幼兒園大班美術(shù)《有趣的圓形》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE5幼兒園大班美術(shù)教案?有趣的圓形?大班美術(shù)活動(dòng)教案?有趣的圓形?幼兒園大班美術(shù)教案：有趣的圓形一、活動(dòng)目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫成不同的物體。2、開展幼兒的創(chuàng)造力，想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩筆畫紙投影儀圓形教具〔特制〕〔兩個(gè)圓形虛線處縫合，再在圓形的面上繪圖。教師演示時(shí)要快，像是變魔術(shù)，幼兒會(huì)很感興趣?！橙⒒顒?dòng)過程：1、以?洋娃娃和小熊跳舞?的舞蹈進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，以手形游戲?qū)胝n題，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。2、以孫悟空七十二變的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒想像力和創(chuàng)造力，想象出于圓形相象的物體。3、通過幼兒書空添畫和投影添畫，引導(dǎo)幼兒舉一反三，進(jìn)行其它幾何圖形變通思維，構(gòu)畫出與其相象的物體，激發(fā)幼兒繪畫欲望。4、與孫悟空比本領(lǐng)的形式，進(jìn)行繪畫作業(yè)。5、講評(píng)，展示優(yōu)秀作品。結(jié)束局部：我們帶著自己的作品與孫悟空去比賽?；顒?dòng)延伸：利用各種幾何圖形，進(jìn)行組合添畫。詳細(xì)活動(dòng)過程：1、小朋友，你們好！聽說你們上午學(xué)了一個(gè)舞蹈?洋娃娃和小熊跳舞?，你們還會(huì)跳嗎我們一起跳起來好嗎〔進(jìn)入活動(dòng)室〕2、小朋友跳的真好，洋娃娃和小熊跳的室什么舞啊〔圓圈舞〕來，我們也來圍成圓圈坐下來玩?zhèn)€手指游戲好嗎手指游戲：教師：我的小手拍一拍，幼兒：〔拍拍拍拍拍〕我的小手碰一碰，〔碰碰碰碰碰〕我的小手握一握，〔握握握握握〕我的小手敲一敲，〔敲敲敲敲敲〕我的小手做三角，〔做做做三角〕我的小手做個(gè)圓，〔做做做個(gè)圓〕3、小朋友，誰的小手做的圓好啊，比一比誰的圓〔幼兒相互比手〕看，我的圓好嗎〔教師出示準(zhǔn)備好的教具〕4、你們可不要小看這個(gè)圓形，它可是一個(gè)寶圓啊，知道是誰送給我的嗎告訴你們吧！昨天晚上我夢(mèng)到孫悟空，孫悟空的本領(lǐng)可大啦，他七十二變，還教了我?guī)渍心?！你們想不想看看啊大家跟我一起?23，這個(gè)圓就會(huì)變的，準(zhǔn)備好！〔齊〕123，〔教師翻動(dòng)教具〕這是什么〔是西瓜〕，你們?cè)趺纯闯鰜硎俏鞴系摹灿泄霞y啊，綠綠的〕〔齊〕123變，又變成什么了〔小娃娃〕，在圓形的圖面上添上眼嘴頭發(fā)就變成了娃娃頭，真有趣??！〔齊〕123變，這是大家最喜歡的足球，這也是圓形變的，上面有黑白格子，成為大家喜歡的足球！5、我只跟孫悟空學(xué)了這幾招變法，小朋友動(dòng)腦筋想一想，圓形還能變出什么物體來呢幼兒想象，答復(fù)。示范繪畫，在投影儀上展示。6、剛剛小朋友在圓形上添畫了幾筆就變出了不同的物體形象，真是有趣，我發(fā)現(xiàn)小朋友很聰明，我有一個(gè)問題要問你們，除了圓形可以變，還有什么幾何圖形可以變呢〔長方形可以變成……三角形可以變成……梯形可以變成……〕7、小朋友說出了正方形、長方形、圓形可以變出好多的物體形象來，真棒！大家都知道孫悟空會(huì)七十二變，我相信大家團(tuán)結(jié)起來用聰明的智慧，靈巧的小手，在不同的圖形上添畫出不同的物體形象，肯定會(huì)超過孫悟空的本領(lǐng)的！你們有沒有信心和孫悟空進(jìn)行一次比賽啊8、每個(gè)小朋友找一個(gè)位置坐下來，在不同的圖形上添畫吧！〔放輕音樂作畫〕幼兒畫完一幅，交一幅，教師巡回指導(dǎo)。9、作品展示：大家快來啊，我們來看看大家的作品吧！〔在投影機(jī)上，投放幼兒的作品〕10、總結(jié)：小朋友用聰明的智慧，靈巧的小手在不同的圖形上添畫幾筆就變出了不同的物體形象了，真棒，而且種類多多，我看到小朋友這些作品肯定能超過孫悟空的本領(lǐng)！〔播放汽車的聲音〕聽，是旅游車來了，我們坐上旅游車去花果山與孫悟空比本領(lǐng)去嘍！！〔隨著音樂下場(chǎng)〕內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)教案?有趣的圓形?

大班美術(shù)活動(dòng)教案?有趣的圓形?

幼兒園大班美術(shù)教案：有趣的圓形

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫成不同的物體

〔2〕幼兒園大班美術(shù)教案?有趣的圓形?

大班美術(shù)活動(dòng)教案