甘肅省中考物理知識點匯總

甘肅省中考物理知識點匯總第一講聲現(xiàn)象考點1聲音的產(chǎn)生與傳播1．聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體①__振動__產(chǎn)生的．一切正在發(fā)聲的物體都在②__振動__，③__振動__停止，發(fā)聲停止，但是，聲音不會立即消失．2．聲音的傳播：聲音是以④__波__的形式傳播，我們把它叫做⑤__聲波__．聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學中把這樣的物質(zhì)叫做⑥__介質(zhì)__，固體、液體、 氣體都可以作傳聲的⑦__介質(zhì)__，⑧__真空__不能傳聲．3．聲速定義聲音在介質(zhì)中每秒傳播的距離計算公式 ⑨__v＝eq\f(s,t)__速度：v單位：m/s 傳播距離：s單位：m傳播時間：t單位：s常數(shù)v＝340m/s(15℃的空氣中)影響因素介質(zhì)和eq\o(○,\s\up1(10))__溫度__，聲音在?__固體__中的傳播速度最快，在?__液體__中次之，在?__氣體__中最慢4.回聲(1)定義：聲波在傳播過程中遇到柔軟多孔的物質(zhì)會被?__吸收__，遇到較大障礙物會被?__反射__回來從而形成回聲．(2)辨別回聲的條件：人耳能區(qū)分原聲和回聲的時間間隔為?__0.1__s以上，低于?___0.1__s時，回聲可以使原聲加強．考點2聲音的特性特性音調(diào)響度音色定義聲音的?__高低__聲音的?__大小__聲音的品質(zhì)影響因素聲源振動的頻率：頻率越高，音調(diào)越?__高__a.發(fā)聲體的振幅：振幅越大，響度越eq\o(○,\s\up1(21))__大__；b．到發(fā)聲體的距離：距離越近，響度越eq\o(○,\s\up1(22))__大__發(fā)聲體本身：材料、形狀、結構描述尖細或低沉響亮或微弱、大小模仿、分辨改變方法改變發(fā)聲體的松緊、長短、粗細等改變用力的大小、與聲源的距離等改變發(fā)聲體的材料、結構等舉例男低音、女高音、手指按壓琴弦的不同位置“引吭高歌”、“聲如洪鐘”、“不敢高聲語，恐驚天上人”、猛擊鼓面、用大小不同的力敲擊同一音叉“聞其聲而知其人”、“聲紋鎖”、用不同的樂器彈奏同一首歌可以分辨樂器區(qū)別a.音調(diào)和響度沒有必然的聯(lián)系，音調(diào)高的聲音響度不一定大，響度大的聲音音調(diào)不一定高；b．在聲音的傳播過程中，音調(diào)、音色一般不會變化，人耳聽到聲音的響度會隨傳播距離的改變而改變考點3聲的利用超聲波次聲波概念頻率高于eq\o(○,\s\up1(23))__20000__Hz的聲頻率低于eq\o(○,\s\up1(24))__20__Hz的聲共同點超聲波、次聲波和可聽聲本質(zhì)上是一致的，都是由物體振動產(chǎn)生的．但超聲波和次聲波的頻率超出了人耳聽覺的頻率范圍，雖然有振動，但人耳卻聽不到應用作為信息載體醫(yī)生利用超聲波成像診斷器官是否有病，如B超；汽車的倒車雷達和交通中的測速雷達監(jiān)測火山爆發(fā)、龍卷風和核爆炸發(fā)生的方位和強度作為能量載體利用超聲波清洗、焊接物體、碎石等利用次聲波的特性制造出次聲武器，可使心臟、肺等因出現(xiàn)強烈共振而受損考點4噪聲及其控制1．噪聲：從物理學的角度來講，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則eq\o(○,\s\up1(25))__振動__時發(fā)出的聲音；從環(huán)保的角度來講，一切影響人正常工作和休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲．樂音與噪聲的區(qū)別在于eq\o(○,\s\up1(26))__是否影響人的正常生活__。2．噪聲的等級和危害人們用eq\o(○,\s\up1(27))__分貝__來劃分聲音強弱的等級，其符號是eq\o(○,\s\up1(28))__dB__，為保證正常的學習和工作，聲音不能超過eq\o(○,\s\up1(29))__70_dB__，為保護聽力，聲音不能超過eq\o(○,\s\up1(30))__90_dB__．3．噪聲的控制從三個方面入手，即防止噪聲的eq\o(○,\s\up1(31))__產(chǎn)生__，阻斷它的eq\o(○,\s\up1(32))__傳播__，防止它進入eq\o(○,\s\up1(33))__人耳__.第二講光現(xiàn)象考點1光的直線傳播1．光的直線傳播(1)光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源．如太陽、螢火蟲、LED燈等，月亮不是光源．(2)光的直線傳播條件：光在①__同種均勻__介質(zhì)中沿直線傳播．常見生活現(xiàn)象：影子的形成、日(月)食的形成、樹蔭下的光斑、小孔成像等．應用：激光準直、射擊瞄準(三點一線)、站隊看齊等．2.光線：用來表示光傳播的徑跡和方向的帶箭頭的直線．3.光速(1)介質(zhì)：光不僅可以在空氣、水等物質(zhì)中傳播，而且還可以在②__真空__中傳播．(2)傳播速度：光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．在真空中的傳播速度約為c＝③__3×108__m/s＝④__1.08×109__km/h.光在空氣中傳播速度最快，水中次之，玻璃中最慢．(3)光年：1光年是指光在一年內(nèi)傳播的距離，光年是長度單位．考點2光的反射1．定義：光射到某種物質(zhì)的表面時有一部分光會反射回到原物質(zhì)中，這種現(xiàn)象叫做光的反射．2．光的反射定律(1)三線共面：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線ON都在⑤__同一平面內(nèi)__．如圖所示．(2)兩線分居：反射光線、入射光線分別位于法線⑥__兩側__．(3)兩角相等：反射角r⑦__等于__入射角i.【提示】①光的反射定律：三線共面，法線居中，兩角相等，光路可逆；②發(fā)生光的反射時，兩角關系只能表述為：反射角等于入射角．3.光的可逆性：在反射現(xiàn)象中，光路是⑧__可逆__的．4．鏡面反射和漫反射鏡面反射漫反射圖示特點反射面是表面⑨平整光滑的平面，平行光束反射后仍為eq\o(○,\s\up1(10))__平行光束__反射面是?__相對粗糙__的平面，平行光束反射后射向?不同的方向相同點每條光線反射時，都遵守?__光的反射__定律應用舉例鏡子、車尾燈、玻璃墻面的光污染、反光的黑板電影屏幕、看到黑板上的字考點3平面鏡成像1.原理：?__光的反射__．2.成像特點(1)等大：平面鏡所成像的大小與物體的大小?__相等__．(2)等距：像和物體到平面鏡的距離?__相等__．(3)垂直：像到物體的連線與鏡面?__垂直__．(4)虛實：平面鏡成?__虛__像．(5)對稱：平面鏡所成的像與物體關于鏡面?__對稱__．【提示】實像是實際光線在空間相交所成的像；虛像是實際光線的反向延長線相交而成的像．3．平面鏡成像的應用：穿衣鏡(成像)、潛望鏡(改變光路)．4．凸面鏡和凹面鏡凸面鏡凹面鏡特點對光有?__發(fā)散__作用，起到擴大視野的作用對光有eq\o(○,\s\up1(21))__會聚__作用，起到會聚光的作用應用汽車后視鏡、路口的反光鏡太陽灶、汽車前燈的反光裝置考點4光的折射1．定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時傳播方向發(fā)生eq\o(○,\s\up1(22))__偏折__的現(xiàn)象．2．光的折射規(guī)律(1)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折，折射角eq\o(○,\s\up1(23))__小于__入射角，如圖所示．(2)折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線兩側，當入射角增大時，折射角eq\o(○,\s\up1(24))__增大__．(3)當光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時，傳播方向eq\o(○,\s\up1(25))__不變__．3.光路的特性：在折射現(xiàn)象中，光路eq\o(○,\s\up1(26))__可逆__．4.生活中的折射現(xiàn)象：水杯中筷子看起來折斷了、池水變淺、叉魚時應叉到魚位置的下方、海市蜃樓等．考點5光的色散1.光的色散：太陽光是白光，它通過棱鏡后被分解成eq\o(○,\s\up1(27))_紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫_七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散．這說明白光是由各種色光混合而成的．2.光的三原色：eq\o(○,\s\up1(28))__紅、綠、藍__．3.物體的顏色：(1)透明物體的顏色是由它eq\o(○,\s\up1(29))__通過__光的顏色決定的；如藍色的玻璃只能透過eq\o(○,\s\up1(30))__藍__色光，無色物體能透過eq\o(○,\s\up1(31))__所有__色光．(2)不透明物體的顏色是由它eq\o(○,\s\up1(32))__反射__光的顏色決定的；如白色不透明物能反射eq\o(○,\s\up1(33))__所有__色光，黑色不透明物體eq\o(○,\s\up1(34))__吸收__所有色光．4.人眼看不見的光紅外線紫外線定義在色散光帶eq\o(○,\s\up1(35))__紅光__外側存在能使物體發(fā)熱的不可見光叫做紅外線在光譜的紫光以外有一種看不見的光，叫做紫外線特性eq\o(○,\s\up1(36))__熱__效應熒光效應、殺毒滅菌應用檢測病情、制成紅外線夜視儀、遙控等驗鈔機、滅菌燈等第三講透鏡及其應用考點1透鏡1．凸透鏡和凹透鏡凸透鏡凹透鏡特點中間①__厚__，邊緣②__薄__，對光線有③__會聚__作用中間④__薄__，邊緣⑤__厚__圖示焦點和焦距凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫做⑥__焦點__，焦點到光心的距離叫做⑦__焦距__凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線交于一點，這個點叫做虛焦點三條特殊光線跟主光軸平行的光線，經(jīng)凸透鏡折射后過焦點跟主光軸平行的光線，經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過凹透鏡的虛焦點通過焦點的光線，經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出正對著凹透鏡焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸射出通過光心的光線，經(jīng)透鏡后傳播方向不變【提示】每個凸透鏡的焦距是一定的．凸透鏡表面的凸起程度決定了焦距的長短，表面越凸，焦距越短．焦距的長短反映了凸透鏡會聚作用的強弱，焦距短的會聚作用強．考點2凸透鏡的成 像規(guī)律1.物距和像距：⑧__物體__到透鏡的距離稱為物距(u)；⑨__像__到透鏡的距離稱為像距(υ)．2.凸透鏡的成像規(guī)律物距(u)和焦距(f)的關系像距(v)和焦距(f)的關系像的特點應用正立、倒立放大、縮小、等大實像、虛像像物同側、像物異側u＝∞v＝f不成像，光線會聚于一點測焦距u>2ff<v<2f倒立eq\o(○,\s\up1(10))縮小實像?異側?照相機u＝2f?υ＝2f?倒立等大?實像異側f<u<2fv>2f倒立放大?實像?異側?投影儀u＝f不成像u<f?正立放大?虛像同側eq\o(○,\s\up1(21))放大鏡3.凸透鏡成像的動態(tài)規(guī)律(1)當物體成實像時(即當u＞f時)：物體靠近透鏡移動，像eq\o(○,\s\up1(22))__遠離__透鏡移動，像變eq\o(○,\s\up1(23))__大__；物體eq\o(○,\s\up1(24))__遠離__透鏡移動時，像靠近透鏡移動，像變eq\o(○,\s\up1(25))__小__．(2)當物體成虛像時(即當u＜f時)：物體靠近透鏡移動時，像變eq\o(○,\s\up1(26))__小__；物體遠離透鏡移動時，像變eq\o(○,\s\up1(27))__大__．(3)像與物的互換、顛倒：成實像時，像與物的左右eq\o(○,\s\up1(28))__互換__，上下eq\o(○,\s\up1(29))__顛倒__；成虛像時，像與物的左右eq\o(○,\s\up1(30))__不變__，上下eq\o(○,\s\up1(31))__不變__．4.實像與虛像倒正光屏能否承接成像方式實像倒立能由實際光線會聚而成虛像正立不能由折射或者反射光線的反向延長線會聚而成考點3生活中的透鏡1．照相機：照相機的鏡頭相當于一個eq\o(○,\s\up1(32))__凸透鏡__，來自物體(或景物)的光經(jīng)過照相機鏡頭會聚在底片上，形成被照物體的像，照相時，物體距離照相機鏡頭較遠，像是eq\o(○,\s\up1(33))__縮小、倒立__的實像．2．投影儀：投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，來自投影片的光，通過投影儀鏡頭會聚在屏幕上，形成圖案的像．物體離投影儀的鏡頭比較近，像是eq\o(○,\s\up1(34))__放大、倒立__的實像．3．放大鏡：放大鏡是凸透鏡．把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當調(diào)整距離，我們就能看到eq\o(○,\s\up1(35))__放大、正立__的虛像．4．眼睛及視力矯正(1)眼球：人的眼球像一架照相機，晶狀體和角膜相當于eq\o(○,\s\up1(36))__凸透鏡__，視網(wǎng)膜相當于膠片，人眼看到物體時，視網(wǎng)膜上成的是物體eq\o(○,\s\up1(37))__倒立、縮小__的eq\o(○,\s\up1(38))__實__像．(2)視力矯正近視眼遠視眼外形焦距比正常眼的焦距eq\o(○,\s\up1(39))__小__，晶狀體比較突出比正常眼的焦距eq\o(○,\s\up1(40))__大__，晶狀體比較扁平晶狀體折射光線的本領比正常眼要大些，遠處物體的像成在視網(wǎng)膜eq\o(○,\s\up1(41))__前方__比正常眼要小些，遠處物體的像成在視網(wǎng)膜eq\o(○,\s\up1(42))__后方__矯正方法配戴eq\o(○,\s\up1(43))__凹__透鏡配戴eq\o(○,\s\up1(44))__凸__透鏡考點4顯微鏡和望遠鏡1．顯微鏡：顯微鏡的物鏡、目鏡都相當于一個凸透鏡．物鏡成eq\o(○,\s\up1(45))__倒立、放大__的實像落在目鏡的1倍焦距以內(nèi)，目鏡成eq\o(○,\s\up1(46))__正立、放大__的虛像．2．望遠鏡：望遠鏡構造各不相同，其中有一種開普勒望遠鏡也是由目鏡和物鏡組成，物鏡成eq\o(○,\s\up1(47))__倒立、縮小__的實像落在目鏡的1倍焦距以內(nèi)，目鏡相當于一個放大鏡，成eq\o(○,\s\up1(48))__正立、放大__的虛像．第四講機械運動考點1長度、時間及其測量1． 長度的測量(1)單位基本單位：①__米__，符號：②__m__．常用單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等．單位換算：1km＝③__1_000__m，1dm＝10cm，1cm＝④__10__mm，1cm＝⑤__10－2__m，1mm＝10－3m，1μm＝10－6m，1nm＝10－9m.(2)測量工具常用測量工具：刻度尺、三角尺、卷尺等．精確測量工具：游標卡尺、螺旋測微器等．(3)刻度尺的使用a．使用前：仔細觀察刻度尺的 ⑥__量程__和⑦__分度值__．b．使用時：將刻度尺的零刻度線或某一整刻度線與物體的一端對準．必須是有刻度的一側緊靠被測物體，注意尺邊要沿著被測物體，不能歪斜．c．讀數(shù)時：物體長度＝末端所對刻度數(shù)－初始端所對刻度數(shù)＝(末端所對的總小格數(shù)－初始端所對的總小格數(shù))×分度值．(4)常考長度估測a．教室中：課桌高度大約是0.8⑧__m__，物理課本的寬度約為18⑨__cm__，一支鋼筆的長度約為13⑩__cm__，教室每層樓高約為?__3__m，一張紙的厚度約為0.1?__mm__．b．中學生：一步距離大約是0.8?__m__，立定跳遠的距離大約為?__1.5__m，身高約?__165__cm，手掌的寬度約?__8__cm.c．生活中：一百元人民幣的長度約0.15?__m__＝?__15__cm，電冰箱高度約2 ?__m__＝20?__dm__．2.時間的測量(1)單位基本單位：eq\o(○,\s\up1(21))__秒__，符號為eq\o(○,\s\up1(22))__s__．常用單位：小時(h)、分(min)等．單位換算：1h＝eq\o(○,\s\up1(23))__60__min，1min＝eq\o(○,\s\up1(24))__60__s.(2)測量工具古代：常用測量工具有日晷、沙漏等．現(xiàn)代：生活中常用的測量工具有石英鐘、電子表等．運動場和實驗室：機械停表、電子停表．(3)?？嫉臅r間估測a．中學生跑100m所用時間約15eq\o(○,\s\up1(25))__s__．b．一塊橡皮從課桌掉到地上所需時間為0.5eq\o(○,\s\up1(26))__s__．c．正常人脈搏1min跳動約eq\o(○,\s\up1(27))__70__次．d．一節(jié)物理課的時間約eq\o(○,\s\up1(28))__45__min.3.誤差與錯誤誤差定義在測量長度、時間以及其他物理量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值與eq\o(○,\s\up1(29))__真實值__之間總會有差別特點誤差不能避免，但應盡量eq\o(○,\s\up1(30))__減小__減小方法多次測量求eq\o(○,\s\up1(31))__平均值__、選用精密的測量工具、改進測量方法等錯誤造成原因由于操作儀器的使用不規(guī)范、讀數(shù)時粗心造成的，是不該發(fā)生的區(qū)別誤差是eq\o(○,\s\up1(32))__不能__避免的，錯誤是eq\o(○,\s\up1(33))__能__避免的(均選填“能”或“不能”)考點2運動的描述1． 機械運動：物理學中把物體位置隨時間的變化叫做機械運動．機械運動是最簡單的一種運動形式．2． 參照物(1)定義：人們在判斷物體的運動和靜止時，把選擇作為標準的物體叫參照物．(2)運動狀態(tài)的判斷方法：判斷物體是運動還是靜止，就看該物體相對于參照物是否發(fā)生eq\o(○,\s\up1(34))__位置上__的變化．如果一個物體的位置相對于參照物發(fā)生了變化，就說它是eq\o(○,\s\up1(35))__運動__的，如果沒有變化，就說它是eq\o(○,\s\up1(36))__靜止__的．(3)選取原則a． 參照物的選擇可以是任意的，但不能將研究的物體本身作為參照物．b． 參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的．c． 為了研究問題方便，一般選擇地面或相對于地面靜止不動的物體作為參照物．3． 運動和靜止是相對的我們在判斷一個物體是靜止還是運動時，首先要選定eq\o(○,\s\up1(37))__參照物__．如果選擇的參照物不同，那么描述同一物體的運動情況時，結論一般也eq\o(○,\s\up1(38))__不同__(選填“相同”或“不同”)，可見物體的運動和靜止是相對的．考點3運動的快慢1.速度(1)判斷物體運動快慢的兩種方法a．在相同的時間內(nèi)，比較物體經(jīng)過的路程，經(jīng)過路程長的物體運動得eq\o(○,\s\up1(39))__快__．b．在物體運動相同路程的情況下，比較它們所花的時間，所花時間eq\o(○,\s\up1(40))__短__的物體運動得快．(2)速度定義：在物理學中，把eq\o(○,\s\up1(41))__路程__與eq\o(○,\s\up1(42))__時間__之比叫做速度，用符號eq\o(○,\s\up1(43))__υ__表示．物理意義：速度是表示物體運動eq\o(○,\s\up1(44))__快慢__的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的eq\o(○,\s\up1(45))__路程__，這個數(shù)值越大，表示物體運動得越eq\o(○,\s\up1(46))__快__．(3)單位基本單位：eq\o(○,\s\up1(47))__米/秒__，符號是eq\o(○,\s\up1(48))__m/s__．常用單位：千米每小時，符號是eq\o(○,\s\up1(49))__km/h__．單位換算：1m/s＝eq\o(○,\s\up1(50))__3.6__km/h.(4)公式及其變形式公式：eq\o(○,\s\up1(51))__v＝eq\f(s,t)__eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(s表示路程，單位是m或km,t表示時間，單位是s或h,v表示速度，單位是m/s或km/h))變形公式：求路程s＝eq\o(○,\s\up1(52))__vt__；求時間t＝eq\o(○,\s\up1(53))__eq\f(s,v)__(5)交通標志牌的認識認識標志牌說明此處距離蘭州市還有eq\o(○,\s\up1(54))__8__km，車輛最大速度不能超過eq\o(○,\s\up1(55))__40__km/h.(6)?？妓俣裙罍ya．正常人步行的速度約1.1m/s，男子百米賽跑中運動員的平均速度約為10m/s；b．正常人騎自行車的速度為5m/s＝eq\o(○,\s\up1(56))__18__km/h；c．汽車在高速路上行駛的速度約100eq\o(○,\s\up1(57))__km/h__；d.15℃時聲音在空氣中的傳播速度為eq\o(○,\s\up1(58))__340__m/s；光在真空中的傳播速度為3×108eq\o(○,\s\up1(59))__m/s__．2.直線運動(1)勻速直線運動定義：物體沿直線運動且速度eq\o(○,\s\up1(60))__不變__的運動，即相等的時間內(nèi)通過的路程相等．圖示：s－t圖像為一條斜線，如圖甲所示；v－t圖像為一條平行于時間軸的直線，如圖乙所示．(2)變速直線運動物體做直線運動時，其速度的大小常常是變化的，即在相等的時間內(nèi)通過的路程eq\o(○,\s\up1(61))__不相等__，這種運動叫做變速直線運動．(3)平均速度定義：變速運動比較復雜，可以用eq\o(○,\s\up1(62))__v＝eq\f(s,t)__粗略描述運動的快慢，這樣算出來的速度叫做平均速度．意義：表示物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))運動的快慢程度．考點4測量平均速度1.實驗原理：eq\o(○,\s\up1(63))__v＝eq\f(s,t)__．2.測量工具：刻度尺和停表．3.實驗步驟：用刻度尺測出物體運動的eq\o(○,\s\up1(64))__路程__，用停表測出物體運動的eq\o(○,\s\up1(65))__時間__，利用公式eq\o(○,\s\up1(66))__v＝eq\f(s,t)__求得物體的速度．第五講質(zhì)量與密度考點1質(zhì)量1． 質(zhì)量(1)定義：物體所含物質(zhì)的多少，通常用字母①__m__表示．(2)單位基本單位：國際單位②__千克__，符號③__kg__．常用單位：克(g)、毫克(mg)、噸(t)．單位換算：1t＝④__1_000__kg、1kg＝⑤__1_000__g、1g＝⑥__1_000__mg.(3)性質(zhì)：質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨它的⑦__形狀__、物態(tài)、⑧__位置__和溫度的改變而改變．(4)?？假|(zhì)量估測a． 一只雞蛋的質(zhì)量約為50g；b． 一個蘋果的質(zhì)量約為150⑨__g__＝0.15⑩__kg__；c． 初中物理課本的質(zhì)量約為0.2?__kg__；d． 一支粉筆的質(zhì)量約為20?__g__；e． 普通中學生的質(zhì)量約為?__50__kg.2． 測量質(zhì)量的工具實驗室中：?__天平__．生活中：臺秤、案秤.3． 天平的使用(1)托盤天平的結構(2)托盤天平的使用放把天平放置在水平臺上看觀察天平的量程和分度值移將游碼移到標尺左端的?__零刻度線__處調(diào)調(diào)節(jié)橫梁上的?__平衡螺母__，使指針指在分度盤的中線處稱把被測物體放在?__左__盤，用鑷子向?__右__盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，使指針對準中央刻度線讀被測物體的質(zhì)量＝右盤中砝碼的質(zhì)量＋游碼在標尺上所對應的刻度值(3) 注意事項a． 被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程．b． 向盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟．c． 潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中．d． 移動位置后，要重新調(diào)節(jié)天平平衡．e． 在測量過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過增、減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡．考點2體積1． 單位(1)國際單位：立方米，用?__m3__表示．(2)其他單位及換算a． 其他單位：立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)．b． 單位換算：1dm3＝?__10－3__m3，1cm3＝eq\o(○,\s\up1(21))__10－6__m3，1L＝eq\o(○,\s\up1(22))__10－3__m3，1L＝eq\o(○,\s\up1(23))__103__mL，1mL＝eq\o(○,\s\up1(24))__1__cm3.2． 量筒的使用和讀數(shù)看：看eq\o(○,\s\up1(25))__量程__、eq\o(○,\s\up1(26))__分度值__．放：放在eq\o(○,\s\up1(27))__水平__桌面或工作臺上讀：當量筒里的液體是凹形，讀數(shù)時，視線要與凹液面eq\o(○,\s\up1(28))__底端__相平；量筒里的液面是凸形，讀數(shù)時，視線要與凸液面的eq\o(○,\s\up1(29))__頂端__相平．考點3密度1． 定義：某種物質(zhì)組成的物體的eq\o(○,\s\up1(30))__質(zhì)量__與它的eq\o(○,\s\up1(31))__體積__之比叫做這種物質(zhì)的密度.2． 公式：eq\o(○,\s\up1(32))__ρ＝eq\f(m,V)______，其中m表示質(zhì)量，單位為kg，V表示體積，單位為m3，ρ表示密度，單位為kg/m3.推導公式：a.求質(zhì)量：m＝eq\o(○,\s\up1(33))__ρV__，b.求體積V＝eq\o(○,\s\up1(34))__eq\f(m,ρ)___．3． 單位：國際單位是kg/m3，常用單位g/cm3；單位換算：1g/cm3＝eq\o(○,\s\up1(35))__103__kg/m3.【溫馨提示】密度的單位是一個組合單位，任意一個質(zhì)量單位和體積單位都可以組成密度單位．初中階段常用的密度單位有kg/m3和g/cm3，在計算時要注意單位的統(tǒng)一，根據(jù)題干信息換算質(zhì)量單位和體積單位，如果給出的密度單位是kg/m3，那么質(zhì)量單位必須換算成kg，體積單位必須換算成m3.初中階段常見的組合單位還有速度單位：m/s或km/h等．同樣，在計算時應注意單位的統(tǒng)一．4.常見物質(zhì)的密度水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，金的密度是19.3×103kg/m3，空氣的密度是1.29kg/m3.5．利用密度鑒別物質(zhì)：不同物質(zhì)的密度一般不同，因此可以通過實驗測出樣品的密度，再與密度表中的密度值對比，從而大致判斷出物質(zhì)的種類．【溫馨提示】密度是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關，與所處空間位置的變化無關．同種物質(zhì)密度一般相同，不同物質(zhì)的密度一般不同．密度不是確定物質(zhì)的唯一屬性，如計算得某物體的密度是0.8×103kg/m3，則該物體可能是酒精，也可能是煤油，要唯一確定，還要利用物質(zhì)的其他屬性如顏色、氣味、導電性等來確定．第六講力運動和力考點1力1． 力(1)定義：力是①__物體對物體__的作用，用符號②__F__表示.發(fā)生作用的兩個物體，一個是施力物體，另一個是③__受力物體__，受力物體一定也是施力物體．(2)單位：④__牛頓__，簡稱牛，符號是⑤__N__．(3)常見力的估測a．托起兩個雞蛋所用的力大約為1N；b．一個中學生的重力約為500N；c．一瓶礦泉水的重力約為5N.2.力的作用效果(1)力可以改變物體的⑥__形狀__，如拉面條、跳板被壓彎等．(2)力可以改變物體的⑦__運動狀態(tài)__，如箭被射出、磁鐵改變小鐵球的運動方向等．3.力的三要素和力的示意圖(1)力的三要素：⑧__大小__、⑨__方向__和⑩__作用點__．(2)力的示意圖：用一條帶有?__箭頭__的線段表示力．箭頭表示力的?__方向__，線段的起點或終點表示力的?__作用點__，線段的長度表示力的?__大小__．在同一圖中力越大，線段應該越長．有時還需要在力的示意圖上用數(shù)值和單位標出力的大?。?.力的作用是相互的：一個物體對另一個物體施力時，另一個物體也同時對它施加力的作用．也就是說，物體間力的作用是?__相互__的．考點2彈力彈簧測力計1． 彈力：物體發(fā)生彈性形變后，由于要?__恢復__其原來的形狀，而對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用．2． 彈簧測力計原理在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力(或壓力)越大，彈簧的伸長量(或壓縮量)就越?__長__構成彈簧測力計主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤組成使用(1)選擇彈簧測力計，應先看清它的?__量程__和?__分度值__，所測力的大小應該在測量范圍之內(nèi)(2)測量前，應檢查指針是否指在?__零刻度線處__，若不在，應校正“0”點．(3)測量時要避免彈簧及指針與外殼摩擦，以免影響測量的準確度讀數(shù)要使彈簧測力計的軸線方向與受力方向一致，讀數(shù)時，視線應與刻度盤eq\o(○,\s\up1(21))__垂直__，其示數(shù)＝整刻度值＋后面的小格數(shù)×分度值注意事項彈簧測力計只有在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量才跟它受到的拉力成正比，如果超出此范圍，它就會損壞考點3重力1.定義：由于eq\o(○,\s\up1(22))__地球的吸引__而使物體受到的力叫做重力，通常用字母eq\o(○,\s\up1(23))__G__表示，重力的施力物體是地球．2.物體所受的重力跟它的eq\o(○,\s\up1(24))__質(zhì)量__．G＝eq\o(○,\s\up1(25))__mg__eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m表示質(zhì)量，單位是\o(○,\s\up1(26))kgＷ.,g表示重力與質(zhì)量的比值，單位是N/kg.,g＝\o(○,\s\up1(27))9.8N/kg，粗略計算時取,10N/kg))3.重力的方向：eq\o(○,\s\up1(28))__豎直向下__如重垂線確定畫是否正、飛起的足球落回地面等．4.重心(1)地球?qū)ξ矬w重力的等效作用點在物體的重心上．(2)形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，重心在它的eq\o(○,\s\up1(29))__幾何中心__上．(3)畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在eq\o(○,\s\up1(30))__重心__上．考點4摩擦力1.定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對eq\o(○,\s\up1(31))__滑動__時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力．2． 產(chǎn)生條件：(1)物體間相互接觸并擠壓．(2)接觸面eq\o(○,\s\up1(32))__粗糙__．(3)物體間有相對運動或相對運動的趨勢．3.方向：摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢的方向eq\o(○,\s\up1(33))__相反__．4.效果：eq\o(○,\s\up1(34))__阻礙__相對運動或相對運動趨勢．5.分類：摩擦力可分為eq\o(○,\s\up1(35))__靜摩擦力__、eq\o(○,\s\up1(36))__滑動摩擦力__和eq\o(○,\s\up1(37))__滾動摩擦力__．6.增大或減小摩擦的方法方法舉例增大摩擦 增大eq\o(○,\s\up1(38))__壓力__自行車剎車時用力捏手閘；打球時用力握緊球拍等使接觸面變eq\o(○,\s\up1(39))__粗糙__塑料瓶蓋上有一些豎紋；浴室放防滑墊；結冰的地面撒煤渣；車底裝防滑鏈；鞋底凹凸不平的花紋等 變滾動為滑動急剎車時車輪只滑不滾，車會很快停止運動減小摩擦減小壓力體操運動員在單杠上做運動時，手不能握單杠太緊 使接觸面變光滑衣服拉鏈上抹石蠟；給軸承加潤滑油等變滑動摩擦為滾動摩擦移動重物時，在它下面墊上鋼管；使用滾動輪軸等使接觸面彼此分離磁懸浮列車、氣墊船等【溫馨提示】“相對運動方向”不是“運動方向”．如人走路時，腳用力向后蹬地，腳相對地有向后運動的趨勢，摩擦力雖然有阻礙腳向后運動的趨勢，但有利于人向前運動，因此地面給鞋底的摩擦力方向是與人的運動方向相同的．摩擦力有時阻礙運動，有時有利于運動，但無論是哪種情況，必與相對運動方向或相對運動趨勢方向相反．考點5二力平衡1． 平衡狀態(tài)：物體在幾個力的作用下保持eq\o(○,\s\up1(40))__靜止狀態(tài)__或做eq\o(○,\s\up1(41))__勻速直線__運動，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)．2． 二力平衡：如果物體在兩個力的作用下處于eq\o(○,\s\up1(42))__平衡狀態(tài)__，我們就說這兩個力平衡，簡稱二力平衡．3． 二力平衡的條件：當作用在同一物體上的兩個力，大小eq\o(○,\s\up1(43))__相等__、方向eq\o(○,\s\up1(44))_相反__且作用在eq\o(○,\s\up1(45))__同一直線__上時，這兩個力才能平衡．4． 平衡力與相互作用力的辨別二力平衡相互作用力相同點大小相等；方向相反；作用在同一直線上不同點一個力消失另一個力可以存在兩個力同時產(chǎn)生，同時消失本質(zhì)區(qū)別作用在同一個物體上作用在不同物體上力的示意圖考點6牛頓第一定律1.阻力對物體運動的影響：物體的運動并不需要eq\o(○,\s\up1(46))__力__來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為受到了eq\o(○,\s\up1(47))__阻力__．2.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持eq\o(○,\s\up1(48))__靜止__狀態(tài)或eq\o(○,\s\up1(49))__勻速直線運動__狀態(tài)，它是在實驗的基礎上通過推理總結出來的．3.慣性(1)定義：一切物體都有保持原來eq\o(○,\s\up1(50))__運動狀態(tài)__不變的性質(zhì)，它是物體自身的屬性．(2)理解：慣性的大小只與物體的eq\o(○,\s\up1(51))__質(zhì)量__有關，而與物體運動的狀態(tài)和速度的大小無關，質(zhì)量越大，運動狀態(tài)越難改變．(3)利用和防范利用跳遠運動員快速助跑來提高跳遠成績；用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上等防范交通工具配備剎車系統(tǒng)；汽車司機和前排乘客配備安全帶等第七講壓強考點1壓強1.壓力(1)①__垂直__作用在物體②__表面__的力叫做壓力．方向：總是③__垂直于__物體表面，并指向被壓物體．作用點：受力物體④__表面__．大?。寒斘矬w靜止在水平面上時，壓力大?、輄_等于__重力大小．(2)壓力示意圖(3)作用效果：壓力的作用效果與⑥__壓力大小__和⑦__受力面積__(二者相互擠壓接觸的面積)有關．用⑧__壓強__來反映壓力的作用效果．(4)壓力與重力的區(qū)別與聯(lián)系重力壓力定義由于⑨地球的吸引而使物體受到的力eq\o(○,\s\up1(10))__垂直__作用在物體表面上的力產(chǎn)生原因由于?__地球的吸引___而產(chǎn)生的由于物體對物體的?__擠壓__而產(chǎn)生的方向?__豎直向下__?__垂直__于被壓物體表面且指向被壓物體作用點物體的重心在被壓物體表面施力物體?__地球__對受力物體產(chǎn)生擠壓作用的物體聯(lián)系在通常情況下，靜止在水平地面上的物體，其重力?__等于__物體對地面的壓力注意壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，物體由于受到重力作用，可以產(chǎn)生壓力，但壓力的大小不一定等于物體的重力2.壓強(1)定義：物體所受的?__壓力__與?__受力面積__的比值．(2)物理意義：壓強在數(shù)值上等于物體?__單位面積所受的?__壓力__．壓強越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯．(3)公式p＝eq\o(○,\s\up1(21))__eq\f(F,S)__eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(F表示壓力，單位N；,S表示面積，單位m2；,p表示壓強，單位是Pa.1Pa＝1N/m2.))變形公式：求壓力F＝pS，求受力面積S＝eq\f(F,p)，1Pa表示eq\o(○,\s\up1(22))__1平方米上所受到的壓力為1_N__．3.增大、減小壓強的方法方法實例增大壓強壓力一定時，eq\o(○,\s\up1(23))__減小__受力面積刀斧、針、鋸鑿、飛鏢的箭頭很尖、冰鞋上裝有冰刀、圖釘尖很尖、細鋼絲能切肥皂、注射器針頭很尖、刀切蘋果受力面積一定時，eq\o(○,\s\up1(24))__增大__壓力剎車時必須用力握住車閘，壓路機的碾子質(zhì)量很大等增大壓力的同時減小受力面積用鐵錘用力釘釘子減小壓強壓力一定時，eq\o(○,\s\up1(25))__增大__受力面積載重汽車裝有很多的輪子、駱駝寬大的腳掌、書包背帶較寬、鐵軌下鋪有枕木、穿滑雪板滑雪、坐軟座受力面積一定時，eq\o(○,\s\up1(26))__減小__壓力現(xiàn)代建筑中常采用空心磚、車輛限載等減小壓力的同時增大受力面積在冰面行走時，采用爬行并丟棄一些負重考點2液體壓強的特點1.液體的壓強(1)產(chǎn)生原因：a.由于液體受到eq\o(○,\s\up1(27))__重力__；b.由于液體具有eq\o(○,\s\up1(28))__流動性__．(2)內(nèi)部壓強規(guī)律a．液體內(nèi)部向eq\o(○,\s\up1(29))__各個方向__都有壓強．b．同一深度處液體向各個方向的壓強大小eq\o(○,\s\up1(30))__相等__．c．同一液體，深度越大，壓強eq\o(○,\s\up1(31))__越大__．d．液體的壓強還與eq\o(○,\s\up1(32))__液體密度__有關，在深度相同時，液體密度越大，液體壓強eq\o(○,\s\up1(33))__越大__．2.液體壓強的大小：(1)公式p＝eq\o(○,\s\up1(34))__ρgh__eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ρ表示液體的密度，單位為kg/m3；,h表示液體的深度，單位為m；,p表示壓強，單位為\o(○,\s\up1(35))PaＷ.))注：h(深度)指所研究的點到液面的豎直距離，而不是研究點到容器底部的距離．(2)公式p＝ρgh和p＝eq\f(F,S)的區(qū)別與聯(lián)系．公式p＝eq\f(F,S)p＝ρgh適用范圍定義式、普遍適用求液體內(nèi)部壓強常用范圍及計算順序常用來計算固體壓強，計算順序是先壓力后壓強(利用p＝eq\f(F,S))常用來計算液體壓強，計算順序是先壓強(利用p＝ρgh)后壓力(利用F＝pS)聯(lián)系利用p＝eq\f(F,S)推導出p＝ρgh3.連通器(1)定義：上端開口，下端eq\o(○,\s\up1(36))__連通__的容器．(2)特點：連通器里裝的是相同的液體，當液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是eq\o(○,\s\up1(37))__相同__的．(3)應用：水壺的壺嘴與壺身組成連通器；排水管的U形“反水彎”是一個連通器；茶爐和外面的水位計組成連通器；三峽船閘等．考點3大氣壓強1.大氣壓強的存在(1)定義：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱eq\o(○,\s\up1(38))__大氣壓__或eq\o(○,\s\up1(39))_氣壓_，一般用eq\o(○,\s\up1(40))__p0__表示．(2)產(chǎn)生原因：a.由于氣體受到eq\o(○,\s\up1(41))__重力__；b.由于氣體具有eq\o(○,\s\up1(42))__流動性__．(3)第一個證明大氣壓存在的實驗：eq\o(○,\s\up1(43))__馬德堡半球__實驗．(4)證明大氣壓強存在的實例瓶吞蛋實驗、吸管吸飲料、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機、離心水泵、膠頭滴管取藥液、帶吸盤的掛衣鉤等．2.大氣壓的測量(1)大?。阂獯罄茖W家eq\o(○,\s\up1(44))__托里拆利__最早測出大氣壓的數(shù)值.1個標準大氣壓相當于eq\o(○,\s\up1(45))__760__mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，1個標準大氣壓等于eq\o(○,\s\up1(46))__1.03×105__Pa.在粗略計算中，標準大氣壓可取1×105Pa.(2)測量工具：氣壓計．(3)大氣壓與高度的關系：大氣壓隨高度的升高而eq\o(○,\s\up1(47))__降低__，還與季節(jié)和天氣有關．(4)液體沸點與大氣壓的關系：液體沸點隨氣壓的減小而eq\o(○,\s\up1(48))__降低__，隨氣壓的增大而eq\o(○,\s\up1(49))__升高__．高壓鍋就是利用高壓下液體沸點升高的原理很快煮熟食物的．(5)大氣壓與氣體體積的關系：溫度不變時，氣體體積越小，壓強越eq\o(○,\s\up1(50))__大__，氣體體積越大，壓強越eq\o(○,\s\up1(51))__小__．考點4流體壓強與流速的關系1.流體：物理學中把具有eq\o(○,\s\up1(52))__流動性__的液體和氣體統(tǒng)稱為流體．2.流體壓強與流速的關系：流速越大的位置，壓強越eq\o(○,\s\up1(53))__小__．3.流體壓強與流速的關系應用實例高速列車進站，人應站在安全位置，不能離鐵軌太近；飛機的升力；兩船不能并排高速航行；向兩張紙中間吹氣，兩紙片會靠攏；沿著下垂的紙條上方吹氣，紙條會飄起來；高速公路上，推開車窗，長發(fā)被“吸”到窗外；用力從漏斗管口吹氣，放在漏斗口處的乒乓球不會下落．4.飛機的升力：如圖所示，飛機機翼橫截面的上表面彎曲，下表面比較平，飛機前進時，機翼上方的空氣流速較eq\o(○,\s\up1(54))__大__，壓強較eq\o(○,\s\up1(55))__小__；下方的空氣流速較eq\o(○,\s\up1(56))__小__，壓強較eq\o(○,\s\up1(57))__大__．這樣，機翼上、下表面就存在著壓強差，因而有eq\o(○,\s\up1(58))__壓力__，這就是產(chǎn)生升力的原因．第八講浮力考點1浮力1.浮力(1)定義：浸在液體中的物體，受到液體對它向①__上__的力．(2)浮力產(chǎn)生的原因：浸沒在液體中的物體，其上下表面受到液體對它的②__壓力不同__，這就是浮力產(chǎn)生的原因，F(xiàn)浮＝F下表面－F上表面．(3)方向：③__豎直向上__．2.決定浮力大小的因素：物體在液體中所受浮力的大小，跟它浸在液體中的④__體積__有關，跟液體的⑤__密度__有關，物體浸在液體中的體積⑥_越大__，液體的密度⑦__越大__，浮力就越大．考點2阿基米德原理1． 內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的⑧__重力__．2． 公式：F?。舰醎_G排__＝⑩__ρ液gV排____．3． 適用范圍：阿基米德原理不僅適用于液體，也適用于?__氣體__．考點3物體的浮沉條件及應用1.物體的浮沉條件上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮?＞GF浮?＜GF浮?＝GF浮?＝GF浮?＋FN?＝G實心體ρ液?＞ρ物ρ液?＜ρ物ρ液?＝ρ物，V排eq\o(○,\s\up1(21))＝V物ρ液eq\o(○,\s\up1(22))＞ρ物，V排eq\o(○,\s\up1(23))＜V物ρ液eq\o(○,\s\up1(24))＜ρ物，V排eq\o(○,\s\up1(25))＝V物處于動態(tài)(運動狀態(tài)不斷改變)，受非平衡力作用可以停留在液體的任何深度處是“上浮”過程的最終狀態(tài)是“下沉”過程的最終狀態(tài)處于靜態(tài)，受平衡力作用2.浮沉條件的應用(1)輪船：輪船的大小通常用排水量表示，它表示輪船裝滿貨物時排開水的eq\o(○,\s\up1(26))__質(zhì)量__．(2)潛水艇：靠eq\o(○,\s\up1(27))__改變自身重力__來實現(xiàn)上浮與下沉的．(3)氣球、飛艇：通過改變氣囊里氣體的密度，從而改變其受到浮力的大小來實現(xiàn)升降的．(4)密度計：在任何液體中都處于eq\o(○,\s\up1(28))__漂浮__狀態(tài)，越靠上示數(shù)越eq\o(○,\s\up1(29))__小__．【溫馨提示】1．浮力的計算方法：①稱量法：F浮＝G－G示；②原因法：F浮＝F下－F上；③原理法：F浮＝G排＝ρ液gV排；④平衡法：漂浮或懸浮時F?。紾物．2．漂浮問題“五規(guī)律”：(1)物體漂浮時，所受浮力等于它受到的重力．(2)同一物體漂浮在不同液體里，所受浮力相同．(3)同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積小．(4)漂浮物體浸入液體體積是它體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾．(5)將漂浮物體全部浸入液體里，需加豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力.第九講功和機械能考點1功1.力學中的功(1)如果一個①__力__作用在物體上，物體在這個②__力__的方向上移動了一段距離，就說這個力對物體做了功．(2)做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的③__力__；二是物體在④__力__的方向上移動的距離．(3)不做功的三種情況示意圖缺力無功缺距離無功力與距離垂直無功特點物體在水平方向不受力，因慣性而動物體受力，但靜止有力有距離，力的方向與運動的方向垂直舉例踢出去的足球推而未動，搬而未起人提水桶水平前進，提水桶的力和水桶的重力不做功2.功的計算公式符號單位⑤__W＝Fs__ 功：W焦耳(J)力：F牛頓(N) 距離：s米(m)【溫馨提示】在功的計算中，要明確是哪個力對哪個物體做功，或者是哪個施力物體對哪個受力物體做功．公式中的F是作用在物體上的力，s是物體在力的作用下，“在力的方向上通過的距離”，即要注意“F”和“s”的同體性和同向性，否則在計算功時容易出現(xiàn)錯誤．3.中考?？脊Φ墓罍y將地面上的物理課本撿起放到桌子上，人對課本做的功約為2J；從地面上拿起一個雞蛋，緩緩舉過頭頂做功大約為1J；中學生走到三樓，重力做的功約為3000J.考點2功率1．定義：將⑥__功_與⑦__做功時間_之比叫做功率，它在數(shù)值上等于⑧__單位時間內(nèi)__所做的功．2．功率的計算公式符號單位P＝eq\f(W,t)功：W焦耳(J) 功率：P⑨__瓦__(W) 時間：t秒(s)單位換算變形公式推導公式1kW＝⑩1_000_Wt＝eq\f(W,P)P＝eq\f(W,t)＝eq\f(Fs,t)＝?__Fv__W＝Pt3.?？脊β实墓罍y中學生跳繩的功率約為60W；家用轎車發(fā)動機的功率約為100kW；飛機發(fā)動機的功率可達1000kW以上；動車組的功率約為5.5～20MW.考點3動能和勢能1．能量：物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有能量，簡稱能，它是表示物體做功本領大小的物理量，一個物體能夠做的功越多，表示這個物體具有的能量越?__大__．2．動能：(1)定義：物體由于?__運動__而具有的能叫做動能，一切運動的物體都具有動能．(2)影響因素：動能只和物體的質(zhì)量和速度有關．質(zhì)量相同的物體速度越大，它的動能?__越大__；速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能?__越大__．3.勢能(1)常見的兩種勢能：?__重力__勢能和?__彈性__勢能．(2)重力勢能：在地球表面附近，物體由于?__高度__所決定的能．影響因素：重力勢能的大小只和物體的?__質(zhì)量__和位置有關．物體的?__質(zhì)量__越大，位置越高，它具有的重力勢能就越eq\o(○,\s\up1(21))__大__．考點4機械能及其轉化1．機械能：動能、eq\o(○,\s\up1(22))__重力勢__能和eq\o(○,\s\up1(23))__彈性勢__能統(tǒng)稱為機械能．2．機械能守恒：物體的動能和勢能之間是可以相互轉化的，在只有動能和勢能相互轉化的過程中機械能的總量eq\o(○,\s\up1(24))__保持不變__，即機械能是守恒的．3．動能和勢能間的相互轉化關系4．常見能量轉化舉例(1)滾擺上升：eq\o(○,\s\up1(25))__動__能轉化為eq\o(○,\s\up1(26))__重力勢__能；滾擺下降：eq\o(○,\s\up1(27))__重力勢__能轉化為eq\o(○,\s\up1(28))__動__能.(2)人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動：eq\o(○,\s\up1(29))__動__能轉化為eq\o(○,\s\up1(30))__重力勢__能；從遠地點向近地點運動：eq\o(○,\s\up1(31))__重力勢__能轉化為eq\o(○,\s\up1(32))__動__能．【溫馨提示】判斷一個物體的動能、重力勢能是否改變，關注的是該物體的質(zhì)量、速度、被舉高的高度是否改變，特別要注意以下關鍵詞：“勻速”“加速”“減速”“上升”“下降”等.第十講簡單機械考點1杠桿1．定義：在力的作用下能夠繞①__固定點__轉動的硬棒．2． 杠桿的五要素：(如圖所示)五要素 支點杠桿繞其轉動的固定點O動力使杠桿轉動的力F1 阻力②__阻礙__杠桿轉動的力F2動力臂從支點到③__動力F1__作用線的距離L1 阻力臂從支點到④__阻力F2__作用線的距離L23.杠桿平衡狀態(tài)：杠桿靜止或勻速轉動，我們就說此時杠桿處于⑤__平衡__狀態(tài)．4.杠桿的平衡條件：動力×動力臂＝⑥__阻力×阻力臂__或F1×L1＝⑦__F2×L2__．5.生活中的杠桿名稱力臂力特點應用舉例省力杠桿L1⑧__＞__L2F1＜F2省力，⑨費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀等費力杠桿L1eq\o(○,\s\up1(10))__＜__L2F1?__＞__F2費力，?省距離縫紉機踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)的剪刀、釣魚竿、筷子、鑷子等等臂杠桿L1?__＝__L2F1?__＝__F2不省力，?不費距離天平、定滑輪、蹺蹺板等考點2滑輪定滑輪動滑輪滑輪組圖示定義軸固定不動的滑輪軸可以隨被吊物體一起運動的滑輪由?動滑輪和?定滑輪組合而成的裝置實質(zhì)?__等臂__杠桿動力臂是阻力臂?__2__倍的省力杠桿/力的關系(F，G)F1＝?__G__F2＝eq\o(○,\s\up1(21))__eq\f(G,2)__F3＝eq\o(○,\s\up1(22))__eq\f(G,2)__距離的關系(s，h)s＝eq\o(○,\s\up1(23))__h__s＝eq\o(○,\s\up1(24))__2h__s＝eq\o(○,\s\up1(25))__2h__特點改變力的方向，但不省力省力但eq\o(○,\s\up1(26))不能__改變力的方向既可以省力，又可以改變力的方向2.其他簡單機械(1)斜面：斜面是一種省力，eq\o(○,\s\up1(27))__費距離__的簡單機械，如盤山公路．(2)輪軸：由具有共同轉動的大輪和小轉組成，可以省力，如門把手，方向盤．考點3機械效率1． 三種功(1) 有用功：無論是否使用機械，必須要做的功，用eq\o(○,\s\up1(28))__W有用__表示．(2) 額外功：使用機械時，并非我們需要又不得不做的功，用eq\o(○,\s\up1(29))__W額外__表示．(3) 總功：有用功與額外功之和，用eq\o(○,\s\up1(30))__W總__表示，W總＝eq\o(○,\s\up1(31))__W有用＋W額外___．2． 機械效率(1) 定義：eq\o(○,\s\up1(32))__有用功__跟eq\o(○,\s\up1(33))__總功__的比值，用符號eq\o(○,\s\up1(34))__η__表示．(2) 公式：η＝eq\o(○,\s\up1(35))__eq\f(W有用,W總)×100%__．(3) 規(guī)律：任何機械都不可避免地要做額外功，有用功總是eq\o(○,\s\up1(36))__小于__總功，機械效率總是eq\o(○,\s\up1(37))__小于1__.第十一講物態(tài)變化考點1溫度及溫度計1．溫度：物理學中通常把物體的①__冷熱程度__叫做溫度．2.溫度計作用：測量溫度的工具原理：根據(jù)液體②__熱脹冷縮__的規(guī)律制成的，里面的液體常見的有酒精、水銀、煤油．3.攝氏溫度單位：③__攝氏度__，符號：④__℃__．攝氏溫度的規(guī)定：把1個標準大氣壓下⑤__冰水混合物__的溫度定為0℃，⑥__沸水__的溫度定為100℃，它們之間分成100等份，每一份代表1℃.4.?？嫉臏囟裙罍y人體的正常體溫是37℃左右；人體感覺舒適的環(huán)境溫度為18℃～25℃；洗澡水的溫度為40℃左右；中考考場的溫度約為20℃；1個標準大氣壓下沸水的溫度為100℃.5.溫度計的選取、使用和讀數(shù)(1)估：估計被測物體的⑦__溫度__．(2)選：根據(jù)⑧__估測溫度__選擇合適的溫度計．(3)看：看清溫度計的⑨__量程__和eq\o(○,\s\up1(10))__分度值__．(4)放：玻璃泡?__浸入__被測液體中，不能接觸容器?__底__或容器?__壁__．(5)讀：溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會兒，待溫度計的示數(shù)?__穩(wěn)定__后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要?__浸入__液體中，?__視線__要與溫度計中液柱的?__B__相平(選填“A”“B”或“C”)；整刻度值＋小格數(shù)×分度值為最終讀數(shù)．(6)記：測量結果由數(shù)值和單位兩部分組成，圖中溫度計的示數(shù)為?__36__℃.6.體溫計作用：測量人體溫度．量程：?__35～42__℃.分度值：0.1℃.使用：使用前：需拿著溫度計用力下甩，將水銀甩下去(其他溫度計不允許甩)；讀數(shù)時：要把它從腋下或口腔中拿出來讀數(shù)．考點2熔化和凝固1.物態(tài)變化物質(zhì)常見的三種狀態(tài)：固態(tài)、?__液態(tài)__、eq\o(○,\s\up1(21))__氣態(tài)__．定義：隨著溫度的變化，物質(zhì)會在固、eq\o(○,\s\up1(22))__液__、eq\o(○,\s\up1(23))__氣__三種狀態(tài)之間變化，物質(zhì)各種狀態(tài)之間的變化叫做物態(tài)變化．2.熔化和凝固(1)熔化定義：物質(zhì)從eq\o(○,\s\up1(24))__固__態(tài)變成eq\o(○,\s\up1(25))__液__態(tài)的過程叫做熔化．吸、放熱情況：熔化eq\o(○,\s\up1(26))__吸__熱．舉例：用冰袋給發(fā)燒病人降溫、冰雪消融、加在飲料的冰塊變小等．(2)凝固定義：物質(zhì)從eq\o(○,\s\up1(27))__液__態(tài)變成eq\o(○,\s\up1(28))__固__態(tài)的過程叫做凝固．吸、放熱情況：凝固eq\o(○,\s\up1(29))__放__熱．舉例：滴水成冰、冬天路面結冰．3．晶體和非晶體類型晶體非晶體熔點和凝固點有沒有熔化圖像熔化過程BC段吸收熱量，溫度eq\o(○,\s\up1(30))保持不變，物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)吸收熱量，溫度eq\o(○,\s\up1(31))__不斷上升__，物質(zhì)先變稀，最后成為液體熔化條件溫度達到熔點，繼續(xù)吸熱吸收熱量凝固圖像凝固過程FG段放出熱量，溫度eq\o(○,\s\up1(32))保持不變放出熱量，溫度eq\o(○,\s\up1(33))__逐漸降低__凝固條件溫度達到凝固點，繼續(xù)放熱放出熱量舉例海波、冰、水晶、石英、食鹽、各種金屬、萘等瀝青、玻璃、松香、石蠟等【注意】a.晶體的凝固過程與熔化過程相反．b．同一種晶體的熔點和凝固點是相同的，但會隨外界大氣壓強的變化而變化．考點3汽化和液化1.汽化(1)定義：物質(zhì)從eq\o(○,\s\up1(34))__液__態(tài)變?yōu)閑q\o(○,\s\up1(35))__氣__態(tài)的過程叫做汽化．(2)吸、放熱情況：汽化eq\o(○,\s\up1(36))__吸__熱．(3)舉例：水蒸發(fā)、酒精揮發(fā)、夏天室外的濕衣服變干等．(4)蒸發(fā)與沸騰的異同點蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位只在液體表面在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生發(fā)生條件任何溫度下達到沸點；繼續(xù)吸熱劇烈程度緩慢劇烈影響因素eq\o(○,\s\up1(37))液體上方的空氣流動速度、eq\o(○,\s\up1(38))表面積、eq\o(○,\s\up1(39))溫度供熱快慢、氣壓高低溫度變化降溫致冷吸收熱量，溫度eq\o(○,\s\up1(40))__保持不變__共同特點都屬于汽化現(xiàn)象，都要eq\o(○,\s\up1(41))__吸__熱2.液化(1)定義：物質(zhì)從eq\o(○,\s\up1(42))__氣__態(tài)變?yōu)閑q\o(○,\s\up1(43))__液__態(tài)的過程叫做液化．(2)吸、放熱情況：液化eq\o(○,\s\up1(44))__放__熱．(3)舉例：白氣、霧、露、雨、飛機飛過留下“尾巴”等．(4)氣體液化的兩種方式：a.eq\o(○,\s\up1(45))__降低___溫度；b.在一定溫度下，eq\o(○,\s\up1(46))__壓縮__氣體體積．【提示】(1)“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴．(2)常見“白氣”的舉例：a.高溫水蒸氣遇冷液化：冬天人們嘴里哈出的“白氣”、燒開水時壺嘴冒出的“白氣”、飛機飛過時空氣中出現(xiàn)“白煙”；b.空氣中水蒸氣遇冷液化：夏天冰棒周圍冒“白氣”、打開冰箱門時周圍出現(xiàn)的“白氣”．(3)“小水珠”的生成都是在溫度較高的這一側，如裝有空調(diào)的汽車，夏天水珠出現(xiàn)在車窗外側，冬天水珠出現(xiàn)在車窗內(nèi)側．考點4升華和凝華類型定義吸、放熱情況生活中的實例升華物質(zhì)由eq\o(○,\s\up1(47))__固__態(tài)直接變成eq\o(○,\s\up1(48))__氣__態(tài)eq\o(○,\s\up1(49))吸收熱量樟腦丸變小，冰凍的衣服變干，“雪人”變小等凝華物質(zhì)由eq\o(○,\s\up1(50))__氣__態(tài)直接變成eq\o(○,\s\up1(51))__固__態(tài)eq\o(○,\s\up1(52))放出熱量霜、霧凇的形成，玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花等【溫馨提示】1.物態(tài)變化與熱量的關系圖2.生活中的物態(tài)變化(1)“白氣”的形成：“白氣”不是氣，是水蒸氣遇冷液化成的小水珠懸浮于空氣中的結果．(2)露和霧：露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠附著在草木上形成的；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠附著在空氣中的浮塵上形成的．(3)霜：是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶附著在物體上形成，它的環(huán)境溫度比“下露”“下霧”時低．3.物態(tài)變化的判斷方法：第十二講內(nèi)能內(nèi)能的利用考點1分子熱運動1． 物質(zhì)的組成：常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構成的．分子很小，人們通常以10－10m為單位來度量分子．2． 分子熱運動(1)定義：物質(zhì)是由大量分子構成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做①__無規(guī)則運動__．(2)特點：溫度越②__高__，分子熱運動越劇烈．(3)擴散現(xiàn)象a．定義：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此③__進入對方__的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象．b．擴散現(xiàn)象的意義：擴散現(xiàn)象說明分子間有④__間隙__，分子在不停地做無規(guī)則的運動．c．影響擴散的因素：固、液、氣體都可以擴散，擴散速度與⑤__溫度__有關．3． 分子間作用力(1)分類：分子之間有相互作用的⑥__引力__和⑦__斥力__．(2)分子間作用力：當固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為⑧__斥力__；當固體被拉伸時，分子間的距離變大，作用力表現(xiàn)為⑨__引力__．如果分子相距很遠，作用力十分微弱，可以忽略．4． 分子動理論(1)常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構成的．(2)構成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動．(3)分子之間存在引力和斥力．考點2內(nèi)能1． 內(nèi)能(1)定義：分子因熱運動而具有的分子⑩__動__能，分子因其間存在引力和斥力而具有分子?__勢__能，二者的總和叫做物體的內(nèi)能，任何物體都具有內(nèi)能．內(nèi)能的單位是?__焦耳__(J)．(2)影響內(nèi)能的因素：物體的質(zhì)量、狀態(tài)和?__溫度__．同一物體，在相同狀態(tài)下，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，分子動能就越?__大___，物體的內(nèi)能也就越大；同理，溫度降低時，內(nèi)能?__減小__；在溫度相同、狀態(tài)相同的情況下，質(zhì)量越大，內(nèi)能越?__大__．(3) 一切物體在任何時候都具有內(nèi)能．2． 改變物體內(nèi)能的方式改變方式熱傳遞做功實質(zhì)內(nèi)能的?__轉移__內(nèi)能與其他形式的能之間的?_轉化__實例熱水袋取暖；用冷毛巾給頭部降溫；用火煮飯；太陽能熱水器；火爐烤火等鉆木取火；搓手取暖；劃著火柴；用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱等說明條件：物體間存在?__溫差__傳遞方向：能量從溫度?__高__的物體傳遞到溫度eq\o(○,\s\up1(21))__低__的物體，直到兩個物體的溫度相同為止做功改變物體內(nèi)能的兩種情況：一種是外界對物體做功，物體內(nèi)能eq\o(○,\s\up1(22))__增加__；另一種是物體對外界做功，物體的內(nèi)能eq\o(○,\s\up1(23))__減小___關聯(lián)熱傳遞和做功在改變物體內(nèi)能上是等效的3. 熱量在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，用符號Q表示，單位是eq\o(○,\s\up1(24))_焦耳_(符號：J)．考點3探究物質(zhì)的比熱容1． 比熱容(1)定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高(或降低)時所吸收(或放出)的熱量與它的eq\o(○,\s\up1(25))__質(zhì)量__和eq\o(○,\s\up1(26))__溫度__變化量乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示．單位是焦耳每千克攝氏度，符號是eq\o(○,\s\up1(27))__J/(kg·℃)__．(2)物理意義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，與它溫度升高1℃所吸收的熱量eq\o(○,\s\up1(28))__相等__，數(shù)值上也等于它的比熱容．(3)水的比熱容較大的應用：暖氣的導熱物質(zhì)、發(fā)動機的冷卻劑、調(diào)節(jié)氣候等．(4)熱量的計算公式：eq\o(○,\s\up1(29))__Q＝cmΔt__，Q表示熱量，單位是J，c表示比熱容，單位是J/(kg·℃)；Δt表示溫度的變化量，單位是℃.【溫馨提示】物體吸收或放出熱量的多少由物體的比熱容、物體的質(zhì)量和物體的溫度變化量的乘積決定，跟物體溫度的高低等無關．應用公式時，要注意“升高到”“升高了”或“降低了”的區(qū)別．考點4熱機1． 熱機(1) 定義：各種利用eq\o(○,\s\up1(30))__內(nèi)能__做功的機械叫做熱機，例如蒸汽機、內(nèi)燃機、汽輪機、噴氣發(fā)動機等．(2) 能量轉化關系：eq\o(○,\s\up1(31))__內(nèi)能__轉化為eq\o(○,\s\up1(32))__機械能__．(3) 內(nèi)燃機：燃料直接在發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機，分為汽油機和柴油機．2.汽油機(1)工作過程：四沖程汽油機是由吸氣、eq\o(○,\s\up1(33))__壓縮__、eq\o(○,\s\up1(34))__做功__和排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證工作的．(2)汽油機四沖程示意圖及特點吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程示意圖進氣門打開關閉關閉關閉排氣門關閉關閉關閉打開活塞運動方向向下向上向下向上能的轉化無eq\o(○,\s\up1(35))機械能轉化為eq\o(○,\s\up1(36))內(nèi)能eq\o(○,\s\up1(37))內(nèi)能轉化為eq\o(○,\s\up1(38))機械能無【溫馨提示】判斷內(nèi)燃機工作在哪個沖程應抓住兩點：一是氣門的開與關；二是活塞的運動方向．有一個氣門關閉，活塞向下運動，是吸氣沖程，活塞向上運動，排氣沖程；兩個氣門都關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，活塞向下運動，是做功沖程．考點5熱機的效率1． 燃料的熱值(1)熱值：某種燃料eq\o(○,\s\up1(39))__完全燃燒__放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值．熱值在數(shù)值上等于eq\o(○,\s\up1(40))__1__kg某種燃料完全燃料放出的熱量，用符號q表示．單位是焦耳每千克，符號是eq\o(○,\s\up1(41))__J/kg__．(2)完全燃燒放出的熱量：Q放＝eq\o(○,\s\up1(42))__mq__(對于氣體燃燒，Q放＝Vq)．其中，m為物質(zhì)的質(zhì)量，單位為kg(V為氣體的體積，單位為m3);q為物質(zhì)的熱值，單位為J/kg(或J/m3)；Q放表示放出的熱量，單位為J.2． 熱機效率的計算(1)定義：用來做eq\o(○,\s\up1(43))__有用功__的那部分能量與eq\o(○,\s\up1(44))__燃料完全燃燒放出__的能量之比，叫做熱機的效率，用η表示．(2)公式：η＝eq\f(W有,qm)×100%.(3)提高燃料利用率的措施：讓燃料燃燒更充分；減少各種能量損失；設法利用廢氣帶走的能量．考點6能量的轉化和守恒1． 能量的轉化：在一定條件下，各種形式的能量是可以相互eq\o(○,\s\up1(45))__轉化__的．2． 能量守恒定律：能量既不能憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只會從一種形式eq\o(○,\s\up1(46))__轉化__為其他形式，或者從一個物體轉移到其他物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量eq\o(○,\s\up1(47))__保持不變__．3． 常見能量的形式：機械能、電能、內(nèi)能、化學能、光能等．第十三講電流和電路電壓電阻考點1兩種電荷1.原