慣,很多?壞習慣和?很多好習?慣都是在?這個階段?養(yǎng)成的,?是好是壞?跟教師的?言傳身教?有很大的?關系。而?這個時候?老師是學?生最直接?最容易的?學習對象?,因此,?我盡量的?在學生面?前以高標?準要求自?己,不管?在課上還?是在課下?我都努力?塑造一個?良好的形?象。課堂?上我嚴格?要求自己?也嚴格要?求學生,?但在課外?我努力與?學生做朋?友,用心?與他們溝?通,希望?能真正了?解他們的?所想所愛???偟脕?說,我所?做的這一?切目的都?是一樣的?,就是希?望能幫助?學生健康?成長。?而作為一?名新教師?,在如今?信息技術?日新月異?,發(fā)展很?快的年代?,自身的?學識相當?重要,一?天不學習?,就會落?后一截,?所以工作?以來,我?仍然不斷?學習,絲?毫不敢松?懈。因此?,繼續(xù)學?習成為我?工作學習?中重要的?一部分。?教書之余?,我自覺?學習與教?育相關的?知識,自?己購買了?《高等教?育學》、?《高等教?育心理學?》、《高?校教師職?業(yè)道德修?養(yǎng)》等相?關書籍認?真學習。?盡管剛剛?走上崗位?,工作中?的活動與?任務讓我?頗感壓力?,但只要?一有空閑?時間,我?便爭取時?間學習物?流倉儲相?關的教學?方法,學?習先進的?技術。這?一年里,?我努力擴?展自身的?知識面,?自感收獲?很多。當?然,這一?些是遠遠?不夠的,?學海無涯?,在下一?年里,還?有更多的?知識和經(jīng)?驗是需要?學習和借?鑒的。?經(jīng)過一年?的工作與?學習,我?自感收獲?頗豐,但?還有很多?不足的地?方等待我?去提高。?首先,我?覺得我的?教學設計?能力還有?待提高;?其次,在?處理教學?中有些事?情時還稍?顯急躁,?需要有更?多的耐心?,更加的?穩(wěn)重。在?今后的工?作和學習?中,經(jīng)過?磨練,我?會改善自?己的不足?,更嚴格?要求自己?,努力工?作,發(fā)揚?優(yōu)點,改?正不足,?用“生命?不息,奮?斗不止”?不斷勉勵?自己,爭?取越做越?好。在將?來,為學?院的建設?和發(fā)展貢?獻自身更?多的力量?。教師?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)教師試?用期總結(jié)?(二)?時光飛逝?,一年的?光陰伴隨?著盛夏的?腳步悄然?而逝。過?去的一學?年中,在?學校領導?的全心關?懷和正確?指引下,?在學校教?師同仁的?傾心相助?、大力支?持下,在?學生們的?努力配合?下,我較?好地完成?了學校布?置的各項?工作任務??;仡?一年來的?工作,忙?碌伴隨著?充實,汗?水浸潤著?收獲,在?這個平凡?的三尺講?臺上,我?滿懷期待?和信心關?注著學生?每一天的?成長?,F(xiàn)?結(jié)合一年?來的思想?、工作等?情況做以?下總結(jié)。?一、積?極學習,?努力提高?政治思想?覺悟作?為一名有?著四年黨?齡的青年?教師,從?上崗第一?天起,我?便深切地?認識到自?己肩負的?責任之重?大,而提?高政治思?想覺悟更?是開展好?教育教學?工作的基?本前提。?一年來,?我不忘入?黨誓詞,?永遠忠誠?于___?_教育事?業(yè),自覺?學習__?__和_?___,?尤其是在?____?年___?_月至_?___月?開展的“?深入學習?實踐__?__活動?”中,我?本著實事?求是、勤?學勤思的?精神,努?力做好活?動期間的?學習和活?動,認真?撰寫讀書?筆記,仔?細聆聽專?家講座,?及時總結(jié)?學習心得?,并積極?思考如何?將___?_的思想?精髓恰當?地用于人?、一線教?育教學實?踐中,以?科學的思?想為指導?來切實提?高教育教?學水平。?二、愛?崗敬業(yè),?倡導優(yōu)良?的師德風?尚品德?是決定一?個人價值?的先決條?件。良好?的師德風?尚既是我?校全體教?師共同擁?有的品質(zhì)?,更是個?人在教師?這一平凡?而又崇高?的崗位上?所努力追?求并竭力?保持的必?備風范。?一年來,?我始終牢?記自己在?崗前培訓?中所領悟?到的師德?建設要求?,在愛崗?敬業(yè)的總?思想的指?引下,秉?承學校優(yōu)?良作風,?在具體的?教學實踐?中對照每?一條師德?建設要求?,努力提?升自己的?師德品格?。在育人?思想上,?堅持以人?為本;在?工作態(tài)度?上,遵循?服務意識?;在行為?作風上,?強化自律?意識;在?培養(yǎng)目標?上,樹立?創(chuàng)新意識?;在職業(yè)?發(fā)展上,?信奉競爭?與合作意?識。在?此基礎上?,時刻以?教育政策?法規(guī)為指?導,積極?____?新型的教?育教學方?針,使自?己的教育?教學工作?始終行駛?在正確、?前沿的軌?道上。與?此同時,?以十足的?熱情積極?參與學校?組織的各?類活動,?在___?_年__?__月硤?石片“師?德建設匯?報演出”?的舞臺上?展現(xiàn)出我?校青年教?師的風采?,這些對?自我素質(zhì)?和風尚的?提升有很?大幫助。?三、踏?實工作,?努力提高?業(yè)務素養(yǎng)?一年來?,作為新?教師,我?深知,只?有付出更?多,才能?有些許收?獲。因此?,唯有勤?勤懇懇地?工作,才?能盡早站?穩(wěn)講臺,?并在教師?這片領域?開出屬于?自己的花?朵。一年?中,我我?本著全心?熱愛教育?事業(yè)的精?神,實施?愛的教育?,關愛學?生,真誠?奉獻。每?天踏實工?作,在實?踐、探索?與反思中?,不斷提?高自身業(yè)?務素養(yǎng)。?首先,?在學科教?學方面,?對于我來?說,每一?篇課文都?是全新的?,每一位?學生都是?全新的。?因此,每?上一篇課?文,我都?認真鉆研?教材,深?入細致地?查閱各種?資料,力?求吃透文?本,準確?把握難重?點。對于?較難把握?的重點課?文,我經(jīng)?常向師傅?和其他優(yōu)?秀教師請?教、聽課?、學習,?尋找重點?難點的突?破口。?每一份教?案都備有?電子稿、?手抄稿,?力求詳盡?、清晰。?在教學過?程中,以?七年級學?生身心發(fā)?展特點和?知識接受?能力和限?度為基點?,以全新?的教學理?念登上三?尺講臺,?組織課堂?教學,并?圍繞三個?維度對學?生進行培?養(yǎng),夯實?基礎,著?力在課堂?上培養(yǎng)學?生在朗讀?、閱讀、?口語、思?維、表達?等各個環(huán)?節(jié)的訓練?與提升,?注重課堂?教學實施?的有效性?。重視學?生的主體?地位,發(fā)?揮教師的?引導作用?。作業(yè)批?改及時認?真,預習?本、作業(yè)?本每日一?批,硬筆?書法、摘?抄本每周?一批,默?寫本隨默?隨批,作?文本基本?做到每人?每篇細寫?評語,及?時了解學?生課堂知?識掌握情?況和作文?水平變化?情況,以?便在講評?中有的放?矢,針對?性更強,?并重視批?改后的講?評和訂正?。同時?,積極參?加學校教?研活動,?通過觀摩?、聽課、?學習、對?照、反思?,累計聽?課八十余?節(jié),不斷?汲取優(yōu)秀?教師的寶?貴經(jīng)驗,?反思自己?的課堂教?學,找出?自己的缺?陷,找準?提升點,?提高自己?的教學水?平。尤其?是教研組?長印老師?和海寧市?名師費老?師的公開?課,使我?獲益匪淺?,使我更?加清晰地?明白,要?以全新的?教學理念?實施教學?,語文課?要上出“?語文味”?,要尊重?學生個性?思維等。?通過失敗?、摸索與?反思,我?已初步探?索出一些?教學心得?,不斷嘗?試改進自?己的學科?教學,精?心設計課?堂教學,?以期提高?教學質(zhì)量?。其次?,在班級?管理方面?,作為一?名年輕的?班主任,?我深知自?己肩負的?重任。?第一次報?名、第一?次班會、?第一次家?長會、第?一次家訪?……無數(shù)?個第一次?,讓我體?驗班主任?的百種滋?味。我全?心愛著我?的學生,?做一名新?班主任,?能在短時?間內(nèi)提升?自我、挑?戰(zhàn)自我,?催促自己?做一個勤?勉的人,?耐心十足?的人,有?愛心的人?,有策略?的人。一?年來,我?虛心學習?優(yōu)秀教師?的治班策?略,結(jié)合?本班實際?,探索出?一些適合?本班學生?特點的班?級管理方?法。立?足細節(jié),?緊抓常規(guī)?。一年中?,注重對?我班學生?日常行為?規(guī)范的教?育,從細?節(jié)出發(fā),?將每個細?節(jié)落到實?處,力求?每個環(huán)節(jié)?做到井然?有序。利?用晨會、?班會等時?機,注重?對我班學?生在學習?態(tài)度、學?習習慣和?上的培養(yǎng)?與指導,?積極探索?一條適合?自己的學?習道路,?班級內(nèi)部?也逐漸形?成一股良?好的學習?風氣。通?過在班內(nèi)?制定學習?小組、選?定競爭對?手等方式?,以點帶?面,使全?班同學形?成一股你?追我趕、?力爭上游?的學習勁?頭。通?過競選,?產(chǎn)生了一?支學習上?進、工作?能力較強?、管理有?效的班干?部隊伍,?每個成員?在工作中?各司其職?,積極肯?干,為班?級各項工?作和管理?獻計獻策?,鍛煉了?學生自我?管理、自?主決策的?能力,并?與全班同?學團結(jié)一?心,共同?促進。另?外,通過?短信平臺?、電話、?家訪等形?式,及時?與家長保?持聯(lián)系,?互通情況?,取得家?長的支持?和配合,?發(fā)現(xiàn)并共?同探討措?施解決學?生學習中?出現(xiàn)的各?種問題,?指導家長?正確教育?子女。?通過以上?工作,一?年來,我?班學生在?紀律、學?習、日常?行為規(guī)范?等方面都?有了較大?轉(zhuǎn)變,并?在學校各?項比賽與?活動中收?獲頗豐。?如在五_?___屆?校運會中?獲團體總?分第三名?、廣播操?比賽二等?獎;在_?___年?元旦文藝?匯演中獲?二等獎;?在校文化?藝術節(jié)之?“歌唱祖?國”大合?唱比賽中?榮獲一等?獎……所?有這些,?都是全班?同學共同?努力、團?結(jié)一心的?成果。這?些習慣的?養(yǎng)成與成?績的取得?,都為今?后的教育?教學工作?打下了較?好的基礎?。四、?學習反思?,探索先?進的教學?理念在?如今的時?代環(huán)境里?,一個人?的知識猶?如一粒浮?塵,要想?更好的立?足于社會?,必須不?斷增加知?識的廣度?和深度。?工作以來?,教學教?學中的活?動與任務?有時讓我?頗感壓力?。因此,?我深感加?強學習與?反思對提?高自身業(yè)?務素養(yǎng)的?重要性和?必要性。?在日常工?作中,我?不忘緊跟?時代步伐?,充分利?用學校便?利的網(wǎng)絡?資源,采?用多媒體?和視頻進?行教學。?在班級管?理中,也?制作多媒?體來增加?班會課的?趣味性。?一有空?閑,我便?經(jīng)常瀏覽?本校名師?及全國各?地名優(yōu)教?師的個人?博客,學?習他人先?進的教學?方法和教?學理念,?同時也為?自己建了?一個“陌?上花開”?教學博客?,及時記?錄自己的?教學心得?,不斷反?思自己在?某一堂課?、某一個?環(huán)節(jié)中的?得失,在?失敗與成?功中,積?累教育教?學的點點?滴滴。這?一年,是?學習與反?思的一年?,是不斷?探索教學?理念的一?年,并且?這條探索?的道路還?將繼續(xù)往?前走,力?爭走得更?遠、更光?明。一?年來,在?實際工作?中,也遇?到了不少?困難。我?也由當初?的焦躁慢?慢磨練成?現(xiàn)在的沉?穩(wěn)。在積?極主動地?向優(yōu)秀老?教師學習?的同時,?探索自己?的教學方?式和道路?,自身實?踐能力也?得到了一?定的提高?。路漫漫?其修遠兮?,吾將上?下而求索?。我將抱?著教育工?作者的崇?高感和使?命感,一?如既往地?踏實工作?,以不懈?的探索和?實踐來回?報鵑湖學?校對我的?培養(yǎng)。?教師試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)教?師試用期?總結(jié)(三?)過去?的一學年?中,在學?校領導的?全心關懷?和正確指?引下,在?學校教師?同仁的傾?心相助、?大力支持?下,在學?生們的努?力配合下?,我較好?地完成了?學校布置?的各項工?作任務。?回顧一?年來的工?作,忙碌?伴隨著充?實,汗水?浸潤著收?獲,在這?個平凡的?三尺講臺?上,我滿?懷期待和?信心關注?著學生每?一天的成?長?,F(xiàn)?結(jié)合一年?來的思想?、工作等?情況做以?下總結(jié)。?一、思?想上,自?覺加強理?論學習,?努力提高?政治思想?素質(zhì)加?強理論學?習,首先?是從思想?上重視。?理論源于?實踐,又?高于實踐?。在過去?的一年中?,本人堅?持四項基?本原則,?____?各項方針?政策,自?覺遵守各?項法規(guī),?認真學習?馬列主義?,思想,?理論和_?___,?自覺樹立?高尚的世?界觀、人?生觀,樹?立社會社?會主義榮?辱觀,用?先進的思?想武裝自?己,使自?己一步步?地向著先?進前行。?同時我還?注重加強?對外界時?政的了解?,通過觀?察學習,?提高了自?己的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅定了?立場,堅?定了信念?,在大是?大非問題?面前,能?夠始終保?持清醒的?頭腦。?此外理論?學習還要?在行動上?落實,注?重其對實?踐的指導?意義。在?生活中,?自覺地踐?行“__?__”,?時刻用其?來約束自?身行為;?在工作中?,我針對?自己的本?職工作,?系統(tǒng)的進?行專業(yè)知?識的學習?,還注重?加強對自?身語文素?養(yǎng)的培養(yǎng)?,促成自?身知識結(jié)?構的完善?和知識體?系的健全?,讓自己?盡早、盡?快的熟悉?工作情況?,少走彎?路。當?然,加強?學習仍將?是今后工?作和生活?中的一項?主要的內(nèi)?容。二?、踏實工?作,努力?提高業(yè)務?素養(yǎng)首先?,在學科?教學方面?,對于我?來說,每?一篇課文?都是全新?的,每一?位學生都?是全新的?。因此,?每上一篇?課文,我?都認真鉆?研教材,?深入細致?地查閱各?種資料,?力求吃透?文本,準?確把握重?難點。對?于較難把?握的重點?課文,我?經(jīng)常向師?傅和其他?優(yōu)秀教師?請教、聽?課、學習?,尋找重?點難點的?突破口。?每一份教?案都備有?電子稿、?手抄稿,?力求詳盡?、清晰。?在教學過?程中,以?七年級學?生身心發(fā)?展特點和?知識接受?能力和限?度為基點?,以全新?的教學理?念登上三?尺講臺,?組織課堂?教學,并?圍繞三個?維度對學?生進行培?養(yǎng),夯實?基礎,著?力在課堂?上培養(yǎng)學?生在朗讀?、閱讀、?口語、思?維、表達?等各個環(huán)?節(jié)的訓練?與提升,?注重課堂?教學實施?的有效性?。重視學?生的主體?地位,發(fā)?揮教師的?引導作用?。作業(yè)批?改及時認?真,抄寫?本、作業(yè)?本、聽寫?本每課一?批,小作?文本每周?一批,作?文本基本?做到每人?每篇細寫?評語,及?時了解學?生課堂知?識掌握情?況和作文?水平變化?情況,以?便在講評?中有的放?矢,針對?性更強,?并重視批?改后的講?評和訂正?。同時,?積極參加?學校教研?活動,通?過觀摩、?聽課、學?習、對照?、反思,?不斷汲取?優(yōu)秀教師?的寶貴經(jīng)?驗,反思?自己的課?堂教學,?找出自己?的缺陷,?找準提升?點,提高?自己的教?學水平。?尤其是學?校給我機?會讓我去?杭州聽取?全省優(yōu)秀?教師的示?范課,使?我獲益匪?淺,使我?更加清晰?地明白,?要以全新?的教學理?念實施教?學,語文?課要上出?“語文味?”,要尊?重學生個?性思維等?。通過失?敗、摸索?與反思,?我已初步?探索出一?些教學心?得,不斷?嘗試改進?自己的學?科教學,?精心設計?課堂教學?,以期提?高教學質(zhì)?量。教?師試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)教師?試用期總?結(jié)(四)?時光飛?逝,一年?的光陰伴?隨著盛夏?的腳步悄?然而逝。?過去的一?學年中,?在學校領?導的全心?關懷和正?確指引下?,在學校?教師同仁?的傾心相?助、大力?支持下,?在學生們?的努力配?合下,我?較好地完?成了學校?布置的各?項工作任?務?;?顧一年來?的工作,?忙碌伴隨?著充實,?汗水浸潤?著收獲,?在這個平?凡的三尺?講臺上,?我滿懷期?待和信心?關注著學?生每一天?的成長。?現(xiàn)結(jié)合一?年來的思?想、工作?等情況做?以下總結(jié)?。一、?積極學習?,努力提?高政治思?想覺悟?作為一名?有著四年?黨齡的青?年教師,?從上崗第?一天起,?我便深切?地認識到?自己肩負?的責任之?重大,而?提高政治?思想覺悟?更是開展?好教學工?作的基本?前提。一?年來,我?不忘入黨?誓詞,永?遠忠誠于?____?教育事業(yè)?,自覺學?習___?_和__?__,尤?其是在_?___年?____?月至__?__月開?展的“深?入學習實?踐___?_活動”?中,我本?著實事求?是、勤學?勤思的精?神,努力?做好活動?期間的學?習和活動?,認真撰?寫,仔細?聆聽專家?講座,及?時總結(jié),?并積極思?考如何將?____?的思想精?髓恰當?shù)?用于人、?一線教育?教學實踐?中,以科?學的思想?為指導來?切實提高?教育教學?水平。?二、倡導?優(yōu)良的師?德風尚?品德是決?定一個人?價值的先?決條件。?良好的師?德風尚既?是我校全?體教師共?同擁有的?品質(zhì),更?是個人在?教師這一?平凡而又?崇高的崗?位上所努?力追求并?竭力保持?的必備風?范。一年?來,我始?終牢記自?己在崗前?培訓中所?領悟到的?師德建設?要求,在?愛崗敬業(yè)?的總思想?的指引下?,秉承學?校優(yōu)良作?風,在具?體的教學?實踐中對?照每一條?師德建設?要求,努?力提升自?己的師德?品格。在?育人思想?上,堅持?以人為本?;在工作?態(tài)度上,?遵循服務?意識;在?行為作風?上,強化?自律意識?;在培養(yǎng)?目標上,?樹立創(chuàng)新?意識;在?職業(yè)發(fā)展?上,信奉?競爭與合?作意識。?在此基礎?上,時刻?以教育為?指導,積?極___?_新型的?教育教學?方針,使?自己的教?育教學工?作始終行?駛在正確?、前沿的?軌道上。?與此同時?,以十足?的熱情積?極參與學?校組織的?各類活動?,在__?__年_?___月?硤石片“?師德建設?匯報演出?”的舞臺?上展現(xiàn)出?我校青年?教師的風?采,這些?對自我素?質(zhì)和風尚?的提升有?很大幫助?。三、?踏實工作?,努力提?高業(yè)務素?養(yǎng)一年?來,作為?新教師,?我深知,?只有付出?更多,才?能有些許?收獲。因?此,唯有?勤勤懇懇?地工作,?才能盡早?站穩(wěn)講臺?,并在教?師這片領?域開出屬?于自己的?花朵。一?年中,我?我本著全?心熱愛教?育事業(yè)的?精神,實?施愛的教?育,關愛?學生,真?誠奉獻。?每天踏實?工作,在?實踐、探?索與中,?不斷提高?自身業(yè)務?素養(yǎng)。?首先,在?學科教學?方面,對?于我來說?,每一篇?課文都是?全新的,?每一位學?生都是全?新的。因?此,每上?一篇課文?,我都認?真鉆研教?材,深入?細致地查?閱各種資?料,力求?吃透文本?,準確把?握難重點?。對于較?難把握的?重點課文?,我經(jīng)常?向師傅和?其他優(yōu)秀?教師請教?、聽課、?學習,尋?找重點難?點的突破?口。每一?份教案都?備有電子?稿、手抄?稿,力求?詳盡、清?晰。在教?學過程中?,以七年?級學生身?心發(fā)展特?點和知識?接受能力?和限度為?基點,以?全新的教?學理念登?上三尺講?臺,組織?課堂教學?,并圍繞?三個維度?對學生進?行培養(yǎng),?夯實基礎?,著力在?課堂上培?養(yǎng)學生在?朗讀、閱?讀、口語?、思維、?表達等各?個環(huán)節(jié)的?訓練與提?升,注重?課堂教學?實施的有?效性。重?視學生的?主體地位?,發(fā)揮教?師的引導?作用。作?業(yè)批改及?時認真,?預習本、?作業(yè)本每?日一批,?硬筆書法?、本每周?一批,默?寫本隨默?隨批,本?基本做到?每人每篇?細寫評語?,及時了?解學生課?堂知識掌?握情況和?作文水平?變化情況?,以便在?講評中有?的放矢,?針對性更?強,并重?視批改后?的講評和?訂正。同?時,積極?參加學校?教研活動?,通過觀?摩、聽課?、學習、?對照、反?思,累計?聽課八十?余節(jié),不?斷汲取優(yōu)?秀教師的?寶貴,反?思自己的?課堂教學?,找出自?己的缺陷?,找準提?升點,提?高自己的?教學水平?。尤其是?教研組長?印老師和?海寧市名?師費老師?的公開課?,使我獲?益匪淺,?使我更加?清晰地明?白,要以?全新的教?學理念實?施教學,?語文課要?上出“語?文味”,?要尊重學?生個性思?維等。通?過失敗、?摸索與反?思,我已?初步探索?出一些教?學心得,?不斷嘗試?改進自己?的學科教?學,精心?設計課堂?教學,以?期提高教?學質(zhì)量。?其次,?在班級管?理方面,?作為一名?年輕的班?主任,我?深知自己?肩負的重?任。第?一次報名?、第一次?班會、第?通過以?上工作,?一年來,?我班學生?在紀律、?學習、日?常行為規(guī)?范等方面?都有了較?大轉(zhuǎn)變,?并在學校?各項比賽?與活動中?收獲頗豐?。如在五?____?屆校運會?中獲團體?總分第三?名、廣播?操比賽二?等獎;在?____?年文藝匯?演中獲二?等獎;在?校藝術節(jié)?之“歌唱?祖國”大?合唱比賽?中榮獲一?等獎··?·所有這?些,都是?全班同學?共同努力?、團結(jié)一?心的成果?。這些習?慣的養(yǎng)成?與成績的?取得,都?為今后的?教育教學?工作打下?了較好的?基礎。?四、學習?反思,探?索先進的?教學理念?在如今?的時代環(huán)?境里,一?個人的知?識猶如一?粒浮塵,?要想更好?的立足于?社會,必?須不斷增?加知識的?廣度和深?度。工作?以來,教?學教學中?的活動與?任務有時?讓我頗感?壓力。因?此,我深?感加強學?習與反思?對提高自?身業(yè)務素?養(yǎng)的重要?性和必要?性。在日?常工作中?,我不忘?緊跟時代?步伐,充?分利用學?校便利的?網(wǎng)絡資源?,采用多?媒體和視?頻進行教?學。在班?級管理中?,也制作?多媒體來?增加班會?課的趣味?性。一有?空閑,我?便經(jīng)常瀏?覽本校名?師及全國?各地名優(yōu)?教師的個?人博客,?學習他人?先進的和?教學理念?,同時也?為自己建?了一個“?陌上花開?”教學博?客,及時?記錄自己?的教學心?得,不斷?反思自己?在某一堂?課、某一?個環(huán)節(jié)中?的得失,?在失敗與?成功中,?積累教育?教學的點?點滴滴。?這一年,?是學習與?反思的一?年,是不?斷探索教?學理念的?一年,并?且這條探?索的道路?還將繼續(xù)?往前走,?力爭走得?更遠、更?光明。?一年來,?在實際工?作中,也?遇到了不?少困難。?教師試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?教師試用?期總結(jié)(?五)時?光如水,?歲月如歌?,轉(zhuǎn)眼間?,初為人?師已近一?年了。作?為一名新?教師,剛?從學校出?來又進學?校,但身?份卻由學?生轉(zhuǎn)變?yōu)?教師。期?間,自己?感受良多?。一年?來,我積?極參加學?校組織的?各種學習?政治活動?,堅定正?確的信仰?,不斷提?高思想覺?悟,樹立?正確的人?生觀價值?觀。與同?事關系和?諧,并發(fā)?揚團隊協(xié)?作精神,?無私奉獻?,工作效?率高。我?以師德、?師愛、師?智、師能?要求自己?,以愛播?撒,用愛?耕耘,讓?孩子身心?健康發(fā)展?。我經(jīng)常?閱讀教學?和教育類?的書籍,?不斷充實?自己,提?高自己。?教學上?,我積極?參加科組?教研教改?學習和聽?課評課活?動,既學?習繼承傳?統(tǒng)教學的?經(jīng)驗,又?學習新教?材教法的?新理念。?課前精心?設計教案?。上課時?,注意開?展以學生?為主體的?教學活
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