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文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙江省溫州市龍灣中學(xué)高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列措施中,屬于利用化學(xué)信息來防治害蟲是()A.利用昆蟲信息素誘捕害蟲 B.利用紫外燈誘捕害蟲C.播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲 D.扎稻草人恐嚇麻雀2.如圖是“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是()A.圖中用于桑樹生長、發(fā)育、繁殖的能量是CB.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量C.桑樹與蠶之間的能量傳遞效率可以用(E+F+G+H)/A表示D.桑樹的總光合作用固定的能量可以用B+C表示3.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間長、范圍廣B.體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié)C.所有動(dòng)物既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)D.體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用的化學(xué)物質(zhì)是通過血液傳送的4.出生以后在生活中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練形成的反射叫做條件反射,下列關(guān)于條件反射的建立和消退的說法中不正確的是()A.食物刺激狗分泌唾液時(shí),食物是非條件刺激,非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)B.條件反射建立過程中,無關(guān)刺激會(huì)轉(zhuǎn)化為引起條件反射的條件刺激C.條件反射建立后要維持下去,還需要非條件刺激的強(qiáng)化,否則條件反射就會(huì)減弱D.條件反射的建立是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,條件反射的消退是遺忘而不是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程5.乙醇梭菌蛋白是以乙醇梭菌(芽孢桿菌科)為發(fā)酵菌種生產(chǎn)的一種新型菌體蛋白。中國農(nóng)科院突破了其中的關(guān)鍵技術(shù),以含一氧化碳的工業(yè)尾氣等為原料,制造出了新型飼料蛋白資源,并大幅提高了反應(yīng)速度(22秒合成)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.乙醇梭菌合成蛋白質(zhì)的場所在核糖體,它沒有核膜包被的細(xì)胞核B.僅以一氧化碳為原料并不能合成蛋白質(zhì),因?yàn)檫€需要氮源等條件C.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸序列及其形成的空間結(jié)構(gòu)與R基團(tuán)無關(guān)D.該成果的應(yīng)用對(duì)保障糧食安全,促進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和具有重要意義6.隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的日益重視,杭州西湖周圍的山上野豬數(shù)量大增,甚至出現(xiàn)了野豬在湖中冬泳的景象。野豬數(shù)量上升會(huì)導(dǎo)致()A.種群基因庫增大 B.基因突變頻率提高C.種群進(jìn)化速度加快 D.新的物種形成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b、d、e、f是反射弧的組成部分,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是________。(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),膜外電位為________。當(dāng)人體發(fā)生反射時(shí),興奮從A到B傳遞的信號(hào)物質(zhì)是________,它是由A細(xì)胞合成,經(jīng)過________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與________融合,通過A細(xì)胞的________作用進(jìn)入突觸間隙。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使突觸后膜的電位________(填“改變”或“不改變”)。(3)圖乙中興奮在A和B之間的傳遞是________的,其原因是_______________________。8.(10分)生態(tài)果園是當(dāng)下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式,該系統(tǒng)包括果園、家禽、家畜、蚯蚓、蚯蚓養(yǎng)殖床。果園為家禽、家畜提供食物和生活空間;家禽、家畜散養(yǎng),它們的糞便分別為蚯蚓、果園提供食物、肥料;蚯蚓在蚯蚓養(yǎng)殖床養(yǎng)殖,為家禽提供食物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括_____,其分解有機(jī)物對(duì)其自身的意義是:_____。(2)為滿足家禽、家畜的營養(yǎng),人們還需為其提供飼料,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。假設(shè)單位時(shí)間內(nèi)果園中的植物固定的太陽能為1×103KJ,則家畜同化的能量流向蚯螞蚓最多為_____kJ。(3)與普通果園相比,該果園具有明顯的優(yōu)勢(shì),其原因是提高了能量的_____。(4)從害蟲治理的角度分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式從未使用農(nóng)藥、但害蟲數(shù)量一直較少,沒有泛濫成災(zāi),請(qǐng)分析原因:_____。(5)該果園中果農(nóng)在果樹開花時(shí)期,放置一電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動(dòng)或聲音,吸引蜜蜂前來采蜜傳粉,提高產(chǎn)量,這利用了生態(tài)系統(tǒng)的_____功能。9.(10分)鳶尾的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因D、d和、E、e控制,紅色花對(duì)紫色花為顯性。下表是純合鳶尾植株雜交實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:親本組合F1植株數(shù)量F2植株數(shù)量紅色花紫色花紅色花紫色花①紅色花×紫色花98046031②紅色花×紫色花105031599(1)等位基因D,d和E、e的遺傳遵循_____定律,理由是_____。(2)組合①親本開紅色花植株的基因型是_____,F(xiàn)2紅色花植株中純合子所占的比例為_____。(3)組合②中F1的紅色花基因型可能有_____,若要進(jìn)一步確定組合②的F2中某紅色花鳶尾植株的基因型,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果:_____。10.(10分)如圖甲為某人工魚塘中碳循環(huán)的部分示意圖(字母表示相關(guān)生理過程),圖乙為該魚塘能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,能進(jìn)行圖甲中B過程的有________________________。(2)圖乙中,能進(jìn)行圖甲中A過程的是________________________。(3)由圖乙可知,流經(jīng)該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________(用圖中字母表示),第二營級(jí)糞便中的能量屬于____________(選填圖中字母)中的部分能量。(4)圖乙中兩營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率____________(填“>”“、”“=”或“<”)c/a×100%。11.(15分)“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分,是我國16種危害最大的外來物種之一,我國創(chuàng)建出如圖1的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式;圖2為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖(A、B、C、D代表不同成分,①、②、③代表過程)。請(qǐng)思考回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________;圖1中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺少的成分有___________________。圖1中占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是____________。(2)圖1中的微藻和線蟲分別對(duì)應(yīng)圖2中的_____和_____(用字母表示),圖2中的①主要代表____________過程,在①、③過程中碳元素以____________的形式進(jìn)行循環(huán)。(3)若圖1中線蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該線蟲的同化量可表示為____________。(4)在食物網(wǎng)微藻→線蟲→福壽螺→鴨子中,若要使鴨子增重1kg,從理論上分析,至少需要微藻的質(zhì)量_______kg。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞某種信息。【詳解】A、昆蟲信息素屬于化學(xué)信息,利用昆蟲信息素誘捕害蟲屬于化學(xué)信息的應(yīng)用,A正確;B、紫外燈的光屬于物理信息,利用紫外燈誘捕害蟲屬于物理信息的應(yīng)用,B錯(cuò)誤;C、結(jié)群信號(hào)錄音屬于聲音,則為物理信息,播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲屬于物理信息的應(yīng)用,C錯(cuò)誤;D、稻草人屬于物理信息,扎稻草人恐嚇麻雀屬于物理信息的應(yīng)用,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】本題考查與能量流動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。題圖分析:總光合作用=凈光合作用+呼吸作用。桑樹總光合作用A固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,因此B指的是桑樹的呼吸作用,其中凈光合作用用于植物的生長、發(fā)育和繁殖。蠶的能量分成了四部分,G指向分解者,指的是被分解者利用的遺體、殘骸,E是呼吸作用,H指向了下一營養(yǎng)級(jí),所以F指的是未利用的能量。據(jù)此分析對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、用于桑樹生長、發(fā)育、繁殖的能量是C,A正確;B、未利用的能量是指既沒有流向分解者,也沒有流向下一營養(yǎng)級(jí)和用于呼吸的能量。因此未利用的能量是指目前貯存在桑樹體內(nèi)的能量,而蠶糞便中的能量屬于桑樹的遺體、殘骸,B錯(cuò)誤;C、營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率指的是兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值。桑樹的同化量是A,蠶的同化量是E+F+G+H,因此桑樹與蠶之間的能量傳遞效率可以用(E+F+G+H)/A表示,C正確;D、的總光合作用固定的能量可以用B+C表示因此選B?!军c(diǎn)睛】熟悉能量流動(dòng)過程中各能量的來源和去路是解題的關(guān)鍵。流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)的能量若分成兩部分,則是指一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,另一部分用于生長、發(fā)育和繁殖。流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)的能量若分成三部分,則是指一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分流入下一營養(yǎng)級(jí),還有一部分被分解者分解。流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)的能量若分成四部分,則是指一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分流入下一營養(yǎng)級(jí),一部分被分解者分解,還有未利用的部分。3、A【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時(shí)間短暫.體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時(shí)間比較長。2、在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面.一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動(dòng)都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育?!驹斀狻緼、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限;體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用時(shí)間長、范圍廣,A正確;B、體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用的化學(xué)物質(zhì)是通過體液運(yùn)輸進(jìn)行傳送的,B錯(cuò)誤;C、單細(xì)胞和低等多細(xì)胞動(dòng)物沒有神經(jīng)系統(tǒng),所以不存在神經(jīng)調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、體液調(diào)節(jié)中的“體液”是指血漿等體液,體液調(diào)節(jié)是指化學(xué)物質(zhì)通過血液運(yùn)輸?shù)冗M(jìn)行的調(diào)節(jié),主要是激素調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。分為非條件反射和條件反射;非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。梅子是一種很酸的果實(shí),一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射;條件反射是個(gè)體生活過程中,在非條件反射的基礎(chǔ)上,由特定的條件刺激所引起的反射,條件反射提高了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,大腦越發(fā)達(dá)的動(dòng)物,建立的條件反射也就越復(fù)雜?!驹斀狻緼、食物刺激狗分泌唾液時(shí),食物是非條件刺激,條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的,A正確;B、條件反射建立過程中,無關(guān)刺激經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練之后會(huì)轉(zhuǎn)化為引起條件反射的條件刺激,該過程需要大腦皮層的參與,B正確;C、條件反射建立后要維持下去,還需要非條件刺激,如食物的反復(fù)強(qiáng)化,否則條件反射就會(huì)減弱,C正確;D、條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的;條件反射的消退使得動(dòng)物獲得了兩個(gè)刺激間新的聯(lián)系,是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】1、原核細(xì)胞:沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色質(zhì);沒有復(fù)雜的細(xì)胞器(只有核糖體一種細(xì)胞器);只能進(jìn)行二分裂生殖,屬于無性生殖,不遵循孟德爾的遺傳定律;含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA。2、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因:直接原因:(1)氨基酸分子的種類不同;(2)氨基酸分子的數(shù)量不同;(3)氨基酸分子的排列次序不同;(4)多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。根本原因:DNA分子的多樣性?!驹斀狻緼、乙醇梭菌屬于細(xì)菌,是原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,但含有核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,A正確;B、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N,僅以一氧化碳(元素為C、O)為原料并不能合成蛋白質(zhì),缺少N元素,因此還需要還需要氮源等條件,B正確;C、R基團(tuán)的類型決定氨基酸的種類,蛋白質(zhì)功能是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),因此,蛋白質(zhì)的功能與R基團(tuán)有關(guān),C錯(cuò)誤;D、據(jù)題意可知,乙醇梭菌能以含一氧化碳的工業(yè)尾氣等為原料,制造出了新型飼料蛋白資源,對(duì)保障糧食安全,促進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和具有重要意義,D正確。故選C。6、A【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變;突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是物種形成的必要條件。【詳解】A、基因庫是一個(gè)群體中所有個(gè)體的全部基因的總和,因此野豬數(shù)量上升會(huì)導(dǎo)致種群基因庫增大,A正確;B、野豬數(shù)量上升不會(huì)導(dǎo)致基因突變頻率提高,B錯(cuò)誤;C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,野豬數(shù)量上升不會(huì)導(dǎo)致種群進(jìn)化速度加快,C錯(cuò)誤;D、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,野豬數(shù)量上升不會(huì)導(dǎo)致新的物種形成,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).反射(2).效應(yīng)器(3).負(fù)電位(4).神經(jīng)遞質(zhì)(5).高爾基體(6).細(xì)胞膜(突觸前膜)(7).胞吐(8).改變(9).單向(10).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,a是感受器、b是傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、e表示傳出神經(jīng)、f表示效應(yīng)器;乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!驹斀狻浚?)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖甲的f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器;(2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位,當(dāng)人體發(fā)生反射時(shí),興奮在兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞依靠突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),由前一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞合成,在高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡與細(xì)胞膜結(jié)合,通過胞吐作用進(jìn)入突觸間隙,然后和突觸后膜上的受體結(jié)合,使突觸后膜上的電位改變,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制;(3)由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8、(1)①.蚯蚓、土壤中的微生物②.為其生長發(fā)育繁殖提供(物質(zhì)和)能量(2)①.生產(chǎn)者(綠色植物)固定的太陽能和飼料中所含的能量②.0(3)利用效率(4)該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)(家禽捕食果園害蟲,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使害蟲種群密度維持在較低水平)(5)信息傳遞【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。2、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益.它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。3、生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。【小問1詳解】分解者包括細(xì)菌和真菌,還包括腐生性動(dòng)物,該生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括蚯蚓、土壤中的微生物;分解有機(jī)物對(duì)其自身的意義是:為其生長發(fā)育繁殖提供(物質(zhì)和)能量。【小問2詳解】該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能總量和人工投入的飼料中所含的能量;該生態(tài)系統(tǒng)中,家畜的糞便流向分解者,而家畜糞便中的能量不屬于家畜的同化量,故家畜同化的能量流向蚯蚓最多為0KJ?!拘?詳解】該果園能充分利用廢棄物中能量,與普通果園相比,該果園提高了能量的利用效率?!拘?詳解】天敵與作物害蟲間存在捕食關(guān)系,該生態(tài)系統(tǒng)中家禽捕食果園害蟲,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使害蟲種群密度維持在較低水平,即該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),故即使不使用農(nóng)藥,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式害蟲數(shù)量也一直較少?!拘?詳解】該電子儀器能夠產(chǎn)生振動(dòng)或聲音,從而吸引蜜蜂前來采蜜傳粉,提高產(chǎn)量,這利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能等基礎(chǔ)知識(shí),考查理解能力、獲取信息的能力、綜合運(yùn)用能力,考查生命觀念、科學(xué)思維與社會(huì)責(zé)任。9、(1)①.自由組合②.親本組合①的F2中紅色花:紫色花=15:1,為9:3:3:1的變式(符合兩對(duì)等位基因自由組合后代性狀比例規(guī)律)(2)①.DDEE②.1/5(3)①.Ddee或ddEe②.令紅花植株與紫花植株雜交:若子代全為紅色花,則基因型為DDee或ddEE,若子代紅花:紫花=1:1,則為Ddee或ddEe(或:令該紅花植株自交;若子代全為紅色花,則其基因型為DDee或ddEE,若子代紅花:紫花=3:1,則為Ddee或ddEe)【解析】獨(dú)立遺傳的基因符合自由組合定律。題干中兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因D、d和E、e,位于兩對(duì)同源染色體上,遵循自由組合定律。表格中通過子代9:3:3:1的比例,也可分析出兩對(duì)基因符合自由組合定律?!驹斀狻浚?)由分析可知,組合①紅色花×紫色花在子二代紅色花:紫色花=460:31≈15:1,出現(xiàn)了類似9:3:3:1的比例,說明等位基因D、D和e、e的遺傳遵循是基因的自由組合定律。(2)實(shí)驗(yàn)①中紅色花×紫色花,子一代全部是紅色花,子二代紅色花:紫色花=460:31≈15:1,是9:3:3:1的變形,說明子一代的基因型為DdEe,且紫色花植株的基因型為ddee,紅色花植株的基因型為D_E_、D_ee、ddE_,所以親本紅色花的基因型為DDEE;F2紅花基因型有D_E、D_ee、ddE_,其中純合子包括DDEE、DDe和ddEE,占3/15=1/5。(3)實(shí)驗(yàn)②中子二代性狀分離比接近于3:1,說明子一代紅色花只有一對(duì)基因是雜合的,即子一代的基因型為Ddee或ddEe;組合②的F2中紅色花的基因型有DDee或Ddee、ddEe或ddEE四種基因型。要確定其基因型,可令紅花植株與紫花植株雜交:若子代全為紅色花,則基因型為DDee或ddEE,若子代紅花:紫花=1:1,則為Ddee或ddEe(或:令該紅花植株自交;若子代全為紅色花,則其基因型為DDee或ddEE,若子代紅花:紫花=3:1,則為Ddee或ddEe)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用,要求學(xué)生有一定的分析計(jì)算能力。10、(1).生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者(2).生產(chǎn)者(3).a+e(4).a(5).<【解析】1、圖甲中A表示植物通過光合作用將CO2生成(CH2O);B表示植物的呼吸作用。2、圖乙中a表示該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量;b表示第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的攝入量;c表示第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量;d表示自身生長、發(fā)育和繁殖;e表示飼料有機(jī)物中的化學(xué)能?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,均可進(jìn)行圖B所示呼吸作用,故有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(2)圖乙中包括生產(chǎn)者和第二營養(yǎng)級(jí),其中生產(chǎn)者可通過光合作用將CO2生成(CH2O),即圖中的A過程。(3)由圖乙,結(jié)合人工魚塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能a和人工投放餌料中有機(jī)物的化學(xué)能e,故為a+e;第二營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級(jí)中的能量,對(duì)應(yīng)圖中的a。(4)由于第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量輸入有第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞+飼料有機(jī)物中的化學(xué)能,即第二營養(yǎng)級(jí)從第一營養(yǎng)級(jí)同化得到的能量小于c,因此第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率<第二營養(yǎng)級(jí)的同化量/第一營養(yǎng)級(jí)的同化量(c/a×100%)【點(diǎn)睛】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分
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