2023年簡短的函授畢業(yè)自我鑒定(十七篇)

第頁共頁2023年簡短的函授畢業(yè)自我鑒定(十七篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇一本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童開展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的理解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童開展心理學理論的學習，本人理解到老師要用開展的目光對待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目的。三年的函授學習，本質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與理論》之后，本人覺得自己的理論程度提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育理論中，效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻！簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇二通過江南網大的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的進步?，F鑒定如下：(一)思想方面本人在函授期間，能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思哲學》、《教育心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的理解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童開展心理學理論的學習，本人更深地理解到老師要用開展的目光對待學生，要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。(二)業(yè)務知識江大的遠程教育本科函授，主要采用網絡培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的時間、經濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現代科技資，方便快捷高速有效地進展學習。在函授學習中，本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之后，本人覺得自己的理論程度提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育理論中，效果都相當不錯。工作之余，本人還積極撰寫教學論文和教育案例，制作個人博客，并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。(三)專業(yè)技能本人是一名音樂老師，又是學校管理層中的一員，分管學校德育工作。在教育教學工作中，如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探究所追求的。函授學習之后，我理論聯絡實際，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學工作愈發(fā)得心應手。感謝遠程教育，感謝江南大學，給予我時機，給予我知識。我將借你的慧眼，開拓我更美麗的教育生涯。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇三光陰荏苒，轉眼我的三年大專函授的學習完畢了，回首這三年的學習過程，我感慨很多，收獲很多。感謝這三年中所有老師的指導和幫助，感謝家人的理解和支持，感謝同學們的關心和鼓勵?？梢杂羞@樣的學習時機，我很珍惜。我始終堅持認真的學習，充分的利用我的假期充電。每個寒暑假，我都要從__趕到__學習我的專業(yè)課和文化課，但是我并不覺得辛苦，學習已經成了我的樂趣，尤其是當我看到自己通過這樣的學習不斷的進步，我的才能得到了單位領導的肯定，我知道我的努力并沒有白費。在學習方面，我學習了__舞，這些學習加深了我對各種民族文化的認識，讓我認識到各個民族的優(yōu)秀舞蹈精華。以前我的學習只是單純的模擬，我沒有深化的領會其中的含義，通過函授的學習，我漸漸理解了其中的魅力，我發(fā)現只要對舞蹈投入真摯的情感，我的舞蹈就一定會有生命力和極強的表現力，才能真正感染觀看的人，才能稱的上純粹的舞者。在生活方面，我是一個熱心的人，在學習期間希望可以盡力幫助周圍的人，即使沒有在一起，我也會與他們聯絡，我希望可以也同學們始終保持聯絡，可以更好的交流，促進我們共同的進步。這樣的學習生活讓我的生活才能也有了很大的進步，我可以輕松的將自己的生活打理的井井有條。在思想方面，三年的學習讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識，更重要的是為人處事的方法。在始終堅持馬列，平時關注時事政治，進步自己的思想覺悟，我還積極與老師和同學們交流，學習大家的優(yōu)點，改良自己的缺乏。我認為思想的成熟可以讓我更加明確今后的奮斗目的，可以幫助我有一個更好的人生規(guī)劃。總之這三年我逐漸成熟與睿智，讓我對今后的生活充滿信心，我想在以后的學習和工作中我會謹記老師的教導，老老實實做人，踏踏實實做事。我相信，我一定可以創(chuàng)始屬于自己的一片天地。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇四為了進步自我的業(yè)務程度和本領，我參加了201x年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開場了三年的學習。經過學習，本人各方面都有了較大的進步。本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回憶三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅決的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國____的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。(二)收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上獲得了良好的效果，個人素質也得到了很大進步。(三)工作與學習的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課老師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間，把函授期間不能作詳細講解的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應對每一次考試，并獲得不錯的成績。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇五我經過____高考考入__學院。函授學習對我來說有著非常深化的含義，經過這三年的學習，我的思想程度、專業(yè)知識都有了很大的進步，受益匪淺。畢業(yè)之際回憶三年來的學習，現鑒定如下：一、學習態(tài)度有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開場學習，就要按本科的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘，嚴格要求自我，不遲到不早退，態(tài)度端正，目的明確。按照學校的規(guī)定進取參加面授，認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試，并獲得不錯的成績。二、學習成果我所學的是電力系統及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯絡。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業(yè)所必須的根本理論和根本知識，對我平時工作有不小的幫助。學習課余經過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深化的意識到不斷學習的重要__，這讓我更加努力。三、工作與學習的處理雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的理論本領得到了很大的進步。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，獲得了優(yōu)異的成績，得到了領導的表揚。四、存在的問題雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，假如不及時預習和課后復習就無法純熟的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為根底，不斷學習，提升自我。五、收獲和體會我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，進步自我的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自我的學歷，更好的效勞于工作。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇六光陰飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚。三年的函授學習的過程，是我在社會理論中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自我的一個過程。畢業(yè)之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央堅持高度一致;尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事那么向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并堅持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。進取參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。經過學習，掌握了所學課程的局部知識，并經過了所學課程的考核。三、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自我的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自我的閑暇時間，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：異常是經過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的根底上，自我的教育教學程度得到了大幅度進步，并保證這些知識為我所用。四、缺乏之處：三年的函授，本質上頭授僅有三個月左右。雖然授課老師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大局部只能靠學員本人在教學理論中領悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用，新課程背景下老師主角的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標準操作等無法得到學習和進修，這是廣闊老師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題?？傊?，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，經過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本領。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。三年的函授學習生活，使自我的知識程度、思想境界、工作本領等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的職責感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇七三年的函授學習和社會理論是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步?，F就本人的函授學習作自我鑒定如下：業(yè)務知識方面：三年的函授學習中本人刻苦學習。特別是對《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與理論》，我的理論程度提升了許多。在工作當中，我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育理論中，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的道路、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。通過三年的函授學習，我不僅在思想境界、知識構造得到了極大的進步，而且培養(yǎng)了我一定的文化素養(yǎng)。在這將揮手辭別學校的時候，我以飽滿的熱情、堅決的信心、更好地將所學知識運用到工作中，無愧于人類靈魂導師的榮耀稱號。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇八不知不覺自考的學習生活就那么過去了，我覺得自學的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻!通過這幾年認真學習自考課程，我開場更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深化的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，進步了個人素養(yǎng)和道德品質。幾年的自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進展自學，然后對其進一步深化理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯絡實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。我真的很感謝自學，它是改變我一生命運的!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一局部，每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，已經不再是一種任務，而是一種習慣。通過這次自考，我明白了其實只要肯努力，不一定非得上大學才能學到東西，我相信我今后還會繼續(xù)自學到老。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇九通過三年的函授學習和社會理論是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童開展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的理解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童開展心理學理論的學習，本人理解到老師要用開展的目光對待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目的。業(yè)務知識方面：三年的函授學習，本質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與理論》之后，本人覺得自己的理論程度提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育理論中，效果都是相當不錯的。工作之余，自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻！通過這幾年認真學習自考課程，我開場更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深化的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，進步了個人素養(yǎng)和道德品質。幾年的自學考試經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進展自學，然后對其進一步深化理解和掌握運用？在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯絡實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。我真的很感謝自學考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一局部，每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。我真的很感謝自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。如今的成就，是過去努力的結果，都是歷史，也是將來的起點，而不是終點！雖然我將辭別自考，但自考精神將伴隨我一生。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十201x年我經過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著非常深化的含義，經過這三年的學習，我的思想程度、專業(yè)知識都有了很大的進步，受益匪淺。畢業(yè)之際回憶三年來的學習，現鑒定如下：學習態(tài)度有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開場學習，就要按本科的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘，嚴格要求自我，不遲到不早退，態(tài)度端正，目的明確。按照學校的規(guī)定進取參加面授，認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試，并獲得不錯的成績。學習成果我所學的是電力系統及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯絡。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業(yè)所必須的根本理論和根本知識，對我平時工作有不小的幫助。學習課余經過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深化的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。工作與學習的處理雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的理論本領得到了很大的進步。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，獲得了優(yōu)異的成績，得到了領導的表揚。存在的問題雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，假如不及時預習和課后復習就無法純熟的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為根底，不斷學習，提升自我。收獲和體會我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，進步自我的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自我的學歷，更好的效勞于工作。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十一光陰飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚。三年的函授學習的過程，是我在社會理論中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：一、思想認識方面本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事那么向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。二、學習方面自參加本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的局部知識，并通過了所學課程的考核。三、業(yè)務知識方面在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的根底上，自己的教育教學程度得到了大幅度進步，并保證這些知識為我所用。四、缺乏之處三年的函授，本質上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大局部只能靠學員本人在教學理論中。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十二函授中醫(yī)學習生活即將完畢了，回首校園的生活和社會理論活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以進步自身的綜合素質為目的，以自我的全面開展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會建立者和接班人。本人自入校以來思想上進，努力學習中國特色社會理論，認真考慮、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和理論，學習“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我的專業(yè)是中醫(yī)專業(yè)，四年的函授中醫(yī)學生活和社會理論使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。使我掌握了深沉的中醫(yī)專業(yè)知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析^p，藥理學，藥劑學等專業(yè)知識，還學習了其它的根底醫(yī)學知識，還積極在課外的理論和實習中，進步自己的操作動手才能和技術。并通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫才能，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等辦公軟件操作。除了專業(yè)學習之外，我還重視社會理論活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會理論來進步自己的交際才能和工作程度，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業(yè)股份實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，理解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及消費的管理等，并受到實習單位的一致好評。在生活上，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，進步自身素質，認真鉆研，勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著嚴密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的費事。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。作為一名函授中醫(yī)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目的。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十三光陰飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚。三年的函授學習的過程，是我在社會理論中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事那么向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的局部知識，并通過了所學課程的考核。三、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的根底上，自己的教育教學程度得到了大幅度進步，并保證這些知識為我所用。四、缺乏之處：三年的函授，本質上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大局部只能靠學員本人在教學理論中。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十四為提升自己的業(yè)務程度和潛力，我參與了20__年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè)，于是開場了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業(yè)，并在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提升。(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國____的領導。函授期間，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。(二)學習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和潛力，提升自己的知識程度和工作潛力。(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大局部的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經歷。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參與學習不斷提升自己，做一名對祖國的建立事業(yè)有奉獻的人才!簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十五光陰走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我堅持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。經過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的進步，先概括如下：(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，經過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。(二)業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大進步了業(yè)務本領。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育理論中，效果效果相當不錯。(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校經過學習讓我學會了很多以前自我對文學上缺乏的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了歡樂的大學生活，進步了教育教學本領，并且更加堅決自我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會。簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十六為了進步自己的業(yè)務程度和才能，我參加了x年的成人高考，考取了x大學的專業(yè)，于是開場了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的進步。(一)政治思想上。本人有堅決的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國____的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。(二)學習目的及態(tài)度。我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學____的風格，課前預習，課后復習，不遲到、不早退，即使通宵檢修，都盡量按時上課，有要事那么向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同討論。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我進步自己程度和才能的時機。(三)收獲和體會。平時由于工作過于繁忙，不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的工作相結合，獲得了良好的效果，個人素質也得到了很大進步。(四)工作與學習的處理上。在函授期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，做好，在這三年里，我的工作獲得了成績，并積極參與x活動，在單位擔任，從職場新人，一步步成為業(yè)務骨干。一邊不忘任課老師的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細講解的書本知識融入到日常工作中，并理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著面對每一次考試，并獲得不錯的成績。(五)存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責，學員真正能在課堂上能消化掉的東西非常的少，多數還是要靠工作之余下功夫，大局部的知識還得靠自己的積累和工作的理論、運用中的領悟才能獲得。在以后的學習和工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，使我得到了與大學時期不同的體驗、不同的收獲。今后，我會認真的再次規(guī)劃我的人生軌跡，讓我的職業(yè)生涯更加的燦爛!簡短的函授畢業(yè)自我鑒定篇十七通過三年