新聞采訪與寫作課件-新聞采訪藝術(shù)

新聞采訪藝術(shù)第二節(jié) 聽取藝術(shù)許宏偉導入新課對一絲不茍的記者來說，耳聽為實。記者不留心聽對方說話，就會出問題。想讓別人說話你就必須留心聽，不要考慮自己下面該說什么。如果你側(cè)耳傾聽并且興致勃勃，采訪就會成功。一、傾聽采訪的重要意義一、是讀者獲得深入采訪線索的重要手段之一。二、是獲得新聞事實的一個重要途徑。二、耳聽不一定為“虛”1.原因首先，應當承認耳聽確實有虛的一面。因為耳聽并不是自己親眼所見，難免“生疑”。其次，承認耳聽確實有虛的一面，并不是說

“聽”就一定為虛，事實為虛。特點是在現(xiàn)今的信息社會，人們不可能事事親歷一番才為

“實”。2.“聽”的內(nèi)涵廣義的“聽”：為“聞”，即信息的間接獲悉，它包括由人口耳相傳，或從一定傳媒如書、報、廣播、電視、網(wǎng)絡等轉(zhuǎn)述獲悉的信息。狹義的“聽”，是“親耳聽”，即自己親自聽到的為“耳聞“，它包括事件現(xiàn)場人物的對話，以及由事件發(fā)出的相關的噪音。

“親耳聽”的特點是很直接，聽與看往往是同步進行的?！坝H耳聽”有兩種情況：一是既聽到了聲音，又看到了眼前發(fā)生的事物；二是只聽到聲音，沒有看到眼前發(fā)生的事物。前者，記者的感

受深；后者，記者有感受但小于前者。三、聽的作用◆（一）聽是記者獲取新聞線索的主要渠道。采訪通常分為兩個階段。一是獲取新聞線索階段，二是深入采訪階段。（二）聽是記者獲得新聞素材的基本手段。通過聽來了解事物的發(fā)生發(fā)展、前因后果；通過聽來認識事物的內(nèi)涵，把握事物的本質(zhì)；通過聽來了解采訪對象的觀點、立場和對事件的看法、意見等。在觀察中，聽的作用：√√首先，人的視覺無法替代聽覺的作用。缺少聽覺的感受是不健全的感受，不能準確、全面、具體地反映事物的本來面貌，同樣可能得出“盲人摸象“的結(jié)論。其次，人的視覺受視角、方位的限制，而聽覺則不受這些因素的影響。只要距離適中，前后左右、上下六路聲音、都可能傳入記者的耳中。隔山打炮，眼雖然看不見，卻能感受到炮聲的

“隆隆”?！簦ㄈ┞牽梢杂行У貛椭浾卟蹲饺宋镎Z言，發(fā)掘人物思維?！簦ㄋ模┞牽梢杂行У貛椭浾咄高^現(xiàn)象看到本質(zhì)。記者親眼看到的事實，有時實際上只是一種現(xiàn)象，這種現(xiàn)象含有本質(zhì)性現(xiàn)象、偶然性現(xiàn)象和假象三種可能。四、聽的局限?（2

的干擾，主要是噪音的干擾分散談話雙方的注意（3）交談雙方的個性?于文化方在信息的原義的不 致。?（。素的弱化與省略。出或強化信息某一要素，行將其進行了擴展五、聽的藝術(shù)◆（一）專心聽取所謂專心聽取，是指記者集中精力，排除各種干擾，用心去聽取，用心去理解采訪對象的談話內(nèi)容。放下“架子”，洗耳恭聽?！簦ǘ┨撔那蠼虖年P系上看，記者采訪是主動找上門，向采訪對象“要情況”。從收益的角度上看，采訪的“收益”者是記者。從認知生活、解析未知來看，對于記者來說，世界之大，學問之多，關系

之復雜，首先要通過采訪對象的提供，才有記者的判別?！簦ㄈ┠托膬A聽耐心聽的記者，往往能起到鼓風機的作用，使采訪對象心中的信息之火越燒越旺?！簦ㄋ模┳⒁馕幕町愋纬刹町惖脑颍罕硎鲲L格的不同，如直率潑辣與含蓄婉轉(zhuǎn)；風俗習尚的不同，如改音、回避等。地域方言的不同。正話反說的習慣用語。稱謂的顛倒換位。遣詞用句的省略變意等?！簦ㄎ澹┳⒁庹Z言環(huán)境對于記者來說，注意語言環(huán)境一是說話要注意場合，分清對象二是聽話要審視語言環(huán)境六、沉默是金，適時反應傾聽采訪有時在采訪對象說完一段話之后，記者保持短暫的沉默，給對方以思考、補充的余地，而不要總是急急忙忙，一個問題接一個問題地提問；有時則在采訪對象說話的過程中適時地做反應，發(fā)出“呣、哦”等聲音，或者簡短地說“你是說……”、

“你的意思是……”