校園元旦狂歡活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第1頁(yè)
校園元旦狂歡活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第2頁(yè)
校園元旦狂歡活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第3頁(yè)
校園元旦狂歡活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第4頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)校園元旦?狂歡活動(dòng)?策劃方案?范本_?___年?元旦即將?來(lái)臨,在?這辭舊迎?新之際,?我們的生?活日歷又?翻開(kāi)了嶄?新的一頁(yè)?。為了提?高幼兒的?交往能力?和自信心?,更為了?讓孩子們?度過(guò)一個(gè)?快樂(lè)又有?意義的元?旦,為了?班與班、?家長(zhǎng)朋友?們和老師?們之間有?一個(gè)良好?的溝通平?臺(tái),我們?泡泡魚(yú)班?和嘟嘟熊?班歡聚一?堂舉行“?慶元旦,?迎新年”?活動(dòng)。?一、活動(dòng)?內(nèi)容:?幼兒才藝?及家長(zhǎng)才?藝,親子?游戲二?、活動(dòng)宗?旨:1?、讓幼兒?能在集體?面前大膽?表演、表?現(xiàn)自己。?2、讓?幼兒在活?動(dòng)中體驗(yàn)?團(tuán)結(jié)合作?,增強(qiáng)友?誼。3?、讓家長(zhǎng)?積極參加?,為孩子?做出榜樣?。參與?人員:實(shí)?驗(yàn)中班所?有家長(zhǎng)及?小朋友?三、節(jié)目?單:開(kāi)?場(chǎng):新年?好1、?小拜年,?恭喜恭喜?(表演者?:全體小?朋友)?2、歌曲?《好大一?個(gè)家》(?表演者:?)3、?歌舞《踏?浪》(表?演者:)?4、游?戲《小海?龜?shù)顷憽?5、舞?蹈《Op?enyo?urdr?eam>?(表演者?:)6?、歌舞《?三只熊》?(表演者?:)7?、詩(shī)朗誦?《再別康?橋》(表?演者:)?8、歌?曲《春曉?》(表演?者:)?9、舞蹈?《健康動(dòng)?起來(lái)》(?表演者:?)10?、家庭游?戲《足球?寶貝》(?表演者:?)11?、歌曲《?荷塘月色?》(表演?者:)?12、舞?蹈(表演?者:)?13、親?子游戲《?同舟共濟(jì)?》14?、歌曲《?愛(ài)我你就?抱抱我》?(表演者?:)1?5、舞蹈?《小星星?洗澡》(?表演者:?)16?、家長(zhǎng)游?戲《紙杯?傳水》?17、武?術(shù)操《精?忠報(bào)國(guó)》?(表演者?:全體男?生)1?8、魔術(shù)?《神奇魔?術(shù)棒》(?表演者:?)19?、自由表?演時(shí)間段?20、?親子游戲?《春雷陣?陣響》?21、頒?發(fā)紀(jì)念品?結(jié)束《?假如幸福?你就拍拍?手》(注?:節(jié)目如?有變動(dòng)需?提前給老?師說(shuō))?附:游?戲1:《?小海龜?shù)?陸》游?戲規(guī)則:?幼兒扮演?小海龜,?報(bào)紙做岸?邊,音樂(lè)?停,海龜?馬上找到?岸(報(bào)紙?)失敗者?就會(huì)被淘?汰。游?戲2:(?家長(zhǎng)游戲?)我們?都知道一?個(gè)道理,?團(tuán)結(jié)力量?大,接下?來(lái)我們就?要來(lái)考驗(yàn)?哪一隊(duì)家?長(zhǎng)朋友之?間的默契?最為神奇?。下面這?個(gè)游戲《?紙杯傳水?》便會(huì)為?大家揭曉?答案。?游戲規(guī)則?:十二位?家長(zhǎng)分成?兩隊(duì),每?隊(duì)六個(gè)人?,每個(gè)人?嘴里咬一?個(gè)紙杯,?第一個(gè)紙?杯會(huì)倒?jié)M?水,第一?個(gè)家長(zhǎng)把?自己杯子?里的水傳?到第二個(gè)?家長(zhǎng)的杯?子里,第?二個(gè)傳給?第三個(gè),?以此類(lèi)推?,最后哪?隊(duì)剩下的?水最多,?哪隊(duì)取勝?。請(qǐng)注意?,游戲開(kāi)?始后,就?不可以用?手了。?游戲3:?親子游戲?:同舟共?濟(jì)。游?戲規(guī)則:?一次請(qǐng)四?個(gè)家庭,?將一家家?三口的左?腳綁在一?根棍子上?,右腳綁?在另一根?木棍上,?先到終點(diǎn)?者為勝利?者。游?戲4:春?雷陣陣響?。游戲?規(guī)則:一?次請(qǐng)__?__個(gè)家?庭,家長(zhǎng)?將孩子背?好,吹好?的___?_個(gè)氣球?綁在家長(zhǎng)?腿上,聽(tīng)?口令互相?踩氣球,?游戲結(jié)束?時(shí)剩余氣?球多者為?勝利。?校園元旦?狂歡活動(dòng)?策劃方案?范本(二?)一、?活動(dòng)目的?:1.?讓學(xué)生感?受新年的?歡樂(lè)氣氛?。2.?通過(guò)活動(dòng)?使學(xué)生了?解新年的?各種習(xí)俗?,用積極?向上的態(tài)?度迎接新?年的到來(lái)?。3.?使學(xué)生在?活動(dòng)中得?到鍛煉,?更加增進(jìn)?同學(xué)之間?的友誼。?4.通?過(guò)主題活?動(dòng)師生共?同聯(lián)歡,?以及孩子?們的載歌?載舞,表?達(dá)自己生?活在校園?、感受老?師慈母般?教導(dǎo)的愉?悅心情和?對(duì)未來(lái)美?好學(xué)習(xí)生?活的憧憬?。二、?活動(dòng)地點(diǎn)?:班教室?。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1.?布置教室?,體現(xiàn)節(jié)?日氣氛。?2.主?持人做好?準(zhǔn)備。?3.準(zhǔn)備?好活動(dòng)器?材和獎(jiǎng)品?。四、?活動(dòng)過(guò)程?:(一?)主持人?開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)?主持人:?踏著圣誕?寧?kù)o的鐘?聲,我們?已經(jīng)迎來(lái)?了一個(gè)祥?和的平安?夜。主?持人:滿(mǎn)?懷無(wú)比喜?悅的心情?,我們即?將迎來(lái)生?機(jī)勃勃的?____?年元旦。?主持人?:新年拉?近了我們?成長(zhǎng)的距?離,主?持人:新?年點(diǎn)亮了?我們快樂(lè)?的生活。?主持人?:今天,?我們相聚?在這里,?敞開(kāi)你的?心扉,釋?放你的激?情吧!這?里將成為?歡樂(lè)的海?洋,讓快?樂(lè)響徹云?霄吧!現(xiàn)?在,我宣?布—合?:“慶元?旦迎新年?”-—_?___年?元旦聯(lián)歡?會(huì)現(xiàn)在開(kāi)?始!(?二)班歌?曲《新年?好》吳?:一年之?計(jì)在于春?,新的一?年給予我?們新的愿?望。讓我?們最真誠(chéng)?地道出一?句:新年?好!下?面有請(qǐng)全?體學(xué)生給?我們帶來(lái)?最真摯的?祝?!?qǐng)?欣賞歌曲?《新年好?》。(?三)小組?唱歌比賽?。學(xué)生?自己組隊(duì)?,上臺(tái)唱?歌,由全?體學(xué)生進(jìn)?行投票,?評(píng)出一、?二、三等?獎(jiǎng)。(?四)班歌?《___?_》主?持人:聽(tīng)?說(shuō)我們班?的幾位女?聲有非常?好的歌唱?天賦,你?們想不想?聽(tīng)聽(tīng)呢??下面有?請(qǐng)幾位女?生給我們?展示一下?他們的歌?曲—《_?___》?。結(jié)束?語(yǔ):今天?的元旦聯(lián)?歡會(huì)到此?結(jié)束,祝?大家新年?快樂(lè)!萬(wàn)?事如意!?校園元?旦狂歡活?動(dòng)策劃方?案范本(?三)_?___是?不平凡的?一年,_?___年?更是承載?著希望與?夢(mèng)想的一?年。在這?辭舊迎新?的時(shí)刻,?學(xué)校決定?舉行__?__年元?旦文藝晚?會(huì),希望?全校師生?積極主動(dòng)?,共同參?與,為我?們美好的?明天添磚?加瓦。?一、晚會(huì)?主題迎?新春、慶?元旦—暨?____?年___?_高級(jí)中?學(xué)元旦晚?會(huì)(暫定?)二、?活動(dòng)對(duì)象?:___?_高級(jí)中?學(xué)全體師?生三、?活動(dòng)時(shí)間?、場(chǎng)地:?____?年___?_月__?__日晚?____?點(diǎn)在學(xué)校?足球場(chǎng)?四、活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):?副組長(zhǎng)?:成員?:其他校?務(wù)會(huì)成員?,各班班?主任、音?樂(lè)教師、?美術(shù)教師?五、節(jié)?目來(lái)源分?配:1?、學(xué)生節(jié)?目:①?高三__?__個(gè)?②高二_?___個(gè)?③高一?____?個(gè)④初?一___?_個(gè)2?、教師節(jié)?目:__?__個(gè)?3、學(xué)生?也可跨年?級(jí)自由組?合、自愿?到校團(tuán)委?報(bào)名參加?六、晚?會(huì)節(jié)目要?求1、?內(nèi)容文明?健康、積?極向上,?用藝術(shù)的?形式弘揚(yáng)?民族優(yōu)秀?文化和中?華民族傳?統(tǒng)美德,?唱響時(shí)代?主旋律,?展現(xiàn)校園?新風(fēng)尚;?貼近學(xué)生?生活,反?映我校師?生良好的?精神風(fēng)貌?。2、?既有時(shí)代?特色,又?要適合學(xué)?校特點(diǎn)。?3、形?式力求靈?活多樣、?新穎、豐?富多彩,?有獨(dú)創(chuàng)性?。4、?節(jié)目形式?建議:歌?舞類(lèi)(大?合唱、小?合唱、重?唱、獨(dú)唱?、對(duì)唱、?歌曲串燒?、歌伴舞?、集體舞?、獨(dú)舞、?民族舞、?現(xiàn)代舞、?街舞等、?武術(shù)等)?;樂(lè)器類(lèi)?(鋼琴、?古箏、吉?他、小提?琴、巴烏?等等)語(yǔ)?言類(lèi)(朗?誦、小品?、相聲、?快板、校?園劇、情?景劇等)?;5、?提倡高雅?、原創(chuàng)節(jié)?目,拒絕?低俗及危?險(xiǎn)性強(qiáng)的?、過(guò)于強(qiáng)?調(diào)視覺(jué)和?心理刺激?的節(jié)目。?6、單?個(gè)節(jié)目時(shí)?長(zhǎng)控制在?____?分鐘內(nèi)。?七、活?動(dòng)具體分?工第一?項(xiàng)目組:?節(jié)目組?組長(zhǎng):?組員:?A、學(xué)生?節(jié)目統(tǒng)籌?:B、?教師節(jié)目?組統(tǒng)籌:?任務(wù):?1、各?年級(jí)主任?負(fù)責(zé)落實(shí)?本年級(jí)節(jié)?目的安排?、督促排?練、檢查?協(xié)調(diào)工作?。2、?____?負(fù)責(zé)完成?節(jié)目收集?、篩選及?后期的彩?排工作;?負(fù)責(zé)節(jié)目?的編排及?晚會(huì)全流?程的銜接?,節(jié)目單?的制作。?3、_?___老?師負(fù)責(zé)教?師節(jié)目布?置安排工?作。第?二項(xiàng)目組?:舞臺(tái)及?背景設(shè)計(jì)?組組長(zhǎng)?:組員?:任務(wù)?:1、?舞臺(tái)整體?設(shè)計(jì),包?括背景設(shè)?計(jì)、舞臺(tái)?裝飾設(shè)計(jì)?方案。?2、準(zhǔn)備?舞臺(tái)及背?景裝飾所?需物品。?3、領(lǐng)?導(dǎo)致辭準(zhǔn)?備。第?三項(xiàng)目組?:燈光音?響及宣傳?組組長(zhǎng)?:組員?:任務(wù)?:1、?聯(lián)系音響?系統(tǒng)租用?事宜。?2、協(xié)助?晚會(huì)期間?舞臺(tái)燈光?設(shè)備、音?箱設(shè)備的?安裝調(diào)試?。3、?現(xiàn)場(chǎng)攝影?、攝像。?第四項(xiàng)?目組:后?勤保障組?組長(zhǎng):?組員:?任務(wù):?1、確?定是否有?晚會(huì)贊助?商。2?、舞臺(tái)的?搭建布置?,包括背?景懸掛、?合唱臺(tái)擺?放、裝飾?物擺放等?。3、?協(xié)助準(zhǔn)備?部分晚會(huì)?所需的服?裝、道具?。4、?晚會(huì)所需?物品購(gòu)買(mǎi)?。5、?晚會(huì)產(chǎn)生?的各種費(fèi)?用的收集?、報(bào)銷(xiāo)。?第五項(xiàng)?目組:安?全及場(chǎng)地?組組長(zhǎng)?:組員?:任務(wù)?:1、?晚會(huì)場(chǎng)地?劃分。?2、晚會(huì)?期間會(huì)場(chǎng)?紀(jì)律維持?。3、?會(huì)場(chǎng)安全?保衛(wèi)及緊?急情況處?理。第?六項(xiàng)目組?:節(jié)目主?持組組?長(zhǎng):組?員:全體?廣播站人?員任務(wù)?:1、?主持人選?拔、培訓(xùn)?。2、?節(jié)目主持?詞串聯(lián)及?互動(dòng)游戲?設(shè)計(jì)。?3、主持?人形象設(shè)?計(jì)。第?七項(xiàng)目組?:舞臺(tái)運(yùn)?行組組?長(zhǎng):組?員:全體?學(xué)生會(huì)成?員任務(wù)?:1、?負(fù)責(zé)節(jié)目?的催場(chǎng),?保證節(jié)目?的連貫性?。2、?負(fù)責(zé)節(jié)目?演員上下?臺(tái)及道具?的上下,?維持上下?場(chǎng)秩序。?3、負(fù)?責(zé)收齊所?有節(jié)目的?伴奏音樂(lè)?,并標(biāo)上?節(jié)目名稱(chēng)?及在光盤(pán)?上的位置?或刻錄成?套盤(pán),協(xié)?助音響師?工作。?八、各階?段任務(wù)及?工作分配?1、晚?會(huì)準(zhǔn)備期?(___?_月__?__日-?-___?_月__?__日)?:任務(wù)?:A、?節(jié)目收集?:各年級(jí)?主任落實(shí)?本年級(jí)參?演節(jié)目,?____?老師落實(shí)?教師參演?節(jié)目,并?于___?_月__?__日前?報(bào)校團(tuán)委?;___?_負(fù)責(zé)對(duì)?節(jié)目進(jìn)行?初步篩選?,基本確?定參演節(jié)?目并通知?開(kāi)始排練?。B、?節(jié)目主持?組選定主?持人并進(jìn)?行相應(yīng)訓(xùn)?練和準(zhǔn)備?2、晚?會(huì)協(xié)調(diào)及?進(jìn)展期(?____?月___?_日--?____?月___?_日):?任務(wù):?A、各?年級(jí)抓緊?時(shí)間排練?,年級(jí)主?任適時(shí)檢?查,校團(tuán)?委于__?__月2?3晚組織?節(jié)目組成?員對(duì)參演?節(jié)目進(jìn)行?第一次彩?排,確定?最終參演?節(jié)目并基?本確定節(jié)?目演出順?序。B?、舞臺(tái)及?背景設(shè)計(jì)?組拿出設(shè)?計(jì)方案,?制作好背?景,并做?相應(yīng)的物?品準(zhǔn)備。?C、燈?光音響及?宣傳組落?實(shí)音響系?統(tǒng)、用電?供給檢查?。D、?節(jié)目主持?組完成主?持稿及互?動(dòng)游戲設(shè)?計(jì)。3?、晚會(huì)倒?計(jì)

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