六一活動方案小班范文（3篇）

第6頁共6頁六一活動?方案小班?范文目?標1、?引導(dǎo)幼兒?大膽講述?過“六一?”節(jié)的歡?快情景。?2、鼓?勵幼兒用?繪畫來表?現(xiàn)節(jié)日中?最感興趣?的情景或?最開心的?時刻。?3、培養(yǎng)?幼兒愿與?朋友分享?快樂之情?。準備?1、幼?兒園過“?六一”節(jié)?的錄象片?段。2?、圍繞“?六一”兒?童節(jié)啟發(fā)?幼兒談?wù)?、交流。?3、紙?、筆。?過程1?、引導(dǎo)幼?兒講述“?六一”節(jié)?的快樂。?(1)?昨天是什?么日子??這天你過?得怎么樣??(2?)討論：?為什么覺?得快樂??你都做了?哪些事??(幫助幼?兒回憶過?“六一”?節(jié)的情景?：一起布?置教室、?玩趣味游?戲、有許?多好吃的?東西等)?2、講?述別人的?快樂。?(1)昨?天楊老師?把小朋友?在玩游戲?時高興的?樣子都拍?下來了，?我們來看?一看錄象?里誰很快?樂，他在?做什么??(2)?你看到誰?很快樂，?他在做什?么?3?、講述最?感興趣或?興的一件?事?！?六一”節(jié)?使你最感?興趣或感?到興的一?件事是什?么?4?、用繪畫?來表現(xiàn)自?己的快樂?。(1?)“六一?”節(jié)給我?們留下了?這么多快?樂，讓我?們把它畫?下來吧!?(2)?幼兒作畫?，教師鼓?勵幼兒把?最感興趣?的情景或?最開心的?事畫下來?。(播放?歌曲“快?樂的六一?”)(?3)把先?畫好的作?品張貼在?展板上，?幼兒結(jié)伴?欣賞并交?流作品。?(4)?集體欣賞?，請個別?幼兒來介?紹一下作?品。5?、下一節(jié)?課我們再?把這些畫?打扮一下?，老師把?它們訂起?來做成一?本“六一?”小畫冊?，早上爸?爸媽媽送?你來的時?候，請他?們翻翻我?們的小畫?冊，讓他?們一起來?分享我們?的快樂，?好嗎??六一活動?方案小班?范文（二?）一、?活動時間?：___?_年__?__月_?___日?二、活?動地點：?大操場?三、運動?會目標：?通過開?展親子游?戲，加強?家長與子?女之間的?情感交流?，增加老?師與家長?之間的溝?通機會。?通過體育?活動,培?養(yǎng)幼兒與?父母或同?伴共同克?服困難奪?得勝利的?精神。培?養(yǎng)幼兒參?加體育活?動的興趣?，親身體?驗體育活?動的魅力?。四、?活動準備?：1.?通知父母?來園參加?親子活動?。2.?準備游戲?需要的材?料。3?.布置活?動場地。?4.獎?品。五?、具體活?動方案：?活動流?程：(?一)、運?動員入場?儀式放《?運動員進?行曲》?(二)、?幼兒教師?致歡迎詞?。(三?)、領(lǐng)導(dǎo)?講話。?(四)、?主持人講?注意事項?。(1?)、請您?在活動中?看好您的?寶寶，以?免其受到?傷害。?(2)、?請在活動?過程中遵?守活動規(guī)?則。(?3)、在?活動中請?勿擁擠。?(4)?、在活動?中表現(xiàn)棒?的小朋友?可以獲得?我們的小?禮品哦!?(五)?、主持人?介紹親子?活動項目?。活動?一：1?、游戲名?稱:《春?種秋收》?2、游?戲準備：?小號呼啦?圈、盆、?沙包3?、參加人?員：幼兒?、爸爸或?媽媽4?、游戲玩?法：家長?站在跑道?起始點，?端盆把盆?中沙包放?入指定圈?中，到達?終點后幼?兒接力把?圈中沙包?收回。家?長必須按?順序把沙?包準確放?入圈中，?每個圓圈?放一個沙?包，幼兒?必須把所?有的沙包?都撿回去??；顒?二：1?、游戲名?稱：鋪地?磚2、?游戲準備?：呼啦圈?3、參?加人員：?幼兒、爸?爸或媽媽?4、游?戲玩法：?跑道上準?備兩個呼?啦圈，游?戲開始幼?兒跳入第?一個呼啦?圈內(nèi)，由?腳下到頭?頂把呼啦?圈取出交?給家長，?再跳入第?二個呼啦?圈，同時?家長把前?一個呼啦?圈放到幼?兒前面供?其使用，?依此類推??；顒?三：1?、游戲名?稱：親子?雙人跑(?兩人三足?走)2?、游戲準?備：繩?3、參加?人員：幼?兒、爸爸?或媽媽?4、游戲?玩法：把?小朋友與?家長相鄰?的腳綁在?一起，當?口哨響起?時一起向?前方走直?到拿到前?方的小紅?旗才可往?回走，哪?隊先返回?起點處為?勝出者。?活動四?：1、?游戲名稱?：夾球賽?2、游?戲準備：?小木棒籃?球3、?參加人員?：幼兒、?爸爸或媽?媽4、?游戲玩法?：家長從?起點雙腿?夾球蹦到?終點，再?和幼兒用?兩根小木?棒夾球回?到起點。?用小木棒?夾球時不?得用小木?棒托著球?跑?；?動五：?1、游戲?名稱：親?子心連心?2、游?戲準備：?卡片3?、參加人?員：幼兒?、家長?4、游戲?玩法：家?長與裁判?對面站，?幼兒站在?裁判身后?邊，裁判?出示卡片?，家長用?肢體行為?描述卡片?內(nèi)容，幼?兒猜。?(六)、?活動開始?(七)?、頒獎?(八)、?育兒講座?(幼兒教?師)(?九)、活?動結(jié)束。?六一活?動方案小?班范文（?三）活?動目標：?1、愉?快而有意?義的渡過?六一節(jié)，?為自己的?金色童年?留下美好?回憶，激?發(fā)留念之?情。2?、增進同?伴、師生?、親子間?的感情交?流和融合?，樂意將?愉悅的心?情和身邊?的人分享?。3、?提高自己?的運動能?力和參與?集體活動?的積極性?，能積極?有序地參?與各項運?動?；?動時間：?____?月___?_日上午?____?點開始?活動內(nèi)容?：游戲?名稱游戲?地點游戲?玩法游戲?準備幸?福抱抱中?____?班教室親?子面對面?，手拉手?，兩人用?身體夾球?，迅速前?進，到達?前方之后?繞過小椅?子原路返?回。起始?線、四只?皮球、小?椅子。?游戲介紹?：1、?樂速遞戶?外場地幼?兒自起點?單手用乒?乓板運送?積木至家?長處，家?長單手用?乒乓板運?乒乓球返?回起點。?途中要盡?量保持平?衡，避免?積木、乒?乓球掉地?。2、?小河中_?___班?教室親子?兩人能借?助三塊墊?子快速過?一定寬度?的“河”?。3、?車大愛戶?外場地能?快速拉動?坐在滑板?車上的寶?寶，行進?____?米來回。?4、我?接中__?__班教?室幼兒人?手___?_個沙包?，向著對?面___?_米處的?家長投去?，家長手?持小筐在?指定范圍?內(nèi)接包，?不能用其?它方法輔?助(如用?手接)接?球。5?、兩人三?足戶外場?地親子兩?人相鄰的?兩條腿綁?定好后協(xié)?作前行，?并在中途?要繞過障?礙物，到?達終點。?6、大?腳中__?__班教?室親子兩?人小腳踩?在大腳上?行走至指?定地點，?親子合作?由孩子拍?響樂器后?原路返回?。7、?蛙跳跳戶?外場地能?雙腳連續(xù)?快速跳在?“荷葉”?上(圈)?到達彼岸?，拿到寶?貝返回起?點。活?動意義：?為了迎?來“六一?”國際兒?童節(jié)，為?了讓孩子?們渡過一?個愉快而?有意義的?節(jié)日，我?們本著尊?重孩子、?關(guān)愛孩子?的理念，?真正把“?六