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文檔簡介
冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比的基本性質(zhì)2
1.什么是商不變的規(guī)律和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?2.比和分?jǐn)?shù)、除法之間有什么聯(lián)系?【商不變的規(guī)律】:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變?!痉?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)】:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比前項∶(比號)后項比值分?jǐn)?shù)分子——
(分?jǐn)?shù)線)分母分?jǐn)?shù)值除法被除數(shù)÷(除號)除數(shù)商復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面兩種飼料的粗蛋白占比一樣嗎?探究新知=18∶60算一算:兩袋飼料中粗蛋白和總質(zhì)量的比值一樣嗎?6∶209∶30凈重:60kg粗蛋白:18kg(或0.3)(或0.3)6∶20=9∶30所以18∶60(或0.3)因此雖然包裝袋的大小不同,但飼料中粗蛋白的占比是一樣的。=18∶606∶20=9∶30觀察下面的式子,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),類比比的基本性質(zhì)?!痉?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比的前項比的后項比的前項比的后項=18∶606∶20=9∶30觀察下面的式子,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),類比比的基本性質(zhì)?!痉?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比的前項比的后項比的前項、后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變?!颈鹊幕拘再|(zhì)】比的前項、后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變?!颈鹊幕拘再|(zhì)】填空:(1)2∶3=6∶____;(2)27∶36=____∶4;(3)1.2∶2=____∶100.×3×39÷9÷93×50×5060求比值化簡比相同點不同點求比值和化簡比有什么相同點和不同點?比值是一個數(shù),可以是整數(shù),也可以是小數(shù)、分?jǐn)?shù)。都是利用比的基本性質(zhì)要寫成比的形式,前項和后項都是整數(shù)且只有公因數(shù)1。1.把下面的比化成最簡單的整數(shù)比。(2)0.12:2.5=(0.12×100)∶(2.5×100)=12∶250=6∶125=(78÷26)∶(26÷26)=3∶1(3)(1)(4)[選自教材P14練一練第1題]化簡兩個小數(shù)的比,通常先都化成整數(shù),再化簡。鞏固練習(xí)1.先把比的前項和后項化成整數(shù),然后再化簡成
最簡整數(shù)比;2.利用求比值的方法,用比的前項除以比的后項,
最后把它們的商化成比的形式?;啽鹊姆椒?.某班有男生21名,女生24名。男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是(∶),女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(:)。78815[選自教材P14練一練第2題](1)求鹽和水的質(zhì)量比。5∶120=1∶245∶(5+120)=5∶125=1∶25120∶(5+120)=120∶125=24∶253.配制一種鹽水,在120克水中放了5克鹽。(2)求鹽和鹽水的質(zhì)量比。(3)求水和鹽水的質(zhì)量比。[選自教材P14練一練第3題]4.已知長方形的長和寬,求出長和寬的比。3cm4cm長和寬的比是4:3。[選自教材P14練一練第4題]5.找明信片或爸爸、媽媽的身份證,測量它們的長和寬并填表。[選自教材P14練一練第5題]分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)最簡分?jǐn)?shù)比的基本性質(zhì)比最簡整數(shù)比類比課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
課后作業(yè)冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比例的基本性質(zhì)2
兩個比之間的關(guān)系(相等)。兩個數(shù)量之間的關(guān)系(相除)。表示兩個比相等的式子叫做比例。比表示兩個數(shù)相除。比例比定義區(qū)別基本性質(zhì)比的前項、后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。復(fù)習(xí)導(dǎo)入也可以寫成144
中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。240∶160=144∶96240
96
兩端的兩項叫做比例的外項,在比例中,組成比例的四個數(shù)叫做比例的項,內(nèi)項外項項160
96160
144240
96144
160外項內(nèi)項adbcadbc2304023040特殊一般a∶b
=c∶d,也可以表示為(a,b,c,d都不為0),兩邊同時乘以bd,在的等式可以得到。ad=bc
在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。(1)6∶3和8∶5(2)0.2∶2.5和4∶50(3)
和
(4)1.2∶
和
∶5求比值應(yīng)用比例的基本性質(zhì)外項積=內(nèi)項積?(1)6×5=303×8=2424≠30不能組成比例(2)0.2×50=102.5×4=1010=10能組成比例0.2∶2.5=4∶50(3)能組成比例(4)1.2×5=6不能組成比例填一填:24∶
=
∶224∶
=
∶224∶
=
∶224∶
=
∶224∶
=
∶224×2=4868863161631.630···已知24×3=8×9,根據(jù)比例的基本性質(zhì),你能寫出比例嗎?你能寫幾個?24×3=8×9內(nèi)項積外項積8∶24=3∶99∶24=3∶88∶3=24∶99∶3=24∶824×3=8×9外項積內(nèi)項積24∶8=9∶33∶8=9∶2424∶9=8∶33∶9=8∶24有序思考
在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。a∶b
=c∶d,(a,b,c,d都不為0),可以得到。ad=bc判斷兩個比是否可以組成比例解比例解比例。(1)9∶2=6∶x(2)
解:9x=2×6解:x=12÷9根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。分析依據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例式化為等積式,然后求解x。法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度約310m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型,它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米?解:設(shè)這座模型的高度是xm。x∶320=1∶1010x=320×1x=x=32答:這座模型高32m。依據(jù):比例的基本性質(zhì)方法:利用比例的基本性質(zhì)將比例轉(zhuǎn)化為外項之積與內(nèi)項之積相等的等式過程:解方程法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型,它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米?解:設(shè)這座模型的高度是xm。x∶320=1∶1010x=320×1x=x=32答:這座模型高32m。x∶320=1∶10x=x=32方法一:方法二:餐館給餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒液與水的比是1:150,應(yīng)加入水多少毫升?解:設(shè)應(yīng)加入水xmL。100∶x=1∶150x=100×150x=15000答:應(yīng)加入水15000毫升。找到對應(yīng),寫出比;根據(jù)關(guān)系,組比例;依據(jù)性質(zhì),解比例;相同質(zhì)量的水和冰的體積之比是9∶10。一塊體積是50dm3的冰,化成水后的體積是多少?找到對應(yīng),寫出比;根據(jù)關(guān)系,組比例;依據(jù)性質(zhì),解比例;解:化成水后的體積是xdm3。9∶10=x∶5010x
=9×50x
=45相同質(zhì)量的水和冰的體積之比是9∶10。一塊體積是50dm3的冰,化成水后的體積是多少?份總關(guān)系:50÷10×9=45(dm3)分?jǐn)?shù)乘法:50×=45(dm3)水的體積是冰的。水的體積是冰的。分?jǐn)?shù)除法:50÷=45(dm3)解:化成水后的體積是xdm3。9∶10=x∶5010x
=9×50x
=45答:化成水后的體積是45dm3。解比例:1.解比例。解:x=1.2÷0.3x=496∶24=x∶360.6∶x=0.3∶20.3x=0.6×2[選自教材P18練一練第1題]解:x=96×36÷24x=14424x=96×36解:基礎(chǔ)練習(xí)解:解:解:2.上午10時整,在空地上直立了6根不同長度的竹竿,測得這些竹竿的高度和影子的長度如下表。(1)寫出竹竿高度與影子長度的比,并填在上表中。竹竿高度(米)123456影子長度(米)0.511.522.53竹竿高度與影長的比1∶0.52∶13∶1.54∶25∶2.56∶3[選自教材P18練一練第2題](2)根據(jù)上面的結(jié)果寫出三個比例。1∶0.5=2∶13∶1.5=4∶25∶2.5=6∶3竹竿高度(米)123456影子長度(米)0.511.522.53竹竿高度與影長的比2.上午10時整,在空地上直立了6根不同長度的竹竿,測得這些竹竿的高度和影子的長度如下表。[選自教材P18練一練第2題]1∶0.52∶13∶1.54∶25∶2.56∶3(3)算一算,如果竹竿的高度是3.5米,影子的長是多少米?解:設(shè)影子的長是x米。1∶0.5=3.5∶
x
x
=3.5×0.5x
=1.75答:影子的長是1.75米。竹竿高度(米)123456影子長度(米)0.511.522.53竹竿高度與影長的比2.上午10時整,在空地上直立了6根不同長度的竹竿,測得這些竹竿的高度和影子的長度如下表。[選自教材P18練一練第2題]1∶0.52∶13∶1.54∶25∶2.56∶3(1)分別寫出買兩塊花布花的錢數(shù)和花布的米
數(shù)的比,看這兩個比能不能組成比例。25∶2=12.537.5∶3=12.5可以組成比例,組成的比例為25∶2=37.5∶33.媽媽買了兩塊花布。[選自教材P18練一練第3題]2米25元3米37.5元(2
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