教養(yǎng)工作計劃與總結大全(八篇)

第頁共頁教養(yǎng)工作方案與總結大全(八篇)教養(yǎng)工作方案與總結篇一中班孩子經(jīng)過一年半時間的學習，孩子們有了較強的班級意識，根本上能遵守一日活動的規(guī)那么，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成了良好的學習習慣，動手操作才能和生活自理才能也有較大的進步。但是小班有的孩子不能嚴格遵守一日活動的規(guī)那么，動手才能和生活自理才能差，特別是個別幼兒在集體活動中表現(xiàn)不夠積極，常處于被動地位。針對這些缺點我特定方案如下：在搞好各項教學工作的同時，繼續(xù)對幼兒進展文明禮儀教育，同時，為了豐富幼兒的生活內(nèi)容，建立幼兒活動墻，使幼兒有自由展示自己的空間，在活動中充分發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)幼兒分辨是非的才能及解決問題的才能。幫助幼兒克制害怕的心理，激發(fā)幼兒學習的積極性。1、三月份：衛(wèi)生方面是教育幼兒能在家中愉快的、安靜專心地進餐、不挑食、能幫助爸媽拾掇碗筷、養(yǎng)成飯后漱口的習慣。利用“三八”婦女節(jié)，對幼兒進展思想品德方面教育，教育幼兒要尊敬長輩，不在家中發(fā)脾氣，做錯了事要主動成認錯誤。2、四月份：衛(wèi)生方面要養(yǎng)成保持儀表整潔的習慣。思想品德方面教育幼兒懂禮貌，知道影響別人會抱歉，承受別人幫助會謝謝。3、五月份：衛(wèi)生方面養(yǎng)成把果皮、紙屑放到垃圾桶里的習慣。不隨地吐痰，不在墻上地上亂畫的好習慣。思想品德方面能和同伴友好相處，互相關心幫助。并利用“母親節(jié)”，對幼兒進展感恩教育，教育他們感恩父母。4、六月份：個人衛(wèi)生方面：要求孩子衣服整潔，飯前便后要自覺洗手、洗臉。夏季到了，天氣熱，孩子們每天出汗多，要求他們每天堅持洗澡，并要求幼兒保護幼兒園的用具、玩具、花草樹木，愛惜勞動成果。不拿別人的東西，拾到東西交給老師或失主。教育幼兒熱愛勞動，要求幼兒幫助老師整理桌椅，并自覺做值日。遵守集體規(guī)那么，不打攪別人，學會合作和謙讓。嚴格按市統(tǒng)一的進度備課和上課，不但要求孩子們掌握好書本上的知識，還要充分利用當?shù)刭Y開展好區(qū)角活動和“八個一”活動，本學期要開展好“玩繩”、“玩球”“玩圈”這三項活動，不但要求孩子們玩的純熟，還要玩出把戲，并且要注重個體差異，因材施教，使每個幼兒在原有的根底上都有進步?！?〕、幼兒的年齡小，在活動中，老師將和幼兒一起活動，做到幼兒在哪兒，老師就在哪兒。〔2〕、設立接送卡，家長要利用接送卡來接送孩子〔3〕、對于幼兒進園所攜帶的不平安物品，老師要給予沒收。〔1〕、做好家園溝通工作，將每個主題的活動內(nèi)容及時反應給家長，請家長幫助幼兒填寫，并請家長提出改良意見。同時在兒童節(jié)時，要搞好家園開放日活動，所以本學期要早做準備，不但要搞好各種教學活動，還要開展好各種戶外活動，并且要準備好文藝節(jié)目，讓每個孩子在“六一”時都有向家長展示的時機，要讓家長看到自己孩子的表現(xiàn)，讓他們滿意?！?〕、要搞好家訪工作，在一定的時間內(nèi)對幼兒進展家訪，聽取家長的意見和建議，并向家長介紹一些教育孩子的方法?！矇酃馐袪I里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮〕教養(yǎng)工作方案與總結篇二游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一局部幼兒游戲,主動與他們交往。鍛煉開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等根本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好平安檢查。教育反思周方案(年9月第一周)工程、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。1.搜集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。2.班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開學第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3.玩玩具的活動要在老師的示范指導下進展。4.大皮球假設干。5.音樂磁帶。游戲活動1.幼兒園的音樂真好聽。2.自己會玩新玩具。3.老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。體育鍛煉1.和大皮球來賽跑。2.跟老師跑、跑、跑。3.跟老師聽音樂做動作：點頭、彎腰真好玩。家園共育1.召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目的。2.老師理解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。3.聽聽家長的建議,滿足家長的需求。周方案(年9月第二周)工程、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備生活活動1.干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。2.認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。1.班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。2.班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。3.用可樂瓶做的動物的家。4.油畫棒、紙張假設干。5.音樂磁帶一盒。6.各種圓形的物品：皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動1.和老師一起做游戲。2.跟老師去表演。3.學會唱禮貌歌,要做有禮貌的好孩子。4.小小彩筆真神奇,畫出畫來真美麗。5.我知道什么是圓的。體育鍛煉1.跟著老師下樓梯。2.聽音樂做動作,踢踢腿、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳。3.學老師的動作跟在小朋友后面走。4.跑跑、跳跳真快樂。5.聽音樂做動作,和老師做的一樣美。家園共育1.老師向爸爸、媽媽表揚我有進步。2.爸爸、媽媽也說我長大了。教養(yǎng)工作方案與總結篇三轉(zhuǎn)眼間，兩個月的時間悄然而逝，曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)開展規(guī)劃徹底改變了，從銷售工作轉(zhuǎn)入了教育工作，固然兩者間有相通的地方，但仍是有良多不一樣的地方。工作事務繁忙、事情良多、總有做不完的事情，有時候工作壓力很大，總想一口吻把所有事情做完，跑去大森林里呼吸下新穎的空氣——————新生開學以來就再也沒有時間自己再回屋里做飯吃了，天天都到學生食堂去吃飯。或許我在學生身上不用投入那么多的時間，但每當我看到我的學生、看到學生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學校，并再三的囑咐自己的子女一定要聽老師的話、一定要好好學習，要求對學生一定要嚴格管教等等的話，面前就浮現(xiàn)出一幕幕當年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學上學的情景，上初中父親送我到鎮(zhèn)上去，上高中時父親送我到縣城里，辦完手續(xù)后，父親轉(zhuǎn)過背預備分開回家時，我的眼睛潮濕了，上大學時，我自己一人去，但無論上高中、大學每次放假回家又收假時，哪怕家里的活再忙，父親都要送我到鎮(zhèn)上來，然后一個人回去，如今我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時，都會很投入，都會想起自己的父母家人——————寫到這，我都快一年沒回家看父母了，從大三開場一年就只回家一次。每當我想起自己求學的艱辛歷程，我就放不下學生，我也深知農(nóng)村孩子上學的艱辛和不易以及父母對子女的期望，天天不到學生宿舍轉(zhuǎn)一圈理解一下學生的吃住情況晚上睡覺就感覺心里不踏實，哪怕再辛勞再累、花再多的時間、我都會盡自己最大的努力把這屆學生帶好，讓我的學生學得舒心、讓每一位學生的父母放心，讓每一位學生都能施展其最大潛力，學到知識和技能，做好與家長的溝通聯(lián)絡工作，努力做到每學期向每一位學生家長匯報至少兩次以上學生在校期間的學習糊口情況，這樣才對得起孩子們含辛茹苦的父母們、他們才放心自己出門在外的子女。為了到達以上目的，本學期主要從以下幾個方面開展工作：1、引導和培養(yǎng)所有學生育成良好的糊口、學習習慣，始終保持個人、教室、宿舍的衛(wèi)生整齊，營造良好的學習糊口環(huán)境。2、通過詳細的觀察、訪問調(diào)查、理解每一位學生的實際情況，通過明主選舉選擇優(yōu)秀的學生組成班級班委會，協(xié)助開展工作。3、讓每一位新生以最短的時間融入到班集體中，適應學校、班級的學習糊口環(huán)境，并體會到班集體帶來的溫馨與***，找到“家”的感覺。4、每一位學生學習寫學習和工作方案、總結、心得體會以及有效地治理自己的時間、學會理財。5、引導和鼓勵每一位學生努力學好每一門根底課程，并有所收成和感悟。6、讓每一位學生每周有一次以上上講臺演講的時機，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達才能，讓學生克制當眾演講怯場的心理，以到達高品質(zhì)的溝通與交流的目的。7、開展以上工作的同時我自己也要不斷的穩(wěn)固專業(yè)知識和專業(yè)技能，不斷的學習新的專業(yè)知識和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術效勞、營銷、治理等最新的知識和理論，并通過各種渠道理解農(nóng)牧行業(yè)對人才的需求動態(tài)，關心關注就業(yè)信息，推薦優(yōu)秀學生利用假期時間到養(yǎng)殖場里學習鍛煉。8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務，當真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課，努力爭取做一位學生喜歡的老師。教養(yǎng)工作方案與總結篇四我班現(xiàn)來幼兒名，女孩名，男孩名，通過與幼兒在幾天的相處中，我們分析^p，幼兒之間的開展差距較大，有個別幼兒沒有承受過幼兒園教育，是插班生。整體幼兒常規(guī)比擬弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個環(huán)節(jié)都喜歡大聲講話，自我約束才能較差。本學期初，我們將根據(jù)本班幼兒的年齡特點，從一日生活各個環(huán)節(jié)抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣，我們也會圍繞課程，創(chuàng)設相應的主題環(huán)境，結合幼小銜接，支持與引導幼兒繼續(xù)開展。另外還要加強幼兒在運動、情緒情感、學習習慣及探究才能方面的培養(yǎng)。(一)教學活動1、本學期由我和溫老師共同來進展討論教學，為孩子創(chuàng)設良好的活動空間。2、將幼兒所學內(nèi)容與環(huán)境同步進展，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動，記錄幼兒學習的過程，反映幼兒的現(xiàn)有經(jīng)歷，表達學習氣氛。3、幼兒參與創(chuàng)設環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的互相作用中生動、活潑、主動地開展。4、所有內(nèi)容的教學，多以游戲的形式進展，以培養(yǎng)幼兒興趣為主。使在幼兒輕松、愉悅的中學習，多為幼兒提供在活動中的參與時機。及時給幼兒肯定與鼓勵。5、針對本班幼兒的新老生差異，采取個性化的指導，進展引領進步幼兒藝術領域進步開展，讓每位幼兒多能在原有程度上進步。6、科學的安排幼兒的一日生活，使各方面教育形成合力。(二)生活活動1、培養(yǎng)幼兒在一日生活中(進餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習慣。2、培養(yǎng)幼兒可以禮貌用語，敢于與客人問好。愿意與客人主動交流。3、為幼兒創(chuàng)設自我效勞、為別人效勞的時機，形成良好的自____慣。4、可以自己的事情自己做。(一)保教工作1、保育工作為幼兒創(chuàng)設一個溫馨、整潔、干凈的生活環(huán)境；注重幼兒的個人衛(wèi)生習慣；加強幼兒生活習慣的培養(yǎng)，增強幼兒自我保護意識；關注每一個幼兒的情緒、身體變化。通過不同的教育方式幫幼兒改掉生活中的不良習慣。2、教育工作與生活活動相結合，隨時進展有意義的教育，關注個體差異幼兒，進一步加強幼兒自信心、道德品質(zhì)、責任心、獨立性等方面的教育，完本錢學期教學活動方案。(二)家長工作1、多渠道的開展家園共育(家長會、家訪等)，使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、充分挖掘家長的教育資，使其配合完成信息、書籍、材料等資提供。3、鼓勵家長撰寫教子心得。4、為了方便家長對孩子進展教育與指導，學期中，為家長提供在家庭中教育孩子的好方法等資料，盡力幫家長解決實際存在的問題。9月份：1、熟悉新環(huán)境，制定目的及方案。2、召開家長會、傳達本學期教學方案。3、開展幼兒的規(guī)那么意識、時間觀念和責任心。4、開展主題活動，"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設主題墻飾。10月份：1、開展主題"我是中國人"活動2、做好國慶節(jié)平安、衛(wèi)生教育，加強幼兒自我保護意識。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評工作和現(xiàn)代化幼兒園驗收。11月份：1、活動區(qū)活動觀摩。2、保證每日體能的運動量。3、關注幼兒個體差異，進展家訪活動。12月份：1、加強班級常規(guī)。2、加強幼兒體能鍛煉，對幼兒進展體能測試。3、開展班級故事大賽活動。4、準備慶新年活動。1月份：1、做好幼兒學習內(nèi)容的復習工作。2、做好幼兒開展評價工作。3、對孩子客觀評價，寫好評語。4、幼兒才能測查，做好各工作小結。教養(yǎng)工作方案與總結篇五新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重；多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新穎的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要,適當保存幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的撫慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和老師的照片,增加大家庭的歡送氣氛。作息時間的隨幼兒需要靈敏調(diào)整,每天上午適當增加一次睡眠。鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一局部幼兒游戲,主動與他們交往。開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等根本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好平安檢查。周方案(年9月第一周)工程、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。1．搜集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。2．班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開學第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3．玩玩具的活動要在老師的示范指導下進展。4．大皮球假設干。5．音樂磁帶。1．幼兒園的音樂真好聽。2．自己會玩新玩具。3．老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。1．和大皮球來賽跑。2．跟老師跑、跑、跑。3．跟老師聽音樂做動作：點頭、彎腰真好玩。1．召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目的。2．老師理解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。3．聽聽家長的建議,滿足家長的需求。教養(yǎng)工作方案與總結篇六以《幼兒園教育指導綱要》為指針；以上級教育會議精神和幼兒園工作方案為根據(jù)。緊緊圍繞“辦園標準化、科學管理化、素質(zhì)教育整體化、創(chuàng)辦具有特色的幼兒園”這一目的，大膽探究課程研究，進步老師信息化運用及管理程度，全面進步老師隊伍的整體素質(zhì)，初步實現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化。1、進步課堂教學活動效益。老師在設計教學活動時必須考慮到：①幼兒園的教學活動要考慮讓幼兒在游戲過程中進展；②幼兒園的教學活動要考慮讓幼兒在理論操作中進展；③幼兒園的教學活動要考慮讓幼兒在探究活動中進展，關注每個幼兒的成長，真正通過讓幼兒親身體驗、理論、探究來促進幼兒積極、主動地開展。2、探究0—3歲嬰幼兒的教育，進步早教率。積極探究托班及親子園活動。在確保3—6歲幼教事業(yè)穩(wěn)步開展的同時，我們要加快0—3歲嬰幼兒事業(yè)的開展，力爭使0—3歲嬰幼兒承受早期教育的比例到達區(qū)級程度。3、抓好園本培訓，促進老師專業(yè)化成長。全體老師要確立終身學習的觀念，把要我學轉(zhuǎn)變成我要學，發(fā)揮個體的作用，通過參加各種進修、各類培訓、學習、自考，進步學歷層次，進步自身素質(zhì)和業(yè)務才能，落實園內(nèi)制定的《老師教育工作方案》和《幼兒園園本培訓方案》，確保老師三年開展規(guī)劃的落實。本學期結合我們電教課題的研究和網(wǎng)站的更新建立，園內(nèi)將有重點地組織開展多個層面的信息技術應用和操作培訓、充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用。針對學科教學中出現(xiàn)的普遍問題，利用業(yè)務學習組織專題講座、經(jīng)歷交流等活動來進步老師的專業(yè)化程度。通過多層次的教研活動，如組內(nèi)園內(nèi)的“一課三研”活動、家常課的研討、人人一堂好課評比、根本功比賽等活動進步老師的業(yè)務才能。三年以內(nèi)的新老師，必須與老老師進展師徒結對，簽訂合同。師傅要指導徒弟科學、合理地組織一日活動，幫助她們明確一日常規(guī)的要求，如：讓她們明確知道每個環(huán)節(jié)應該做些什么？怎么來做？進展幫教指導。新老師要虛心向老老師請教，認真制訂方案，認真鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，做到多問、多想、多思。一學年來，對幫教成績顯著的要進展獎勵。每個新老師要根據(jù)園部制訂的青年老師考核活動安排，進展細化，消化，每月有重點地研究各領域常態(tài)課的教學方法，技能練兵活動〔個體〕，可邀請組內(nèi)老師、考核老師來看你組織的活動，請她們進展幫助指導，進步組織活動的才能。爭取三年內(nèi)要到達常規(guī)入門過關，活動組織過關，論文過關、技能過關，并獲得老師資格證和業(yè)務達標考核證。骨干老師要加強自身的學習與修養(yǎng)，每學期讀1—2本好書，并通過談讀書心得向大家推薦好書，進步多方面的修養(yǎng)。積極參加多種培訓活動，進步業(yè)務素質(zhì)，發(fā)揮骨干老師的示范、輔射、引領作用，并把好的經(jīng)歷通過論文發(fā)表等形式推廣出去，在園內(nèi)組織講座、研討、活動點評、示范課等發(fā)揮應有的作用。4、加強村園的教育教學管理，促村園老師與中心老師同步開展我園已創(chuàng)立為市中區(qū)農(nóng)村一類幼兒園，我們要穩(wěn)固創(chuàng)立成果，并以次為契機，高標準、高起點做好各項教育教學管理工作，標準資料建立，進入電腦管理。5、對村園老師開展多層次的業(yè)務指導，不定期下班級進展隨堂聽課，進步教學活動質(zhì)量，開展村園老師常規(guī)課研討活動、園容園貌、教育常規(guī)檢查評比等活動，進步村園老師的業(yè)務素質(zhì)，促進村園老師與中心老師的同步開展。**中心幼兒園教養(yǎng)工作方案與總結篇七新的學期，新的開場。我們的教授教養(yǎng)工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收成著。我要把上學期的缺乏和收成的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下方案：一、思惟方面始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記實政治筆記，進步覺悟和意識。注重個人性德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、糊口，做學生的良師益友。二、個人業(yè)務作為一名老師，除了要具備良好的思惟品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可鑒戒的教授教養(yǎng)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三.教授教養(yǎng)方面關注課堂教授教養(yǎng)，把日常的每一節(jié)課都當作公然課來上，并對所上的課進展課后分析^p和反思。即使把教授教養(yǎng)中點點滴滴的感慨感染寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的根底上，結合自身教育糊口實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將積極參加教授教養(yǎng)研究工作，不斷對教法進展探究和研究.謙虛謹嚴，尊重同道，互相學習，互相匡助.對于素質(zhì)教育的理論，進展更加深化的學習.在平時的教授教養(yǎng)工作中努力匡助后進生，采取各種措施使他們得到進步.五、出勤在工作中我一定要做到不遲到，不早退，服從領導分配，平時團結同道，尊老愛幼，做到互相關心，互相保護.作為一名老師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章軌制，工作嚴厲當真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領導交待的工作。六、學期目的通過本學期教授教養(yǎng)，使學生形成一定的化學素質(zhì)，能自覺運用化學知識解決糊口中的化學題目，形成扎實的化學根本功，為今后學習化學打下良好的根底。但愿在期末考試中所教班級都能獲得好成績。教養(yǎng)工作方案與總結篇八以永吉縣教育局期初會議精神為統(tǒng)領，以學園工作方案為目的，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，認真學____的教育方針與政策，積極參加學校及園里舉行的各種政治學習活動，努力進步自己政治素養(yǎng)。明確了本學期的工作目的和要求。本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原那么，尊重幼兒，尊重幼兒身心開展規(guī)律；將社會、文化、環(huán)境與教育思想親密結合。使幼兒全面開展的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。在賞識教育思想引領下，進步自身素養(yǎng)，促進幼兒安康活潑的開展。1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和保護，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用文明禮貌用語。2、提醒幫助幼兒遵守集體生活的行為規(guī)那么，愿意與同伴交往和同伴共同游戲。3、培養(yǎng)幼兒的自我效勞才能，參加簡單的勞動，做自己力所能及的.事。4、調(diào)節(jié)幼兒的情緒積極參加豐富有趣的活動，并發(fā)表自己的意見。5、培養(yǎng)幼兒的語言表達才能，增強幼兒的愛心，知道幫助別人。與家人、伙伴、老師有好相處，關心別人。(一)合理安排日常教育教學活動1、制定合適本班幼兒年齡特點及開展程度的教學工作方案，創(chuàng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資促進幼兒認知才能的開展。2、通過主題教學讓充分發(fā)揮幼兒的想象空間，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能，進步幼兒的表達才能以及表演才能。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲教學，作為幼兒學習活動的根本形式。4、幼兒在活動前將搜集的活動材料準備好；老師也會在活動施行前作好充分的教學準備，幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備，〔二〕加強生活指導，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。3月份，我們針對少數(shù)幼兒進餐講話、吃飯速度慢、挑食、浪費糧食等不良行為，建立良好的進餐常規(guī)，兩位老師保持一致目的，結合吃飯和安康課對幼兒進展教育。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩，二是要堅持常規(guī)訓練，三是獲得家長的配合，四是堅持正確的教育方法，不訓斥、恫嚇，讓他們安康飲食。采用餐前介紹食譜，進展鼓勵，餐中多巡視，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣。2、教育幼兒保護公物，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等，教育和訓練幼兒守秩序講衛(wèi)生保護公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子，不亂扔紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。3、指導幼兒學習自我效勞技能，培養(yǎng)根本的生活自理才能。根據(jù)天氣的變化，自己配搭衣服，及時增減衣服。幼兒也能主動地做一些事情，如送飯盤、抹桌子、擺椅子、進步了自我效勞才能。保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師，理解每一個孩子的生活習慣，以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中，能做到更有針對性地去開展，常抓不懈。1、搞好班級環(huán)境嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健