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音樂-人音版(簡譜)三年級上-第8課-瀏陽河--課件(18-張)辨一辨：聆聽歌曲，你知道這首歌曲的伴奏樂器是什么嗎？辨一辨：聆聽歌曲，你知道這首歌曲的伴奏樂器是什么嗎？古箏簡介：古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬彈撥樂器。在中國傳統(tǒng)樂器中，古箏音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)豐富的音樂表現(xiàn)力，深受廣大人民的喜愛。古箏簡介：古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬彈撥樂器。在古箏結(jié)構(gòu)：古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”，即雁柱可以自由移動，一弦一音，按五聲音階排列古箏結(jié)構(gòu)：古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼音樂-人音版(簡譜)三年級上-第8課-瀏陽河--課件(18-張)聆聽第一樂段：請注意樂曲的速度是什么樣的？情緒是什么樣的？速度緩慢、情緒柔和優(yōu)美聆聽第一樂段：請注意樂曲的速度是什么樣的音樂-人音版(簡譜)三年級上-第8課-瀏陽河--課件(18-張)安靜、優(yōu)美安靜、優(yōu)美請思考：瀏陽河發(fā)生變化了嗎？（速度、情緒）速度變快、情緒活潑聆聽第二樂段：聆聽第二樂段：音樂-人音版(簡譜)三年級上-第8課-瀏陽河--課件(18-張)歡快、活潑歡快、活潑想一想：你有什么樣的感受？行云流水如在畫中游聆聽第三樂段：聆聽第三樂段：音樂-人音版(簡譜)三年級上-第8課-瀏陽河--課件(18-張)行云流水般流暢行云流水般流暢聆聽第四樂段：想一想：樂曲有什么變化？主題再現(xiàn)聆聽第四樂段：想一想：樂曲有什么主題再現(xiàn)主題再現(xiàn)說一說：樂曲根據(jù)情緒和速度的變化可以分成幾個部分？答：四個部分。說一說：樂曲根據(jù)情緒和速度的變化可以分成幾變奏曲變奏就是保持原來的主題通過各種音樂的手段加以變化的方法,變奏后音樂還會保持原來音樂的基本框架,通過對旋律或其它音樂要素的改變達(dá)成音樂的發(fā)展.這種通過變化主題來結(jié)構(gòu)樂曲的方式就變奏曲式.變奏曲變奏就是保持原來的主題通過各種音樂的再見！再見！課間活動請同學(xué)們注意安全安全小貼士課間活動請同學(xué)們注意安全安全小貼士勵志名言

形成天才的決定因素

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