電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案_第1頁
電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案_第2頁
電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案_第3頁
電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案_第4頁
電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電子商務學院2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案畢業(yè)設(shè)計是專業(yè)教學的基本內(nèi)容,也是提高學生職業(yè)能力的重要途徑,是學院的中心工作之一。為確保這一工作的有序開展,以在教育廳組織的高等職業(yè)院校學生畢業(yè)設(shè)計抽查中取得好成績,依據(jù)《關(guān)于進一步加強高職高專院校學生畢業(yè)設(shè)計工作的指導意見(湘教發(fā)〔2019〕22號)》和《關(guān)于開展2020年度高職高專院校學生畢業(yè)設(shè)計抽查的通知(湘教通〔2020〕214號)》等文件要求,結(jié)合本院實際,特制訂此方案。一:電子商務學院畢業(yè)設(shè)計工作指導小組組長:曾鳴副組長:袁鑫成員:章明,劉明浩,謝麗云,陳天宇,李柱,瞿啟平,夏桂輝。工作職責:1.依據(jù)學院的統(tǒng)一部署,制定電子商務學院的畢業(yè)設(shè)計工作方案,組織畢業(yè)設(shè)計工作。2.分專業(yè)制訂畢業(yè)設(shè)計標準(必須對畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的課題選擇、實施流程和技術(shù)規(guī)范進行具體的規(guī)定);3.審核各專業(yè)教研室提交的畢業(yè)設(shè)計課題,落實指導教師。4.組織本院師生進行畢業(yè)設(shè)計工作動員等工作。5.制訂畢業(yè)設(shè)計學生須知(如選題須知)6.檢查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計工作進度、指導教師的工作情況、學生畢業(yè)設(shè)計的完成情況及質(zhì)量。7.組織畢業(yè)設(shè)計答辯工作安排(答辯小組組成、答辯時間和地點、答辯方式與程序、答辯成績評定)。8.指導和監(jiān)督畢業(yè)設(shè)計成績評定工作,并將成績上報學院畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導小組審定。9.畢業(yè)設(shè)計工作結(jié)束后上交畢業(yè)設(shè)計、工作總結(jié)等支撐材料。二、具體工作計劃與時間安排(見下表)

2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作任務及要求序號時間主要任務具體工作要求1第五學期第9周至第10周成立畢業(yè)設(shè)計工作專項工作小組;制訂畢業(yè)設(shè)計工作方案及具體要求;分專業(yè)制訂好畢業(yè)設(shè)計標準;分配選題數(shù);畢業(yè)設(shè)計工作專項工作小組,制訂好2021屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作方案及具體要求;分專業(yè)制訂好畢業(yè)設(shè)計標準。安排相關(guān)專業(yè)教師擬定畢業(yè)設(shè)計選題。2第五學期第11周收集選題審核選題收集選題、匯總,并進行審核。3第五學期第12周學生選題向?qū)W生公布選題,進行學生與老師的雙向選擇,確定指導教師、學生與選題的對應關(guān)系。4第五學期第13周至14周下達畢業(yè)設(shè)計任務1、填寫《畢業(yè)設(shè)計選題匯總表》(表1)和《分專業(yè)與上一年度選題對照表》(表2)。2、指導教師認真填寫《畢業(yè)設(shè)計任務書》(表3),經(jīng)部門負責人審核后,將任務書下達給學生,向?qū)W生明確畢業(yè)設(shè)計進度安排,并要求學生做好資料收集和文獻查閱工作,進入畢業(yè)設(shè)計的實施階段。3、指導教師按要求指導學生完成畢業(yè)設(shè)計,需填寫《畢業(yè)設(shè)計指導記錄表》(表4)。4、學生按指定模板編寫畢業(yè)設(shè)計方案。5第六學期第1周至第8周學生完成畢業(yè)設(shè)計初稿,提交給指導教師,并修改;畢業(yè)設(shè)計工作中期檢查;學生完成畢業(yè)設(shè)計定稿;1、各教研室對畢業(yè)設(shè)計工作進行中期檢查,對存在的問題予以及時解決。2、學生在完成畢業(yè)設(shè)計任務的基礎(chǔ)上,撰寫畢業(yè)設(shè)計成果報告書。6第六學期第9周至第10周指導教師和專家評閱指導教師認真評閱學生畢業(yè)設(shè)計成果,認真做好畢業(yè)設(shè)計答辯的準備工作。7第六學期第11周畢業(yè)設(shè)計答辯成績評定畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)1、組織畢業(yè)設(shè)計答辯,并做好答辯記錄,評定答辯成績和總成績。2、根據(jù)學生畢業(yè)設(shè)計成果成績和答辯成績,完成學生畢業(yè)設(shè)計成績的綜合評定,填寫《畢業(yè)設(shè)計評閱表》(表5)和《畢業(yè)設(shè)計成績匯總表》(表6)。3、分專業(yè)填寫《學生畢業(yè)設(shè)計成果鏈接匯總表》(表7)4、編寫畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)。三、畢業(yè)設(shè)計工作相關(guān)要求(一)建立畢業(yè)設(shè)計管理機構(gòu)和管理制度。建立畢業(yè)設(shè)計專項工作小組,負責本學院畢業(yè)設(shè)計工作,并指定專人與教務處對接,落實好畢業(yè)生學籍情況,并對畢業(yè)設(shè)計進行過程檢查和專項督查,掌握畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量與進度,協(xié)調(diào)有關(guān)問題,落實畢業(yè)設(shè)計資料上傳等工作。各專業(yè)建立畢業(yè)設(shè)計專項工作執(zhí)行小組,制定詳細的畢業(yè)設(shè)計工作實施方案,明確畢業(yè)設(shè)計要求及評價標準,并具體組織實施畢業(yè)設(shè)計。(二)加強畢業(yè)設(shè)計指導教師隊伍建設(shè)。嚴格按照省教育廳文件要求,配備數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的指導教師隊伍。為確保畢業(yè)設(shè)計指導到位,每位指導教師指導學生數(shù),原則上不超過15人,畢業(yè)設(shè)計指導教師應由中級及以上職稱的教師或具有1年以上相關(guān)專業(yè)實踐經(jīng)驗擔任,中級以下職稱的教師任導師時,應有副教授及以上職稱的教師共同指導。需要在企業(yè)或校外其它單位進行畢業(yè)設(shè)計工作時,可聘請該單位具有中級以上技術(shù)職稱的技術(shù)人員協(xié)助指導。并明確指導教師對學生畢業(yè)設(shè)計指導的責任。(三)做好畢業(yè)設(shè)計選題工作。畢業(yè)設(shè)計選題應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標,設(shè)計任務應具有一定的綜合性,難易程度適當。每年選題更新不少于30%,同一選題每年最多不能超過3名學生同時使用。(四)規(guī)劃畢業(yè)設(shè)計任務書。畢業(yè)設(shè)計任務書應明確設(shè)計任務及要求、進程安排、成果表現(xiàn)形式等。合理選擇學生別業(yè)設(shè)計作品類型,主要包括產(chǎn)品設(shè)計類、工藝設(shè)計類、方案設(shè)計類、教學設(shè)計類等形式。(五)規(guī)范學生畢業(yè)設(shè)計成果。學生畢業(yè)設(shè)計成果應表現(xiàn)物化產(chǎn)品(作品)、軟件、文化藝術(shù)作品、方案等,其中物化產(chǎn)品(作品)、軟件、文化藝術(shù)作品等應有必要的設(shè)計說明(內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計思路、畢業(yè)設(shè)計成果形成的過程及特點等)。學生畢業(yè)設(shè)計成果不得以論文、實習總結(jié)、實習報告等形式替代。(六)加強畢業(yè)設(shè)計空間建設(shè)和資料管理。指導教師熟悉平臺功能,并督促學生登錄與使用,按時按質(zhì)按量完成畢業(yè)設(shè)計資料上傳。指導教師對每位學生提交到平臺的畢業(yè)設(shè)計資料逐一進行檢查,確保每位學生上傳的資料完整,有簽字蓋章的表格和資料要求上傳掃描件或拍照上傳。(七)畢業(yè)設(shè)計答辯和成績評定。學生按畢業(yè)設(shè)計任務書及執(zhí)行方案要求完成畢業(yè)設(shè)計任務,經(jīng)指導教師評閱簽字后方可參加答辯。答辯在校內(nèi)進行,同一專業(yè)答辯安排應相對集中,每個答辯小組由3-5名指導教師組成,同時負責本答辯室畢業(yè)設(shè)計答辯成績的評定。畢業(yè)設(shè)計最終成績:成果成績占40%,答辯成績占60%,采用五級制(優(yōu)秀:90以上,良:80-89,中:70-79,及格:60-69,不及格:60分以下)進行評定。原則上畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀率不超過15%,所有答辯過程資料(含照片)需保存完好并存檔。(八)做好過程檢查和專項督查。做好畢業(yè)設(shè)計過程中各環(huán)節(jié)的檢查工作,確保畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。檢查以各教研室自查為主,在選題、設(shè)計指導、設(shè)計方案和說明書撰寫、答辯等環(huán)節(jié)上加強檢查、監(jiān)督工作。二級學院組織教研室進行畢業(yè)設(shè)計工作檢查和學生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量抽查,并及時公布和反饋檢查結(jié)果。(九)及時總結(jié)與歸檔。各教研室應重視和加強畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié),以便積累經(jīng)驗,查漏補缺,不斷推進工作,提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。(十)健全畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控體系,加快問責機制建設(shè)。健全畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量內(nèi)部監(jiān)控體系,完善畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控標準,學校畢業(yè)設(shè)計抽查分別對二級學院畢業(yè)設(shè)計工作和學生畢業(yè)設(shè)計成果兩項進行評價,二級學院畢業(yè)設(shè)計工作占總成績權(quán)重的30%,學生畢業(yè)設(shè)計成果占總成績權(quán)重的70%。教務處將分二級學院、分專業(yè)、分指導老師分別統(tǒng)計并分析畢業(yè)設(shè)計抽查整體情況,抽查結(jié)果作為二級學院及老師個人考核的依據(jù)之一,并與各二級學院畢業(yè)設(shè)計工作的獎勵系數(shù)掛鉤。四、注意事項1、畢業(yè)設(shè)計不合格的往屆畢業(yè)生,若想修滿畢業(yè)設(shè)計課程學分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論