![九年級物理全冊第13章內能第3節(jié)比熱容課件(新版)新人教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/676520d31ee775ea0604193fd638e267/676520d31ee775ea0604193fd638e2671.gif)
![九年級物理全冊第13章內能第3節(jié)比熱容課件(新版)新人教版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/676520d31ee775ea0604193fd638e267/676520d31ee775ea0604193fd638e2672.gif)
![九年級物理全冊第13章內能第3節(jié)比熱容課件(新版)新人教版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/676520d31ee775ea0604193fd638e267/676520d31ee775ea0604193fd638e2673.gif)
![九年級物理全冊第13章內能第3節(jié)比熱容課件(新版)新人教版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/676520d31ee775ea0604193fd638e267/676520d31ee775ea0604193fd638e2674.gif)
![九年級物理全冊第13章內能第3節(jié)比熱容課件(新版)新人教版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/676520d31ee775ea0604193fd638e267/676520d31ee775ea0604193fd638e2675.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
問題思考
我們知道做機械運動的物體具有機械能,比如飛在空中的足球,由于有高度,具有重力勢能;由于飛行,還具有動能.那么熱現(xiàn)象發(fā)生的過程中,是否也有相應的能量變化.我們已經(jīng)知道熱現(xiàn)象是大量分子做無規(guī)則熱運動產(chǎn)生的,那么熱運動的能量與大量分子的無規(guī)律運動有什么關系呢?第一頁第二頁,共32頁。經(jīng)驗:1.以燒水為例,你猜想物體吸收熱量的多少可能與什么因素有關系?第二頁第三頁,共32頁。
水吸收熱量的多少可能與哪些因素有關?思考物質的質量升高的溫度多少第三頁第四頁,共32頁。設問:物體吸收熱量的多少除了與物體的質量、物體升高的溫度有關外,還與什么因素有關?猜想:啟發(fā):(1)同種物質,當它們質量相同、讓它們升高相同的溫度時,它們吸收的熱量______。相等(2)不同種物質,當它們質量相同、讓它們升高相同的溫度時,它們吸收的熱量_____??物質的種類會影響吸收熱量的多少。第四頁第五頁,共32頁。設計實驗思路:(1)要研究這個問題,必須保持____和_________相同._______不同.(2)取兩個______的燒杯盛放質量相同的兩種液體(水和食用油),用_____的兩個電熱器給它們加熱使它們升高相同的溫度,看它們所用的時間的長短.
研究的問題:
不同物質,當它們質量相同、讓它們升高相同的溫度時,它們吸收的熱量是否相等?質量升高的溫度物質相同相同第五頁第六頁,共32頁。
酒精燈~220V選用哪個裝置作為熱源第六頁第七頁,共32頁。水食用油實驗:第七頁第八頁,共32頁。實驗記錄表格(m=100g)時間(min)00.511.52水的溫度/℃20食用油的溫度/℃20食用油實驗表明:質量相同的水和食用油、吸收相同的熱量,
升高的溫度高;
質量相等的不同物質吸收相等的熱量,升高的溫度不同。第八頁第九頁,共32頁。實驗現(xiàn)象:停止對食用油加熱,繼續(xù)對水加熱,直到等于食用油的末溫。實驗說明:質量相等的不同物質升高相同的溫度,所吸收的熱量是不相同的。質量相等的水和食用油升高相同的溫度,
吸收的熱量多.
吸熱能力強.水水第九頁第十頁,共32頁。
小結:
物體吸收的熱量不僅與物體的質量、物體溫度的變化有關,還與物質的種類有關。問題:
如何科學地比較不同物質的這種特性呢?第十頁第十一頁,共32頁。比熱容的概念:用單位質量的物質,溫度升高1℃;所吸收的熱量來描述物質吸收熱量的能力。比熱容的符號:用“C”表示比熱容的公式:一、比熱容的概念第十一頁第十二頁,共32頁。單位:J/(kg·℃)二、比熱容的單位、物理意義
=
,物理含義
.
4.2×103J/(kg·°C)
表示1kg的水溫度升高1℃,所吸收的熱量為4.2×103
J。
表示1Kg的水溫度降低1℃,所放出的熱量為4.2×103
J。第十二頁第十三頁,共32頁。
1.如下圖,杯中的水倒掉一半后,比熱容是否發(fā)生變化?答:不變倒掉一半擴展延伸第十三頁第十四頁,共32頁。
2.如圖,給杯中的水加熱后,比熱容是否發(fā)生變化?答:不變第十四頁第十五頁,共32頁。
3.如圖,杯中的水變成冰塊,比熱容是否發(fā)生變化?答:變化第十五頁第十六頁,共32頁。
“水的比熱容大”這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。討論
:1.汽車發(fā)動機為何用水來冷卻?2.冬天的散熱器(俗稱暖氣片)為何用熱水供暖?第十六頁第十七頁,共32頁。地理書上用“早穿棉襖午穿沙,圍著火爐吃西瓜”來形容一些盆地或沙漠地區(qū)晝夜溫差大,請應用所學知識解釋生活現(xiàn)象。第十七頁第十八頁,共32頁。海陸風的形成第十八頁第十九頁,共32頁。海洋為何對氣候具有調節(jié)作用第十九頁第二十頁,共32頁。水的比熱容最大,說明水的吸熱能力最強.水的比熱容約是沙石的4.5倍,因此白天在同樣陽光照射下,水的溫度變化比沙石小得多.這就是沿海氣溫溫差較小的原因.夜晚水和沙石同樣放熱,但是水溫比沙石溫度高,因此晚上在岸上散步更涼爽.綜合分析第二十頁第二十一頁,共32頁。公式:Q吸=Cm(t-t0)或Q放=Cm(t0-t)注釋:Q表示熱量,C表示比熱容,m表示物質的質量,t
表示末溫,
t0表示初溫。三、熱量的計算第二十一頁第二十二頁,共32頁。
例1質量為1kg的鐵塊,溫度從40℃升高到50℃需要吸收多少熱量。[C鐵=0.46×103J/(kg·℃)]
已知m=1kg,t0=40°C,t=50°C,C鐵=0.46×103J/(kg·°C)
求:Q吸=?解:由Q吸=Cm(t-t0)得Q吸=0.46×103J/(kg·℃)×1kg×(50℃-40℃)°=4.6×104J答:鐵塊需要吸收4.6×104J熱量。第二十二頁第二十三頁,共32頁。一、比熱容1.意義:質量相等的不同物質,升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量不同.2.概念:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量,與它的質量和升高的溫度乘積之比.3.單位:J/(kg·℃).4.水的比熱容大的應用解釋.二、熱量的計算1.吸熱公式:Q吸=cm(t-t0).2.放熱公式:Q放=cm(t0-t).第二十三頁第二十四頁,共32頁。1.把常溫下裝滿水的玻璃杯與一個空玻璃杯同時放入冰箱冷藏室中.過一會兒,發(fā)現(xiàn)空玻璃杯比裝滿水的玻璃杯要冷得多,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是水的
(
)A.凝固點低
B.凝固點高C.比熱容大
D.比熱容小C解析:水的比熱容比玻璃的大,質量相等的水和玻璃放出相等的熱量,水降低的溫度少,故選C.學習新知第二十四頁第二十五頁,共32頁。2.夏天人們喜歡到海邊度假.白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼.而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃.對這種現(xiàn)象的解釋,正確的是
(
)A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長B.海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有C.海水的比熱容比砂石的比熱容大D.太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊第二十五頁第二十六頁,共32頁。解析:沿海地區(qū)水多,水的比熱容較大;沙漠地區(qū),地表以砂石為主,砂石比熱容較小.白天相同質量的水和砂石吸收相同的熱量,水溫度升高得少,砂石溫度升高得多,所以海邊升高溫度較少.夜晚,放出相同的熱量,水溫度降低得少,砂石溫度降低得多,所以海邊降低溫度較少,因此海邊白天海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼,沙漠的晝夜溫差巨大.故選C.第二十六頁第二十七頁,共32頁。2.夏天人們喜歡到海邊度假.白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼.而沙漠的夏天晝夜溫差可達50℃.對這種現(xiàn)象的解釋,正確的是
(
)A.太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長B.海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒有C.海水的比熱容比砂石的比熱容大D.太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊C第二十七頁第二十八頁,共32頁。3.水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.隱含的物理知識是水的
較大.氣溫降低時,水能
(填“放出”或“吸收”)較多的
(填“溫度”“內能”或“熱量”).
比熱容放出熱量解析:在自然界中水的比熱容是最大的.由于水的比熱容較大而泥土的比熱容較小,因此當氣溫降低時,與泥土相比水可放出更多的熱量,這樣可使秧苗周圍的空氣溫度不至于降得太低,從而保護秧苗不被凍壞.第二十八頁第二十九頁,共32頁。4.兩個相同的容器中分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考研《美術學(050403)》名??荚囌骖}試題庫(含答案)
- 2025年陜西職教高考《職業(yè)適應性測試》考前沖刺模擬試題庫(附答案)
- 2025年河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 專題07 浮力(講練)
- 幼兒園自理能力活動策劃方案五篇
- 鎳鐵購銷合同
- 幼兒園制作蛋糕活動策劃方案四篇
- 家具安裝合同范文
- 人工智能產(chǎn)業(yè)基金投資合同
- 農(nóng)場果品購銷合同模板范本
- 2024年公安機關理論考試題庫附答案【考試直接用】
- 課題申報參考:共同富裕進程中基本生活保障的內涵及標準研究
- 2025中國聯(lián)通北京市分公司春季校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 康復醫(yī)學科患者隱私保護制度
- 環(huán)保工程信息化施工方案
- 紅色中國風2025蛇年介紹
- 2024年安徽省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 提高檢驗標本合格率品管圈PDCA成果匯報
- 世界古代史-對接選擇性必修(真題再現(xiàn)) 高考歷史一輪復習
- 植物的類群及演化
- 普通生物學考試大綱
評論
0/150
提交評論