山東省青島市2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第1頁
山東省青島市2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第2頁
山東省青島市2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第3頁
山東省青島市2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第4頁
山東省青島市2023年九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(附答案)_第5頁
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九年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列詞語加點(diǎn)字的拼音完全正確的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)jù娉婷pīng間不容發(fā)jiàn金戈鐵馬gēB.襤褸lǚ要訣jué強(qiáng)聒不舍guō彬彬有禮bīnC.愧赧niǎn戳破chuō頓開茅塞sè矯揉造作jiāoD.中傷zhòng拜謁jié豐功偉績(jī)jì自吹自擂léi2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.箴言秘決根深蒂固畫龍點(diǎn)晴B.惘然誆騙斷章取意心無旁鶩C.聒噪視察形銷骨立忸怩作態(tài)D.天驕贓物鳩占雀巢前撲后繼3.下列句中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.美國(guó)的量化寬松貨幣政策,實(shí)際上就是要讓其他國(guó)家來替它承擔(dān)經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的后果,這種做法無異于李代桃僵。B.他是資深的文學(xué)評(píng)論專家,花高價(jià)購買精裝版古典名著,真可謂附庸風(fēng)雅。C.有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。D.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.我們的生活是充滿希望的,一路沿途都是風(fēng)光無限。B.今天突然降溫了,這確實(shí)是出乎我的意料之外。C.無論你是否同意,我都要報(bào)名參加那個(gè)樂團(tuán)。D.某食堂鄭重承諾,一律不使用非轉(zhuǎn)基因食品。5.請(qǐng)閱讀如下說明書(節(jié)選),選出說法正確的一項(xiàng)()??商品名稱:黃連上清丸??主要成分:白芷、薄荷、川芎、防風(fēng)、甘草、黃柏、黃連、黃芩、荊芥穗、酒大黃、桔梗、菊花、連翹、蔓荊子、石膏、旋覆花、梔子。??功能主治:散風(fēng)清熱,瀉火止痛。用于上焦風(fēng)熱所致的頭暈?zāi)X脹,牙齦腫痛,口舌生瘡,咽喉紅腫,耳痛耳鳴,大便干燥,小便黃赤。??藥品規(guī)格:每丸重6g??用法用量:口服,一次3~6克,一日2次。??貯藏:遮光,密封保存。A.該語段主要運(yùn)用了說明和議論的表達(dá)方式。B.這份說明書中運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確介紹了該藥物的規(guī)格和用法用量。C.因?yàn)楸舅幬锸侵兴?,所以可以自己酌情吃藥,多多益善。D.小明今天頭暈發(fā)燒,還嘔吐了兩次,可以服用此藥。6.詩歌背默。(1)我欲乘風(fēng)歸去,,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(2),邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)(3),肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(4)一上高城萬里愁,。(許渾《咸陽城東樓》)(5),雜然而前陳者,太守宴也。(歐陽修《醉翁亭記》)(6)秦觀的《行香子》中,用蟲鳥的動(dòng)作,淋漓盡致的寫出春天活力的詩句是:,,。(7)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中富含哲理,同時(shí)又寫出自己樂觀豁達(dá)心態(tài)的詩句是:,。二、閱讀。(53分)7.根據(jù)你對(duì)艾青詩歌的了解,下列不是評(píng)論艾青詩歌的一項(xiàng)是()A.這是一首長(zhǎng)詩,用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫了乳娘兼女傭(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜歡《大堰河》。一一茅盾B.他的詩把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界,帶到秀嫩天真的兒童的新月之國(guó)里去……它能使我們?cè)谛睦镏販刂诤I以貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草上的露點(diǎn)為圓珠的兒童的夢(mèng)。一一鄭振鐸C.他的詩好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意向。一一聶華苓D.在國(guó)難當(dāng)頭的年代,詩人歌唱“土地”具有格外動(dòng)人的力量,而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強(qiáng)化的抒情方式,當(dāng)然也是和充滿險(xiǎn)阻坎坷的時(shí)代相吻合的。一一孫光萱8.意象是詩中寄寓了詩人主觀情感的事物。讀詩,要透過詩歌中的意象,理解詩歌獨(dú)特的情感。艾青的詩中也有許多獨(dú)特的意象,請(qǐng)借助示例的形式,選擇其中一首,找出主要意象,說說它所傳達(dá)的情感。示例:篇目:《鄉(xiāng)愁》意象:郵票情感:對(duì)母親的思念之情篇目:意象:情感:對(duì)母親的思念之情9.下列對(duì)《行路難(其一)》的理解,不正確的一項(xiàng)是()金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。A.“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”寫出詩人面對(duì)昂貴的美酒佳肴,自己卻無法進(jìn)食,顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁之情。B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”想要渡過冰封的黃河,想要登上大雪封山的太行山,表達(dá)了詩人不怕艱難路途,勇往直前的精神。C.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?!苯栌玫涔手腥宋锏慕?jīng)歷,可以看出詩人不甘沉淪,對(duì)未來充滿信心。D.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈懦孙L(fēng)破浪的時(shí)機(jī)總會(huì)來到,到時(shí)一定要揚(yáng)起風(fēng)帆,橫渡滄海。10.下列對(duì)詩詞語句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘?!笨吹窖矍俺靥晾飻D滿了野鴨大雁,詩人不禁思念起自己的故鄉(xiāng)。B.“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”此句暗示詩人貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏惆悵的心情,涵義豐富。C.“欲說還休,卻道‘天涼好個(gè)秋’?!鄙鷦?dòng)地表現(xiàn)了嘗遍心酸之后無可言說的復(fù)雜況味。D.“溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓?!毕普穑﹃柍谅?,山雨將至,風(fēng)聲滿樓,極力營(yíng)造出一種蕭條蒼涼的氛圍。文言文閱讀。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》)仲淹為將,號(hào)令明白,愛撫士卒,諸羌①來者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請(qǐng)和,召拜樞密副使。王舉正懦默不任事,諫官歐陽修等言仲淹有相材,請(qǐng)罷舉正用仲淹,遂改參知政事。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固辭不拜,愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除②參知政事。會(huì)王倫寇淮南,州縣官有不能守者,朝廷欲按誅之。仲淹曰:“平時(shí)諱言武備,寇至而專責(zé)守臣死事,可乎?”守令皆得不誅。仲淹內(nèi)剛外和性至孝以母在時(shí)方貧其后雖貴非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。而好施予,置義莊里③中,以贍族人。泛愛樂善,士多出其門下,雖里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方聞?wù)撸詾閲@息。為政尚忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌④,皆畫像立生祠事之。及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。?論曰:自古一代帝王之興,必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢,無愧乎此?!咀ⅰ竣伲褐袊?guó)古代西部游牧民民族泛稱。②除:拜官投職。③里:鄉(xiāng)里。④屬羌:歸屬的羌人。(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》)11.下列各句中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是A.微斯人,吾誰與歸(如果)沒有B.固辭不拜堅(jiān)持,堅(jiān)決C.會(huì)王倫寇淮南適逢,正趕上D.雖里巷之人雖然12.下列對(duì)文中畫波浪線波分的斷句,正確的一項(xiàng)是____A.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝以母/在時(shí)方貧/其后雖貴非賓客/不重肉B.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝/以母在時(shí)方貧/其后雖貴/非賓客不重肉C.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝/以母在時(shí)方貧/其后雖貴非賓客/不重肉D.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝以母/在時(shí)方貧/其后雖貴/非賓客不重肉13.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是A.不以物喜,不以己悲置義莊里中,以贍族人B.居廟堂之高則憂其民出則無敵國(guó)外患者C.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君馬之千里者D.然則何時(shí)而樂耶而好施予14.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是____A.范仲淹認(rèn)為古代仁人“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有著超出常人的胸襟。B.范仲淹擔(dān)任將領(lǐng)時(shí),對(duì)待到來的羌族,都能推心置腹地接待,所以賊人不敢輕易擾亂邊境。C.諫官歐陽修等人,進(jìn)言請(qǐng)求罷免王舉正,任用范仲淹。范仲淹認(rèn)為治理國(guó)家不能因?yàn)橹G官的話而決定,最終沒有擔(dān)任參知政事。D.王倫在淮南造反時(shí),不能堅(jiān)守城池的州縣官吏,都要被朝廷處死。范仲淹認(rèn)為,平時(shí)不談武備,而寇賊到時(shí)卻責(zé)令守臣以死殉職是不對(duì)的,官員們因此得以幸免。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。現(xiàn)代文閱讀自信自強(qiáng),放飛青春夢(mèng)想周珊珊??①“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族……”一百多年前,李大釗向青年發(fā)出召喚。而今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。廣大青年應(yīng)自信自強(qiáng),放飛青春夢(mèng)想,??②自信自強(qiáng),來自于不怕苦、不怕難的積淀。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。任何美好理想,都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝地艱苦奮斗。從湖北襄陽的一名農(nóng)村青年,到走上“代表通道”的全國(guó)人大代表,郵件接發(fā)員柴閃閃每一年的建議都與基層勞動(dòng)者有關(guān);“嫦娥五號(hào)”探月取壤的征程上,80后、90后已經(jīng)成為中堅(jiān)力量;“奮斗者”號(hào)載人深潛團(tuán)隊(duì),平均年齡34歲,最小的成員出生于1995年。(①)廣大青年志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,向陽而生,蓬勃發(fā)展。??③自信自強(qiáng),也在于志不求易、事不避難的歷練?;剜l(xiāng)奉獻(xiàn)、譜寫新時(shí)代青春之歌的黃文秀;(②)他們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),創(chuàng)造彪炳史冊(cè)的人間奇跡,離不開青年的傾力奉獻(xiàn),苦干實(shí)干。抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中,在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬多名是90后,其中相當(dāng)一部分還是95后甚至00后。廣大青年不畏艱險(xiǎn),挺身而出,甘于奉獻(xiàn),舍生忘死,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望。??④自信自強(qiáng),不僅需要克服困難,更需要超越自我。(③)?!白蠲来髮W(xué)生”劉宸不滿足于已有的成績(jī),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召應(yīng)征入伍,主動(dòng)請(qǐng)纓到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役,實(shí)現(xiàn)自己衛(wèi)國(guó)戍邊、歷練人生的從軍夢(mèng)想;江夢(mèng)南因一場(chǎng)意外失聰,卻不服輸,不氣餒,努力學(xué)習(xí),考上了清華大學(xué)博士研究生。(④)廣大青年既正視困難,又堅(jiān)定信心,不斷突破極限,超越自我,在各個(gè)賽場(chǎng)上書寫著奮發(fā)有為的新篇章。??⑤民族復(fù)興,使命光榮。廣大青年要自信自強(qiáng),擔(dān)大任、明大德、成大才、立大志,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,在生活實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚源源不斷的青春力量。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月17日,有刪改)16.選出下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)____A.文章開頭以李大釗的名言引入論點(diǎn),有氣勢(shì),有力量,給全文奠定了昂揚(yáng)向上的論述基調(diào)。B.文中第②段引用的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是道理論據(jù)。C.第⑤段劃波浪線“立大志”“擔(dān)大任”“成大才”“明大德”這四個(gè)短語,按照邏輯順序排列,不能調(diào)換D.文章中心論點(diǎn)是“廣大青年應(yīng)自信自強(qiáng),放飛青春夢(mèng)想”,從三個(gè)方面展開論述,號(hào)召青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。17.下面是同學(xué)們?yōu)楸疚奶峁┑乃夭?,其中?nèi)容與論點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是____A.“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”(梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》)B.在西氣東輸、南水北調(diào)等戰(zhàn)略工程現(xiàn)場(chǎng),在港珠澳大橋“華龍一號(hào)”組等標(biāo)志性項(xiàng)目工地,都有“青年突擊隊(duì)”“青年攻堅(jiān)組”的旗幟飄揚(yáng)。C.全紅嬋七歲開始接觸跳水運(yùn)動(dòng),日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練,奪得奧運(yùn)會(huì)女子十米跳臺(tái)項(xiàng)目冠軍。D.錢學(xué)森曾說過“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”18.請(qǐng)將下列語句分別放到文中最恰當(dāng)?shù)奈恢?。A.蘇炳添突破年齡和體能局限,在百米短跑中取得了9秒83的成績(jī),再次刷新歷史B.舍小家顧大家、為山區(qū)群眾脫貧致富奔走的張小娟C.自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝D.從田間地頭到科學(xué)前沿(①)(②)(③)(④)閱讀下文,回答問題。求證孫春平??①退休后,我和老伴兒一起去了外地女兒家,幫助帶小外孫。家中的雜事都好安排,最讓人惦記的是匯款單,超過兩個(gè)月未領(lǐng)取就會(huì)退回。后來,我就把郵件的事拜托給了郵遞員。一般情況下,請(qǐng)她特別注意匯款單的日期,及時(shí)告知,或轉(zhuǎn)寄給我就是了。我沒為這事操過心。??②三年前的那個(gè)清晨,我下了火車,剛進(jìn)小區(qū)大門,就見到了站在我家樓門前的汪師傅,她穿著深綠色的郵遞員工作服,懷抱著捆扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一摞郵件。我快步趕過去,跟她打招呼,“汪師傅,大冷的天,你不必嘛!”新年剛過,數(shù)九寒天,那是一年中最冷的時(shí)段。汪師傅說:“你微信發(fā)了車次,我是看了時(shí)間來的,沒等幾分鐘。”??③我客氣道:“那就進(jìn)家喝杯熱茶吧?!??④“不必了。只是……我有個(gè)……很冒昧也很唐突的請(qǐng)求,不知楚老師能否支持一下?”??⑤“你說!”??⑥“你的郵件里有張三萬多元的匯款單,我想跟楚老師借用一段時(shí)間,兩萬就行?!??⑦這確實(shí)是有點(diǎn)兒冒昧和唐突了,怪不得凍掉下巴的冬晨,她候在了家門前呢。在我沉吟發(fā)怔的一瞬間,她扯下了口罩和紅色圍脖,同時(shí)把掌心里的證件亮給我:“我叫汪云,這是我的身份證,我懷里還帶著房產(chǎn)證。我母親正住院,手術(shù)前要求交足費(fèi)用。我也是沒有別的辦法了,才想起請(qǐng)楚老師幫忙。等手術(shù)后,醫(yī)保單位完成必要的審核,我立刻把欠款如數(shù)奉還。利息不低于銀行定期,您看行嗎?”??⑧看來是真遭遇難心事了!汪云說得很快,也很急,但語句順楊,嚴(yán)謹(jǐn)有度,想來是早準(zhǔn)備腹稿了。再看她的臉色,灰暗,甚至有些發(fā)青。??⑨我心里已有了決定,便故作輕松地說;“可匯款單畢竟不是人民幣,我什么時(shí)候把錢交給你呢?”??⑩“就今天吧,上午十點(diǎn),我在誠信路街角那家郵政儲(chǔ)蓄銀行營(yíng)業(yè)所等你?!???上午十點(diǎn),我?guī)е矸葑C準(zhǔn)時(shí)到了營(yíng)業(yè)所,把兩扎現(xiàn)金放到汪云的手上時(shí),還說:“你要不要多備上一點(diǎn)兒?我不急用錢?!蓖粼葡蛭揖瞎轮x,說:“我手上還有些存款,這就非常感謝了。我記得楚老師每年清明前都會(huì)回來掃墓,那就等您回來,我把欠款還清吧。”???這個(gè)事,我跟誰都沒有說。我跟汪云認(rèn)識(shí)幾年,雖只是接收郵件的泛泛之交,但她守時(shí)守諾。特別有一次,我把腰扭了,上下樓有些吃力,那一陣兒,她每次送郵件,都是直接送到樓上我家門前。我家是五樓呀,樓下有現(xiàn)成的郵箱呀,把郵件丟在那里一點(diǎn)兒不違規(guī)。???出了正月,天氣漸漸暖起來。清明前,汪師傅發(fā)微信問我哪天回家,我便又把訂火車票的回執(zhí)發(fā)給她。那天,又是清晨,還是在樓門前,迎我的卻不是汪師傅,而是位清秀的女孩,二十出頭的樣子。我問:“汪師傅為什么沒來?”女孩眼睛紅了,說:“楚老師問的是我媽媽,她已經(jīng)去世十多天了。她讓我用她的微信跟你聯(lián)系?!比缤缣煺ɡ祝掖篌@。女孩說媽媽早就得了不治之癥,但她堅(jiān)持拒絕治療,說不如把錢留給正在成長(zhǎng)中的女兒。她向我借錢只是為了求證一件事。媽媽活著時(shí),女孩常跟她拌嘴,主要是因?yàn)榕⒄f這個(gè)世界的人越來越缺德,沒好人,媽媽卻說助人為樂的好人還是有的,而且還會(huì)一天天多起來。女孩反駁,說:“等你沒錢的時(shí)候,你就知道好人早就是絕世品種了?!睘榇?,媽媽跟女孩打了賭,說:“當(dāng)你最困難的時(shí)候,有人出手相助了,他是好人不是?”女兒說:“那你就變出這樣一個(gè)人給我看!”???那天,女孩捧著兩扎票子,恭恭敬敬送到我面前。同時(shí)送到我面前的還有一部手機(jī)。她說:“上面有媽媽留給楚老師的視頻。”???彌留之際的汪師傅已沒有多少力氣,可她還是喘息著留下這段話:尊敬的楚老師,一個(gè)即將跟這個(gè)世界告別的人,還要求證這個(gè)世界有沒有好人,是不是顯得有些矯情?我留戀人生,所以才要證明給女兒看,讓她明白這個(gè)道理。我說不出什么了,就給楚老師聽一首熟悉的歌吧……???汪云留下的歌是《好人一生平安》,歌聲哀婉,低沉,格外深情。我內(nèi)心的酸熱一波又一波,讓人難以自持。19.通讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括相關(guān)情節(jié)。開端:退休后,我生活在外地,家中匯款單事宜拜托給了郵遞員。發(fā)展:高潮:結(jié)局:聽了汪云留下的話和歌,我內(nèi)心難以平靜。20.揣

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