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xx高校組織育人心得體會(huì)組織育人作為高校思想政治教育的重要載體,是新時(shí)代高校“十大”育人體系的重要組成部分,也是推進(jìn)“三全育人”工作、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。從學(xué)理闡釋、功能作用和實(shí)現(xiàn)路徑三個(gè)維度理解高校組織育人,有助于解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題。一、新時(shí)代高校組織育人的含義新時(shí)代以來(lái),組織育人成為高?!笆蟆庇梭w系的重要支撐,經(jīng)過(guò)實(shí)踐發(fā)展,形成了高校組織育人格局,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。1.新時(shí)代高校組織育人的基本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,深刻闡明了思想政治工作的重要地位。為落實(shí)這一任務(wù),需要加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè),通過(guò)方式、機(jī)制創(chuàng)新等途徑,“提高基層黨組織做思想政治工作的能力”。2017年,黨和國(guó)家發(fā)布系列文件,對(duì)“組織育人”的基本任務(wù)、主要內(nèi)容、實(shí)施保障等做了規(guī)定,其中指明了高校組織承擔(dān)有重要的育人職責(zé),進(jìn)一步明確了各級(jí)組織具有的政治責(zé)任,落實(shí)了高校思想政治工作責(zé)任主體,這對(duì)于增強(qiáng)高校思想政治工作實(shí)效性具有重要價(jià)值。高校組織包含有各級(jí)黨組織、行政部門等政治性組織,工會(huì)、班級(jí)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織,學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等自治性組織。新時(shí)代高校組織育人,就是要堅(jiān)持社會(huì)主義性質(zhì),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),回答“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題,就是要“把思想政治教育貫穿各項(xiàng)工作和活動(dòng)”,將“組織建設(shè)與教育引領(lǐng)結(jié)合起來(lái)”,以落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)。2.新時(shí)代高校組織育人的發(fā)展概況。高校組織建設(shè)早已貫穿于高校思想政治工作的發(fā)展進(jìn)程之中。1961年9月,在中共中央批準(zhǔn)試行的《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例(草案)》中,就提出在高校低年級(jí)中設(shè)置和逐步配備專職政治輔導(dǎo)員或班主任,由專人專職負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作,并對(duì)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍的任務(wù)內(nèi)容和人員來(lái)源做了明確規(guī)定。隨后,教育部、共青團(tuán)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作的意見》,進(jìn)一步提出要在學(xué)校黨委層面建立起專門的學(xué)生政治思想機(jī)構(gòu),以統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、工會(huì)、教師等,履行思想政治工作職能。由此,在中央系列文件的要求下,我國(guó)高校逐步建立起協(xié)同各類組織發(fā)揮育人功能的專門機(jī)構(gòu),高校組織育人的體系架構(gòu)逐步完善。進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校思想政治工作,下發(fā)了多個(gè)文件對(duì)該工作作出指示。在構(gòu)建思政工作大格局的思想指導(dǎo)下,2017年2月,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》,將組織育人作為重要維度納入“七大”育人體系之中,將組織育人同課程育人、文化育人、實(shí)踐育人等戰(zhàn)線聯(lián)合起來(lái),形成協(xié)同育人的工作格局。同年12月,教育部印發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》的通知,提出構(gòu)建“十大”育人體系的工作任務(wù)。文件對(duì)組織育人的組織結(jié)構(gòu)、功能作用、主要內(nèi)容、實(shí)施舉措等作出重要部署。“組織育人”成為促進(jìn)高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的重要體系要素。二、新時(shí)代高校組織育人的功能作用新時(shí)代高校各類組織協(xié)同構(gòu)成了高校思想政治工作的組織體系。要實(shí)現(xiàn)高效組織育人的功能,就要充分發(fā)揮各類組織的不同作用。1.高校黨政組織要通過(guò)對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的政治、思想引領(lǐng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記對(duì)高校黨組織育人工作取得的成績(jī)表示了充分肯定。他指出,“長(zhǎng)期以來(lái),高校思想政治工作隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)”。一方面,高校黨政組織依托高校各類組織開展實(shí)踐活動(dòng),并將政治引領(lǐng)貫穿各類組織、各項(xiàng)工作之中,在實(shí)踐活動(dòng)中落實(shí)育人職責(zé)。黨委各部門、院(系)黨組織發(fā)揮政治核心作用,層層貫徹落實(shí)黨的教育方針,這是發(fā)揮高校黨組織育人功能的核心環(huán)節(jié)。另一方面,黨的基層組織堅(jiān)持思想引領(lǐng)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在激發(fā)學(xué)生積極性、激活學(xué)生創(chuàng)造力等方面具有不可替代的優(yōu)勢(shì)?;鶎狱h組織要充分利用密切聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢(shì),切實(shí)發(fā)揮支部的思想引領(lǐng)作用和立德樹人功能,筑牢青年學(xué)生的理想信念之魂,牢記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.高校各類群團(tuán)組織要借助開展各種文化活動(dòng)實(shí)現(xiàn)組織的育人功能,發(fā)揮橋梁紐帶作用。共青團(tuán)在高校群團(tuán)組織中具有聯(lián)系廣大基層青年的突出優(yōu)勢(shì),是黨政組織的重要助手和后備軍,也是培養(yǎng)黨的積極分子的政治學(xué)校。高校共青團(tuán)組織在高校學(xué)生成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著思想育人、實(shí)踐育人、文化育人的功能。一是通過(guò)多種形式組織開展思想政治教育活動(dòng),發(fā)揮思想政治教育的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)。二是通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揮實(shí)踐育人功能。在各項(xiàng)實(shí)踐鍛煉中,增強(qiáng)青年學(xué)生扎根祖國(guó)大地、服務(wù)基層的社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中培養(yǎng)家國(guó)情懷,在觀照現(xiàn)實(shí)中樹立問(wèn)題意識(shí),提高實(shí)踐能力。三是通過(guò)各級(jí)團(tuán)委組織的制度機(jī)制建設(shè),將組織制度文化作為隱性思想政治教育載體,潛移默化地對(duì)學(xué)生發(fā)揮教育作用。此外,工會(huì)等群團(tuán)組織發(fā)揮著服務(wù)、管理功能。通過(guò)優(yōu)化學(xué)生組織管理服務(wù)能力、規(guī)范落實(shí)學(xué)生組織管理辦法、構(gòu)建扁平化管理結(jié)構(gòu)和加強(qiáng)管理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)等途徑,創(chuàng)新舉措以推動(dòng)高校群團(tuán)組織改革,從而有效發(fā)揮群團(tuán)組織橋梁紐帶作用。3.高校學(xué)生自治組織要通過(guò)開展服務(wù)與管理,發(fā)揮組織行為規(guī)范的功能和團(tuán)結(jié)凝聚作用。高校學(xué)生自治組織是學(xué)生開展服務(wù)與管理活動(dòng)的基層組織平臺(tái),發(fā)揮自我管理、自我教育、自我服務(wù)及自我監(jiān)督功能。這類自治組織包含有學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自律委員會(huì)等。學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生群體中最具影響力的自治組織,發(fā)揮著團(tuán)結(jié)凝聚、管理服務(wù)廣大學(xué)生的作用。高校學(xué)生自治組織在黨團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生自我管理、自我運(yùn)行,最大限度地凝聚大學(xué)生群體,增強(qiáng)大學(xué)生群體的向心力和感召力,提升高校組織育人的實(shí)效性,增強(qiáng)大學(xué)生群體對(duì)黨的先進(jìn)理論和思想的積極接受、情感認(rèn)同和主動(dòng)踐行。結(jié)合學(xué)生群體的實(shí)際需求,通過(guò)學(xué)生自治組織功能發(fā)揮,高校思想政治工作進(jìn)一步落細(xì)落小,深入基層、深入人心。學(xué)生自治組織是把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的重要前哨,也是思想傳導(dǎo)的基層觸角,具有雙向效應(yīng)。高校學(xué)生自治組織自身獨(dú)特性質(zhì),使其在育人方面具有思想引領(lǐng)作用之外,還發(fā)揮著提升大學(xué)生綜合能力的作用,是培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生自主實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力的主要途徑,在培養(yǎng)大學(xué)生積極向上的精神面貌、健康社會(huì)心態(tài)、集體主義精神等方面發(fā)揮積極作用。三、新時(shí)代高校組織育人的實(shí)現(xiàn)路徑新時(shí)代高校組織育人必須抓緊落實(shí),把組織育人貫穿思想政治教育各項(xiàng)工作和活動(dòng)之中,促進(jìn)師生全面發(fā)展。1.以黨組織引領(lǐng)構(gòu)建協(xié)同育人體系。首先,將“三全育人”融入高校學(xué)生組織建設(shè),從頂層設(shè)計(jì)角度強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組織、群團(tuán)組織和學(xué)生自治組織是開展育人活動(dòng)的組織載體,對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生黨建具有至關(guān)重要的作用。以“思想引領(lǐng)”為目的,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義可靠建設(shè)者和合格接班人,必須將黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用貫穿各類組織,協(xié)同推進(jìn),建設(shè)有思想的組織、社團(tuán)、團(tuán)隊(duì),并以此引領(lǐng)高校的學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮各類組織的育人作用,使黨的組織建設(shè)和思想建設(shè)落到實(shí)處。其次,構(gòu)建學(xué)校黨委為領(lǐng)導(dǎo)核心、院系黨組織為政治引領(lǐng)、學(xué)生黨支部為戰(zhàn)斗堡壘的三級(jí)組織架構(gòu),層層壓實(shí)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,落實(shí)各級(jí)黨組織主體責(zé)任制,明確組織育人協(xié)同體系領(lǐng)導(dǎo)核心。再次,加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)與引領(lǐng)作用,發(fā)揮“黨支部建在社團(tuán)上”的優(yōu)勢(shì),學(xué)院黨委中心組成員作為聯(lián)系委員,通過(guò)深入基層黨組織開展學(xué)生活動(dòng),對(duì)支部和群團(tuán)組織、學(xué)生自治組織進(jìn)行監(jiān)督和促進(jìn)。既可以讓黨委對(duì)各類組織運(yùn)行成效有一個(gè)全面的把握,又能讓學(xué)生活動(dòng)“活”起來(lái)。2.完善高校各類組織協(xié)同育人機(jī)制。高校群團(tuán)組織、學(xué)生自治組織及其相互之間要建立健全相關(guān)制度。系統(tǒng)有序規(guī)范的組織章程和協(xié)同制度是實(shí)現(xiàn)黨組織引領(lǐng)各類組織開展育人工作的重要組織保障,也是黨自身組織建設(shè)的制度化和規(guī)范化要求。首先,各類組織協(xié)同育人管理就是要建立健全行之有效的組織模式和各種活動(dòng)形式的規(guī)章管理辦法,來(lái)規(guī)范各類組織工作的開展,為協(xié)同育人提供一個(gè)良好的生存、發(fā)展環(huán)境。健全完備的組織協(xié)同育人管理制度既能規(guī)范各類組織正常運(yùn)行,又為高校思想政治工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。要探索適應(yīng)黨組織建設(shè)和群團(tuán)組織、學(xué)生自治組織實(shí)際和特色的各項(xiàng)工作制度,讓每項(xiàng)工作都有據(jù)可依、有章可循,促成高校組織育人協(xié)同工作科學(xué)化、一體化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。其次,要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造黨組織—群團(tuán)組織—學(xué)生自治組織的黨員骨干力量隊(duì)伍。高校學(xué)生組織育人體系既要把握學(xué)生組織的主體,也要提高協(xié)同隊(duì)伍成員的素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生骨干,這些是提高大學(xué)生組織發(fā)展質(zhì)量和育人效果的重要保證。要著重強(qiáng)化育人隊(duì)伍的理論教育、加強(qiáng)全面協(xié)同、深化作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生組織骨干力量的價(jià)值引領(lǐng)作用。3.創(chuàng)新平臺(tái)載體增強(qiáng)協(xié)同育人效果。首先,通過(guò)拓寬平臺(tái)載體,實(shí)現(xiàn)黨組織、群團(tuán)組織、學(xué)生自治組織協(xié)同工作信息化。一是要注重引導(dǎo)性,通過(guò)生動(dòng)活潑、思想性強(qiáng)的網(wǎng)上教育陣地發(fā)揮積極的教育作用。二是要突出層次性,貼近學(xué)生不同的需求去設(shè)置專屬網(wǎng)絡(luò)服務(wù)內(nèi)容。三是要體現(xiàn)時(shí)效性,及時(shí)擴(kuò)展并傳播網(wǎng)上黨、團(tuán)陣地的內(nèi)涵。其次,創(chuàng)新組織協(xié)同工作新載體,支持和鼓勵(lì)各類組織開通網(wǎng)上交流平臺(tái),掛靠學(xué)院官方網(wǎng)站開設(shè)組織協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)窗口,借助、網(wǎng)站等,實(shí)時(shí)宣傳組織協(xié)同育人工作通知和新聞報(bào)道,實(shí)現(xiàn)信息化和高效化。重視榜樣引領(lǐng)作用,發(fā)揮協(xié)同平臺(tái)的政治引領(lǐng)、凝聚師生的
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