《愛的教育》讀書心得六篇

第第頁《愛的教育》讀書心得六篇

精選《愛的教育》讀書心得【篇一】

《愛的教育》的書名使我思索,在這紛紜的世界里,愛到底是什么?帶著這個思索,我與這個意大利學校生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四班級學校生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在許多同學的日記上還掛著一把小鎖.最簡約的東西卻最簡單忽視,正如這博大的愛中沉重的親子之愛,許多人都無法感受到.愛之所以偉大,是由于它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與心情.《愛的教育》一書中描寫了一群充斥活力,積極要求上進,如陽光般絢爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在美滿中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西―對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所表達出的劇烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應當是教育能量的源泉,是教育勝利的基礎.夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.愛是一次沒有終點的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充盈起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱忱,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求.

《愛的教育》中,把愛比成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對同學的鼓舞,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓,獻血,援助盼望工程雖然猶如空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消逝,所以盼望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人.

被愛的人才懂得去愛人，愛給人能量，給人溫馨，也給人漂亮的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，許多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。

精選《愛的教育》讀書心得【篇二】

《愛的教育》，這本書一貫吸引著我，吸引我的，好像不是文學的價值，而是那一個個暖和的愛，比如父子之愛、師生之愛、同學之愛

首先，《愛的教育》這個題目讓我思索：愛到底是什么呀?是每一個人身邊都有的嗎?是每一個人都能做到的嗎?這一連串的問題一貫困擾在我的腦海中，等我漸漸地去解答。

讀書的過程，讓我漸漸地揭開了那一個一個的謎底。其實，愛，它就像每天都在我們身邊的空氣一樣，每一天都在我們的身邊，只是經(jīng)常被我們忽視。比如老師的愛，老師在我們犯錯誤的時候，經(jīng)常批判我們，教育我們。愛是最簡約的，而最簡約的愛經(jīng)常簡單被我們忽視。愛之所以偉大，就在于平凡之中見真情。

在《愛的教育》當中，那一群活潑開朗的同學之間，也產生了一個個愛的故事。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，有的生活在富有之家但無論是身體不好，還是家庭狀況不好，他們都是一群歡樂的少年，歡樂生活，相互援助，一貫生活在愛的懷抱中。他們的愛，是那溫馨的友情而制造的，他們的愛，是那偉大的團結而制造的。

在《愛的教育》中，那一個個美好的故事，也告知了我們愛國。祖國，那是讓我們成長的地方;祖國，是一個讓我們去愛的地方。愛，是我們每一個人都會說的，但有些人總是沒有發(fā)覺到，沒有做到。

《愛的教育》這本書，讓我真正感悟到了愛是存在的，每一個人身邊都是有的。它還讓我明白了：假如人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間!

精選《愛的教育》讀書心得【篇三】

我讀了一本名叫《愛的教育》的書。它是一個在意大利生活，名叫亞米契斯的人寫的。講解并描述了一位名叫安利柯的學校生在班級、學校、家庭、社會上的所見所聞，是一本以日記的形式去講愛、寫愛的書。

其中，我記憶最深的是那篇《小抄寫員》的故事：一個名叫裘里亞的學校生家境貧困，父親除了正常的工作外，還要兼職當抄寫員，經(jīng)常抄寫到深夜。裘里亞看父親很辛苦，想幫父親抄寫，可是父親不允許："不，孩子，你的功課比我寫條子更重要!'從這里，我體會到了父親對兒子的的關懷?？墒?，在一天夜里，他等父親睡熟后，走到書房里，點上煤油燈，開始幫父親抄寫。在這里，我能感受到裘里亞對父親的愛，裘里亞又興奮又擔憂，興奮的是究竟給父親幫上了忙，擔憂的是父親半夜起來聽到動靜，確定要責罵他，可是父親并沒發(fā)覺。他一連寫了好幾天，為家里賺了很多錢。但是由于睡眠不足，成果下降，所以父親經(jīng)常責罵他。一次，他抄寫時被父親發(fā)覺了，父親這才知道冤枉了兒子，趕忙讓他去睡覺

看完這本書，我感受到了愛的魅力、愛的能量、愛的重要性。一個人，要是人生中沒有愛，他就不會在愛的滋潤下健壯成長。長大后，他會變得冷漠、無情、甚至會心生邪念，走上歪路?？梢姁凼嵌嗝粗匾?

愛，就如一束陽光，照亮我的身體，讓我健康的成長;愛，就如一杯清水，滋潤著我的心靈;愛，雖然像空氣一樣，看不見、摸不到，但是，它包含了關懷、親情、友情。

愛，特別重要!

精選《愛的教育》讀書心得【篇四】

這個暑假，我讀了許多書籍，唯有《愛的教育》這本書，讓我印象深刻

愛，并不只是掛在嘴邊，而是要發(fā)自心底;愛，是要付出行動的。誠如，每月故事中馬可爾萬里尋母的故事。

文中講到了因父母欠債，馬可爾的媽媽決斷去工資豐厚的布宜洛斯艾麗斯工作，不久就和家里失去了聯(lián)系。家里用完各種方式寄去的信都石沉大海。十三歲的馬可爾想媽媽想瘋了，挺身而出，決斷獨自一人去找媽媽。

馬可爾開始了萬里尋母的旅程。他經(jīng)受了各種困難險阻，嘗遍了人生酸甜苦辣，憑借著鍥而不舍的努力和人們的援助，究竟找到了失去生存意志、奄奄一息的媽媽。馬可爾的涌現(xiàn)使母親找到了重新生活的志氣，在醫(yī)生的援助下，馬可爾一家究竟重逢。

讀到這里，我不禁為馬可爾找媽媽的鍥而不舍的精神而肅然起敬。再想想自己，比馬可爾還大的我，卻顯得那么的沒用。遇到什么事還要怪媽媽。真的是

愛，是我們每個人常常掛在嘴邊的一個字。我們卻往往會忽視身邊的人對我們的愛:媽媽的.嘮叨是對我們的愛;老師的批判教育是對我們的愛;伙伴對我們的關懷也是愛這些我們都會以為煩，嘮叨，多管閑事，卻沒有細細體味，愛就深藏在這些環(huán)節(jié)中，只是經(jīng)常被你忽視，甚至以一種你不情愿接受的方式呈現(xiàn)。

有許多人都覺得自己活著沒什么意義，沒人疼，沒人愛的。但是，當你認真品嘗、體味出這人間的愛與關懷后，你就會發(fā)覺，人間到處有真情，人生又是多么美好。無論發(fā)生什么，都應當保持樂觀的心態(tài)。

伙伴們，請你帶著一顆圣潔的心，投入到繁華世界，你會發(fā)覺:只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。讓我們一起，擁抱這充斥愛的人世間吧!

精選《愛的教育》讀書心得【篇五】

愛，一個多么熟識的字，在每個人心中都有一份純凈的愛。我讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感，讓我感動不已!

這本書主要講了一個四班級男孩兒安利柯以日記的方式，從四班級10月份開學的第一天一貫寫到第二年的7月份，記錄了他身邊各種各樣感人的小故事，記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里成長。

書中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學都用自己的錢幣來援助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中，到處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書，我究竟深刻體會到同學之間，伙伴之間應當相互援助，應當學會寬容，學會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的援助，而我們平常遇到有困難的人時也應當盡力而為地去援助他，人與人之間的關愛有時雖然是微小的，但它是無私的，寶貴的，非凡的。

我相信，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會永久充斥愛!

精選《愛的教育》讀書心得【篇六】

看了《愛的教育》這本書我感受很深，它里面的內容寫得非常真實，讓我看得入神入肺，沒有任何虛偽的說教，并且教會了我很多道理，所以，我特別喜愛看這本書。

《愛的教育》是阿米琪斯最聞名的作品，1866年出版后即暢銷不衰，目前已經(jīng)成為世界公認的文學名著。該書主要講了：一個意大利四班級學校生安利柯的一年來的經(jīng)受，描寫了發(fā)生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關懷和鼓舞之下，同學之間相互援助的氛圍里，伙伴間的關愛都無不流溢于紙上，真是動人心弦啊!

愛，像人的靈魂，每天陪伴在我們身邊，其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是穿衣洗臉，督促孩子看書學習，往書架上放一本孩子愛看的書，一有頭疼發(fā)燒，問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入窘境，沒人支持，是父母依舊陪伴在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點睡，別熬壞身子。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在許多同學的日記上還掛著一把小鎖。最簡約的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中沉重的親子之愛，許多人都無法感受到。

親情是我們生活中最普遍的感情，也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛，而是相互的敬愛。家長的行為是最能夠作為表率，成為孩子仿照的榜樣的。這要求家長要從日常小事中留意自己的言行，打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的，他用他的博愛、無私、熱忱贏得了孩子敬佩，。這一點對我同樣也很有援助，它指導了我怎樣和我的同學進行溝通。

還有孩子之間的最純凈的友情，這也是這本書的重點。它教育孩子們看待一個人不應當從他的衣著，而是應當從他的行為。只有關懷別人的人才是真正的好伙伴。有時候友情不是從嘴巴上說出來的，而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在伙伴有困難的時候你能伸出援助之手，那當你面對障礙的時候，你會驚喜的發(fā)覺你并不孤獨。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友情，也描述了他怎么處理和別的同學的關系。它告知孩子們交往要以寬容為本。

中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人?？梢娪腥收咧牡娜耍紫纫邆涞木褪菒坌?。細心構思的一系列感人的情節(jié)，把美妙的感情與思想送進我的心靈：對父母的愛、對老師的崇敬對四周人的愛，對同學們的關懷，面對涌現(xiàn)災情的災區(qū)人民的關愛與援助、像四川汶川縣等多個地區(qū)，涌現(xiàn)的嚴峻的特大災難，災民們那種求生的意念是那么的堅韌，對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們仰慕，這一切的一切，同樣也看到我們全中國人民同胞的團結能量，充分表達了祖國人民一方有災難，八方支援的崇高精神，讓我從中明白了不少的道理。

讀完這本書