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第職業(yè)教育學??偨Y(jié)(3篇)

職業(yè)教育學校總結(jié)(通用3篇)

職業(yè)教育學??偨Y(jié)篇1

20__年,學校按照臨朐縣教育局“教學改革創(chuàng)新年”的總體要求,積極組織開展了師德師風集中教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,學校立足創(chuàng)新抓亮點,深入實際求突破,取得了良好的效果。

一是重點抓好黨建工作。學校堅持以“規(guī)范管理,特色育人”為主題,深入開展“抓教風、促學風,抓班風、促校風”的“雙抓雙促”活動,提高了黨員領(lǐng)導干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,維護了校園的和諧穩(wěn)定;扎實組織黨員日常教育和主題實踐活動,做好困難黨員的救助工作,鍛造了一支團結(jié)進取的黨員隊伍;認真做好建國前老黨員和薄弱學校學校幫扶工作,做到了定期走訪、及時幫扶,擴大了黨組織的影響力。學校黨支部在20__、20__、__20__連續(xù)三年被縣委、縣教育工委評為先進基層黨組織。

二是重點抓好實訓設(shè)備投入,深化技能教學改革。年內(nèi)學校自籌資金102萬元,建成了車工實訓室、電子產(chǎn)品裝配實訓室、機電一體化實訓室和高配置微機室,擴建了電氣焊實訓室和鉗工實訓室。通過“做中學、學中做”,以“技能大賽”、“技能大比武”為突破口,改革專業(yè)課教學模式,車間進課堂,課堂進車間,師生共同訓練提高。

三是重點抓好師資培訓。學校注重加強新知識、新理論、新技能的培訓學習,拿出資金8.3萬元組織教師參加國家省市組織的各種技能培訓,派出52名專業(yè)教師到平度、淄博、濰坊等地進修、學習,教師的專業(yè)水平有了很大提高。今年學校有2人評為省市優(yōu)秀教師,5人評為縣優(yōu)秀教師,11人被評為縣級教學能手,17人評為縣骨干教師,2人評為縣學科帶頭人,18人獲得省市優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等榮譽。

四是寓教于樂,以活動為載體,開展文體活動,建設(shè)和諧校園。年內(nèi)先后組織了合唱比賽、演講比賽、校園主持人比賽、運動會等14項文體活動,參與學生4200多人次,保證了學生安全,陶冶了學生情操。學校被縣教育局評為山東省農(nóng)村藝術(shù)教育現(xiàn)場會文藝匯演優(yōu)秀組織單位,所表演的三塊節(jié)目受到了與會領(lǐng)導的一致好評。

五是依托專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)臨朐經(jīng)濟建設(shè)。開展了建筑業(yè)培訓、會計培訓、計算機培訓、企業(yè)在崗職工、下崗工人培訓等各種技能培訓8656人次。今年,學校進一步拓展培訓空間,成功開發(fā)了青州市、昌樂縣兩處建筑培訓市場,培訓人數(shù)達到485人。在培訓中著重強化培訓的質(zhì)量和規(guī)格,其中全縣中小學班主任培訓班時,邀請到了省教育廳總督學孟慶旭和省級班主任培訓專家擔任主講,培訓效果廣受贊譽。學校培訓規(guī)模之大、人數(shù)之多,居濰坊市職業(yè)教育前列,實現(xiàn)了了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。

六是臨朐電大叫響品牌,成人教育蓬勃發(fā)展。配合縣委組織部“一村一名大學生”計劃,今年學校招收本??菩律?76人,被中央、省市電大評為“先進基層教學點”和“信息化教學理事單位”,同時無償提供給學校高配置計算機20臺,在線平臺、服務(wù)器等設(shè)備一套,共計資金20萬元。

七是創(chuàng)新實踐基地教學取得新突破。創(chuàng)新實踐基地突出當?shù)靥厣?,開發(fā)培訓項目,創(chuàng)新教學模式,著力培養(yǎng)青少年學生動手、創(chuàng)新能力,今年共培訓學生30期8172人,在9月份全市創(chuàng)新基地點評中取得了全市第四名的好成績;基地機器人教學取得歷史突破,先后獲得市一等獎3個、亞軍1個,獲得省機器人創(chuàng)意比賽獲冠軍、全國機器人創(chuàng)意比賽獲銀獎。

八是校企合作進入實質(zhì)階段。學校立足縣域經(jīng)濟骨干產(chǎn)業(yè),與鋁型材、不銹鋼、機電、電子等行業(yè)企業(yè)開展多層次全方位的校企合作。學校今年重點做好企業(yè)文化的提升工作,尤其是提升員工職業(yè)道德素質(zhì)上提供服務(wù);企業(yè)為學校提供實訓場所,學生上午在校學習,下午到企業(yè)實訓,工學結(jié)合,練好技能。一年來,學校與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)立了“好友紡織班”和“天成焊接班”兩個企業(yè)班,還采用送教上門的方式,組織開展了8場企業(yè)員工培訓,培訓員工2864人次,提升了企業(yè)員工素質(zhì)。

職業(yè)教育學校總結(jié)篇2

學校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求,根據(jù)市教育局的具體部署,緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風采”主題,結(jié)合實際開展了系列活動,進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學生風采,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導

為確保宣傳活動取得實效,學校召開了專題會議部署職教周活動事宜,制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動周活動方案》,成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導小組,全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責。學校黨政辦公室、教務(wù)處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。

2、加大宣傳力度

學校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外,同時在學校網(wǎng)站積極報道,宣傳學校專業(yè)優(yōu)勢,宣傳學校辦學情況,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。

3、開放展示校園

面向社會開放校園,展示職業(yè)學校校園文化、育人過程和管理成效,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓場所,讓學生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,使社會了解職業(yè)教育,擴大職業(yè)教育的影響力?;顒又校倚R晕逅谋碚么髸?、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試,富口中心小學鄉(xiāng)村少年宮學員到校觀摩體驗等活動為契機,接待來校參觀的各界來賓、學生家長、中小學生等近300人次。

4、組織服務(wù)活動

學校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展為民服務(wù)活動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點,為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件,組織在校學生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3D打印作品展等活動。向社會展示學校辦學成果和學生的職業(yè)素養(yǎng),同時也引導學生踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,為祖國七十華誕獻禮。

5、開展校企合作

校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),開展招生就業(yè)咨詢服務(wù),組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研,重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動,與漳州職業(yè)技術(shù)學院開展結(jié)對共建活動。

我們將以此次活動為契機,繼續(xù)大力宣傳學校辦學理念,向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌,進一步推動我校職業(yè)教育工作,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。

職業(yè)教育學??偨Y(jié)篇3

__職業(yè)學院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴大影響的原則,以學術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動,傳承工匠精神?;顒悠陂g,學院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學習兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,展示學院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。

二、掛牌成立“工匠手藝體驗基地”。“工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學院的成立,將成為學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

三、邀請文化名家,傳播工匠文化。邀請文化研究專家張來院講述故事,弘揚精神。邀請知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

五、展示榜樣風采,樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙_等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學名師、團隊風采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。

六、展示技能絕活,搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學生進行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

七、舉辦實習就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。

八、面向社會開放,擴大學院影響?;顒?/p>

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