2022-2023學(xué)年河北省廊坊市高級中學(xué)高二生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年河北省廊坊市高級中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是()A．人工誘變育種

B．細(xì)胞工程育種

C．單倍體育種

D．雜交育種參考答案：D2.下圖中，圖一表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，圖二表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則圖三中表示a、b二點(diǎn)生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是(

)A．①和②

B．①和③C．②和③

D．②和④參考答案：D3.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述，錯(cuò)誤的是：A.被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸可受同種因素影響，如溫度B.缺氧時(shí)，生長素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的速率減慢C.同一種物質(zhì)進(jìn)出同一細(xì)胞的方式可能不同D.胞吐運(yùn)輸?shù)囊欢ㄊ巧锎蠓肿?，如乙酰膽堿、胰島素參考答案：D【分析】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：（小分子物質(zhì)）運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘?/p>

幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等【詳解】溫度是可影響蛋白質(zhì)的功能，進(jìn)而影響需要載體蛋白協(xié)助的被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；生長素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是極性運(yùn)輸，是一種主動(dòng)運(yùn)輸，故缺氧時(shí)，生物只能進(jìn)行無氧呼吸，提供的能量較少，故生長素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的速率減慢，B正確；同一種物質(zhì)進(jìn)出同一細(xì)胞的方式可能不同，如鈉離子出細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，C正確；胞吐運(yùn)輸?shù)牟灰欢ㄊ巧锎蠓肿?，如乙酰膽堿，D錯(cuò)誤；故選D。4.用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后，合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外。合成的物質(zhì)X及運(yùn)輸途徑如圖，其中的①②及物質(zhì)X分別表示

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰島素C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶

D．高爾基體、線粒體、呼吸氧化酶參考答案：A5.我國學(xué)者將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔卵細(xì)胞，克隆出一批大熊貓胚胎，表明我國的大熊貓人工繁殖研究走在世界前列．下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎敘述錯(cuò)誤的是（）A．早期胚胎形成的過程依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段B．兔卵細(xì)胞質(zhì)的作用只是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性C．克隆出早期胚胎的每一個(gè)細(xì)胞核都具有相同的遺傳信息D．在形成早期胚胎的過程中，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂參考答案：B【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)；胚胎移植．【分析】細(xì)胞全能性是指具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能．植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程：受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚．受精卵和早期胚胎進(jìn)行的是有絲分裂，只有在性成熟后產(chǎn)生配子時(shí)才進(jìn)行減數(shù)分裂．【解答】解：A、在胚胎發(fā)育的過程中，依次經(jīng)過卵裂→桑椹胚→囊胚期（開始出現(xiàn)細(xì)胞分化）→原腸胚等階段，A正確；B、兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用除了激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性，還能為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、早期胚胎的細(xì)胞是由同一細(xì)胞經(jīng)有絲分裂而來的，所以各細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，C正確；D、在形成早期胚胎的過程中，受精卵的卵裂等過程中，細(xì)胞都進(jìn)行有絲分裂，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查動(dòng)物克隆的相關(guān)知識，屬識記內(nèi)容，相對簡單，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．6.下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是A．精子進(jìn)入輸卵管腔 B．牛奶被飲入胃中C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D．胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D7.通過對胎兒或新生兒的體細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

A．XO型（特納氏綜合征）

B．唇裂

C．貓叫綜合征

D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥參考答案：B8.基因治療是指（）A．運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變而恢復(fù)正常B．運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的C．把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的D．對有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：C【考點(diǎn)】A2：人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防．【分析】基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的．例如將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，可以治療復(fù)合型免疫缺陷癥．據(jù)此答題．【解答】解：A、基因治療沒有采用人工誘變技術(shù)，A錯(cuò)誤；B、基因治療是將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，而不是把有缺陷的基因切除，B錯(cuò)誤；C、基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，C正確；D、基因治療是將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，并沒有對有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題知識點(diǎn)簡單，考查基因治療的相關(guān)知識，要求考生識記基因治療的概念，明確基因治療只是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，并不是把有缺陷的基因切除，也沒有對有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，屬于考綱識記和理解層次的考查．9.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是A．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C．細(xì)胞分化開始于桑椹胚D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的參考答案：C10.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行代謝的主要場所

B.線粒體和葉綠體是可產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器

C.藍(lán)藻沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中，可進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是線粒體、葉綠體、細(xì)胞核參考答案：B11.細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是A．圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)B．雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞C．人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似，即均通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為參考答案：C12.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)說法中，正確的是（

）A．胰蛋白酶將動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白去掉，細(xì)胞黏著性降低，細(xì)胞散開B．在培養(yǎng)液中添加抗生素，以便清除代謝產(chǎn)物C．培養(yǎng)液應(yīng)置于5%的CO2中，CO2使培養(yǎng)液的pH值維持在7．2～7．4D．單克隆抗體制備過程中，第一次篩選是為了獲取產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞參考答案：C13.某生物興趣小組參照下圖開展生長素類似物促進(jìn)某種植物扦插枝條生根的最適濃度的探究實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如下表濃度梯度。（單位：mol·L-1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

（）Ａ．從曲線可知：生長素對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有雙重性的特點(diǎn)Ｂ．為提高實(shí)驗(yàn)的可信度，每組除培養(yǎng)條件相同外，枝條的長度、生長素類似物處理的時(shí)間也應(yīng)相同Ｃ．設(shè)置更多的濃度梯度，使梯度間隔更小，可進(jìn)一步精確測定最適濃度Ｄ．實(shí)驗(yàn)測得生長素濃度為10-9時(shí)，生根最多，可得出促進(jìn)插條生根的最適濃度是10-9的結(jié)論

參考答案：D14.用純合的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒，F(xiàn)1自交獲得F2，從F2黃色皺粒和綠色圓粒豌豆中各取一粒，一個(gè)純合一個(gè)雜合的概率為A.1/9

B.2/9

C.1/3

D.4/9參考答案：D用純合的黃色圓粒豌豆YYRR與綠色皺粒豌豆yyrr雜交，F(xiàn)1全是黃色圓粒YyRr，其自交產(chǎn)生的F2中黃色皺粒中雜合子的概率是2/3，純合子的概率是1/3，綠色圓粒豌中雜合子的概率是2/3，純合子的概率是1/3，所以它們一個(gè)是純合一個(gè)是雜合的概率為2/3*1/3*2=4/9，故選D?！究键c(diǎn)定位】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用?！久麕燑c(diǎn)睛】根據(jù)孟德爾兩對相對性狀的遺傳試驗(yàn)中F2中各種性狀和基因型的比例進(jìn)行計(jì)算，還要運(yùn)用乘法定律。15.下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述錯(cuò)誤的是（）①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞；②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，則表明細(xì)胞是活的；③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿光照部位，則說明細(xì)菌為死細(xì)胞；④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡．A．①④ B．②④ C．③④ D．①③參考答案：C【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；2F：觀察線粒體和葉綠體；3G：光合作用的發(fā)現(xiàn)史；4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，發(fā)生質(zhì)壁分離，進(jìn)而說明原生質(zhì)層具有選擇透過性．【解答】解：①發(fā)生質(zhì)壁的內(nèi)因是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁，所以將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞，①正確；②活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不停地在流動(dòng)，所以在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，則表明細(xì)胞是活的，②正確；③水綿照光部位進(jìn)行光合作用釋放O2，好氧細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位．因此將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞，或?yàn)閰捬跣约?xì)菌，③錯(cuò)誤；④洋蔥根尖是否死亡與能否被龍膽紫染上色無關(guān)，根尖細(xì)胞是在解離過程中死亡的，④錯(cuò)誤．所以正確的有①②．故選：C．16.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是

A．先將培養(yǎng)液滴在血球計(jì)數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生B．培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C．早期培養(yǎng)不需取樣，培養(yǎng)后期每天取樣一次D．計(jì)數(shù)時(shí)，壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角參考答案：D17.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透性的敘述，不正確的是 A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以移動(dòng)的B．選擇透性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D．鉀離子通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的形式進(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性參考答案：B18.有關(guān)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的敘述，正確的是

A．該病是由一個(gè)基因控制的單基因遺傳病

B．可通過羊水檢查確定胎兒是否患該病C．發(fā)病的根本原因是基因突變

D．調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)以患者家系為調(diào)查對象參考答案：C19.對質(zhì)壁分離的正確理解是（

）

A．細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 B．細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離

C．原生質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 D．原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離參考答案：D20.植物生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，不正確的是A．促進(jìn)扦插枝條生根

B．防止果實(shí)脫落

C．獲得無子果實(shí)

D．促進(jìn)果實(shí)成熟參考答案：D21.一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線（110V）會(huì)立即反射性地握緊電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會(huì)立即反射性地把手縮回，這兩種反射的正確敘述是（

）A．.兩種反射中樞都在脊髓B．兩種反射中樞都在大腦C．前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦D．前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓參考答案：C22.動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認(rèn)為哪一項(xiàng)目的比較有錯(cuò)誤

比較項(xiàng)目原

理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié)

果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性需加動(dòng)物血清培育成相應(yīng)的細(xì)胞獲得細(xì)胞或細(xì)胞

的產(chǎn)物等A．原理

B．培養(yǎng)基區(qū)別

C．結(jié)果

D．培養(yǎng)目的參考答案：A23..為研究高光強(qiáng)對植物幼苗合成光合色素的影響，某同學(xué)用有機(jī)溶劑提取正常光照和高光強(qiáng)照射下的植物葉綠體中色素，并用紙層析法分離色素，圖為濾紙層析的結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是A.四種色素在層析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜ⅣB.提取色素時(shí)使用的是95％的乙醇C.強(qiáng)光可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)胡蘿卜素的合成D.畫濾液細(xì)線時(shí)，需連續(xù)重復(fù)畫2~3次參考答案：C【分析】分析題圖：濾紙條從上到下依次是：Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素、Ⅲ葉綠素a（最寬）、Ⅳ葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。強(qiáng)光照和正常光照相比，明顯葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照?！驹斀狻克姆N色素在層析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，A錯(cuò)誤；提取色素時(shí)使用的是無水乙醇，B錯(cuò)誤；和正常光照相比，強(qiáng)光照下葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見強(qiáng)光照可抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成，C正確；不應(yīng)連續(xù)重復(fù)劃線，而應(yīng)在濾液干后重復(fù)劃線，做到細(xì)而直，防止色素帶重疊，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查葉綠色的提取和分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，對于相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、具體操作方法的掌握和應(yīng)用能力。24.關(guān)于早期胚胎培養(yǎng)的說法，不正確的是()A．發(fā)育培養(yǎng)液的成分通常含有血清B．發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分簡單C．動(dòng)物種類不同，進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同D．進(jìn)行胚胎移植之前，可將培養(yǎng)到適宜時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行保存參考答案：B25.通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如圖1所示曲線。圖1中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的一項(xiàng)是圖2中的參考答案：C26.下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D．受精卵中染色體來自父母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈27.用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法，下列有關(guān)此育種方法的敘述錯(cuò)誤的是A．過程①可使育種所需的優(yōu)良基因由親本進(jìn)入F1

B．過程②為減數(shù)分裂C．過程③是利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體幼苗

D．過程④必須使用生長素處理參考答案：D28.測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲所示，將植物橫放，測得a、b、c、d四點(diǎn)生長素濃度并標(biāo)于曲線上，則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于圖乙中的位置是A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：B據(jù)圖甲可知，P點(diǎn)所在曲線表示隨著生長素濃度的加大生長1cm所需的時(shí)間越來越短，說明促進(jìn)生長的效果是加強(qiáng)的，應(yīng)為莖的生長曲線。據(jù)圖乙可知，由于重力作用，使生長素由背地側(cè)向向地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致生長素濃度關(guān)系為a＜b，由于莖對生長素濃度不敏感，a點(diǎn)濃度低，生長慢，而b點(diǎn)濃度高生長反而快。而圖甲曲線中P點(diǎn)表示生長素濃度高，生長1cm所需時(shí)間反而短，所以對應(yīng)圖乙中的b點(diǎn)，故B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（）A.上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成B.在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)參考答案：C如果R1、R2、R3、R4可能是不相同的R基團(tuán)，則該肽鏈的氨基酸種類數(shù)四種，A正確；在肽酶P的作用下，經(jīng)過水解可以形成兩條肽鏈，不是脫水縮合，B錯(cuò)誤；題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”的信息可判斷：肽酶可作用于肽鍵中的1處，C正確；該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)只能說至少各1個(gè)，因?yàn)椴恢繰基中是否含有氨基或羧基，D正確。【點(diǎn)睛】本題屬于信息給予題，解題的關(guān)鍵是理解“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”，這說明肽酶可作用于肽鍵中的1處。30.下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述，正確的是：

（

）A．染色體只存在于真核生物細(xì)胞中，質(zhì)粒只存在于原核生物細(xì)胞中

B．在基因工程中染色體和質(zhì)粒均可以作為運(yùn)載體

C．染色體和質(zhì)粒均與生物的遺傳有關(guān)

D．染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)相同參考答案：C31.下列關(guān)于基因的說法，錯(cuò)誤的是()A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息C．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

D．基因是染色體上的一段參考答案：D32.下圖為人體體液免疫過程的示意圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是

A．細(xì)胞①②③④⑤均能特異性識別抗原B．同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，細(xì)胞④會(huì)迅速增殖、分化C．再次受到同種抗原刺激時(shí)，可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng)，因?yàn)棰踹^程可迅速完成D．通過過程Ⅵ產(chǎn)生的“物質(zhì)”是淋巴因子參考答案：B33.右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性C.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān)D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B34.基因型為YyRr的個(gè)體不可能產(chǎn)生的配子是A．YR

B．yR

C．Yr

D．Yy參考答案：D35.人體中組織液生成增多時(shí)，就會(huì)大量積累在組織細(xì)胞間隙導(dǎo)致組織水腫。下列各項(xiàng)不會(huì)引起組織水腫的是（

）A．飲食過咸，導(dǎo)致血漿滲透壓過高

B．花粉過敏，使毛細(xì)血管通透性增大C．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻

D．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少參考答案：A36.右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B．乙酰膽堿可以存在于②中

C．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D．正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于①中參考答案：A37.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得，有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)⑤有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用A．①②⑤

B．③⑦⑨

C．③④⑧

D．④⑤⑥參考答案：C38.形成400個(gè)卵細(xì)胞需要的初級卵母細(xì)胞的數(shù)量是

(

)A．100個(gè)

B．200個(gè)

C．300個(gè)

D．400個(gè)參考答案：D39.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部

A.血漿增加

B.組織液增加

C.組織液減少

D.淋巴減少參考答案：B40.下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是（）A．胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌B．在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降C．大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降D．湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染參考答案：D【考點(diǎn)】F2：種群的數(shù)量變動(dòng)；DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；H3：生物多樣性保護(hù)的意義和措施．【分析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化；正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化．【解答】解：A、胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降，進(jìn)而導(dǎo)致終產(chǎn)物的量減少，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；D、湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染，這屬于正反饋調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)激素A名稱是__________，化學(xué)本質(zhì)是

。(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏______元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______

。(3)人遭遇寒冷環(huán)境時(shí)，血液中激素C的含量將會(huì)______，這種生理過程調(diào)節(jié)方式是______。（4）依據(jù)上圖如要促進(jìn)雌性動(dòng)物提前發(fā)情，可使用

激素。（5）請用健康老鼠80只（雌雄各半）、低中高三種濃度的雄激素溶液和必備的材料、試劑等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究濃度不同的雄激素對老鼠性腺大小的影響。①分組時(shí)應(yīng)將雄性老鼠隨機(jī)分成A、B、C、D四組。②定時(shí)定量給A、B、C、D四組分別注射適量的

，各組老鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。③一段時(shí)間后，測量雄鼠睪丸大小，并

。④預(yù)期可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論：若

，說明

;若