
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
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文檔簡介
2024屆山東省臨沂蒙陰縣聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.把下列圖形折成正方體的盒子,折好后與“考”相對的字是()A.祝 B.你C.順 D.利2.解方程,去分母后,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.3.估計的大小應(yīng)在()A.3.5與4之間 B.4與4.5之間 C.4.5與5之間 D.5與5.5之間4.如圖是一個正方體的表面展開圖,則圖中“加”字所在面的對面所標(biāo)的字是()A.北 B.運 C.奧 D.京5.下列四個算式:①;②;③;④.其中,正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.如果一個角的補角為144°,那么這個角的的余角為()A.36° B.44° C.54° D.64°7.設(shè)x、y、c是有理數(shù),則下列判斷錯誤的是()A.若x=y(tǒng),則x+2c=y(tǒng)+2c B.若x=y(tǒng),則a﹣cx=a﹣cyC.若x=y(tǒng),則 D.若,則3x=2y8.在π,—2,,這四個數(shù)中,有理數(shù)的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.2018年12月26日,青鹽鐵路正式通車運營,濱海港站也同步投入使用.濱海港站的建筑面積達10061平方米,10061用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.10.用圍棋子按下面的規(guī)律擺圖形(如圖),則擺第n個圖形需要圍棋子的枚數(shù)是()A.5n B.4n+1 C.3n+2 D.n2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.近似數(shù)0.034,精確到_________位.12.某實驗學(xué)校為了解七年級1200名學(xué)生體質(zhì)健康情況,從中抽取了100名學(xué)生進行測試,在這個問題中,樣本容量是________.13.閱讀下面的材料:1750年歐拉在寫給哥德巴赫的信中列舉了多面體的一些性質(zhì),其中一條是,如果用V,E,F(xiàn)分別表示凸多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),則有V﹣E+F=1.這個發(fā)現(xiàn)就是著名的歐拉定理.根據(jù)所閱讀的材料,完成:一個多面體的面數(shù)為11,棱數(shù)是80,則其頂點數(shù)為_____.14.比較大?。?2o______52.52o15.如圖,將邊長為3a的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長方形,若拿掉邊長為2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長的邊長為_____.16.的相反數(shù)是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算.(1)4×(﹣)÷(﹣2)(2)(3)﹣1+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2](4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab18.(8分)寫出利用一副三角板能夠畫出的所有小于平角的度數(shù).19.(8分)已知,數(shù)軸上兩點,對應(yīng)的數(shù)分別為,1.(1)如圖,如果點沿線段自點向點以每秒2個單位長度的速度運動,同時點沿線段自點向點以每秒3個單位長度的速度運動.運動時間為秒.①,兩點間的距離為__________;②運動秒時,兩點對應(yīng)的數(shù)分別為__________,__________;(用含的代數(shù)式表示)③當(dāng),兩點相遇時,點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是__________;(2)如圖,若點在數(shù)軸上,且,,現(xiàn)點繞著點以每秒轉(zhuǎn)的速度順時針旋轉(zhuǎn)(一周后停止),同時點沿直線自點向點運動,,兩點能否相遇?若能相遇,求出點的運動速度,若不能相遇,請說明理由.20.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣7,點B是數(shù)軸上位于點A右側(cè)一點,且AB=1.動點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向點B方向勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.(1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)為_______;點P表示的數(shù)為_______(用含t的代數(shù)式表示).(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向點A方向勻速運動;點P、點Q同時出發(fā),當(dāng)點P與點Q相遇后,點P馬上改變方向,與點Q繼續(xù)向點A方向勻速運動(點P、點Q在運動過程中,速度始終保持不變);當(dāng)點P返回到達A點時,P、Q停止運動.設(shè)運動時間為t秒.①當(dāng)點P返回到達A點時,求t的值,并求出此時點Q表示的數(shù).②當(dāng)點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.21.(8分)在綜合與實踐課上,老師請同學(xué)們以“兩條平行線,和一塊含角的直角三角尺(,)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.(1)如圖(1),把三角尺的角的頂點放在上,若,求的度數(shù);(2)如圖(2),小穎把三角尺的兩個銳角的頂點、分別放在和上,請你探索并說明與之間的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖(3),小亮把三角尺的直角頂點放在上,角的頂點落在上.若,,請用含,的式子直接表示與的數(shù)量關(guān)系.22.(10分)已知兩個角的大小之比是7:3,它們的差是36°,這兩個角是否互余?請說明理由.23.(10分)等角轉(zhuǎn)化;如圖1,已知點A是BC外一點,連結(jié)AB、AC,求∠BAC+∠B+∠C的度數(shù).(1)閱讀并補充下面的推理過程解:過點A作ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=()又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉(zhuǎn)化”的功能,將∠BAC、∠B、∠C“湊”在一起,得出角之間的關(guān)系,使問題得以解決.(2)如圖2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度數(shù)(提示:過點C作CF∥AB);(3)如圖3,已知AB∥CD,點C在點D的右側(cè),∠ADC=80°,點B在點A的左側(cè),∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直線交于點E,點E在兩條平行線AB與CD之間,求∠BED的度數(shù).24.(12分)足球比賽的規(guī)則為:勝場得3分,平場得1分,負一場得0分,一支球隊在某個賽季共需比賽14場,現(xiàn)已經(jīng)賽了8場,輸了一場,得17分,請問:(1)前8場比賽中勝了幾場?(2)這支球隊打滿14場后最高得多少分?(3)若打14場得分不低于29分,則在后6場比賽中這個球隊至少勝幾場?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)正方體相對的面在展開圖中隔一相對解答即可.【題目詳解】由展開圖的特點知:與“考”相對的字是“順”.故選C.【題目點撥】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.正方體中相對的面,在展開圖中相對的面之間一定相隔一個正方形.2、B【分析】兩邊都乘以6,去掉分母即可.【題目詳解】,兩邊都乘以6,得.故選B.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解答本題的關(guān)鍵.去括號時,一是注意不要漏乘括號內(nèi)的項,二是明確括號前的符號;去分母時,一是注意不要漏乘沒有分母的項,二是去掉分母后把分子加括號.3、C【分析】先找到所求的無理數(shù)在哪兩個和它接近的有理數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍.【題目詳解】∵16<21<25,∴4<<5,排除A和D,又∵.4.5<<5故選:C.【題目點撥】此題主要考查了無理數(shù)的大小估算,現(xiàn)實生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.4、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答即可.【題目詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,所以圖中“加”字所在面的對面所標(biāo)的字是“京”.故選:D.【題目點撥】本題考查了正方體的表面展開圖,屬于??碱}型,明確解答的方法是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)實數(shù)和代數(shù)式的運算規(guī)則依次判斷各算式是否正確.【題目詳解】①中,,錯誤;②中,,正確;③中,和不可合并,錯誤;④中,,正確故選:B.【題目點撥】本題考查計算能力,注意在含有字母的式子中,僅當(dāng)為同類項時,才可合并.6、C【分析】先根據(jù)題意求出這個角的度數(shù),然后進一步用90°減去求出的這個角的度數(shù)進行求解即可.【題目詳解】由題意得這個角度數(shù)為:,∴這個角的余角度數(shù)為:,故選:C.【題目點撥】本題主要考查了余角與補角的計算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)一一判斷即可.【題目詳解】A、根據(jù)等式的性質(zhì)1可得出,若x=y(tǒng),則x+2c=y(tǒng)+2c,故A選項不符合題意;B、根據(jù)等式的性質(zhì)1和2得出,若x=y(tǒng),則a﹣cx=a﹣cy,故B選項不符合題意;C、根據(jù)等式的性質(zhì)2得出,c=0,不成立,故C選項符合題意;D、根據(jù)等式的性質(zhì)2可得出,若,則3x=2y,故D選項不符合題意;故選:C.【題目點撥】此題考查等式的性質(zhì),在性質(zhì)中最易出現(xiàn)錯誤的是性質(zhì)2除以一個數(shù)時,此數(shù)不能等于0.8、C【解題分析】整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)定義解答.【題目詳解】是無限不循環(huán)小數(shù),不是有理數(shù);-2是負整數(shù),是有理數(shù);是分數(shù),即是有理數(shù);是分數(shù),是有理數(shù),故選:C.【題目點撥】此題考查有理數(shù)的定義,熟記定義并運用解題是關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,把10061表示為的形式.【題目詳解】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義10061應(yīng)表示為故答案為:B.【題目點撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的轉(zhuǎn)換,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】本題可依次解出n=1,2,3,…時,圍棋子的枚數(shù).再根據(jù)規(guī)律以此類推,可得出第n個圖形需要圍棋子的枚數(shù).【題目詳解】∵第1個圖形中有5枚,即3×1+2枚;
第2個圖形中有8枚,即3×2+2枚;
第3個圖形中有11枚,即3×3+2枚;
…
∴第n個圖形中有3n+2枚.
故選:C.【題目點撥】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律:首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認真觀察、仔細思考,善用聯(lián)想來解決這類問題.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、千分【分析】近似數(shù)精確到第幾位,主要看最后一位.從小數(shù)點后一位開始依次為十分位、百分位、千分位、萬分位等.【題目詳解】解:近似數(shù)0.034精確到千分位,故答案為:千分.【題目點撥】此題是對近似數(shù)的簡單考查,要求學(xué)生明白精確到第幾位或保留到第幾位的理解.12、100【解題分析】試題解析:在這個問題中樣本是100名學(xué)生的健康情況,樣本容量是100.故答案為:100.13、2【分析】直接利用歐拉公式V﹣E+F=1,求出答案.【題目詳解】解:∵用V,E,F(xiàn)分別表示凸多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),則有V﹣E+F=1.∴V=E﹣F+1,∵一個多面體的面數(shù)為11,棱數(shù)是80,∴其頂點數(shù)為:80﹣11+1=2.故答案為:2.【題目點撥】此題主要考查多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)之間的運算,解題的關(guān)鍵是直接代入公式求解.14、>【分析】先統(tǒng)一單位,然后比較大小即可.【題目詳解】解:∵∴52.52o=∵∴故答案為:>.【題目點撥】此題考查的是角的度數(shù)比較大小,掌握角的度量單位度、分、秒之間的轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.15、3a+2b【解題分析】觀察圖形可知,這塊矩形較長的邊長=邊長為3a的正方形的邊長+邊長2b的小長方形的邊長,計算即可求.詳解:依題意有:這塊矩形較長的邊長為:3a+2b.故答案為:3a+2b.點睛:考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是將陰影如何拼接成一個矩形,利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.16、【分析】相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù).【題目詳解】∵與只有符號不同∴答案是.【題目點撥】考相反數(shù)的概念,掌握即可解題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1;(2)﹣1;(3);(4)4a2﹣ab.【分析】(1)按從左往右的順序計算即可;(2)利用乘法分配律計算乘法,再計算加減即可;(3)先算乘方,再算中括號里面的減法,然后算乘除,最后算加減即可;(4)按照去括號,合并同類項的法則去括號,合并同類項即可.【題目詳解】解:(1)原式=﹣2÷(﹣2)=1;(2)原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36),=18﹣27+8,=﹣1;(3)原式=﹣1+×(﹣)×(2﹣9),=﹣1+(﹣)×(﹣7),=﹣1+,=;(4)原式=2a2﹣2ab+2a2﹣3ab+4ab,=4a2﹣ab.【題目點撥】本題主要考查有理數(shù)的混合運算及整式的化簡,掌握有理數(shù)混合運算的順序和法則,去括號,合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.18、15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°【分析】先明確一副三角板的六個角共有四個度數(shù),30°、45°、60°、90°.然后進行加減運算,找到符合條件的角.【題目詳解】(1)30°,45°,60°,90°;
(2)30°+45°=75°,30°+90°=120°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,60°+90°=150°,30°+45°+90°=165°;
(3)45°-30°=15°.【題目點撥】本題主要考查角的概念,注意一副三角板各個角的度數(shù),先找角與角之間的關(guān)系,再運算.19、(1)①30,②,,③-8;(2)能,點的速度每秒8個單位長度或每秒個單位長度【分析】(1)①根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離等于兩數(shù)差的絕對值求解即可;②根據(jù)右加左減的規(guī)律解答即可;③根據(jù)兩點運動的路程之和等于,兩點間的距離列方程求出相遇時間,即可求解;(2)分在點C處相遇和在點A處相遇兩種情況求解即可;【題目詳解】解:(1)①=30;②依題意:點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為;③設(shè)秒后點與點相遇:,解得;所以點表示的數(shù)為.(2)答:能.由題意知,點,只能在直線上相遇.①點旋轉(zhuǎn)到直線上的點時,秒,設(shè)點的速度為每秒個單位長度,依題意得,解得.②點旋轉(zhuǎn)到直線上的點時,秒,設(shè)點的速度為每秒個單位長度,依題意得,解得.答:點的速度為每秒8個單位長度或每秒個單位長度.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸上的動點問題,兩點間的距離,以及一元一次方程的應(yīng)用,分類討論是解(2)的關(guān)鍵.20、(1)23,-7+3t;(2)①t=12;②t=,,,秒.【分析】(1)根據(jù)兩點間的距離求解可得;
(2)①根據(jù)重合前兩者的路程和等于AB的長度列方程求解可得;
②分點P與點Q相遇前和相遇后,依據(jù)點P是線段AQ的三等分點線段間的數(shù)量關(guān)系,并據(jù)此列出方程求解可得.【題目詳解】解:(1)由題意知,點B表示的數(shù)是-7+1=23,點P表示的數(shù)是-7+3t.(2)①根據(jù)題意,得:(3+2)t=1,解得:t=6,由題意得,點P返回點A的時間也是6秒,∴點P從出發(fā)到返回A點所需時間為12秒,即點Q共運動12秒,∴23-24=-1答:當(dāng)t=12時,點P返回點A,此時點Q表示的數(shù)為-1;②P與Q相遇前:當(dāng)時,即解得,當(dāng)時,即解得,P與Q相遇后:當(dāng)時,即解得,當(dāng)時,即解得,綜上所述,當(dāng)t=,,,秒時,點P是線段AQ的三等分點.【題目點撥】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,以及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握各自的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)∠1=40°;(2)∠AEF+∠FGC=90°;(3)α+β=300°.【分析】(1)通過,得出,再通過求出∠1的度數(shù);(2)如圖,過點F作,通過,解得,從而求出的度數(shù);(3)根據(jù)得出,代入求出的度數(shù).【題目詳解】解:(1)∵,∴.∵,∴,解得;(2)如圖,過點F作,∵,∴.∴.∴∵,∴;(3).∵∴即∴【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì)以及判定定理,掌握平行線的內(nèi)錯角、同位角或同旁內(nèi)角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、兩角互余,理由見解析.【分析】由兩角之比是7:3,即可設(shè)這兩個角分別為:7x°,3x°,又由它們的差是36°,即可得方程:7x°-3x°=36°,解此方程即可求得答案.【題目詳解】兩角互余.理由:設(shè)兩角分別為7x°,3x°,由題得7x°-3x°=36,解得x°=9°,則7x°=63°,3x°=27°,∵63°+27°=90°∴這兩個角互余.【題目點撥】此題考查了角的計算.解題時注意掌握方程思想的應(yīng)用.23、(1)∠DAC,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;(2)360°;(3)70°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)過C作CF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根據(jù)已知條件即可得到結(jié)論;(3)過點E作EF∥AB,然后根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等,再利用角平分線的定義和等量代換即可求∠BED的度數(shù).【題目詳解】解:(1)∵ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等);又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°;(2)過C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=∠FCD,∵CF∥AB,∴∠B=∠
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