力的分解正式

為什么？FF1F2FO·第5節(jié)力的分解（第1課時(shí)）新邵八中高一物理組黃根宏看我“四兩撥千斤”知識(shí)回顧:1.一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力。原來(lái)的幾個(gè)力叫做分力。(而不是物體又多受了一個(gè)合力)2.求幾個(gè)力的合力的過(guò)程或方法，叫做力的合成,遵循平行四邊形定則。F1OF2說(shuō)明：在實(shí)際問(wèn)題中，就可以用這個(gè)力來(lái)代替那幾個(gè)力，這就是力的等效代替。。能否用幾個(gè)力來(lái)代替一個(gè)力呢？F合1能否用幾個(gè)力來(lái)代替一個(gè)力呢？可以用水平方向的力F1和豎直方向的力F2來(lái)代替拉力F的作用。力F1和F2就是力F的分力。一、力的分解

求一個(gè)力的分力叫做力的分解。二、力的分解也遵守平行四邊形定則因?yàn)榉至Φ暮狭褪窃瓉?lái)被分解的那個(gè)力，所以力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，同樣遵守平行四邊形定則。合力F分力F1和F2合成分解等效替代力的分解遵循的定則2.并不是物體多受了幾個(gè)分力3FO·力應(yīng)該怎樣分解？★從拖拉機(jī)拉耙的例子中發(fā)現(xiàn)：不加限制，一個(gè)力可分解為無(wú)數(shù)多對(duì)力。具體解題時(shí)到底該如何分解呢？請(qǐng)畫(huà)出力F的分力具體分解時(shí)要按力的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解。F2θFF1例1.沿水平方向運(yùn)動(dòng)的耙受到拖拉機(jī)斜向上方的拉力F=1000N的作用,且F與水平方向成θ=300角,如圖所示.把拉力F按其作用效果分解，它的兩個(gè)分力的大小、方向如何？4.按力產(chǎn)生的實(shí)際效果進(jìn)行力的分解解:拉力產(chǎn)生了“使耙水平前進(jìn)和向上的效果”，所以可分解為：按力產(chǎn)生的實(shí)際效果進(jìn)行力的分解4θG1G2GO·G1=Gsinθ

G2=Gcosθ可見(jiàn)，G1、G2均與斜面的傾角有關(guān)θ例題：把一個(gè)物體放在傾角為θ的斜面上，物體受到豎直向下的重力，但它并不能豎直下落。從力的作用效果看，應(yīng)該怎樣將重力分解？?jī)蓚€(gè)分力的大小與斜面的傾角有什么關(guān)系？討論辨析：G1與G2是物體受重力外的另外受到的力嗎？G2是物體對(duì)斜面的壓力嗎？解：重力產(chǎn)生了“使物體沿斜面下滑和使物體緊壓斜面”兩個(gè)效果：學(xué)以致用：公園的滑梯斜面傾角大，大橋的引橋必須很長(zhǎng)，斜面傾角小，為什么這樣設(shè)計(jì)？挑戰(zhàn)：θF1F2GO·θ小球的重力G=100N,θ=600,對(duì)豎直擋板和斜面的壓力各為多大？（忽略一切摩擦）（提示：從力的作用效果分析）解：重力使小球產(chǎn)生了對(duì)豎直擋板與斜面有壓力的效果，其分力為F1與F2：

實(shí)際問(wèn)題建立模型分析效果分力方向作平行四邊形數(shù)學(xué)計(jì)算得出結(jié)論知識(shí)運(yùn)用鞏固：求出光滑小球?qū)p繩的拉