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標(biāo)題Whataretheydoing?Module4Unit1Daming和Amy一起坐車,在路上看到了
一些在做著不同活動(dòng)的人,由此引出了關(guān)于詢問(wèn)和回答某項(xiàng)活動(dòng)的句子。題材(主要)內(nèi)容:學(xué)習(xí)策略學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用句型,討論人們所做的活動(dòng)、描述正在發(fā)生的行為和動(dòng)作,培養(yǎng)小組合作意識(shí)和精神。文化意識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生了解中國(guó)一些公園的文化,如一些在公園里常見(jiàn)的文體活動(dòng)。
情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、敢于開(kāi)口以及積極參與的能力。Whatishe/shedoing?Whatishedoing?HeisdoingtaijiquanWhataretheydoing?Theyaredoingtaijiquan.chessWhatisshedoing?Sheisplayingchess.playplayingWhataretheydoing?Theyareplayingchess.Wherearethey?Theyareunderthetree.Theyareplayingchessunderthetree.Whatisshedoing?Sheisdrinking.drinkdrinkingWhataretheydoing?Theyaredrinkingsoybeanmilk.soybeanWhatishedoing?HeisrowingaboatrowrowingWhataretheydoing?Theyarerowingadragonboat.Wherearethey?TheyareonthelakeXueyelakeConsolidation:1.請(qǐng)幾位學(xué)生到教室前,由教師說(shuō)動(dòng)詞詞組,學(xué)生模仿動(dòng)作,比比誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。2.讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。1.教師在黑板上貼上正面寫有數(shù)字,反面寫有:
dotaijiquan,rowaboat,playchess等動(dòng)詞詞組的卡片。2.請(qǐng)自愿上臺(tái)的學(xué)生背朝大家,選擇其中的一個(gè)數(shù)字,教師翻開(kāi)此卡片的反面示以臺(tái)下的同學(xué),臺(tái)下學(xué)生根據(jù)卡片上的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作。3.臺(tái)上的同學(xué)必須用英語(yǔ)They’re動(dòng)詞+ing[+賓語(yǔ)]
來(lái)猜測(cè)臺(tái)下同學(xué)所做的動(dòng)作。如果說(shuō)對(duì)了,臺(tái)下同學(xué)要說(shuō)“Yes”,若連猜3次不中,可用Whataretheydoing?請(qǐng)求他的朋友,幫忙回答。playthegameLet’sgetonthebus.Weseelotsof
interesting
thingsinthepark.getonthebusIfyouarehungry,wecaneatmutton.Let’s=letus
lotsof=many/some
Listentothetapeandanswerthesequestions:
1.Somepeoplearerowingadragonboat.Wherearethey?2.SomepeoplearedoingTaijiquan.Wherearethey?3.Somepeopleareplayingchess.Wherearethey?Onthelake.Inthepark.Underthetree.Let’s_____.Wecansee_____Interestingthings.Okay.Lookatthepeople______Whataretheydoing?They’re___________.Lookatpeople____________.Whataretheydoing?They’re_____.Lookatthemen_____________.Whataretheydoing?They’re_____.Whataretheydrinking?They’re_______.教師用《兩只老虎》的調(diào)子,教學(xué)生學(xué)一首自編的歌Whataretheydoing?Whataretheydoing?They’rereading.
They’rewriting.Whataretheydoing?Whataretheydoing?They’retalking.
They’rereading.Whataretheydoing?Whataretheydoing?They’rerowing.
They’redrinking.Singthesong1.
學(xué)唱歌曲。2.
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