語文文化心得體會范文（3篇）

第語文文化心得體會范文（3篇）

語文文化心得體會范文（通用3篇）

語文文化心得體會范文篇1

江蘇新高考以語文、數(shù)學(xué)、英語三門計入總分，三門功課中有兩門是文科，彰顯了江蘇省對中學(xué)生人文素養(yǎng)的重視。這其中語文160分對高考總分的重要性是不言而喻的。

學(xué)好語文真的不容易。

首先，作為高考考試學(xué)科，語文與數(shù)學(xué)等理科學(xué)科的學(xué)習(xí)其實有共通之處，那就是要有一定量的做題訓(xùn)練，一度我們曾提出語文學(xué)習(xí)要理科化，雖然有矯枉過正嫌疑，但也不是沒有理由的。也就是說語文學(xué)習(xí)要虛功實做，各類高考題型的訓(xùn)練是十分必要的，總結(jié)解題規(guī)律也是十分必須的，而這些訓(xùn)練也是不應(yīng)弱于理科的。

其次，作為文科性質(zhì)的語文，還需要我們有大量的語言積淀和較強的語感悟性，因而光靠做題目也還是解決不了根本問題的'。試想，語文試卷上大量的語言材料你讀不懂，再強的解題能力也是白搭，所以學(xué)好語文，多讀、多背、多寫是必不可少的三大環(huán)節(jié)。

第三，作為一門祖國母語的語文，又有別于其它文科學(xué)科的地方，語文試卷上所選材料無不與我們?nèi)粘Ｉ畹氖澜缦⑾⑾嚓P(guān)，從社會的上層建筑到經(jīng)濟基礎(chǔ)，社會科學(xué)乃至自然科學(xué)，可謂包羅萬象，所以學(xué)好語文，還必須要了解甚至熟悉人類生活的方方面面，這樣才能有效讀懂表現(xiàn)這些生活的語言文字，也才能更好地表達(dá)出這些個人情世態(tài)，從而寫好70分的高考作文。從這個意義上說，語文又是一門首先要學(xué)會做一個健全的中國人，然后才能真正學(xué)得好的學(xué)科。

語文文化心得體會范文篇2

金秋十月，碩果累累!在這個美好的季節(jié)里我有幸參加了臨沂市小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”考察觀摩活動。

20__年10月22日-10月24日我們分別到臨沂市第三小學(xué)、臨沂銀河小學(xué)、金雀山小學(xué)、臨沂棗園小學(xué)、樸園小學(xué)聽課學(xué)習(xí)。25日-26日觀摩第四屆全國小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)競賽，我們觀摩了臨沂市多名優(yōu)秀教師的示范課。他們的課堂真是讓我大開眼界，收獲頗豐!

在古詩詞教學(xué)中，孩子們通過形式多樣的朗讀，去感受詩詞的意境美。教學(xué)過程中教師給古詩分類，如:詠物詩、田園詩、山水詩、送別詩。最后引入新課“悠悠送別情”。

高吉鳳老師執(zhí)教的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》，主要抓住人物的動作描寫來體會人物的心理。層層渲染既教給了方法又激發(fā)了閱讀的.興趣。整堂課都圍繞一個主題教學(xué)，真正做到了一課一得。

聽了幾位名師的課，我感受頗多。老師們在教文本的同時更注重能力的培養(yǎng)，在熟讀中體味作者的情感，語文課很有語文味兒，是名師們的共同之處!

幾天來所聽的每一節(jié)課都精彩紛呈，置身于課堂教學(xué)中就是一種享受，其中來自棗園小學(xué)的繆興萍老師為我們展示的《父親、樹林和鳥》，更是一堂精彩的課。

這次活動使我受益匪淺，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。因此，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我有了心靈的思考，有了前行的目標(biāo)和方向。相信自己在今后的工作中一定會更好!

語文文化心得體會范文篇3

古人語：無規(guī)矩不成方圓。合規(guī)，就是教我們?nèi)绾问匾?guī)，如何照章辦事?！昂弦?guī)經(jīng)營”，不僅體現(xiàn)在經(jīng)營管理上，更體現(xiàn)在我們每個員工的行為規(guī)范上，每一筆業(yè)務(wù)的具體操作上?！昂弦?guī)經(jīng)營”不僅是提高經(jīng)營管理水平的需要，對規(guī)范操作行為、遏制違紀(jì)違法行為和案件防控具有深遠(yuǎn)的意義，同時也是我行樹立誠信，提高經(jīng)營效益的重要基礎(chǔ)。

努力實踐“合規(guī)經(jīng)營”，首先應(yīng)該做到加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)才能提高認(rèn)識，知法才能守法?，F(xiàn)在我行各項業(yè)務(wù)正在飛速發(fā)展，各項規(guī)章制度也在隨之變化，省市制定下發(fā)的每一項制度辦法，通過轉(zhuǎn)發(fā)或結(jié)合自身實際制訂相應(yīng)的實施細(xì)則，及時傳達(dá)到每一個基層網(wǎng)點，再通過集中學(xué)習(xí)傳達(dá)到每一位員工，許多重要的規(guī)章制度，規(guī)范的操作流程，制成牌匾懸掛在墻上，或印在小卡片上隨身攜帶，時刻提醒我們真正做到“令行禁止”，學(xué)習(xí)的過程樹立了行為規(guī)范，警示了違規(guī)行為，增強了我們執(zhí)行制度的能力和自覺性。

完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績效考核辦法，建立風(fēng)險防范的監(jiān)督機制。一是將合規(guī)經(jīng)營落實情況考核納入業(yè)績考核指標(biāo)體系，并作為衡量各單位工作績效的指標(biāo)之一，使其和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績、員工收入緊密掛鉤。二是建立獎罰并重的專項考核激勵機制。對合規(guī)工作做得好或?qū)εe報、抵制違規(guī)有貢獻(xiàn)者給予保護(hù)、表揚或獎勵；對履行工作職責(zé)中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的，予以免責(zé)或從輕處理；對存在或隱瞞違規(guī)問題、造成不良后果者，要按照規(guī)定給予處罰，追究責(zé)任。

我們的合規(guī)的宣傳標(biāo)語是合規(guī)建設(shè)鑄就中原金融安全區(qū)；舉科學(xué)發(fā)展之旗，走合規(guī)建設(shè)之路；鞏固提升培育中原合