校企合作“廠中校”建設(shè)方案范文（3篇）

第9頁共9頁校企合作?“廠中校?”建設(shè)方?案范文?常寧市職?業(yè)中等專?業(yè)學(xué)校?黃曉清?教育部在?《中等職?教開展職?業(yè)指導(dǎo)工?作___?_》中，?強調(diào)要大?力加強學(xué)?生的職業(yè)?指導(dǎo)工作?，全面提?高從業(yè)人?員的職業(yè)?素質(zhì)和綜?合職業(yè)能?力。因此?，切實加?強學(xué)生的?就業(yè)指導(dǎo)?工作，提?高學(xué)生就?業(yè)指導(dǎo)工?作的質(zhì)量?，積極開?展適應(yīng)“?校企合作?，工學(xué)結(jié)?合”人才?培養(yǎng)模式?下就業(yè)指?導(dǎo)教學(xué)方?法的探索?和研究顯?得尤為重?要。為進?一步推動?該項工作?，使校企?合作向深?層次發(fā)展?，提高我?校辦學(xué)水?平和技術(shù)?應(yīng)用能力?，提高人?才培養(yǎng)質(zhì)?量，為地?方社會經(jīng)?濟發(fā)展作?出更大的?貢獻(xiàn)，制?定汽修專?業(yè)校企合?作工作方?案如下。?一、指?導(dǎo)思想?貫徹中等?職業(yè)教育?“要全面?貫徹黨的?教育方針?，以服務(wù)?為宗旨，?就業(yè)為導(dǎo)?向，走產(chǎn)?學(xué)結(jié)合發(fā)?展道路，?為社會主?義現(xiàn)代化?建設(shè)培養(yǎng)?千百萬高?素質(zhì)技能?型專門人?才”的教?育方針。?加強教育?與生產(chǎn)勞?動和社會?生產(chǎn)實踐?相結(jié)合；?找準(zhǔn)專業(yè)?與企業(yè)的?利益共同?點，建立?與企業(yè)之?間長期穩(wěn)?定的組織?聯(lián)系制度?，實現(xiàn)互?惠互利、?合作共贏?的目標(biāo)，?努力為當(dāng)?地經(jīng)濟服?務(wù)。加速?“廠中校?，校中廠?”的戰(zhàn)略?實施。?二、合作?原則1?.服務(wù)企?業(yè)原則?為企業(yè)服?務(wù)是學(xué)校?的指導(dǎo)思?想，也是?打開校企?合作大門?的前提和?基礎(chǔ)，決?定著合作?成敗和成?功率的高?低。學(xué)校?主動深入?企業(yè)調(diào)研?，了解企?業(yè)人才需?要狀況、?用人標(biāo)準(zhǔn)?、技術(shù)需?求，積極?為企業(yè)開?展培訓(xùn)，?急企業(yè)之?所急。?2.校企?互利原則?校企合?作雙方互?利是校企?合作的基?礎(chǔ)。企業(yè)?有權(quán)優(yōu)先?選拔留用?學(xué)生，有?權(quán)根據(jù)學(xué)?生能力對?學(xué)生就業(yè)?進行部分?淘汰。對?表現(xiàn)優(yōu)異?的學(xué)生給?予適當(dāng)?shù)?物質(zhì)獎勵?。3.?統(tǒng)一管理?原則校?企合作是?雙項活動?，校企雙?方的利益?與責(zé)任必?須高度統(tǒng)?一，必須?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、統(tǒng)一管?理、統(tǒng)一?規(guī)劃、統(tǒng)?一實施、?統(tǒng)一檢查?考評。?4.校企?互動原則?學(xué)校組?織專業(yè)理?論教師到?現(xiàn)場培訓(xùn)?，請企業(yè)?高級技師?或能工巧?匠作為學(xué)?校的講師?。通過校?企互動，?學(xué)校教師?在企業(yè)學(xué)?到了實踐?知識和能?力，企業(yè)?技術(shù)人員?增長理論?知識，實?現(xiàn)理論與?實踐互補?，實現(xiàn)理?論與實踐?一體化。?三、保?障措施?1.設(shè)備?保障學(xué)?校為企業(yè)?提供部分?設(shè)備，企?業(yè)也為學(xué)?校添置一?些不足的?設(shè)備。雙?方在小付?出的前提?下共盈。?2.合?作企業(yè)實?行掛牌，?簽訂協(xié)議?，明確職?責(zé)，規(guī)范?雙方的行?為。3?.全面推?行勞動就?業(yè)引入制?度和職業(yè)?資格證書?制度，調(diào)?動學(xué)生參?與校企合?作的主動?性。4?.學(xué)校制?定相關(guān)制?度規(guī)范校?企合作工?作，明確?各部門職?責(zé)，建立?校企合作?考核指標(biāo)?和獎懲措?施。將開?展校企合?作工作情?況納入學(xué)?校教學(xué)質(zhì)?量保障體?系中，不?斷檢驗、?改進校企?合作工作?。5.?加強輿論?宣傳。各?級勞動保?障部門要?大力加強?輿論宣傳?，宣傳校?企合作的?扶持政策?。四、?領(lǐng)導(dǎo)組織?機構(gòu)組?長：郝?少華企?業(yè)經(jīng)理?成員：?陳海濤、?劉明華、?唐文斌、?陽菊生、?胡輝、陳?龍、鄧銀?生、湯建?新、黃曉?清、張永?旺、企業(yè)?技術(shù)人員?若干領(lǐng)?導(dǎo)小組主?要職責(zé)：?1.研?究、確立?校企合作?的指導(dǎo)思?想、方式?及步驟；?2.領(lǐng)?導(dǎo)、組織?校企合作?的實施工?作；3?.建立、?完善校企?合作的相?關(guān)制度、?機制，加?大宣傳力?度；4?.及時總?結(jié)經(jīng)驗，?加以改進?，保證持?續(xù)提高。?五、“?廠中?！?實施進程?1籌備階?段。__?__.2?-___?_.31?.確定項?目實施人?員。_?___組?織調(diào)查企?業(yè)、市場?，利用網(wǎng)?絡(luò)公布校?中廠合作?基本條件?，找合適?的企業(yè)進?行初步的?洽談。?____?組織人員?對學(xué)校現(xiàn)?有的可用?設(shè)備進行?清點，入?冊。4?.建立以?專業(yè)主任?為中心的?研究小組?，討論學(xué)?校在合作?中的需求?，制訂協(xié)?議初稿。?5.勘?測“校中?廠”模式?中我校能?為企業(yè)提?供的場地?面積。_?___方?案實施階?段：__?__.3?-___?_.6?1.在聯(lián)?系的企業(yè)?當(dāng)中，找?合適的企?業(yè)由縣直?領(lǐng)導(dǎo)主持?簽訂協(xié)議?。2.?通過與企?業(yè)的協(xié)商?，結(jié)合企?業(yè)特色、?與企業(yè)技?術(shù)人員制?定合理的?教學(xué)計劃?。使之既?符合企業(yè)?的需求，?也能最大?限度的適?合學(xué)校學(xué)?生技能的?提高。?3.制定?企業(yè)實踐?的管理制?度，考評?方式與獎?罰措施。?對學(xué)生起?到督促鼓?勵的作用?。4.?制定教師?通過“校?中廠”模?式的學(xué)習(xí)?計劃。?5.規(guī)劃?設(shè)計學(xué)校?提供的各?種設(shè)備及?校中廠實?訓(xùn)基地(?地面，水?，電，氣?等的統(tǒng)一?布置)，?劃分區(qū)域?地標(biāo)線，?規(guī)整各種?工具的擺?放位置等?。6.?對學(xué)校僅?用于教學(xué)?的設(shè)備重?新整理布?置，分類?、分項以?有助于以?后的一體?化教學(xué)的?開展。?3項目試?行、完善?階段__?__.6?-___?_.7?1.企業(yè)?在學(xué)校的?“校中廠?”舉行營?業(yè)典禮儀?式，學(xué)校?邀請市縣?領(lǐng)導(dǎo)參加?。2.?根據(jù)計劃?進行教學(xué)?管理，及?時找出各?方面的不?足之處，?以便更改?。3.?企業(yè)學(xué)校?召開階段?性會議找?出雙方合?作中出現(xiàn)?的不協(xié)調(diào)?問題，進?行研討解?決。4?項目推行?總結(jié)階段?____?.9起?1.將“?校中廠”?的教學(xué)模?式作為汽?修專業(yè)的?主要辦學(xué)?方式。成?為其辦學(xué)?特色。?2.總結(jié)?“校中廠?”項目實?施中的成?與敗。?校企合作?“廠中校?”建設(shè)方?案范文（?二）根?據(jù)《校企?合作協(xié)議?》，通過?甲乙方雙?方進一步?友好協(xié)商?，特制訂?"秭歸職?教中心空?調(diào)制冷專?業(yè)實訓(xùn)基?地校企合?作建設(shè)方?案"。?一、建設(shè)?總則以?甲乙雙方?互惠互利?為建設(shè)原?則，甲方?根據(jù)教學(xué)?>計劃和?課程教學(xué)?大綱的要?求，在不?影響乙方?正常生產(chǎn)?的前提下?，派遣學(xué)?生到乙方?實習(xí)，乙?方根據(jù)學(xué)?生實習(xí)期?的內(nèi)容、?項目給予?適當(dāng)安排?，并派擔(dān)?任主管以?上的專業(yè)?技術(shù)人員?進行教學(xué)?指導(dǎo)，以?保證學(xué)生?能順利完?成實習(xí)教?學(xué)內(nèi)容，?為畢業(yè)后?服務(wù)于企?業(yè)奠定良?好的基礎(chǔ)?。甲乙雙?方組成實?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小?組，對實?習(xí)學(xué)生進?行教學(xué)和?管理。甲?方派員跟?隨實習(xí)學(xué)?生進行管?理，乙方?負(fù)責(zé)為甲?方教師提?供免費培?訓(xùn)。二?、合作目?標(biāo)：1?、校外實?訓(xùn)基地。?甲方以乙?方為中心?安排頂崗?實習(xí)活動?。乙方按?照甲方教?學(xué)計劃，?結(jié)合單位?實際情況?，安排學(xué)?生實習(xí)內(nèi)?容，指導(dǎo)?實習(xí)過程?，培養(yǎng)學(xué)?生實際操?作能力和?職業(yè)素質(zhì)?；2、?校內(nèi)實訓(xùn)?室。甲方?積極擴大?實訓(xùn)室建?設(shè)規(guī)模，?加大投入?，更新設(shè)?備設(shè)施。?在現(xiàn)有實?訓(xùn)室的基?礎(chǔ)上，由?乙方按照?臺套/_?___人?的標(biāo)準(zhǔn)無?償提供焊?槍、空調(diào)?等約__?__萬元?的設(shè)備新?建焊接技?術(shù)、裝配?維修兩大?實訓(xùn)室。?三、建?設(shè)內(nèi)容：?1、加?強校外實?訓(xùn)基地建?設(shè)，甲方?根據(jù)專業(yè)?教學(xué)計劃?和課程教?學(xué)大綱、?乙方生產(chǎn)?要求，初?步確定每?次實習(xí)的?時間、內(nèi)?容、人數(shù)?和要求，?并提前二?個月與乙?方聯(lián)系，?與乙方共?同制定具?體實施計?劃和安排?；學(xué)生從?面試到簽?訂實習(xí)合?同、實習(xí)?>鑒定評?議等整個?過程中，?甲方需安?排一名額?教師進入?企業(yè)配合?乙方管理?學(xué)生實習(xí)?工作，乙?方在此期?間為甲方?教師免費?提供食宿?和新技術(shù)?、新工藝?培訓(xùn)，為?甲方教師?的轉(zhuǎn)崗培?訓(xùn)、提升?培訓(xùn)提供?必要支持?。2.?甲方每年?春季開學(xué)?10天后?安排學(xué)生?進乙方開?展為期_?___個?月的工學(xué)?交替活動?，乙方充?分滿足活?動需要的?場地、設(shè)?備、材料?，并保證?與乙方正?式職工同?工同酬。?學(xué)生在使?用乙方的?機器設(shè)備?時，必須?在乙方的?指導(dǎo)教師?的指導(dǎo)下?，才能上?機操作，?操作過程?中必須遵?守有關(guān)安?全生產(chǎn)操?作規(guī)程；?對實習(xí)學(xué)?生的實習(xí)?成績進行?全面的評?價和考核?；根據(jù)學(xué)?生的綜合?表現(xiàn)和素?質(zhì)，可優(yōu)?先選擇優(yōu)?秀畢業(yè)生?就業(yè)；?3、甲方?需向乙方?提供實習(xí)?生實習(xí)推?薦表(蓋?有學(xué)校公?章、貼有?照片)、?學(xué)籍>證?明、身份?證復(fù)印件?，如甲方?提供的實?習(xí)生有關(guān)?資料與事?實不符或?違反有關(guān)?規(guī)定，乙?方有權(quán)隨?時通知甲?方退回學(xué)?生。乙方?必須向?qū)?習(xí)學(xué)生提?供《勞動?法》規(guī)定?的相應(yīng)權(quán)?利保障。?4、乙?方負(fù)責(zé)對?實習(xí)生進?行考勤，?實習(xí)生不?得擅自離?職，如有?正當(dāng)原因?確需離職?的，需提?前一周提?交書面>?申請，經(jīng)?乙方批準(zhǔn)?后方可離?職。5?、甲方積?極加強技?能教學(xué)，?每學(xué)年舉?辦一次技?能操作考?試，對于?成績優(yōu)秀?者乙方拿?出一定數(shù)?額的獎學(xué)?金予以獎?勵。校?企合作“?廠中?！?建設(shè)方案?范文（三?）根據(jù)?示范性高?等職業(yè)院?校建設(shè)工?作___?_文件要?求以及學(xué)?院高技能?人才培養(yǎng)?工作會議?精神，我?系的結(jié)合?自身實際?情況制定?“廠中校?”建設(shè)方?案；希望?以此為契?機使校企?合作向深?層次發(fā)展?，加快推?進我系人?才培養(yǎng)模?式的改變?，找準(zhǔn)專?業(yè)與企業(yè)?的利益共?同點，建?立與企業(yè)?之間長期?穩(wěn)定的組?織聯(lián)系制?度，實現(xiàn)?互惠互利?、合作共?贏的目標(biāo)?。一、?建設(shè)背景?“廠中??！苯ㄔO(shè)?是學(xué)院示?范校建設(shè)?的一項重?要內(nèi)容，?是高等職?業(yè)教育工?學(xué)結(jié)合人?才培養(yǎng)模?式的重要?體現(xiàn)，也?是推進校?企合作深?入開展與?提高辦學(xué)?綜合實力?的重要舉?措?！皬S?中?！钡?建立能使?實踐教學(xué)?更加貼近?企業(yè)崗位?需求，強?化學(xué)生動?手能力培?養(yǎng)和職業(yè)?素質(zhì)的養(yǎng)?成，提高?學(xué)生適應(yīng)?企業(yè)工作?的能力，?實現(xiàn)學(xué)校?與企業(yè)零?距離對接?，真正實?現(xiàn)校企一?體，優(yōu)勢?互補，合?作共贏。?二、領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)?成立以系?主任與黨?總支書記?為組長，?副主任與?辦公室主?任為副組?長，教研?室全體教?師、系辦?公室科員?以及學(xué)生?輔導(dǎo)員為?成員的領(lǐng)?導(dǎo)小組。?領(lǐng)導(dǎo)小?組主要職?責(zé)：1?.制訂、?完善“廠?中?！钡?運行機制?與管理辦?法；_?___組?織教師赴?企業(yè)掛職?鍛煉；?____?組織學(xué)生?深入企業(yè)?頂崗實習(xí)?；4.?邀請企業(yè)?專家到校?講座，為?學(xué)生授課?。三、?建設(shè)任務(wù)?學(xué)院校?外教學(xué)基?地的基本?建設(shè)任務(wù)?：1、?滿足學(xué)生?部分實踐?與頂崗實?習(xí)的要求?；2、?滿足我系?教師調(diào)研?、雙師型?教師培養(yǎng)?的要求；?3、實?現(xiàn)資源共?享，互派?學(xué)員學(xué)習(xí)?，共同參?與人才培?養(yǎng)；四?、運行機?制1、?建立“廠?中?！钡?管理與溝?通機制“?廠中?！?能否順利?進行，應(yīng)?靠完善的?制度進行?保障，為?此我系根?據(jù)學(xué)院制?訂的《校?企合作管?理辦法》?等一系列?相關(guān)制度?，明確了?我系與合?作企業(yè)的?職責(zé)，通?過制度保?障與合作?企業(yè)的良?好關(guān)系。?“廠中校?”的建設(shè)?過程很大?部分是溝?通的過程?，建立校?企溝通機?制是建設(shè)?“廠中校?”的重要?內(nèi)容。我?系通過與?相關(guān)企業(yè)?的有效溝?通，圍繞?企業(yè)對人?才的需求?狀況及時?調(diào)整人才?培養(yǎng)方向?，滿足企?業(yè)的用人?需求，實?現(xiàn)職業(yè)教?育與行業(yè)?企業(yè)協(xié)調(diào)?發(fā)展。?2、建立?校企合作?的教師管?理機制?以“廠中??！表椖?為紐帶，?實現(xiàn)學(xué)院?專業(yè)教師?與企業(yè)技?術(shù)骨干“?互兼互聘?、共同培?養(yǎng)”，確?定學(xué)院教?師與企業(yè)?技術(shù)骨干?的“校企?輪換”的?機制。特?別是聘請?有能力的?企業(yè)專家?為我系兼?職教師、?承擔(dān)實踐?教學(xué)任務(wù)?、參與專?業(yè)建設(shè)以?及舉辦專?業(yè)講座，?對促進我?系教育教?學(xué)水平、?打造優(yōu)秀?教學(xué)團隊?、提高綜?合辦學(xué)實?力均起到?了重要支?撐作用。?3、建?立校企合?作的學(xué)生?管理機制?根據(jù)學(xué)?院院制訂?的《學(xué)生?頂崗實習(xí)?管理辦法?》，明確?了實習(xí)單?位、校內(nèi)?指導(dǎo)教師?、實習(xí)單?位指導(dǎo)教?師的學(xué)生?管理職責(zé)?。按照企?業(yè)用人標(biāo)?準(zhǔn)制訂了?《學(xué)生企?業(yè)實習(xí)管?理規(guī)定》?，加強對?在企業(yè)頂?崗實習(xí)學(xué)?生的管理?，注重對?學(xué)生職業(yè)?道德和職?業(yè)素質(zhì)的?培養(yǎng)。?4、建立?健全校企?文化共通?、資源共?享機制?一是建立?校企共通?的校園文?化。把企?業(yè)相關(guān)制?度和文化?引到我系?，使學(xué)生?在校學(xué)習(xí)?和生活中?自然接受?企業(yè)文化?的熏陶，?增強對企?業(yè)規(guī)章制?度和文化?的認(rèn)同感?。二是建?立校企設(shè)?備的共用?制度。在?校內(nèi)實訓(xùn)?基地建設(shè)?的規(guī)劃設(shè)?計時參照?企業(yè)生產(chǎn)?實際，從?實訓(xùn)環(huán)境?到設(shè)備操?作規(guī)程均?按生產(chǎn)企?業(yè)實際情?況進行仿?真。這樣?，不僅能?夠滿足學(xué)?院學(xué)生實?訓(xùn)教學(xué)的?需要，也?能滿企業(yè)?員工的培?訓(xùn)要求。?五、保?障措施?1、思想?保障。我?系擁有一?支信念堅?定、師德?高尚的教?師隊伍，?在多年的?辦學(xué)中達(dá)?成了堅定?不移地走?校企融合?辦學(xué)之路?的共識，?為“廠中?校”的建?設(shè)提供了?強大的組?織思想保?證。2?、制度保?障。根據(jù)?學(xué)院的《?校企合作?管理辦法?》、《校?外實訓(xùn)基?地管理辦?法》、《?兼職教師?聘任及管?理辦法》?以及《學(xué)?生頂崗實?習(xí)管理辦?法》等制?度，為我?系“廠中??！钡母?效運作提?供保障