




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第25頁(yè)共25頁(yè)中學(xué)教職?工評(píng)聘復(fù)?核制度?一、評(píng)聘?復(fù)核指導(dǎo)?思想:?(一)通?過評(píng)聘復(fù)?核,幫助?教師對(duì)自?己在教育?教學(xué)過程?中的行為?現(xiàn)進(jìn)行反?思,充分?認(rèn)識(shí)自我?、完善自?我、發(fā)展?自我。?(二)通?過評(píng)聘復(fù)?核,激發(fā)?教師的工?作積極性?、主動(dòng)性?和創(chuàng)造性?,促進(jìn)教?師自我價(jià)?值實(shí)現(xiàn)。?(三)?通過評(píng)聘?復(fù)核,提?高教師職?業(yè)素養(yǎng)和?專業(yè)水平?,實(shí)現(xiàn)教?師發(fā)展和?學(xué)校發(fā)展?的統(tǒng)一,?從而促進(jìn)?學(xué)校的發(fā)?展和學(xué)生?的發(fā)展。?(四)?通過評(píng)聘?復(fù)核,促?進(jìn)學(xué)校的?品位進(jìn)一?步提升,?推進(jìn)學(xué)校?全面和諧?發(fā)展。?二、評(píng)價(jià)?原則:?評(píng)聘復(fù)核?原則:?1、堅(jiān)持?公開、公?正、公平?原則,?2、堅(jiān)持?看素質(zhì)、?察民意、?重績(jī)效的?原則,?3、堅(jiān)持?以激勵(lì)為?導(dǎo)向的原?則。三?、評(píng)聘復(fù)?核對(duì)象:?全校在?職正式教?職工。?四、評(píng)聘?復(fù)核辦法?根據(jù)教?職工的工?作類型分?為教師、?后勤人員?二類考核?具體辦法?詳見“?五、評(píng)價(jià)?實(shí)施方案?”五、?評(píng)聘復(fù)核?實(shí)施方案?(一)?成立學(xué)校?評(píng)聘復(fù)核?領(lǐng)導(dǎo)小組?、考核評(píng)?價(jià)小組和?監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)?小組。?1、評(píng)聘?復(fù)核領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長(zhǎng):校長(zhǎng)?組員:學(xué)?校行政班?子人員?評(píng)聘復(fù)核?領(lǐng)導(dǎo)小組?的主要工?作是制定?修改評(píng)聘?復(fù)核辦法?,確定評(píng)?聘復(fù)核程?序、領(lǐng)導(dǎo)?評(píng)聘復(fù)核?工作、公?布評(píng)聘復(fù)?核結(jié)果。?評(píng)聘復(fù)?核領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)考?核辦公室?,行政副?校長(zhǎng)兼任?考核辦主?任,校務(wù)?辦主任兼?任考核辦?副主任,?中層干部?人員、工?會(huì)委員為?考核辦成?員,考核?辦在考核?領(lǐng)導(dǎo)小組?的領(lǐng)導(dǎo)下?具體負(fù)責(zé)?考核日常?工作。?2、學(xué)校?考核評(píng)價(jià)?小組組?長(zhǎng):校長(zhǎng)?組員:行?政班子人?員、教師?代表__?__人?負(fù)責(zé)學(xué)校?考評(píng)組考?評(píng)工作。?3、年?級(jí)組考評(píng)?小組組?長(zhǎng):年級(jí)?組組長(zhǎng),?組員:下?班領(lǐng)導(dǎo)、?教師代表?____?人負(fù)責(zé)?年級(jí)組考?評(píng)組考評(píng)?工作。?4、監(jiān)督?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):?書記(或?副書記)?副組長(zhǎng):?工會(huì)主席?組員:工?會(huì)委員或?教師代表?監(jiān)督領(lǐng)?導(dǎo)小組的?主要職責(zé)?是對(duì)考核?領(lǐng)導(dǎo)小組?及相關(guān)工?作組在實(shí)?施考核辦?法過程進(jìn)?行全程監(jiān)?督。(?二)評(píng)聘?復(fù)核材料?收集在?評(píng)價(jià)前由?相關(guān)部門?和人員收?集提供?1.教務(wù)?處應(yīng)提供?。(1?)教師工?作量情況?;(2?)教學(xué)計(jì)?劃、備課?筆記、作?業(yè)批改的?檢查情況?;(3?)所教學(xué)?科、班級(jí)?的考試成?績(jī)?cè)u(píng)價(jià);?(4)?教研活動(dòng)?、聽課情?況;(?5)獎(jiǎng)勵(lì)?情況(6?)教學(xué)反?思材料等?。2.?德育處應(yīng)?提供。?(1)班?主任工作?履行職責(zé)?情況;?(2)班?主任學(xué)期?考核情況?;(3?)德育導(dǎo)?師工作情?況;(?4)學(xué)生?家長(zhǎng)的評(píng)?價(jià)等。?3.校務(wù)?辦應(yīng)提供?。(1?)教職工?的自我評(píng)?價(jià)材料;?(2)?教職工的?考勤情況?;(3?)承擔(dān)學(xué)?校臨時(shí)性?工作情況?等;后勤?人員工作?量情況;?后勤人員?工作情況?記載。?(三)、?評(píng)聘復(fù)核?實(shí)施周期?以學(xué)年?度為一個(gè)?周期,第?一學(xué)期期?末初評(píng)(?占評(píng)價(jià)分?的___?_%),?第二學(xué)期?末總評(píng)(?占評(píng)價(jià)分?的___?_%),?不能按學(xué)?期考核的?則按年度?一次考核?。(四?)、考核?評(píng)價(jià)的基?本方法和?途徑1?、教師考?評(píng)評(píng)價(jià):?考核內(nèi)?容:由職?業(yè)素養(yǎng)(?____?分)、履?行職責(zé)情?況(__?__分)?和教育教?學(xué)成績(jī)與?效果(_?___分?)三部分?組成。詳?細(xì)內(nèi)容見?“教師考?核參考評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)”?。行政班?子人員與?教師一起?參加考核?,考核內(nèi)?容與評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)參考?“教師考?核參考評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)和?行政班子?人員考核?參考評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)”。?考核程序?:1、?個(gè)人總結(jié)?,自我評(píng)?價(jià),供考?核時(shí)參考?;2、?全校教職?工互相評(píng)?議,權(quán)重?為___?_%;?3、年級(jí)?組教師間?互相評(píng)議?,權(quán)重為?____?%;4?、學(xué)生評(píng)?議,權(quán)重?為___?_%;?5、教職?工與行政?干部間互?相評(píng)議,?權(quán)重為_?___%?;6、?年級(jí)組考?評(píng)小組對(duì)?組內(nèi)教師?進(jìn)行考核?評(píng)議,權(quán)?重為__?__%;?7、學(xué)???荚u(píng)小?組考核評(píng)?議,權(quán)重?為___?_%;然?后按權(quán)重?匯總評(píng)價(jià)?分。2?、后勤人?員評(píng)聘復(fù)?核評(píng)價(jià)?考核內(nèi)容?。政治思?想和道德?品質(zhì)、工?作態(tài)度與?敬業(yè)精神?、業(yè)務(wù)水?平和工作?能力、所?做工作與?工作成績(jī)?、開拓創(chuàng)?新、廉潔?自律等五?個(gè)方面情?況,詳細(xì)?內(nèi)容見“?后勤人員?考核參考?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?”???核程序:?1、個(gè)?人總結(jié),?自我評(píng)價(jià)?,作為考?核參考;?2、全?校教職工?互相評(píng)議?,權(quán)重為?____?%;3?、學(xué)生評(píng)?價(jià),權(quán)重?為___?_%;?4、班子?成員對(duì)后?期人員的?評(píng)議權(quán)重?為___?_%;考?核評(píng)價(jià)小?組考核評(píng)?價(jià),權(quán)重?為___?_%。然?后按權(quán)重?匯總評(píng)價(jià)?分。六?、評(píng)價(jià)結(jié)?果和使用?1、教?職工考核?等第分為?:優(yōu)秀、?良好、合?格、基本?合格或不?合格。各?等第的比?例為:優(yōu)?秀為__?__%;?良好為_?___%?;合格為?____?%-__?__%,?基本合格?或不合格?____?%-0。?根據(jù)全校?教職工個(gè)?人考核總?分排序,?按以上等?第和比例?初步劃定?考核等第?,對(duì)照以?下降等和?不合格處?理?xiàng)l款確?定最終考?核等第。?教職工?有下列行?為之一者?,年度考?核按實(shí)際?考核結(jié)果?降一等第?處理:?(1)、?本學(xué)期崗?位工作中?有重大責(zé)?任事故的?;(2?)、在廉?政、師德?師風(fēng)建設(shè)?方面表現(xiàn)?較差使學(xué)?校名譽(yù)遭?受較大損?失的;?(3)、?有違背“?四項(xiàng)禁令?”的;?(4)、?由于工作?不努力或?業(yè)務(wù)水平?差,所任?學(xué)科成績(jī)?影響學(xué)校?目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn);教?職工有下?列行為之?一者,年?度考核按?不合格處?理:(?1)、嚴(yán)?重違反師?德的或出?現(xiàn)嚴(yán)重安?全責(zé)任事?故的;?(2)、?因違法違?紀(jì)而受到?司法等有?關(guān)機(jī)關(guān)處?罰嚴(yán)重影?響師德形?象和學(xué)校?聲譽(yù)的;?(3)?、由于工?作不努力?或業(yè)務(wù)水?平差,教?學(xué)質(zhì)量與?縣最低的?還有較大?差距,嚴(yán)?重影響學(xué)?校目標(biāo)實(shí)?現(xiàn)的。?2、評(píng)聘?復(fù)核結(jié)果?通知考核?對(duì)象本人?,記入教?職工檔案?,并于當(dāng)?年___?_月__?__日前?將考核結(jié)?果報(bào)教育?局___?_人事科?備案。有?關(guān)考核結(jié)?果的處理?按___?_文件要?求處理。?3、教?職工評(píng)優(yōu)?、晉升職?稱以及學(xué)?期獎(jiǎng)如何?與該評(píng)價(jià)?結(jié)果掛鉤?,由校長(zhǎng)?辦公會(huì)議?討論決定?。七、?監(jiān)督和復(fù)?議1、?學(xué)校成立?教職工評(píng)?價(jià)監(jiān)督小?組,監(jiān)督?考核評(píng)議?2、教?職工如對(duì)?本人的考?核結(jié)果有?異議,可?在一周內(nèi)?向監(jiān)督組?提出書面?申請(qǐng)復(fù)議?,復(fù)議意?見由監(jiān)督?組向申請(qǐng)?人反饋。?八、評(píng)?聘復(fù)核結(jié)?果的獎(jiǎng)勵(lì)?學(xué)校設(shè)?立教職工?考核獎(jiǎng)。?對(duì)于在崗?且參加考?評(píng)的教職?工按對(duì)應(yīng)?的等第給?予一定的?獎(jiǎng)勵(lì)。每?學(xué)年第一?學(xué)期預(yù)發(fā)?獎(jiǎng)勵(lì)__?__元,?第二學(xué)期?對(duì)應(yīng)考核?等第發(fā)放?獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)?秀獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?、良好獎(jiǎng)?勵(lì)___?_元、合?格獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?、基本合?格或不合?格不給獎(jiǎng)?勵(lì)。對(duì)于?在崗但因?年齡、身?體、工作?等原因難?于參加考?評(píng)的一般?確定為合?格等第,?考核獎(jiǎng)勵(lì)?按出勤比?例發(fā)放。?九、其?他1、?教職工的?評(píng)聘復(fù)核?工作,涉?及面廣,?工作量大?,關(guān)系到?全校教職?工的切身?利益。一?方面校黨?支部、行?政主要領(lǐng)?導(dǎo)必須高?度重視,?另一方面?參與考評(píng)?的干部教?師必須嚴(yán)?守紀(jì)律、?認(rèn)真、仔?細(xì)工作,?全體員工?努力配合?,確保我???己嗽u(píng)?價(jià)工作積?極穩(wěn)妥逐?步推進(jìn)。?2、評(píng)?聘復(fù)核制?度必須周?密推敲、?慎重考慮?、反復(fù)征?求群眾意?見,經(jīng)教?代會(huì)通過?后方可實(shí)?行。3?、實(shí)施教?職工評(píng)聘?復(fù)核制度?是一項(xiàng)全?新的工作?,難免出?現(xiàn)這樣、?那樣的問?題。如在?具體操作?中遇到難?于解決的?問題,可?由評(píng)聘復(fù)?核領(lǐng)導(dǎo)小?組和監(jiān)督?領(lǐng)導(dǎo)小組?____?商量進(jìn)行?調(diào)整。?4、上級(jí)?主管部門?對(duì)評(píng)聘復(fù)?核有新文?件出臺(tái)、?則按新文?件執(zhí)行。?6、此?方案解釋?權(quán)在評(píng)聘?復(fù)核領(lǐng)導(dǎo)?小組。?中學(xué)教職?工代表大?會(huì)制度?第一章?總則?第一條?教職工代?表大會(huì)是?教職工群?眾行使民?主權(quán)利,?參與學(xué)校?民主管理?和民主監(jiān)?督的基本?形式和制?度,是學(xué)?校管理體?制的重要?組成部分?。為了規(guī)?范學(xué)校教?代會(huì)工作?,把教代?會(huì)的工作?落到實(shí)處?,營(yíng)造和?諧校園環(huán)?境,根據(jù)?《___?_工會(huì)法?》、《_?___教?育法》等?法律、法?規(guī)及結(jié)合?我校的實(shí)?際情況,?特制定本?制度。?第二條?教代會(huì)應(yīng)?當(dāng)堅(jiān)持_?_基本路?線,貫徹?__方針?、政策,?遵守國(guó)家?的法律、?法規(guī);調(diào)?動(dòng)教職工?積極性;?維護(hù)教職?工合法權(quán)?益,保障?教職工投?身教育改?革,完成?學(xué)校教育?教學(xué)等各?項(xiàng)任務(wù)。?第三條?教代會(huì)?接受學(xué)校?____?的領(lǐng)導(dǎo),?按照規(guī)定?行使職權(quán)?,開展民?主管理工?作。教代?會(huì)支持校?長(zhǎng)依法管?理學(xué)校。?第二章?職權(quán)?第四條?教代會(huì)?在本校范?圍內(nèi)行使?以下職權(quán)?:⑴審?議建議權(quán)?聽取校?長(zhǎng)工作報(bào)?告,對(duì)校?長(zhǎng)工作報(bào)?告及學(xué)校?章程、發(fā)?展規(guī)劃、?重要改革?措施、財(cái)?務(wù)工作報(bào)?告等學(xué)校?有關(guān)改革?和發(fā)展的?重大問題?提出意見?、建議。?⑵審議?通過權(quán)?討論通過?學(xué)校提出?的教職工?聘任、獎(jiǎng)?懲、工資?分配方案?、教職工?福利費(fèi)管?理使用的?原則和辦?法及其他?有關(guān)教職?工切身利?益的重要?規(guī)章制度?。討論通?過后,由?校長(zhǎng)頒布?實(shí)行。?⑶評(píng)議監(jiān)?督權(quán)在?上級(jí)__?__的領(lǐng)?導(dǎo)下,民?主評(píng)議學(xué)?校黨政干?部,并可?對(duì)被評(píng)議?對(duì)象的獎(jiǎng)?懲提出建?議意見。?第五條?教代會(huì)?應(yīng)尊重和?支持校長(zhǎng)?依法行使?管理學(xué)校?的權(quán)利,?協(xié)助校長(zhǎng)?開展工作?。校長(zhǎng)應(yīng)?依靠教代?會(huì),尊重?和支持教?代會(huì)行使?民主管理?學(xué)校的權(quán)?利,為教?代會(huì)履行?職責(zé)和開?展活動(dòng)提?供條件。?校長(zhǎng)定期?向教代會(huì)?報(bào)告學(xué)校?工作,聽?取教職工?代表的意?見,落實(shí)?教代會(huì)決?議,處理?教代會(huì)提?案。第?三章教?職工代表?第六條?凡依法?享有政治?權(quán)利的在?編教職工?,可當(dāng)選?為學(xué)校教?代會(huì)代表?。為了保?證教代會(huì)?的質(zhì)量,?代表還應(yīng)?具備以下?幾點(diǎn):?1、堅(jiān)持?__基本?路線,擁?護(hù)__方?針政策,?貫徹國(guó)家?的法律、?法規(guī);?2、掌握?一定的業(yè)?務(wù)知識(shí)、?管理知識(shí)?和參政議?政能力,?愿意參加?學(xué)校的民?主管理活?動(dòng);遵守?社會(huì)公德?、職業(yè)道?德、教書?育人、為?人師表;?3、熱?心為大家?辦事,作?風(fēng)正派,?公正公道?;4、?密切聯(lián)系?群眾,真?正代表群?眾利益,?如實(shí)反映?群眾的意?見和要求?;能遵章?守紀(jì),勝?任并做好?本職工作?。教代?會(huì)代表以?年級(jí)組、?各處室等?班組為選?舉單位,?兼顧學(xué)科?,由本組?教職工無?記名投票?直接選舉?產(chǎn)生。任?期三年。?可連選連?任。代?表人數(shù)為?全校在編?教工人數(shù)?的百分之?三十。代?表總數(shù)不?得少于二?十五人。?教職工?代表要體?現(xiàn)代表性?和群眾性?。代表的?構(gòu)成,既?要照顧到?學(xué)校各方?面人員,?又要體現(xiàn)?學(xué)校以教?學(xué)為主,?其中教師?代表不得?少于代表?總數(shù)的百?分之七十?,中層以?上領(lǐng)導(dǎo)干?部不得超?過代表總?數(shù)的百分?之二十五?。各年齡?層人員應(yīng)?占適當(dāng)比?例。學(xué)?校正副校?長(zhǎng)、黨支?部書記和?工會(huì)主席?的代表名?額分配到?各選舉單?位,直接?參加選舉?。(學(xué)校?黨政工主?要負(fù)責(zé)人?一般應(yīng)選?為代表)?根據(jù)代?表工作的?校外調(diào)動(dòng)?、退休或?違法亂紀(jì)?等情況應(yīng)?及時(shí)調(diào)整?、撤換和?罷免。?第七條?教代會(huì)代?表享有以?下權(quán)利:?在教代?會(huì)上有選?舉權(quán)、被?選舉權(quán)和?表決權(quán)。?對(duì)大會(huì)?議程發(fā)表?意見,按?照規(guī)定的?程序提出?議案和提?案。對(duì)?學(xué)校和教?代會(huì)工作?提出意見?和建議。?閉會(huì)期?間由工會(huì)?____?參加對(duì)學(xué)?校有關(guān)工?作的檢查?活動(dòng)。?第八條?教職工代?表履行下?列義務(wù):?貫徹_?_方針、?政策,遵?守國(guó)家法?律、法規(guī)?。參加?教代會(huì)活?動(dòng),執(zhí)行?教代會(huì)決?議,完成?教代會(huì)交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。?聯(lián)系群眾?,聽取和?反映群眾?意見,協(xié)?助做好群?眾工作。?第九條?教職工?代表的培?訓(xùn)。教職?工代表的?培訓(xùn)側(cè)重?對(duì)代表進(jìn)?行__方?針政策、?國(guó)家有關(guān)?法律、法?規(guī)和民主?管理理論?的教育。?培訓(xùn)具體?內(nèi)容為教?代會(huì)基礎(chǔ)?知識(shí)(教?代會(huì)的性?質(zhì)、地位?、職權(quán)、?代表的權(quán)?利和義務(wù)?)以及怎?樣當(dāng)好代?表等。不?斷提高代?表的素質(zhì)?。第十?條教代?會(huì)可設(shè)列?席代表。?其人數(shù)不?超出代表?總數(shù)的五?分之一。?列席代表?由教代會(huì)?籌備組(?學(xué)校黨政?工)提名?,并協(xié)商?產(chǎn)生。列?席代表可?參加會(huì)議?,發(fā)表意?見,但沒?有表決權(quán)?、選舉權(quán)?和被選舉?權(quán)。第?四章工?作機(jī)構(gòu)?第十一條?學(xué)校工?會(huì)是教代?會(huì)的工作?機(jī)構(gòu),負(fù)?責(zé)教代會(huì)?閉會(huì)期間?的日常工?作。主要?職責(zé)是:?1、制?定召開教?代會(huì)的方?案、提出?教代會(huì)議?題、議程?的建議,?會(huì)同有關(guān)?部門做好?教代會(huì)的?籌備工作?、會(huì)務(wù)工?作和__?__工作?。提出主?席團(tuán)人選?建議__?__。?2、__?__教職?工選舉教?代會(huì)代表?,___?_代表資?格。3?、向教職?工進(jìn)行民?主管理宣?傳與教育?,培訓(xùn)教?代會(huì)代表?。4、?征集提案?,檢查大?會(huì)決議和?提案落實(shí)?情況,教?育教職工?貫徹落實(shí)?教代會(huì)決?議。5?、聽取和?處理教代?會(huì)代表和?教職工的?意見、建?議和申訴?,維護(hù)教?職工的合?法權(quán)益。?6、做?好教代會(huì)?資料檔案?的整理和?管理工作?。7、?完成教代?會(huì)交辦的?其他工作?。第五?章中學(xué)?教職工評(píng)?聘復(fù)核制?度(二)?第十二?條教職?工五十人?以上,實(shí)?行教代會(huì)?制度。五?十人以下?,實(shí)行教?職工大會(huì)?制度。?第十三條?教代會(huì)?的___?_原則是?民主集中?制。第?十四條?教代會(huì)每?三年為_?___屆?。每年召?開一次。?每次大會(huì)?必須有三?分之二以?上代表出?席。閉會(huì)?期間,遇?有需要處?理的重大?事項(xiàng),有?三分之一?以上代表?提議或?qū)W?校黨政和?工會(huì)共同?研究決定?,可以臨?時(shí)召開代?表會(huì)議。?第十五?條教代?會(huì)大會(huì)主?席團(tuán)實(shí)行?____?領(lǐng)導(dǎo)。大?會(huì)期間負(fù)?責(zé)主持會(huì)?議和各項(xiàng)?活動(dòng);聽?取并反饋?代表所在?組室的審?議意見;?審議提交?大會(huì)表決?的議題、?議程、決?議、和決?定草案;?討論決定?以及處理?大會(huì)其他?重要事項(xiàng)?。教代會(huì)?大會(huì)主席?團(tuán)實(shí)行常?任制。主?席團(tuán)成員?由教代會(huì)?代表從正?式代表中?選舉產(chǎn)生?,由學(xué)校?各方面代?表組成,?其中包括?學(xué)校黨、?政、工主?要領(lǐng)導(dǎo)干?部,教師?代表應(yīng)占?主席團(tuán)成?員半數(shù)以?上。第?十六條?教代會(huì)的?選舉和表?決采用無?記名投票?方式。選?舉或投票?必須獲得?應(yīng)到代表?半數(shù)以上?同意方為?有效。?____?中學(xué)__?__年_?___月?____?日中學(xué)?教職工考?勤制度?第一章總?則第一?條為加強(qiáng)?學(xué)校管理?,嚴(yán)格勞?動(dòng)紀(jì)律,?根據(jù)國(guó)家?的有關(guān)政?策和法規(guī)?、區(qū)以及?街___?_育主管?部門關(guān)于?請(qǐng)假的規(guī)?定和學(xué)校?的實(shí)際情?況,制定?本條例。?第二條?學(xué)校實(shí)行?坐班制,?全體教職?工應(yīng)自覺?遵守學(xué)校?的勞動(dòng)紀(jì)?律,按作?息時(shí)間表?上規(guī)定的?時(shí)間上班?,不得因?無課而不?按時(shí)上班?。第三?條特殊崗?位因工作?需要需實(shí)?行特殊工?作時(shí)間的?,由學(xué)校?另行規(guī)定?。第二?章請(qǐng)假?第四條教?職工請(qǐng)假?均應(yīng)辦理?請(qǐng)假手續(xù)?,按請(qǐng)假?程序填寫?請(qǐng)假單,?辦理書面?請(qǐng)假手續(xù)?,經(jīng)有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后生效。?第五條?婚假教?職工需在?學(xué)期中途?請(qǐng)婚假的?,原則上?按法律規(guī)?定的假期?,超過規(guī)?定假期的?,一般上?不予批準(zhǔn)?。公休假?日和法定?假日__?__計(jì)算?假期的天?數(shù)。教職?工請(qǐng)婚假?的,自領(lǐng)?取結(jié)婚證?起一年內(nèi)?有效,超?過該期限?的,視為?放棄。?第六條喪?假教職?工因處理?本人的直?系親屬(?本人的的?父母、配?偶等)的?喪事需請(qǐng)?假的,按?喪假處理?。教職工?因處理其?他親屬的?喪事需請(qǐng)?假的,按?事假處理?。喪假?一般為_?___天?,對(duì)于需?到外地辦?理喪事的?,可酌情?給予1—?____?天的往返?路程假。?公休假日?和法定假?日不計(jì)入?假期。?第七條病?假(一?)因身體?不適需請(qǐng)?假休息或?看病的,?半天以內(nèi)?且不影響?正常工作?的,由年?級(jí)組長(zhǎng)批?準(zhǔn);(?二)因身?體不適需?請(qǐng)假休息?半天或看?病,需要?安排代課?或調(diào)整課?務(wù)的,須?到教導(dǎo)處?辦理請(qǐng)假?手續(xù),由?教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn)?,由年級(jí)?組安排代?課;其他?人員需有?人頂替其?崗位或代?為完成工?作的,由?請(qǐng)假人所?在部門負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn)?并負(fù)責(zé)?安排工作?。(三?)因病需?要休息三?天以上,?應(yīng)憑區(qū)級(jí)?以上醫(yī)院?或其下屬?的門診部?出具的病?____?明辦理請(qǐng)?假手續(xù)(?教師到教?導(dǎo)處,非?教學(xué)人員?到本人所?在部門)?。(四?)因病需?住院治療?的,應(yīng)憑?醫(yī)院的疾?病診斷書?或出院后?憑住院證?明,按本?人的隸屬?關(guān)系辦理?相關(guān)手續(xù)?。第八?條事假?(一)因?事需請(qǐng)假?的,半天?以內(nèi)不影?響工作的?,教師由?級(jí)組長(zhǎng)批?準(zhǔn),其他?人員由請(qǐng)?假人所在?部門負(fù)責(zé)?人批準(zhǔn)。?需要調(diào)整?課務(wù)的,?按第七條?第___?_款辦理?。請(qǐng)假半?天以上一?天以內(nèi)的?,須辦理?請(qǐng)假手續(xù)?,教師由?教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn)?,其他人?員由其所?在部門負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn)?,處(室?)副主任?、主任由?分管副校?長(zhǎng)批準(zhǔn),?副校長(zhǎng)由?校長(zhǎng)批準(zhǔn)?。(二?)因事需?請(qǐng)假一天?以上三天?以內(nèi)的,?須辦理請(qǐng)?假手續(xù),?教師由教?導(dǎo)處負(fù)責(zé)?人提出意?見并做好?人員安排?,報(bào)分管?副校長(zhǎng)審?批;請(qǐng)假?三天以上?一個(gè)月以?內(nèi)的,由?分管副校?長(zhǎng)審核,?校長(zhǎng)審批?;請(qǐng)假一?個(gè)月以上?的,報(bào)上?級(jí)教育主?管部門審?批。第?九條教職?工因情況?緊急,無?法提前辦?理請(qǐng)假手?續(xù)的,可?事先電話?請(qǐng)假,事?后補(bǔ)辦有?關(guān)手續(xù)。?第十條?教職工請(qǐng)?假后,因?特殊原因?需續(xù)假的?,應(yīng)電話?申請(qǐng),事?后補(bǔ)辦手?續(xù)。未申?請(qǐng)續(xù)假而?超過請(qǐng)假?期限的,?按曠工處?理。第?十一條教?工請(qǐng)假期?滿或提前?返回的,?應(yīng)辦理銷?假手續(xù),?實(shí)際假期?以銷假時(shí)?間為準(zhǔn)。?未及時(shí)辦?理銷假手?續(xù)又無法?證明回校?上班時(shí)間?的,均以?辦理銷假?手續(xù)的時(shí)?間為準(zhǔn)。?第十二?條教職工?請(qǐng)假弄虛?作假的,?按曠工處?理。第?三章考勤?津貼第?十三條教?職工在正?常工作日?內(nèi),無故?遲到、早?退或未經(jīng)?批準(zhǔn)擅離?工作崗位?的,相應(yīng)?扣除工作?性津貼;?時(shí)間在_?___小?時(shí)以內(nèi)的?,扣除半?天工作性?津貼;超?過___?_小時(shí)的?,扣除_?___天?工作性津?貼。第?十四條教?職工請(qǐng)婚?假的,規(guī)?定的期限?內(nèi),不扣?發(fā)任何津?貼。超過?規(guī)定期限?的部分,?按事假處?理。第?十五條教?職工請(qǐng)喪?假的,規(guī)?定的期限?內(nèi),不扣?發(fā)任何津?貼。超過?規(guī)定期限?的部分,?按事假處?理。第?十六條教?職工請(qǐng)產(chǎn)?假、看護(hù)?假、計(jì)劃?生育術(shù)后?假等,按?上級(jí)教育?主管部?門有關(guān)規(guī)?定執(zhí)行。?符合計(jì)劃?生育條例?規(guī)定的女?工作人員?產(chǎn)假期滿?后,經(jīng)單?位批準(zhǔn)請(qǐng)?哺乳假的?,在規(guī)定?的哺乳假?期間工作?性津貼按?____?%計(jì)發(fā)。?第十七?條教職工?請(qǐng)短期病?假的,_?___個(gè)?月內(nèi)病假?天數(shù)累計(jì)?在___?_天(含?)以內(nèi)的?,工作性?津貼不予?扣除;超?過___?_天的,?按其超過?的病假天?數(shù)扣除相?應(yīng)的工作?性津貼;?____?個(gè)月內(nèi)病?假天數(shù)累?計(jì)達(dá)__?__天及?以上的,?當(dāng)月工作?性津貼全?部扣除。?因公負(fù)傷?治療期間?,工作性?津貼全額?發(fā)給。因?病休假一?個(gè)月以上?的,按上?級(jí)教育主?管部門有?關(guān)規(guī)定執(zhí)?行。第?十八條教?職工請(qǐng)短?期事假的?,當(dāng)月請(qǐng)?事假在_?___個(gè)?工作日內(nèi)?的,工作?性津貼不?予扣除;?超過__?__個(gè)工?作日的,?按其超過?的事假天?數(shù)扣除相?應(yīng)的工作?性津貼;?____?個(gè)月內(nèi)事?假天數(shù)累?計(jì)達(dá)__?__天及?以上的,?當(dāng)月工作?性津貼全?部扣除。?第十九?條鑒于學(xué)?校每月工?資及津貼?補(bǔ)貼均為?月初發(fā)放?,每月的?實(shí)際考勤?時(shí)間應(yīng)從?上個(gè)月_?___日?計(jì)起,至?當(dāng)月__?__日為?每月的考?勤。當(dāng)月?的考勤結(jié)?果在下個(gè)?月的津貼?補(bǔ)貼發(fā)放?中執(zhí)行。?第四章?曠工及處?罰第二?十條有下?列情況之?一的,視?為曠工:?(一)?未請(qǐng)假而?不上班的?;(二?)未經(jīng)批?準(zhǔn)私自停?課的;?(三)上?班時(shí)間因?無課而不?來校上班?的;(?四)因賭?氣、鬧情?緒而不上?課或不上?班的;?(五)請(qǐng)?假未獲批?準(zhǔn)但未上?課或上班?的;(?六)辦理?了請(qǐng)假手?續(xù),但經(jīng)?查實(shí)請(qǐng)假?原因與實(shí)?際不相符?的。第?二十一條?對(duì)曠工曠?課的處罰?按《新?梓學(xué)校臨?時(shí)崗位津?貼方案》?的規(guī)定處?理。第?五章__?__活動(dòng)?遲到、缺?席的處罰?第二十?二條未請(qǐng)?假而未參?加下列_?___活?動(dòng)的,按?缺席處理?:(一?)升旗儀?式;(?二)教職?工大會(huì);?(三)?班主任會(huì)?議;(?四)年級(jí)?組長(zhǎng)、教?研組長(zhǎng)會(huì)?議;(?五)科組?教研活動(dòng)?;(六?)規(guī)定應(yīng)?參加的學(xué)?習(xí)或培訓(xùn)?;(七?)其他應(yīng)?當(dāng)參加的?____?活動(dòng)或會(huì)?議。第?二十三條?屬于缺席?的,按《?新梓學(xué)校?臨時(shí)崗位?津貼方案?》的規(guī)定?處理。?第六章附?則第二?十四條本?條例所指?“以上”?,均含本?數(shù)在內(nèi)。?第二十?五條本條?例與上級(jí)?規(guī)定不一?致的,按?上級(jí)規(guī)定?執(zhí)行。?第二十六?條本條例?自___?_年__?__月_?___日?起執(zhí)行。?第四篇?:中學(xué)教?職工考勤?制度一、?對(duì)請(qǐng)假的?要求:?1、教職?工因有事?離崗,必?須辦理請(qǐng)?假手續(xù),?因事情緊?急不能及?時(shí)請(qǐng)假的?,到校后?必須及時(shí)?補(bǔ)假,否?則按曠工?論處。?2、請(qǐng)假?須填寫請(qǐng)?假條,一?式三份,?一份處室?備案,一?份交值周?干事,一?份交本周?簽到領(lǐng)導(dǎo)?(備于簽?到冊(cè)上)?。3、?請(qǐng)假一節(jié)?視為半天?,兩節(jié)視?為一天(?按天請(qǐng)假?的不再折?算)。?4、教職?工請(qǐng)假,?必須對(duì)自?己擔(dān)任的?工作提出?安排意見?,取得相?應(yīng)處室領(lǐng)?導(dǎo)的同意?后,報(bào)相?應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)審?批,經(jīng)批?準(zhǔn)后方可?離開工作?崗位。?5、假期?結(jié)束后,?要到簽到?領(lǐng)導(dǎo)處辦?理銷假手?續(xù),不辦?理銷假手?續(xù)視為曠?工。6?、會(huì)議請(qǐng)?假指。學(xué)?校___?_性大會(huì)?和各組、?處室__?__召開?的常規(guī)會(huì)?議請(qǐng)假。?7、請(qǐng)?假三天以?內(nèi)由主管?副校長(zhǎng)審?批,三天?以上由校?長(zhǎng)審批,?會(huì)議假由?校長(zhǎng)或副?校長(zhǎng)審批?,教學(xué)人?員請(qǐng)假須?教務(wù)處同?意并簽注?意見后,?報(bào)校長(zhǎng)或?副校長(zhǎng)審?批,教輔?、工勤人?員請(qǐng)假須?由總務(wù)處?同意并簽?注意見后?報(bào)校長(zhǎng)或?副校長(zhǎng)審?批。8?、考勤每?周一統(tǒng)計(jì)?,每月一?匯總,每?學(xué)期一總?結(jié)。二?、請(qǐng)假處?理辦法:?1、喪?假(指直?系親屬)?。父輩為?一周,祖?輩為三天?,同輩為?兩天。請(qǐng)?假須提前?辦理請(qǐng)假?手續(xù),超?過規(guī)定天?數(shù)須辦理?續(xù)假手續(xù)?。2、?婚假為一?周,請(qǐng)假?須提前辦?理請(qǐng)假手?續(xù),超過?規(guī)定天數(shù)?須辦理續(xù)?假手續(xù)。?3、產(chǎn)?假。按國(guó)?家有關(guān)政?策規(guī)定執(zhí)?行。正常?假為__?__天,?大齡為_?___天?。請(qǐng)假須?提前辦理?請(qǐng)假手續(xù)?,超過規(guī)?定天數(shù)須?辦理續(xù)假?手續(xù)。?4、病假?(指有市?醫(yī)院及以?上住院手?續(xù)的),?病假__?__天(?含)以內(nèi)?每天扣罰?津貼__?__元。?病假__?__天以?上一個(gè)月?(含)以?內(nèi)每天扣?罰津貼_?___元?。病假在?一個(gè)月以?上,按照?青教發(fā)【?____?】14?6___?_文件執(zhí)?行。5?、事假(?含會(huì)議假?)。每天?扣罰津貼?____?元,每節(jié)?扣罰津貼?____?元。6?、簽到假?。___?_月內(nèi)有?二次請(qǐng)假?扣罰__?__元。?7、大?型集會(huì)或?大型活動(dòng)?假。請(qǐng)假?每次扣罰?____?元,勞動(dòng)?請(qǐng)假每天?扣罰__?__元。?8、因?公負(fù)傷請(qǐng)?假,按國(guó)?家有關(guān)政?策法規(guī)執(zhí)?行。三?、曠工的?處理辦法?:1、?曠工一天?扣罰個(gè)人?月工資總?額的__?__分之?1,曠工?一節(jié)按半?天計(jì)算扣?罰。2?、曠會(huì)一?次或自習(xí)?曠輔一次?扣罰__?__元。?教師安排?值班缺崗?一次扣罰?____?元。3?、大型集?會(huì)或大型?活動(dòng)曠工?每次扣罰?____?元,勞動(dòng)?曠工每次?扣罰__?__元。?4、會(huì)?議遲到每?次扣__?__元、?早退每次?扣罰__?__元,?簽到缺簽?每次扣罰?____?元。5?、當(dāng)日查?崗每次查?出一次不?在本崗上?的扣罰_?___元?。查堂不?在崗按曠?工處理,?上課遲到?或離崗一?次扣罰1?0—__?__元。?6、升?旗檢查不?在扣罰_?___元?。___?_月內(nèi)有?____?次不參加?大課間活?動(dòng)扣罰_?___元?。(請(qǐng)假?不計(jì))?7、年度?內(nèi)病假、?事假累計(jì)?超過__?__天以?內(nèi)曠工累?計(jì)超過_?___天?(含)以?上等按照?市勞動(dòng)人?事部門和?教育__?__文件?規(guī)定執(zhí)行?。中學(xué)?教職工考?勤制度?(草案)?為進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?校管理,?加強(qiáng)教職?工隊(duì)伍建?設(shè),規(guī)范?辦學(xué)行為?,保證學(xué)?校教育教?學(xué)活動(dòng)正?常有序地?開展,根?據(jù)英教發(fā)?[___?_]__?__文件?,結(jié)合我?校實(shí)際情?況,制定?長(zhǎng)沖中學(xué)?教職工考?勤管理規(guī)?定。一?、全體教?師上班上?午實(shí)行坐?班制,上?課實(shí)行候?課制;學(xué)?校管理人?員、教輔?人員、后?勤工作人?員實(shí)行全?天坐班制?。全體教?職員工應(yīng)?按時(shí)上下?班,遲到?、早退或?擅離崗位?都屬違反?工作紀(jì)律?。教師要?嚴(yán)格按課?程表上課?、下班級(jí)?輔導(dǎo)和開?展課外活?動(dòng),參加?政治學(xué)習(xí)?、級(jí)組活?動(dòng)、教研?活動(dòng)(包?括外出參?加教研活?動(dòng))、學(xué)?校各種會(huì)?議和__?__活動(dòng)?。特殊部?門、崗位?和特殊的?工作,要?調(diào)整上下?班時(shí)間的?,由處、?室與主管?校長(zhǎng)確定?。二、?教職工因?病因事需?要請(qǐng)假的?,必須履?行正式請(qǐng)?假手續(xù)。?請(qǐng)假須填?寫一式兩?份請(qǐng)假單?(請(qǐng)假單?由教務(wù)處?印制),?請(qǐng)假者把?已經(jīng)審批?的請(qǐng)假單?一份交辦?公室備案?,另一份?交相關(guān)處?室備案,?以便安排?好所頂替?工作,以?免發(fā)生缺?檔或安全?事件。特?殊情況不?能事先履?行請(qǐng)假手?續(xù)的可通?過電話請(qǐng)?假,他人?不得代請(qǐng)?,但事后?(事后第?一天上班?)應(yīng)及時(shí)?補(bǔ)辦請(qǐng)假?手續(xù),凡?不辦理手?續(xù)者按曠?工處理。?三、外?出學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)、開?會(huì)或因公?出差必須?由所屬部?門負(fù)責(zé)人?核準(zhǔn)后報(bào)?校長(zhǎng)審批?請(qǐng)公假。?公假不計(jì)?算個(gè)人事?假,按正?常出勤對(duì)?待。四?、請(qǐng)假審?批權(quán)限。?一天以內(nèi)?由分管校?長(zhǎng)批準(zhǔn);?兩天以上?一周以內(nèi)?由校長(zhǎng)批?準(zhǔn);一周?以上兩個(gè)?月以內(nèi),?由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教?育輔導(dǎo)員?批準(zhǔn);兩?個(gè)月以上?由所在鄉(xiāng)?鎮(zhèn)或?qū)W校?書面報(bào)教?育批準(zhǔn);?否則視同?曠工對(duì)待?;請(qǐng)假人?員的工作?由各學(xué)校?妥善安排?。凡政?治學(xué)習(xí)和?全校性集?會(huì)、活動(dòng)?,請(qǐng)事、?病假須向?主管校長(zhǎng)?請(qǐng)假。1?校長(zhǎng)請(qǐng)?假由教育?總支審批?。五、?教師上課?(含自習(xí)?、輔導(dǎo))?由教務(wù)處?考勤,年?級(jí)組、教?研組、備?課組會(huì)議?由年級(jí)組?長(zhǎng)、教研?組長(zhǎng)、備?課組長(zhǎng)考?勤。校?內(nèi)教研活?動(dòng),由教?研組長(zhǎng)(?或___?_處室領(lǐng)?導(dǎo))考勤?;外出教?研或其他?____?活動(dòng)由分?管處室委?托有關(guān)人?員考勤。?教職工?政治學(xué)習(xí)?、全校性?會(huì)議由辦?公室考勤?。六、?凡屬下列?情況之一?者按曠工?或曠課處?理:(?1)未報(bào)?告教務(wù)處?同意,私?下調(diào)課按?曠課處理?;(2?)未辦理?請(qǐng)假手續(xù)?無故不到?校上班者?;(3?)本人雖?提出請(qǐng)假?、續(xù)假,?或委托別?人請(qǐng)假、?續(xù)假,但?未得到批?準(zhǔn),擅自?不到校者?;(4?)請(qǐng)假屆?滿,不按?時(shí)銷假、?續(xù)假,又?不按時(shí)到?崗者;?(5)不?服從工作?分配,雖?然到校但?沒有履行?具體工作?職責(zé)者。?上班(含?政治學(xué)習(xí)?和全校性?集會(huì)、組?內(nèi)活動(dòng))?遲到、班?中溜、早?退累計(jì)三?次按曠工?半天處理?,曠課一?節(jié)按曠工?____?天處理。?七、教?職工患病?需要住院?治療,在?辦理請(qǐng)假?手續(xù)時(shí)應(yīng)?持有縣級(jí)?或以上醫(yī)?療機(jī)構(gòu)證?明,所在?單位嚴(yán)格?____?核實(shí)并簽?署意見,?堅(jiān)持杜絕?“無病_?___”?、“小病?大養(yǎng)”的?不良行為?。病假時(shí)?采取“累?計(jì)”的辦?法計(jì)算,?病假期間?的工資待?遇,按如?下規(guī)定執(zhí)?行:1?、病假在?兩個(gè)月以?內(nèi)的,工?資全額發(fā)?放。2?、病假超?過兩個(gè)月?不滿六個(gè)?月的,從?第三個(gè)月?起,按“?工作年限?滿十年的?工資照發(fā)?;工作年?限不滿十?年的發(fā)給?本人的百?分之九十?”的標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行。?3、病假?超過六個(gè)?月的,從?第七個(gè)月?起,按“?工作年限?滿十年和?十年以上?的發(fā)給本?人工資的?百分之八?十;工作?年限不滿?十年的發(fā)?給本人工?資的百分?之七十”?的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)?行。4?、教職工?身患嚴(yán)重?疾?。ò?癥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于洗煤合同范例
- 臨時(shí)財(cái)務(wù)用工合同范本
- 各種勞務(wù)合同范本
- 中國(guó)掀起數(shù)字化浪潮的心得體會(huì)
- 醫(yī)學(xué)三基康復(fù)科模擬練習(xí)題
- 勞務(wù)合同范本務(wù)
- 醫(yī)院房屋建設(shè)施工合同范本
- 醫(yī)藥廠家銷售合同范本
- 美術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題及參考答案
- 半包家裝合同范本
- 2024年山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論-全套課件
- NB/T 10742-2021智能化綜采工作面設(shè)計(jì)規(guī)范
- 簡(jiǎn)明新疆地方史趙陽
- 狹窄性腱鞘炎中醫(yī)臨床路徑及表單
- Q∕SY 19001-2017 風(fēng)險(xiǎn)分類分級(jí)規(guī)范
- 智慧消防綜合解決方案
- 市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略及營(yíng)銷戰(zhàn)略課件
- 信息技術(shù)基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
- DGJ 08-70-2021 建筑物、構(gòu)筑物拆除技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)解讀【新課標(biāo)背景下的初中名著閱讀教學(xué)質(zhì)量提升思考】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論