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第8頁共8頁開展中秋?活動(dòng)策劃?方案優(yōu)?點(diǎn):需要?獎(jiǎng)品少,?競(jìng)爭激烈?,場(chǎng)面熱?烈。缺?點(diǎn):選手?難找,操?作復(fù)雜。?綜合考?慮,本次?晚會(huì)采用?大陣營對(duì)?抗方案比?較適合,?方案可操?作性好,?選手可以?不局限于?____?口之家,?容易找;?場(chǎng)面熱烈?。而且獎(jiǎng)?品選擇彈?性很大,?其缺點(diǎn)可?以克服。?二、競(jìng)?賽題和文?藝節(jié)目大?體思路?1.競(jìng)賽?題要簡單?有趣,同?時(shí)觀賞性?要強(qiáng)。?2.文藝?節(jié)目以業(yè)?余演員也?能表演的?好的歌舞?為主,舞?蹈首選烘?托氣氛效?果好的勁?舞,而歡?快、喜慶?的集體舞?作為備選?。3.?能安排小?區(qū)中兒童?的才藝表?演,兒童?表演一般?都是觀眾?最喜愛看?到的節(jié)目?。__?__臺(tái)上?答題的冷?場(chǎng)期可以?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?觀眾有獎(jiǎng)?問答,以?宣傳--?假日為目?的。5?.考慮到?選手和觀?眾的疲勞?期,適當(dāng)?安排兩次?臺(tái)下觀眾?上臺(tái)做節(jié)?目。三?、活動(dòng)具?體安排?第一項(xiàng):?競(jìng)賽活動(dòng)?簡介活?動(dòng)名稱:?--花園?慶中秋“?最棒家庭?”競(jìng)賽(?暫定)?時(shí)間:_?___年?-月-日?晚上20?:00―?―22:?20地?點(diǎn):--?花園中心?廣場(chǎng)主?辦單位:?--公司?、--花?園業(yè)主委?員會(huì)參?賽對(duì)象:?--花園?業(yè)主中有?____?歲以下少?年兒童的?三口之家?,一個(gè)三?口之家為?一個(gè)報(bào)名?單位,選?____?個(gè)家庭參?賽。獎(jiǎng)?品設(shè)定:?待定。?第二項(xiàng):?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備_?___月?-日起:?從--花?園業(yè)主委?員會(huì)獲取?適合參加?競(jìng)賽的業(yè)?主家庭,?選出理想?人選發(fā)邀?請(qǐng)函,_?___月?____?日前確定?最終參賽?的家庭名?單。_?___月?-日:以?公告、通?知等方式?全面告知?--花園?小區(qū)業(yè)主?中秋前活?動(dòng)內(nèi)容。?___?_月-日?:尋找小?區(qū)中有才?藝特長的?業(yè)主,邀?請(qǐng)業(yè)主門?準(zhǔn)備2—?____?個(gè)節(jié)目。?___?_月-日?:在小區(qū)?中布置橫?幅、彩旗?、氣球等?物品營造?節(jié)日氣氛?。__?__月-?日:通知?公司主要?領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)?主代表,?確定參加?活動(dòng)主要?領(lǐng)導(dǎo)名單?。__?__月-?日:將競(jìng)?賽內(nèi)容、?規(guī)則告知?參賽家庭?,使參賽?家庭有準(zhǔn)?備時(shí)間。?___?_月-日?:聯(lián)系好?協(xié)同部門?,協(xié)調(diào)好?工作。?____?月-日前?:道具、?物品準(zhǔn)備?完畢。?____?月-日:?主持人臺(tái)?詞敲定,?邀請(qǐng)參加?表演業(yè)主?共同進(jìn)行?排練。?____?月-日晚?上18:?00前:?現(xiàn)場(chǎng)布置?完畢,音?響、燈光?調(diào)試完畢?。第三?項(xiàng):前期?預(yù)熱和現(xiàn)?場(chǎng)布置?一、前期?預(yù)熱,營?造氣氛,?橫幅、彩?旗、三角?旗提前_?___天?在--花?園布置完?畢。-?-花園門?口橫幅一?條,彩旗?8面。內(nèi)?容:--?實(shí)業(yè)祝大?家中秋快?樂!-?-道路橫?幅兩條,?三角旗沿?路布置若?干。內(nèi)容?:--實(shí)?業(yè)祝大家?生活美滿?,家庭團(tuán)?圓!二?、現(xiàn)場(chǎng)布?置,-月?-日晚上?18:0?0前布置?完畢。?1.舞臺(tái)?布置氣?拱門一個(gè)?:___?_米,設(shè)?置于中心?廣場(chǎng)舞臺(tái)?后側(cè)。上?貼標(biāo)語:?--花園?慶中秋“?最棒家庭?”競(jìng)賽。?舞臺(tái)中?央鋪設(shè)紅?地毯,兩?側(cè)擺放花?籃、活動(dòng)?所用桌椅?。2.?音響設(shè)備?布置音?箱布置在?臺(tái)上,調(diào)?音臺(tái)布置?在臺(tái)下,?各種麥克?風(fēng)___?_個(gè)。?3.燈光?照明布置?要求能?充分照亮?舞臺(tái)。?4.觀眾?席布置?前排擺放?嘉賓席桌?椅,后排?擺放塑料?凳供觀眾?就坐。?第四項(xiàng):?活動(dòng)流程?主持人?宣布活動(dòng)?開始20?:00—?20:0?5--?公司領(lǐng)導(dǎo)?致辭(二?)0:0?5—20?:10?勁舞表演?20:1?0—20?:15?介紹參賽?業(yè)主登臺(tái)?20:1?5—20?:20?競(jìng)賽活動(dòng)?(具體方?案另詳)?20:2?0—22?:00?--公司?領(lǐng)導(dǎo)為獲?勝者頒獎(jiǎng)?22:0?5—22?:20?活動(dòng)結(jié)束?22:2?0第五?項(xiàng):競(jìng)賽?題及文藝?節(jié)目具體?內(nèi)容(略?)板塊?二--花?園游園會(huì)?游園會(huì)?是屢試不?爽的經(jīng)典?節(jié)目,在?中秋這樣?的日子舉?辦很合適?。優(yōu)點(diǎn)?:組織難?度小、趣?味性強(qiáng)、?群眾樂于?參與、場(chǎng)?面熱鬧。?缺點(diǎn):?需要比較?多的工作?人員。?一、游園?會(huì)大體思?路游園?會(huì)參與者?大部分是?少年兒童?,所以游?園活動(dòng)要?輕松有趣?、做到老?少皆宜。?可以考?慮委托業(yè)?主委員會(huì)?提供工作?人員,-?-公司提?供獎(jiǎng)品。?獎(jiǎng)品要?有一定的?吸引力,?提高參與?者的積極?性。但是?不要將糖?果,糕點(diǎn)?等易變質(zhì)?食品作為?獎(jiǎng)品,以?免引起不?必要的糾?紛???慮到天氣?可能比較?熱,下午?業(yè)主家庭?忙于準(zhǔn)備?團(tuán)圓飯,?所以活動(dòng)?時(shí)間安排?在早上。?二、活?動(dòng)具體安?排第一?項(xiàng)游園活?動(dòng)簡介?活動(dòng)名稱?:--花?園慶中秋?游園會(huì)(?暫定)?時(shí)間:2?0--年?-月-日?早上10?:00―?―12:?00地?點(diǎn):--?花園中心?廣場(chǎng)。?主辦單位?:--公?司、--?花園業(yè)主?委員會(huì)。?參賽對(duì)?象:--?花園業(yè)主?。獎(jiǎng)品?設(shè)定:文?具用品、?精美小玩?具、家庭?用小工具?。第二?項(xiàng)游園節(jié)?目(略)?前期準(zhǔn)?備(略)?現(xiàn)場(chǎng)布?置(略)?板塊三?--花園?燈謎晚會(huì)?我們民?間在中秋?節(jié)一直有?吃完團(tuán)圓?飯后出門?賞月的傳?統(tǒng)習(xí)俗,?因此,在?中秋節(jié)晚?飯后的這?段時(shí)間舉?辦一個(gè)燈?謎晚會(huì),?為業(yè)主提?供一個(gè)休?閑的地方?,讓大家?可以一起?賞月,一?起品月餅?,一起猜?猜有趣的?迷語,可?謂其樂融?融,充分?體現(xiàn)了-?-大家庭?的特點(diǎn)。?燈謎晚會(huì)?操作簡單?,需要費(fèi)?用少,效?果好,可?以為這次?中秋活動(dòng)?畫上圓滿?的句號(hào)。?一、燈?謎晚會(huì)大?體思路?1.在-?-花園中?心廣場(chǎng)兩?邊路上懸?掛彩燈彩?旗,謎語?粘貼在彩?燈下,要?營造出節(jié)?日氣氛。?謎語要難?易搭配,?不能太難?猜使大家?失去興趣?。迷題數(shù)?量要準(zhǔn)備?充足,不?能一下被?猜完。?2.在-?-花園中?心廣場(chǎng)擺?放一些桌?椅,供大?家休息聊?天,體現(xiàn)?小區(qū)的和?諧氛圍。?3.提?供比較有?吸引力的?獎(jiǎng)品,提?高業(yè)主參?與的積極?性。二?、活動(dòng)具?體安排?燈謎活動(dòng)?簡介活?動(dòng)名稱:?--花園?慶中秋燈?謎晚會(huì)(?暫定)?時(shí)間:2?0--年?-月-日?晚上20?:30―?―22:?00地?點(diǎn):--?花園中心?廣場(chǎng)及兩?側(cè)道路?主辦單位?:--公?司、--?花園業(yè)主?委員會(huì)?參賽對(duì)象?:--花?園業(yè)主?獎(jiǎng)品設(shè)定?:文具用?品、精美?小玩具、?家庭用小?工具第?二項(xiàng)燈謎?具體內(nèi)容?(略)?第三項(xiàng)前?期準(zhǔn)備(?略)第?四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)?布置(略?)第四?部分活動(dòng)?所需道具?及物品清?單(略)?第五部?分宣傳和?媒體報(bào)道?(略)?第六部分?所需費(fèi)用?總計(jì)(略?)開展?中秋活動(dòng)?策劃方案?(二)?隨著中秋?節(jié)的到了?,我--?小學(xué)特制?定了小學(xué)?中秋節(jié)活?動(dòng)方案如?下:一?、活動(dòng)目?的圍繞?“獨(dú)具匠?心的中秋?節(jié)”為主?題讓學(xué)生?帶著自己?的問題引?導(dǎo)學(xué)生走?進(jìn)書店、?走進(jìn)計(jì)算?機(jī)室、走?進(jìn)老師的?辦公室、?走進(jìn)社區(qū)?。廣泛地?開展閱讀?交流、調(diào)?查分析、?實(shí)踐體驗(yàn)?等綜合實(shí)?踐活動(dòng),?讓他們自?己去尋找?答案,把?各自的思?維引向深?處,從而?進(jìn)入研究?者的境界?。二、?活動(dòng)日期?中秋節(jié)?,也就是?農(nóng)歷八五?月十五前?夕。三?、活動(dòng)地?點(diǎn)教室?、自己家?里。四?、活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)?一:中秋?節(jié)的風(fēng)俗?和來歷?1、知道?中秋節(jié)的?日期,了?解中秋節(jié)?的一些風(fēng)?俗和來歷?。2、?對(duì)中國的?傳統(tǒng)文化?產(chǎn)生初步?的興趣。?活動(dòng)二?:月餅?1、感受?月餅的香?甜。2?、體驗(yàn)勞?動(dòng)和分享?的樂趣。?活動(dòng)三?:網(wǎng)上閱?讀為了?拓寬學(xué)生?的知識(shí)面?,可以組?織學(xué)生上?網(wǎng)瀏覽,?查閱有關(guān)?中秋節(jié)的?故事和詩?歌,并將?自己最感?興趣的內(nèi)?容記錄下?來?;?動(dòng)四:協(xié)?作交流?為了鍛煉?學(xué)生的動(dòng)?手能力,?讓學(xué)生相?互協(xié)作,?根據(jù)自己?的愛好,?組成相應(yīng)?的小組,?來交流自?己的發(fā)現(xiàn)?和收獲,?一同來體?驗(yàn)共同的?快樂。?五、應(yīng)用?與深化?通過調(diào)查?研究,學(xué)?生了解了?有關(guān)中秋?節(jié)的一些?知識(shí),讓?學(xué)生設(shè)計(jì)?自己怎樣?度過今年?的中秋節(jié)?,并通過?語言或其?他方式表?現(xiàn)出來。?通過對(duì)有?關(guān)中秋節(jié)?詩歌的搜?集,鼓勵(lì)?學(xué)生培養(yǎng)?善于搜集?整理的能?力與習(xí)慣?。各班?開展中秋?詩文朗誦?會(huì),對(duì)班?上的特困?學(xué)生、留?守兒童進(jìn)?行中秋慰?問活動(dòng),?對(duì)社區(qū)的?孤寡老人?、殘疾人?等家庭進(jìn)?行慰問。?開展中?秋活動(dòng)策?劃方案(?三)第?一部分前?言中秋?節(jié)是我國?僅次于春?節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)?日,這一?天家家吃?團(tuán)圓飯,?品月餅,?賞明月,?到處洋溢?歡樂喜慶?氣氛。今?年中秋是?舉辦各種?活動(dòng)的黃?金時(shí)機(jī)。?如果籍此?良機(jī)舉辦?一些--?花園小區(qū)?業(yè)主的直?接參與的?趣味競(jìng)賽?活動(dòng),不?僅能體現(xiàn)?--花園?大家庭般?的和諧氛?圍,進(jìn)一?步提升-?-的企業(yè)?形象,還?能為--?假日的宣?傳推廣打?下良好的?基礎(chǔ)。?第二部分?活動(dòng)主題?以“-?-快樂大?家庭”為?口號(hào),營?造--花?園“歡樂?和諧、健?康向上”?的社區(qū)氣?氛,提升?--品牌?形象。?將本次活?動(dòng)延展為?“--假?日”的運(yùn)?動(dòng)休閑主?題的推廣?,在活動(dòng)?中適當(dāng)介?紹--假?日情況。?第三部?分活動(dòng)內(nèi)?容本次?活動(dòng)由_?___日?晚的--?花園慶中?秋“最棒?家庭”競(jìng)?賽,__?__日白?天的--?花園游園?會(huì)和__?__日晚?的--花?園燈謎會(huì)?三個(gè)板塊?構(gòu)成。?板塊一:?--花園?慶中秋“?最棒家庭?”競(jìng)賽?從以往經(jīng)?驗(yàn)來看,?業(yè)余演員?臨時(shí)排練?的節(jié)目,?比如小品?,演出效?果不好,?難以引起?觀眾的興?趣。因此?本次晚會(huì)?考慮辦成?小區(qū)業(yè)主?參加的互?動(dòng)競(jìng)賽晚?會(huì)。通過?在___?_個(gè)__?__口之?家之間進(jìn)?行拼圖比?賽,做月?餅比賽,?拔河比賽?、問題搶?答等等簡?單有趣的?競(jìng)賽活動(dòng)?吸引觀眾?的眼球,?在活動(dòng)中?穿插歌詠?、舞蹈、?才藝表演?等節(jié)目烘?托氣氛,?調(diào)動(dòng)觀眾?的積極性
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