2023年08月北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院下半年人才招聘筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年08月北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院下半年人才招聘筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.專家版本題庫(kù)(共435題)1.有人說(shuō)，不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮，而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了，所以，只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)。如果有人反對(duì)這一言論，則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是：A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)C.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境D.沒(méi)有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)2.一般來(lái)說(shuō)，海水會(huì)從密度大的地方向密度小的地方流動(dòng)，而海水的密度主要受到溫度和鹽度的影響。則以下判斷正確的是：A.越熱越咸的海水，密度越大B.越冷越咸的海水，密度越大C.越冷越淡的海水，密度越大D.越熱越淡的海水，密度越大3.著作：書(shū)（

）A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)B.榆樹(shù)：樹(shù)林C.裙子：衣服D.人：人群4.某次幼兒園的課堂上，老師拿出五種水果，并依次編號(hào)為①—⑤，然后要求小朋友說(shuō)出其中任意兩種水果的名稱。小李說(shuō)：③是蘋(píng)果，②是龍眼。小趙說(shuō)：④是香蕉，②是獼猴桃。小錢說(shuō)：①是香蕉，⑤是梨子。小孫說(shuō)：④是梨子，③是獼猴桃。小王說(shuō)：②是蘋(píng)果，⑤是龍眼。結(jié)果是他們每人只說(shuō)對(duì)了一半，根據(jù)以上條件下列正確的是：A.①是香蕉，②是蘋(píng)果B.②是獼猴桃，③是梨子C.③是蘋(píng)果，④是梨子D.④是龍眼，⑤是梨子5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D6.法的淵源是指法的具體的內(nèi)部表現(xiàn)形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.“口紅效應(yīng)”是指在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，消費(fèi)者更愿意購(gòu)買口紅這樣花錢不多但能給生活增添色彩的商品，由此可以推斷產(chǎn)生“口紅效應(yīng)”的主要因素是（

）。A.商品的質(zhì)量與服務(wù)B.商品的價(jià)格與消費(fèi)者心理C.消費(fèi)者的收入D.商家的促銷政策8.生物指示物是指能通過(guò)典型癥狀或可衡量的反應(yīng)揭示污染物存在與否的生物體或生物反應(yīng)。通常選擇生態(tài)系統(tǒng)中較敏感和快速地對(duì)環(huán)境污染物產(chǎn)生明顯反應(yīng)的動(dòng)物、植物或微生物作為指示生物。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有涉及生物指示物的是：A.金絲雀如在煤礦地區(qū)中毒，說(shuō)明礦井內(nèi)一氧化碳含量過(guò)多B.當(dāng)水中存在著襀翅目、蜉蝣目稚蟲(chóng)或毛翅目幼蟲(chóng)，說(shuō)明水質(zhì)比較好C.柳杉能夠吸收大氣中的二氧化硫，在柳杉種植地區(qū)，二氧化硫濃度較低D.當(dāng)大氣中氟化氫濃度超過(guò)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)15倍時(shí),24小時(shí)后唐菖蒲就會(huì)葉片枯黃，變成褐色9.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D10.A.B.C.D.11.某家電維修公司的職工每人每天最多完成5次修理任務(wù)。維修工小張上個(gè)月工作了20天，總計(jì)完成修理任務(wù)98次。則他上個(gè)月每天完成的修理任務(wù)次數(shù)有多少種不同的可能？A.190B.210C.380D.40012.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升13.①引起糾紛②要求退貨③冷空氣南襲④買羊皮大衣⑤以次充好A.④③②①⑤B.③④⑤②①C.②③⑤④①D.⑤①③④②14.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)幾經(jīng)________后，終于圓滿完成了。②我終于申請(qǐng)到了留學(xué)美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金，夢(mèng)想的船就要______。③他________飛鳥(niǎo)的自由，向往著無(wú)拘無(wú)束的生活。

A.轉(zhuǎn)折啟運(yùn)散羨B.轉(zhuǎn)折啟程欲羨C.周折啟運(yùn)欣羨D.周折啟程欣羨15.下列屬于熱帶雨林氣候的地形區(qū)為：A.剛果盆地B.東非高原C.南非高原D.埃塞俄比亞高原16.甲每隔3天進(jìn)城一次，乙每隔7天進(jìn)城一次，丙每隔10天進(jìn)城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要（

）天？填入括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是（

）。A.60B.88C.180D.21017.張、王、李三人是某小學(xué)英語(yǔ)教師，他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)狀況作出如下判斷：張：如果甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，那么乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；王：甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，而乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；李：或者甲班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，或者乙班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。如果上述三人的判斷只有一假時(shí)，則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出？A.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)B.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)C.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)D.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)18.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

19.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)A.優(yōu)美∶舞姿∶欣賞B.富?！秘毨А镁葷?jì)C.渠道∶就業(yè)∶拓寬D.數(shù)據(jù)∶復(fù)雜∶研究20.下面可以用來(lái)形容“輩分不同、年齡相差較大的朋友”的詞語(yǔ)是（

）。A.貧賤之交B.忘年之交C.竹馬之交D.莫逆之交21.我國(guó)海洋綜合科考船“海洋六號(hào)”從珠江口進(jìn)入南海海域，執(zhí)行大洋南極科考任務(wù)。下列關(guān)于科考船從珠江口進(jìn)入南海，所受浮力情況說(shuō)法正確的是：A.由于船始終浮在水面上，所以受到的浮力不變B.由于海水的密度更大，所以船在海洋里受到的浮力更大C.由于船排開(kāi)海水的體積更小，所以在海洋里受到的浮力更小D.由于船排開(kāi)江水的體積更大，所以在江水里受到的浮力更大22.科研機(jī)構(gòu)對(duì)一首非常流行的歌曲進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)它以3.6秒為一個(gè)周期將五個(gè)音節(jié)重復(fù)4次，而整首歌中五個(gè)音節(jié)的核心節(jié)奏重復(fù)了100次以上，這樣的節(jié)拍和人在慢跑半小時(shí)后的心率幾乎同步———這也正是人感覺(jué)最為興奮的瞬間。這一說(shuō)法，解釋了為什么大多數(shù)人都會(huì)不自覺(jué)地跟著這首歌搖晃起身體的原因。而另一個(gè)激發(fā)人們生理反應(yīng)的元素則是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一段音樂(lè)的旋律和節(jié)奏產(chǎn)生共鳴時(shí)，這段音樂(lè)就會(huì)在其腦中不斷重復(fù)，科學(xué)界把這稱為“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象。雖然引發(fā)“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象的音樂(lè)因人而異，但顯然“耳蟲(chóng)”更偏愛(ài)那些容易上口的作品。這段文字主要介紹的是：A.流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)B.影響音樂(lè)流行程度的決定因素C.“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象的成因及表現(xiàn)形式D.音樂(lè)節(jié)奏和人的心率之間的內(nèi)在聯(lián)系23.上文第②段中說(shuō)道，“若將垃圾地下處理系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)計(jì)為100，則目前的開(kāi)發(fā)研究只處于10的起步階段”。這里用的說(shuō)明表達(dá)方式是：A.數(shù)字說(shuō)明B.比較說(shuō)明C.舉例說(shuō)明D.引用說(shuō)明24.行政處罰的種類包括懲罰、行政拘留、警告、死刑。（

）A.正確B.錯(cuò)誤25.事業(yè)單位的用人主體是組織和人事部門。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.①現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)單位人事管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上

②隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在辦公系統(tǒng)更趨于系統(tǒng)化、科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化

③它的主要目的是實(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段，提高辦公的效率，讓人們從繁瑣的有紙辦公中解脫出來(lái)

④這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力

⑤網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案

⑥在信息時(shí)代，這種傳統(tǒng)的管理方式必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤③①④⑥

B.②⑤①③⑥④

C.⑤③②⑥①④

D.⑤①④⑥③②

27.2，1，1，6，9，17，（

）A.21B.26C.38D.4328.長(zhǎng)江沿江地帶的東、西起點(diǎn)分別是：A.上海、六盤(pán)水B.武漢、攀枝花C.上海、攀枝花D.武漢、六盤(pán)水29.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)30.在寒冷的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”，這屬于下列的哪一種現(xiàn)象：A.氣化B.升華C.凝化D.液化31.如圖、在長(zhǎng)方形跑道上，甲乙兩人分別從A、C處同時(shí)出發(fā)，按順時(shí)針?lè)较蜓优艿绖蛩俦寂?，已知甲乙兩人的速度分別是5米/秒、4.5米/秒。則當(dāng)甲第一次追上乙時(shí)，甲沿長(zhǎng)方形跑道跑過(guò)的圈數(shù)是：A.4B.4.5C.5D.5.532.如圖所示，地面上有一架天平，天平左端系有一個(gè)50g的物體，右端通過(guò)繩子連接一組滑輪?；喗M合中，O、Q為定滑輪，P為動(dòng)滑輪，下端系有一個(gè)100g的物體。要使天平兩端平衡，需要的操作是（

）。A.在A處掛上重15g的物體B.在B處掛上重25g的物體C.在C處掛上重50g的物體D.在D處掛上重75g的物體33.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D.上文中的“其”指的是氮和氧原子34.如果張某在1990年后從大學(xué)畢業(yè)，他就必須修過(guò)國(guó)際政治課程。這一論點(diǎn)是由下列哪句話中推出？A.在1990年前，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，國(guó)際政治課程不是必修課B.每一個(gè)選修國(guó)際政治課程的學(xué)生都是1990年以后大學(xué)畢業(yè)的C.沒(méi)有一個(gè)1990年前畢業(yè)的大學(xué)生修過(guò)國(guó)際政治課程D.所有1990年后畢業(yè)的大學(xué)生都必須修過(guò)國(guó)際政治課程35.雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化渲染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地進(jìn)行________，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò)，盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生________心理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)

厭倦B.整合

抵觸C.強(qiáng)化

排斥D.改造

逆反36.4，6，12，14，20，（

）。A.22B.24C.28D.3037.甲出版社誤將乙校的訂貨單當(dāng)成丙校的訂貨單，將貨物發(fā)給了丙校。甲的這一行為屬于：A.乘人之危B.欺詐C.重大誤解D.顯失公平38.張某外出時(shí)，在自己的住宅內(nèi)安放了防盜裝置。某日晚，王某撬門侵入張某住宅前，被防盜裝置擊為輕傷，張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.趙、錢、孫、李四個(gè)人中既有大人也有小孩，給他們稱體重時(shí)，趙、錢兩人的體重幾乎等于孫、李兩人的體重；將錢、李對(duì)換一下。趙、李兩人的體重明顯大于孫、錢兩人的體重，并且趙、孫兩人的體重還小于錢的體重。

根據(jù)題干信息，下面哪項(xiàng)是趙、錢、孫、李的體重的正確排序（由重至輕）？

A.李、錢、趙、孫

B.李、錢、孫、趙

C.錢、孫、李、趙

D.錢、趙、李、孫

40.

甲公司指派其研究人員乙主持研究開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，由丙協(xié)助。若該技術(shù)研發(fā)成功，則有權(quán)申請(qǐng)專利的主體是（

）。A.甲公司B.乙C.乙和丙D.甲公司、乙和丙41.某單位辦公桌上臺(tái)歷顯示的是5天之前的日期，將臺(tái)歷的日期翻到今天，正好所翻的頁(yè)的日期加起來(lái)是115。那么當(dāng)天是幾號(hào)？（）A.21B.23C.27D.2642.關(guān)于板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.六大板塊是對(duì)地球表面陸地部分的劃分B.火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害主要發(fā)生在板塊邊緣C.建立在大陸漂移和海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上D.喜馬拉雅山是由兩大板塊碰撞擠壓形成的43.鎖定是指因某些原因，導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)，從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于鎖定的是:A.甲用某電腦操作系統(tǒng)多年，如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法，他覺(jué)得費(fèi)事不愿改B.乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料，盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好，但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C.丙的電視看了多年，已經(jīng)很老舊了，兒子一直勸他買一臺(tái)新的，但是他覺(jué)得使用頻率不高，沒(méi)必要換D.丁正在追一部電視劇，當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí)，他并不想放棄該劇44.左顧右盼∶上下打量A.南來(lái)北往∶東西奔走B.縱橫交錯(cuò)∶中西合璧C.千叮萬(wàn)囑∶一心一意D.天高地厚∶山清水秀45.全國(guó)人大常委會(huì)的法律解釋同法律具有同等效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.①研究成果②申請(qǐng)課題③起訴賠償④發(fā)現(xiàn)剽竊⑤勝訴A.①②④③⑤B.②①④③⑤C.②①③④⑤D.②③④⑤①47.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D48.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的，須作出處分決定。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤49.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲(chóng)B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女50.為使上行文能得到及時(shí)的處理，應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個(gè)主送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.淡泊：澹泊（

）。A.聯(lián)播：連播B.門檻：門坎C.臘梅：蠟梅D.飄渺：縹渺52.柳暗花明：峰回路轉(zhuǎn)A.天長(zhǎng)地久：物是人非B.天翻地覆：日新月異C.風(fēng)和日麗：碧空如洗D.和藹可親：語(yǔ)重心長(zhǎng)53.關(guān)于事業(yè)單位管理及事業(yè)單位人員管理，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.對(duì)備案的事業(yè)單位，登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到備案文件之日起30日內(nèi)發(fā)給《事業(yè)單位法人證書(shū)》B.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)自清算結(jié)束之日起30日內(nèi)，向登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記C.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員提前30日書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同54.幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤，它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)，而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于幸存者偏差謬誤的是：A.記者在高鐵上調(diào)查乘客買票的情況后認(rèn)為，買到車票非常容易B.小張看到大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)，因此決定去看這部電影C.許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的，小李讀了他們的傳記，決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D.老王在朋友圈詢問(wèn)哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好，老劉推薦了A鈣片，于是他決定服用該種鈣片55.許多調(diào)查顯示，實(shí)現(xiàn)了地域轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力，絕大部分集中在20-35歲之間，其中男性的比重大大高于女性，與農(nóng)村勞動(dòng)力的平均水平相比，受教育程度較高。從遷移者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)看，通常在其家鄉(xiāng)處于中上等水平。和這些已經(jīng)走出去的人相比，還留在農(nóng)村的勞動(dòng)力素質(zhì)相對(duì)偏低，要實(shí)現(xiàn)向外轉(zhuǎn)移，需要克服文化、年齡以及經(jīng)濟(jì)條件等方面的限制。這段文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是：A.農(nóng)民具備什么條件才較易外出務(wù)工B.已外出務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)力的主要特點(diǎn)C.農(nóng)村勞動(dòng)力留守家鄉(xiāng)的具體緣由D.農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)狀況改善的途徑56.兩架戰(zhàn)機(jī)組成雙機(jī)編隊(duì)伴飛時(shí)，甲飛機(jī)上的飛行員發(fā)現(xiàn)乙飛機(jī)是“靜止的”，則其選取得參照物是：A.地面上的觀眾B.甲飛機(jī)C.遠(yuǎn)處的地面D.乙飛機(jī)57.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁(yè)巖，大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果，因此一些科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的判斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年而不是幾十或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)58.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)是以物質(zhì)資源為主要?jiǎng)趧?dòng)資源的經(jīng)濟(jì)。原始經(jīng)濟(jì)是原始的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是以生物物質(zhì)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)而言的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是以知識(shí)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。建立知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，而工業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的，因此沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。據(jù)此，可以推出：A.如果科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)B.如果物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，就沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用C.只有科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)D.只有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科學(xué)技術(shù)才能高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用59.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力主要表現(xiàn)在（

）。A.資歷影響力B.個(gè)性影響力C.職權(quán)影響力D.情感影響力60.房屋：不動(dòng)產(chǎn)：抵押A.股票：財(cái)產(chǎn)：增值B.蘋(píng)果：水果：食用C.輪船：海洋：行駛D.中藥：三七：抗血栓61.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效62.選出推理有錯(cuò)誤的一項(xiàng)：A.企鵝雖是鳥(niǎo)類但不會(huì)飛，居住在新西蘭的企鵝自然也是不會(huì)飛了B.植物利用陽(yáng)光中的能量在體內(nèi)制造自己所需的養(yǎng)分，而動(dòng)物則最終必須依賴植物的營(yíng)養(yǎng)生存，所以說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”C.居住在熱帶地區(qū)的人的皮膚一般都比較黝黑，馬來(lái)人大部分居住在熱帶地區(qū)，所以較多的馬來(lái)人的皮膚都較黑D.病毒都需要侵入到細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖。這種病原體侵入到了細(xì)胞中，所以它是一種病毒63.西周禮制中，（

）是指飲宴婚冠、節(jié)慶活動(dòng)方面的禮節(jié)儀式。A.嘉禮B.宴禮C.軍禮D.兇禮64.未來(lái)會(huì)有一種人，叫“工作提供者”。就是你有一些愛(ài)好，比如說(shuō)做木匠活兒，你在做木匠活兒的過(guò)程中，能體驗(yàn)到極好的感受。但是你做木匠活的能力，未來(lái)肯定比不上機(jī)器啊。所以，沒(méi)有人花錢你去干啊，那怎么辦？就有一種人，給你提供做木匠活兒的工具、場(chǎng)所、同事和銷售渠道。但是請(qǐng)注意，不是他給你發(fā)工資，而是你給他交錢。這段文字支持了以下哪種觀點(diǎn)：A.這是小兒科的想象B.你勤奮地干自己想干的事，然后為這件工作買單，工作和收入是脫鉤的C.人類的生活目標(biāo)，是不想干活D.越勤奮工作越賠本65.7.1，8.06，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.4C.32.4D.30.2466.（1）慢慢感知，失去視覺(jué)的另一個(gè)世界（2）饑餓和謙卑，是人類能夠幸福的基本元素（3）不知所措，日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助（4）體驗(yàn)過(guò)后，從未有過(guò)的謙卑與感恩之心（5）特殊旅游，盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù).（5）-（3）-（1）-（4）-（2）B.（2）-（5）-（1）-（3）-（4）C.（5）-（1）-（3）-（4）-（2）D.（2）-（5）-（3）-（1）-（4）67.三個(gè)籃球俱樂(lè)部的隊(duì)員都會(huì)去W體育館訓(xùn)練，甲俱樂(lè)部每隔5天去一次，乙俱樂(lè)部每隔3天去一次，丙俱樂(lè)部每隔7天去一次，9月1日三個(gè)俱樂(lè)部同時(shí)去體育館，則下次同時(shí)去W體育館訓(xùn)練的時(shí)間為：A.9月24日B.9月25日C.10月1日D.10月2日68.王某欲盜竊某廠倉(cāng)庫(kù)存放的電纜，某日潛入廠區(qū)并找到電纜的倉(cāng)庫(kù)位置，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)外圍圍墻過(guò)高，因恐其行為被發(fā)現(xiàn)遂放棄盜竊并返回，這一行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂69.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、服務(wù)保障崗位、專業(yè)技術(shù)崗位三種類別。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.根據(jù)原文內(nèi)容，下列關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A.科學(xué)和技術(shù)同等重要

B.科學(xué)研究向技術(shù)進(jìn)步提出新的課題

C.科學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)激勵(lì)技術(shù)進(jìn)步

D.科學(xué)為技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)和支撐

71.下列各句，表達(dá)得體的是（

）。A.今天王教授備下薄酒，邀請(qǐng)我們周末小聚B.我們利用休息時(shí)間，蒞臨母校拜訪中學(xué)時(shí)的班主任C.春節(jié)將至，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們抽空到寒舍做客D.在研討會(huì)上，陳教授應(yīng)邀拋磚引玉，率先發(fā)言72.解決上下級(jí)行政組織沖突的常見(jiàn)方式是：A.服從權(quán)威B.談判C.冷處理D.調(diào)解73.目前的無(wú)人銀行，能否精準(zhǔn)識(shí)別業(yè)務(wù)辦理者的動(dòng)機(jī)，把金融詐騙阻止在最后一道防線，依然有待完善。事實(shí)上，監(jiān)管部門也意識(shí)到了機(jī)器的________。為防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，央行要求，通過(guò)ATM機(jī)向他人轉(zhuǎn)賬，24小時(shí)后才能到賬，并可以在24小時(shí)內(nèi)撤銷，ATM轉(zhuǎn)賬變慢了沒(méi)有以前那么“方便”了，但這絕不是________，而是對(duì)現(xiàn)有技術(shù)環(huán)境的完善。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特殊性

停滯B.劣根性

妥協(xié)C.風(fēng)險(xiǎn)性

反復(fù)D.局限性

倒退74.情報(bào)是指運(yùn)用一定的媒體（載體），越過(guò)空間和時(shí)間傳遞給特定用戶，以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息。下列不屬于情報(bào)的是（

）。A.某企業(yè)從客戶那里得知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)革新大幅降低了成本后，決定轉(zhuǎn)產(chǎn)B.果農(nóng)王某利用網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)林研究所技術(shù)員小張請(qǐng)教，治好了櫻桃的褐斑穿孔病C.看到電視臺(tái)報(bào)道某地出產(chǎn)的土豆大量堆積且售價(jià)低廉，某學(xué)校食堂電話訂購(gòu)了2000斤D.小陳和朋友每次外出旅游前，都要在網(wǎng)絡(luò)上用電子地圖找好路線，并將路線發(fā)到手機(jī)上75.小學(xué)：中學(xué)：大學(xué)A.下單：轉(zhuǎn)賬：交易B.招聘：錄用：培訓(xùn)C.購(gòu)房：首付：中介D.買票：登機(jī)：安檢76.變色龍效應(yīng)是一種心理學(xué)現(xiàn)象，指人們經(jīng)常無(wú)意識(shí)地模仿其他人（包括交際中）的姿勢(shì)、怪癖和面部表情。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)變色龍效應(yīng)的是：A.情侶在一起的時(shí)間越長(zhǎng)，與對(duì)方的行為舉止就會(huì)越發(fā)相似B.在聚會(huì)上與新認(rèn)識(shí)的朋友交談時(shí)，往往會(huì)和對(duì)方一樣蹺著腿，時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^C.到具有民族風(fēng)情的鄉(xiāng)村旅游時(shí)，通常會(huì)先了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗，以便能做到入鄉(xiāng)隨俗D.開(kāi)會(huì)時(shí)，老板端起茶杯喝了口水，員工們紛紛抬手抓杯子，沒(méi)有杯子的人就開(kāi)始摸嘴77.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的命題？A.光合作用可以產(chǎn)生氧氣B.植物通過(guò)光合作用可以產(chǎn)生淀粉C.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的原料D.環(huán)境中pH值過(guò)高會(huì)讓植物的光合作用停止78.暑假來(lái)臨，老師為張明、李亮和王小光三名同學(xué)安排實(shí)習(xí)單位。已知，三人之中至少有一人去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，并且：①如果張明去佳涵律師事務(wù)所，那么李亮也去佳涵律師事務(wù)所。②只有本學(xué)期得了獎(jiǎng)學(xué)金并且有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，才會(huì)被安排到佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。③王小光沒(méi)參加過(guò)任何社團(tuán)。根據(jù)以上情況，下列選項(xiàng)一定為真的是：A.張明去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)B.李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)C.王小光去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)D.張明和李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)79.7月第1個(gè)周末，美國(guó)勞工部發(fā)布了月工作報(bào)告，該份報(bào)告顯示出的就業(yè)持續(xù)低迷狀況，引發(fā)了新一輪美國(guó)民眾對(duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)健康狀況的擔(dān)憂；7月20日，蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官發(fā)布了一份不同的“工作”報(bào)告，在其公司第二季度財(cái)報(bào)中；蘋(píng)果首席執(zhí)行官宣稱蘋(píng)果產(chǎn)品銷量已超過(guò)預(yù)期，并發(fā)布了創(chuàng)紀(jì)錄的營(yíng)收數(shù)字。上述文段中的兩份“工作報(bào)告”：A.引起了美國(guó)公眾的廣泛討論B.反映了美國(guó)國(guó)內(nèi)貧富差距非常嚴(yán)重C.暗示了美國(guó)勞工部工作報(bào)告的虛假性D.顯示出美國(guó)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的矛盾信息80.航天飛機(jī)以很高的速度繞地球飛行，宇航員能夠離開(kāi)航天飛機(jī)在太空中行走而不被甩掉的原因是：A.宇航員用一根繩子與航天飛機(jī)相連B.這種傳聞是錯(cuò)誤的，人不可能在太空行走C.他們身上都背著一個(gè)火箭助推器，使他們的速度與航天飛機(jī)同步D.太空中沒(méi)有阻力，他們?cè)谔罩腥匀槐３种c航天飛機(jī)相同的速度81.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D82.①歡迎到會(huì)人員②布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)③預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地④制定會(huì)議方案⑤分發(fā)會(huì)議資料A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.③②④①⑤D.③②④⑤①83.周某應(yīng)聘到某公司工作，公司依據(jù)與周某簽訂的勞動(dòng)合同，向周某收取了1000元押金，并將其身份證暫扣。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.只要周某同意，公司就有權(quán)收取押金B(yǎng).公司只能在收取押金和暫扣身份證兩種方式中選其一C.無(wú)論周某是否同意，該公司均無(wú)權(quán)要求其交納押金D.公司可以暫時(shí)代為保管周某的身份證84.在本案中，交警扣留肖某轎車的行為在性質(zhì)上屬于（）。

A.行政強(qiáng)制措施

B.行政強(qiáng)制執(zhí)行

C.行政處罰

D.行政保管85.有網(wǎng)友爆料在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上遭遇大數(shù)據(jù)“殺熟”的堵心事：“同一款紙巾，同事（非會(huì)員）手機(jī)顯示原價(jià)49.9元、特價(jià)39.9元，而我（會(huì)員）的手機(jī)則顯示原價(jià)49.9元、會(huì)員價(jià)44.9元……”該消息引發(fā)熱議，不少網(wǎng)友表示也有類似經(jīng)歷。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不正確的是：A.大數(shù)據(jù)可以對(duì)客戶的碎片數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以了解其消費(fèi)能力B.互聯(lián)網(wǎng)使消費(fèi)者彼此區(qū)隔，但消費(fèi)者可在購(gòu)買前獲知標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)C.大數(shù)據(jù)使商家有能力針對(duì)客戶單獨(dú)定價(jià)，價(jià)格歧視成為可能D.殺熟是殺雞取卵的行為，它會(huì)影響消費(fèi)者的滿意度和忠誠(chéng)度86.7，26，33，59，92，（

）A.151B.163C.175D.18887.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)使之與左側(cè)的展開(kāi)圖吻合（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.①朋友聚餐②憶往事③席間暢談④發(fā)邀請(qǐng)函⑤感慨頗多A.①④③②⑤B.②③④①⑤C.④①③②⑤D.①⑤④②③89.①例如當(dāng)?shù)厍虼髿庵械牧Ｗ臃瓷潢?yáng)光時(shí)，地球的藍(lán)天也就有了偏振②如果它們?cè)谀硞€(gè)特定的方向上發(fā)生震蕩，這些波就具有了偏振③光以波的形式傳播，就像在大洋表面運(yùn)動(dòng)的水④但它的方向則由早期宇宙中的物質(zhì)來(lái)決定的⑤同樣，宇宙微波背景也會(huì)具有微小的偏振將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③①④⑤②B.③①④②⑤C.⑤①④②③D.③②①⑤④90.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身，蘆薈的藥用價(jià)值有：A.治療偏頭痛B.祛斑C.治療燒燙傷D.治療擦傷91.日常生活中的污染現(xiàn)象可以分為不同的種類。下列污染不屬于物理性污染的是：A.遺棄的廢舊熒光燈管B.夜間刺眼的汽車燈光C.歌廳震耳欲聾的音樂(lè)D.變壓器的電磁波輻射92.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.學(xué)校是孩子茁壯成長(zhǎng)的重要苗圃，堅(jiān)持教書(shū)育人，根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，________，春風(fēng)化雨，小小幼苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循循善誘B.諄諄教誨C.呵護(hù)有加D.誨人不倦94.下列哪句話是孔子說(shuō)的：A.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻B.仁義不施，而攻守之勢(shì)異也C.物不得其平則鳴D.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也95.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁撸ㄗh家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論？A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心96.計(jì)算的值為：A.B.C.D.97.車主信息會(huì)影響汽車保費(fèi)，比如年齡較大、女性、高學(xué)歷的車主，保費(fèi)相對(duì)較低，25歲以下的年輕人保費(fèi)較高，出過(guò)交通事故的車主保費(fèi)高；另外，汽車價(jià)格、車型、車齡甚至顏色都會(huì)影響保險(xiǎn)費(fèi)用。高價(jià)新車不一定比低價(jià)舊車保費(fèi)貴。因?yàn)樾萝?、好車的防盜裝置、安全裝置多；特定車型顏色鮮艷的車保費(fèi)貴，比如愛(ài)開(kāi)紅色跑車的人，性格比較奔放，開(kāi)車時(shí)相對(duì)不太謹(jǐn)慎。根據(jù)上文，最有可能推出的是：A.有過(guò)交通事故的紅色跑車的18歲男性車主所交的保費(fèi)高B.開(kāi)豪華跑車的女性要比開(kāi)平價(jià)汽車的男性所交的保費(fèi)高C.大齡、有研究生學(xué)歷并購(gòu)買新車的女性車主所交的保費(fèi)低D.謹(jǐn)慎細(xì)致的車主要比奔放活潑的車主所交的保費(fèi)低98.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D100.下列關(guān)于無(wú)線通信的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.無(wú)線通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D102.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.知命之年是指（

）。A.三十歲B.四十歲C.五十歲D.六十歲104.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是：

A.演員趙某用藥劑延緩衰老

B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)

C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力

D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物105.某旅游服務(wù)中心為推介當(dāng)?shù)氐穆糜畏?wù)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了“快樂(lè)旅游”表情包，一經(jīng)推出就受到廣泛好評(píng)。這種做法對(duì)于公共信息傳播的好處是（

）。A.能夠提升公共信息傳播的有效性B.能夠擴(kuò)大公共信息傳播的范圍C.能夠增加公共信息傳播的信息量D.能夠確保公共信息傳播的權(quán)威性106.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作：A.平件B.加急件C.特急件D.急件107.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè)，虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)？A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡，城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長(zhǎng)城用磚108.以下屬于公文寫(xiě)作中結(jié)尾用語(yǔ)是（

）。A.通知如下B.收悉C.當(dāng)否，請(qǐng)批示D.某先生臺(tái)鑒109.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.選出下面句子中沒(méi)有歧義的句子（

）。

A.自我介紹一下，我已經(jīng)有女朋友了，在學(xué)校教書(shū)

B.一個(gè)負(fù)責(zé)的人總是令人信賴的

C.由于父子倆的相互支持，他完成了一項(xiàng)發(fā)明

D.我不記得有人借了我資料111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.非全日制用工合同可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)5天。（

）A.正確B.錯(cuò)誤113.只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。這句話告訴我們：A.因?yàn)槲覀儾桓蚁耄晕覀兛偛荒艹晒?；因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)，所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B.有時(shí)候人與人之間的差別，在于意識(shí)和膽識(shí)C.要想成功，就需要加強(qiáng)我們的想象力D.只要想成功，我們即使不努力，也能成功114.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志115.下列描述錯(cuò)誤的是（

）。A.在月球上，月球車不需要進(jìn)行防銹處理B.太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)C.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程D.病毒對(duì)人類都有害116.太陽(yáng)系八大行星按照離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)的順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星在差不多同一平面的近圓形軌道上運(yùn)行，朝同一方向繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。其中，自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向不同的行星是（

）。A.火星B.木星C.金星D.水星117.倫敦某研究團(tuán)隊(duì)使用結(jié)構(gòu)性磁共振成像技術(shù)，對(duì)18名16歲至21歲的吸煙青少年和此年齡段24名不吸煙的青少年的大腦進(jìn)行了檢測(cè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，吸煙者的右腦島比非吸煙者右腦島體積要小，腦島周圍被大腦皮層包裹，與大腦的記憶、意識(shí)和語(yǔ)言功能區(qū)彼此相連。研究者認(rèn)為，吸煙改變了大腦發(fā)育過(guò)程，這一改變將對(duì)青少年產(chǎn)生終身影響。下列哪項(xiàng)最能質(zhì)疑研究者的結(jié)論？A.右側(cè)腦島有大量尼古丁感受體，腦島受到破壞后，煙癮會(huì)戒除B.吸煙的青少年其大腦發(fā)育明顯受到激素水平的影響C.先天右腦島體積小的人，更容易對(duì)吸煙產(chǎn)生興趣并導(dǎo)致依賴D.青少年因好奇而吸煙，隨著年齡增長(zhǎng)會(huì)逐漸失去對(duì)煙草的興趣118.劉某駕駛大貨車順著國(guó)道往北出城，車輛駛至城鄉(xiāng)接合部時(shí)，劉某見(jiàn)行人車輛漸少，遂在規(guī)定車速范圍內(nèi)加快行駛速度。突然，劉某發(fā)現(xiàn)前面有一位行人橫穿公路，為避開(kāi)行人，劉某在慌亂之下猛打方向盤(pán)，但由于車輛方向急轉(zhuǎn)，車輛側(cè)翻在地，車輛、貨物均有受損。劉某的行為屬于（

）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.無(wú)因管理C.故意犯罪D.緊急避險(xiǎn)119.Word的“文件”命令菜單底部顯示的文件名所對(duì)應(yīng)的文件是（

）。A.當(dāng)前被操作的文件B.當(dāng)前已經(jīng)打開(kāi)的所有文件C.最近被操作過(guò)的文件D.擴(kuò)展名是DOC的所有文件120.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年末，全國(guó)農(nóng)村貧困人口1660萬(wàn)人，比上年末減少1386萬(wàn)人；貧困發(fā)生率，比上年下降1.4個(gè)百分點(diǎn)，貧困地區(qū)農(nóng)村居民收入加快增長(zhǎng)，與全國(guó)農(nóng)村平均水平的差距進(jìn)一步縮小，假設(shè)其他條件不變，對(duì)居民收入、貧困人口與貧困發(fā)生率的關(guān)系表述，正確的是：（

）A.居民收入與貧困人口成正比B.貧困人口與貧困發(fā)生率成正比C.居民收入與貧困人口不相關(guān)D.貧困人口與貧困發(fā)生率成反比121.照片：留念

A.文件：機(jī)密

B.古董：珍藏

C.日記：記載

D.書(shū)籍：查閱122.一公司有甲、乙、丙三個(gè)分公司，共有員工500人，三個(gè)公司員工人數(shù)的比例為2:3:5，問(wèn)員工人數(shù)最多的分公司有多少人？A.100人B.150人C.200人D.250人123.技術(shù)的革新可以帶來(lái)閱讀方式的變革。印刷術(shù)的發(fā)明使閱讀變得更為普及和便捷，電子技術(shù)的發(fā)展則締造了書(shū)刊的新形態(tài)，催生了“隨時(shí)隨地隨心”的自由閱讀方式。由于工作和生活的壓力，人們可以用于專心閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，利用碎片時(shí)間的微閱讀在一定程度上解決了這一問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.技術(shù)發(fā)展推進(jìn)閱讀方式的演變B.閱讀時(shí)間的減少推動(dòng)了微閱讀的流行C.出版社應(yīng)根據(jù)閱讀方式的變化做調(diào)整D.微閱讀迎合了當(dāng)下人們的生活方式124.1，5，7，10，13，15，（

），（

）A.19，20B.19，25C.17，20D.17，25125.交通∶擁堵∶治理A.音樂(lè)∶動(dòng)感∶聆聽(tīng)B.食材∶講究∶享用C.生活∶貧困∶救濟(jì)D.健康∶虛弱∶保健126.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，應(yīng)用了輪軸原理的是：A.螺絲刀B.啟瓶器C.蹺蹺板D.自行車的剎車127.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D128.郭德綱為人處世雖然備受________，但無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是業(yè)界前輩都公認(rèn)他是當(dāng)下劇場(chǎng)相聲中的魁首，原因就在于他基本功扎實(shí)，________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)疑

膽大包天B.懷疑

藝高膽大C.質(zhì)疑

藝高膽大D.懷疑

膽大包天129.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮130.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼131.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒(méi)有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民132.人類生存的第二環(huán)境是指：A.陸地B.海洋C.大氣層D.外層空間133.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡134.某人擬在1-5號(hào)5個(gè)地塊上種植玉米、高粱、紅薯、大豆和花生5種作物，每個(gè)地塊僅種植一種作物，每種作物僅種植在一個(gè)地塊。已知：（1）如果3號(hào)地塊種植大豆、高粱或花生，則1號(hào)地塊種植玉米；（2）如果4號(hào)地塊種植高粱或花生，則2號(hào)或5號(hào)地塊種植紅薯；（3）1號(hào)地塊種植紅薯。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.2號(hào)地塊種植高粱B.3號(hào)地塊種植花生C.4號(hào)地塊種植大豆D.5號(hào)地塊種植玉米135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示136.地球是一個(gè)赤道部分比兩極部分凸出的扁球體，而不是幾何學(xué)中所說(shuō)的正球體，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：

A.地球自身引力的結(jié)果

B.地球自轉(zhuǎn)造成的

C.地球自身形成過(guò)程中造成的

D.太陽(yáng)與其他行星引力的結(jié)果

137.在括號(hào)內(nèi)填入一個(gè)數(shù)，使這些數(shù)字符合一定規(guī)律：A.6B.7C.26D.28138.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的139.“才者，德之資也；德者，才之帥也?！毕铝袑?duì)這句話理解正確的是：A.有德就有才B.有才就有德C.才是才，德是德，二者沒(méi)有什么關(guān)系D.才與德關(guān)系密切，在二者關(guān)系中，德占主導(dǎo)地位140.成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是（

）。A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗141.希羅多德和狄?jiàn)W多洛斯游歷埃及之時(shí)，古老的埃及文明早已沒(méi)落了，他們所能見(jiàn)到的，只是埃及文明的遺跡。他都不懂得古埃及文字，對(duì)埃及的記敘多出自當(dāng)?shù)貙?dǎo)游之口，________，往往失于輕信。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只言片語(yǔ)B.斷章取義C.道聽(tīng)途說(shuō)D.流言蜚語(yǔ)142.“大象”對(duì)于“象牙”相當(dāng)于“木耳”對(duì)于“菌類”，這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤143.訂立勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)守信的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D145.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船

146.這篇文章主要介紹了：A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑147.雪：霜A.荷花：蓮花B.國(guó)花：牡丹C.雨滴：露珠D.白鶴：仙鶴148.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是：A.發(fā)展B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.統(tǒng)籌兼顧149.法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人們行為的評(píng)價(jià)。這表明A.法具有規(guī)范性B.法具有國(guó)家意志性C.法具有強(qiáng)制性D.法具有普遍性150.下列圖形中，左圖為給定的多面體，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面？（

）A.AB.BC.CD.D151.以下屬于海水稻的特點(diǎn)的是（

）。①產(chǎn)量高②耐鹽堿③抗?jié)尝芸共∠x(chóng)害⑤抗倒伏A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤152.某服裝店有一批襯衣共76件，分別賣給了33位顧客，每位顧客最多買了3件。襯衣定價(jià)為100元，買1件按原價(jià)，買2件總價(jià)打九折，買3件總價(jià)打八折。最后賣完這批襯衣共收入6460元，則買了3件的顧客有（

）位。A.4B.8C.14D.15153.①補(bǔ)齊短板、提高質(zhì)量、力求公平，孩子們才有機(jī)會(huì)站在同一條起跑線上②今天，我們的教育事業(yè)取得了不凡的成就、長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們不能忘記守住教育的底線，讓適齡兒童和青少年“有學(xué)上”，也應(yīng)當(dāng)著力拓展教育的邊界，讓每個(gè)孩子“上好學(xué)”③教育是重要的公共產(chǎn)品④每個(gè)孩子都有人生出彩的夢(mèng)想，教育則是通向夢(mèng)想的階梯⑤教育學(xué)家陶行知曾把人比作樹(shù)木，認(rèn)為不必勉強(qiáng)讓樹(shù)木長(zhǎng)得一樣高，但要在“立腳點(diǎn)上求平等”⑥只有教育的陽(yáng)光照亮每一處角落，才會(huì)有更多“苔花”向陽(yáng)盛開(kāi)將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.②③⑥④⑤①B.③⑤②①⑥④C.③④⑥⑤②①D.②⑤③④⑥①154.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)的說(shuō)法正確的是：A.花生、大豆、向日葵和芝麻都屬于油料作物B.農(nóng)藥在夏天中午氣溫較高時(shí)噴灑滅蟲(chóng)效果最好C.有機(jī)農(nóng)作物通常種在便于運(yùn)輸?shù)慕煌ㄖ鞲删€附近D.追肥是農(nóng)閑時(shí)期為調(diào)節(jié)土地所含養(yǎng)分而施用的肥料155.事業(yè)單位降低崗位等級(jí)或者撤職的處分期間為12個(gè)月。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤156.將一個(gè)班80位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行排名（排名不含并列名次）。在不知道各位同學(xué)名次的前提下先后隨機(jī)點(diǎn)4位同學(xué)的名字，問(wèn)這4位先后點(diǎn)名的同學(xué)的成績(jī)排名越來(lái)越好的概率是多少？A.B.C.D.157.2015年1-6月我國(guó)火力發(fā)電量少于上年同期的月度個(gè)數(shù)是（）A.3B.4C.5D.6158.秘書(shū)對(duì)張強(qiáng)說(shuō)：“你的方案很好，我認(rèn)為董事們都會(huì)贊同?！边^(guò)一會(huì)兒，她又說(shuō)：“沒(méi)有哪一個(gè)董事不會(huì)不贊同的?！笨梢钥闯觯篈.秘書(shū)贊同張強(qiáng)的方案B.董事們贊同張強(qiáng)的方案C.董事們反對(duì)張強(qiáng)的方案D.秘書(shū)的話前后矛盾159.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛160.下列選項(xiàng)中風(fēng)俗均與中秋節(jié)有關(guān)的是：A.燃燈、觀潮、祭月B.賞月、喝雌黃酒、插莒蒲C.賞菊花、飲菊花酒、插茱萸D.乞巧、插柳、放風(fēng)箏161.古時(shí)稱百歲為“期頤之年”，期是期待，頤是供養(yǎng)，意謂百歲老人飲食起居不能自理，一切期待別人供養(yǎng)或照顧。（

）A.正確B.錯(cuò)誤162.在WINDOWS中完成“磁盤(pán)碎片整理”后可釋放一定的磁盤(pán)資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.科學(xué)家利用衛(wèi)星進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一些星際空間的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線照射下生成了氨基酸等大分子。一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子，而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)。它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制?！八鼈冸m具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)”中的“它們”是指：A.大分子物質(zhì)B.接受紫外線照射的氨基酸C.受到紫外線照射的小分子物質(zhì)D.類生命物質(zhì)164.人行道ABC，BC長(zhǎng)286cm，D為BC中點(diǎn)。AD直線距離為324cm，過(guò)B點(diǎn)做直線BE，過(guò)C點(diǎn)做垂線與BE交于E點(diǎn)，問(wèn)AE最小距離為多少？A.38cmB.168cmC.176cmD.181cm165.事業(yè)單位工作人員受到（

）以上處分的，在受處分期間不得參加本專業(yè)（技術(shù)、技能）領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或者工勒技能人員技術(shù)等級(jí)考試（評(píng)審）。A.警告B.降低崗位等級(jí)C.記過(guò)D.撤職166.提出“讀其書(shū)且知其人”，體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出，研究史學(xué)的人，不論撰述什么問(wèn)題，在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞，上網(wǎng)一查，然后逐條錄下，這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎？不對(duì)，陳先生所說(shuō)的“澤”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前，初看時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)從下手。所以，查看目錄學(xué)著作中的史部目錄，或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問(wèn)題，卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說(shuō)法，理解不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可以用電腦協(xié)助人腦，但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書(shū)且知其人”要求對(duì)史料全面掌握167.海鷗∶天空A.蘆葦∶河流B.飛船∶太空C.輪船∶海洋D.火車∶鐵軌168.（1）檢察院審查（2）貪污受賄（3）一審判決（4）上訴（5）終審判決A.2-1-4-3-5B.2-1-3-4-5C.4-5-3-1-2D.5-1-4-2-3169.二氧化氮是無(wú)色無(wú)味氣體，有毒，易溶于水。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷“肯定→否定→否定之否定”的過(guò)程，其中包括兩次否定三個(gè)階段。這一過(guò)程在形式上是曲折的，在內(nèi)容上是前進(jìn)上升的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以（

）為語(yǔ)法規(guī)范。A.新華字典B.現(xiàn)代白話文著作C.古現(xiàn)代漢語(yǔ)D.現(xiàn)代漢語(yǔ)172.一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題，當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋？A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B.雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D.在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.在古代，女子12歲稱（

）。A.碧玉年華B.及笄之年C.豆蔻年華D.金釵之年175.(1)有關(guān)人員受到處分(2)小學(xué)生接種疫苗(3)有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查(4)某防疫站購(gòu)進(jìn)過(guò)期藥品(5)小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)（

）。A.2—4—5—3—1B.4—2—5—3—1C.4—2—5—1—3D.5—2—4—3—1176.小張、小王和小李參加一個(gè)8次課的培訓(xùn)班，聽(tīng)完4次課后均要退費(fèi)。其中小張丟失了聽(tīng)課證，小李丟失了發(fā)票，問(wèn)他們3個(gè)人中能退費(fèi)的有_______人。A.0B.1C.2D.3177.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.音樂(lè)家對(duì)于（

）相當(dāng)于運(yùn)鈔員對(duì)于（

）。A.樂(lè)器；槍B.舞臺(tái)；銀行C.樂(lè)器；警車D.演員；鈔票179.稻谷∶糧食∶種植A.鋼筆∶文具∶繪畫(huà)B.水果∶西瓜∶切割C.人才∶資源∶培養(yǎng)D.煤炭∶石油∶挖掘180.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么擦白粉：A.增加摩擦力B.除去手上的汗C.刺激肌肉D.保護(hù)皮膚181.元雜劇中每本戲只有一個(gè)主角，男主角稱正末，女主角稱正旦。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：A.甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師183.涂色書(shū)之所以如此火爆，一個(gè)重要原因是涂色被認(rèn)為有減壓效果（A）。有人表示在“玩”涂色書(shū)后，覺(jué)得精神放松，壓力減小。一本簡(jiǎn)單的涂色書(shū)會(huì)有減壓效果（B），記者就此向有關(guān)專家請(qǐng)教，專家表示：將圖片從黑白色涂成彩色的過(guò)程對(duì)抑郁患者是一種正面刺激（C），對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，涂色行為也可以減緩壓力，放松精神，但涂色的減壓效果因?yàn)槎悾―）。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示184.推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，需要精準(zhǔn)把握破與立、守正與創(chuàng)新的

關(guān)系。對(duì)于阻礙體育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，就是要想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整、解決；對(duì)于發(fā)展思路老化、行為方式

的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就是要大刀闊斧進(jìn)行改革、創(chuàng)新；對(duì)于固有的利益藩籬、陳舊的發(fā)展理念，就是要堅(jiān)決予以拆除、糾正。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.相對(duì)固執(zhí)B.辯證僵化C.相反奇怪D.邏輯死板185.

從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D186.低收入階層受通貨膨脹影響的程度要大于高收入階層，下列選項(xiàng)中，對(duì)這一結(jié)論解釋不正確的是（

）。A.通貨膨脹使低收入階層的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)更重B.通貨膨脹使低收入階層消費(fèi)支出的增加幅度更大C.通貨膨脹使低收入階層的實(shí)際收入下降可能性更大D.通貨膨脹使低收入階層的儲(chǔ)蓄傾向更高187.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D188.四名運(yùn)動(dòng)員參加4×100米接力，他們100米速度分別為v1，v2，v3，v4。不考慮其他影響因素，他們跑400米全程的平均速度為：A.B.C.D.189.事關(guān)重大而又十分緊急，要求以最快速度形成、運(yùn)轉(zhuǎn)和辦理的公文是：A.特急公文B.緊急公文C.加急公文D.平件公文190.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.中子：輻射：軍事A.貨車：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防192.服務(wù)是指為他人做事，并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)，不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要。根據(jù)以上定義，以下不屬于服務(wù)的是：A.小周的車出現(xiàn)故障去維修，汽車修理店更換了價(jià)值2000余元的零件B.為方便學(xué)生隨時(shí)取款，某銀行在校園里安裝了一部自動(dòng)取款機(jī)C.某醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村，為農(nóng)民上門診斷治療D.某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平193.（

）

對(duì)于

心花怒放

相當(dāng)于

勤奮

對(duì)于

（

）A.心情；一曝十寒B.激動(dòng)；妄自菲薄C.高興；廢寢忘食D.難受；指日可待194.在某屆籃球賽中，小明共打了10場(chǎng)球，他在第6、7、8、9場(chǎng)比賽中，分別得23分、14分、11分和20分，他的前9場(chǎng)比賽的平均得分比前5場(chǎng)比賽的平均得分高，若他所打的10場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分，則他在第10場(chǎng)比賽中最少要得（

）分。A.26B.27C.28D.29195.現(xiàn)役軍人死亡，下列哪種情形下屬因公犧牲？（

）A.癌癥晚期，手術(shù)治療無(wú)效后去世B.因私外出期間突發(fā)車禍去世C.在疾病治療期間因醫(yī)療事故去世D.在執(zhí)行任務(wù)中或在上下班途中，由于意外事件死亡196.有根1米長(zhǎng)的毛線，每次都剪掉毛線的2/3，剪掉3次之后還剩（

）米。A.8/27B.8/81C.1/27D.1/9197.“紅杏枝頭春意鬧“一句運(yùn)用的修辭手法是（

）。A.比喻B.夸張C.擬人D.排比198.①審圖，搞清裝修對(duì)象平面布置②砌墻、貼瓷磚、鋪地板，安裝設(shè)施③安排給水、排水位置，并進(jìn)行施工④打墻、拆舊設(shè)施⑤定燈位、燈槽、放線將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①④③⑤②B.①⑤③②④C.③①④②⑤D.③②⑤④①199.關(guān)于二氧化硫，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.是酸性氣體B.是無(wú)色無(wú)味的氣體C.具有漂白性D.密度比空氣大200.緊急避險(xiǎn)是指為了使公共利益、本人或者他人的人身安全和其他權(quán)益免遭正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取損害第三者合法利益的行為。下列屬于緊急避險(xiǎn)的一項(xiàng)是：A.張女士下夜班，遇蒙面歹徒欲行不軌，張女士奮起反抗將歹徒打成重傷B.小李為了救落水女子迅速跳入湖中，自己隨身攜帶的手機(jī)遇水損壞C.集結(jié)號(hào)貨輪突遇海上風(fēng)暴，船長(zhǎng)為了大家的安全，將貨主的部分貨物扔進(jìn)大海D.王女士在小區(qū)里散步，突然竄出一條狗，王女士慌忙躲避，結(jié)果將自己的腳扭傷201.《今日經(jīng)濟(jì)》每年都會(huì)按期公布當(dāng)年國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口手機(jī)銷量的排行榜。專家認(rèn)為，這個(gè)排行榜不應(yīng)該成為每個(gè)消費(fèi)者決定購(gòu)買哪種手機(jī)的依據(jù)。下列哪項(xiàng)最能支持這個(gè)專家的觀點(diǎn)：A.購(gòu)買《今日經(jīng)濟(jì)》的人不限于要購(gòu)買手機(jī)的人B.在《今日經(jīng)濟(jì)》上排名較前的手機(jī)制造商利用此舉進(jìn)行廣告宣傳，以吸引更多的消費(fèi)者C.不同的消費(fèi)者可以根據(jù)自身的具體情況，擁有不同的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)D.一些消費(fèi)者對(duì)他們根據(jù)《今日經(jīng)濟(jì)》上的排名所購(gòu)買的手機(jī)很滿意202.春季：觀花A.春暖：花開(kāi)B.夏日：流火C.秋天：采摘D.冬季：結(jié)冰203.下列大洲中，赤道沒(méi)有穿過(guò)的是（

）。A.亞洲B.南極洲C.非洲D(zhuǎn).美洲204.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900千米外的某地，白天平均車速80千米/時(shí)，夜間60千米/時(shí)（假定8:00到18:00為白天，其他時(shí)段為夜間），司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)（00:00后即為新的一天）。問(wèn)：車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地？A.3名；27小時(shí)15分B.3名；27小時(shí)25分C.4名；33小時(shí)30分D.4名；33小時(shí)40分205.數(shù)學(xué)是做研究，奧數(shù)是做題目。獲得奧數(shù)金獎(jiǎng)只能證明考試的能力，而不代表研究的能力，研究的根本是找問(wèn)題。奧數(shù)只訓(xùn)練別人的題目，而不知道去做自己的題目。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力地削弱上述觀點(diǎn)？A.只要獲得省級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上，就有機(jī)會(huì)被重點(diǎn)大學(xué)免試錄取B.很多奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后被保送到大學(xué)的學(xué)生，在大學(xué)里考試成績(jī)也很好C.有五名在中學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生后來(lái)到國(guó)外留學(xué)D.數(shù)學(xué)系的博士生有不少在讀中學(xué)時(shí)都參加過(guò)奧數(shù)競(jìng)賽206.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物D不是魚(yú)（4）或者動(dòng)物D是魚(yú)，或者動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物B不是鳥(niǎo)B.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚(yú)D.動(dòng)物E是昆蟲(chóng)207.獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是加拿大作家愛(ài)麗絲·門羅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作209.往：來(lái)：往來(lái)A.牙：齒：牙齒B.去：留：去留C.拼：搏：拼搏D.恥：辱：恥辱210.121，133，（

），183，211A.153B.159C.161D.157211.某品牌家用血糖儀說(shuō)明書(shū)上表示，該血糖儀測(cè)量誤差在20%以內(nèi)屬于正常情況。老王用該血糖儀測(cè)空腹血糖為5.2，但是醫(yī)院測(cè)量數(shù)據(jù)為4.5，假設(shè)該血糖儀的誤差一直保持同一數(shù)值，那么老王用該血糖儀測(cè)餐后血糖為8.7，則其實(shí)際餐后血糖最接近：A.7.2B.7.5C.7.8D.8.0212.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富213.①出臺(tái)城區(qū)內(nèi)“禁狗令”②路人被大型狗咬傷事件增多

③養(yǎng)大型狗成為時(shí)尚④引起相關(guān)部門重視

⑤進(jìn)行民意調(diào)查A.④⑤①③②B.②③④①⑤C.③②④⑤①D.②④①⑤③214.一家6口排成一排照全家福，如果爺爺和奶奶必須站正中間，哥哥和弟弟要站一起，一共有（

）種排列方式。A.13B.14C.16D.20215.六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱多是合法注冊(cè)的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的