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文檔簡介
教師演講活動方案為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的教師演講活動方案,希望能夠幫助到大家。教師演講活動方案1一、活動宗旨弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。二、組織領導為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:三、活動安排1、理論學習(3月10日—3月21日)各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。2、推薦參賽人員(3月21日)各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。(注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)四、演講主題立德樹人,做人民滿意的教師。五、演講內容1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的'師德風范。2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。六、演講要求1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創(chuàng)。2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。七、比賽時間及地點20xx年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。八、表彰獎勵學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。九、評委教師演講活動方案2教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的.職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第25個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。一、演講主題:以“感念師恩”為主題皆可。二、參加對象:一校七(1)塊每班男女生各一名。三、比賽時間:20xx年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。四、比賽要求:1、演講時間控制在5分鐘之內。2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。五、比賽評委胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同六、比賽程序賽前抽簽決定選手出場順序。七、獎項分配:一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。八、演講評分規(guī)則評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。評分標準:演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。教師演講活動方案3為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。一、活動主持人:二、活動評委:三、活動內容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。四、參賽對象、活動時間及地點:1.對象:學校全體教師2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節(jié)課下)。3.地點:學校多媒體教室。五、參賽辦法及比賽方式:1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。3.演講順序:由抽簽決定。4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的`表達形式相統(tǒng)一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。六、評獎辦法:從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。七、其它工作安排:1、團委負責音響設備及信息資料收集;2、zz負責唱票算分等工作。zz第十二中學教導處、團委二〇**年十一月*日教師演講活動方案4活動過程:1、表彰活動。2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。3、教師節(jié)慶?;顒印>唧w活動安排:一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)二、龍校長教師節(jié)致詞。三、鄒書記宣讀表彰決定。四、特邀嘉賓與校領導頒獎。五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師?!R湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。——程賓愛是永恒的,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼?!垒x——陳智賢陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)——趙靜六、教師節(jié)慶?;顒印V鞒秩碎_場白:(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的`愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)1、——多簧(四年級教研組)(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)2、——詩朗誦(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)3、——三句半(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——GREADTWO帶來的表演)4、——音樂劇(二年級)——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)5、——電影對白(三年級)(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請?6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)7、——時裝表演教師演講活動方案5一、活動目的展示青年教師愛崗敬業(yè)風采,鍛煉提高教學能力和演講水平,為培養(yǎng)未來教育家做好準備。二、演講主題“我最得意的一件教育故事”。以一節(jié)高效的課堂讓學生收獲滿滿,一次主題班會讓學生興趣盎然,一次個別輔導讓學生轉變思想,一次有效家訪讓家長同步教育,一次實踐活動讓學生自我探索,一個教育行為讓學生得到改變等等為例,圍繞主題自擬題目,講一則故事。三、演講要求主題鮮明深刻,事例真實感人,蘊含教育規(guī)律,體現教育情懷。四、參賽選手條件及活動時間(一)各中小學校、幼兒園組織40歲以下優(yōu)秀青年教師參加演講比賽活動。(二)演講比賽分教研組預賽、初賽、決賽三個階段:1、預賽(4月16日—4月26日)以教研組為單位,組織40歲以下教師每人講一則教育故事,對內容豐富、事跡感人的故事進行一次討論、重構,使其條例清晰,顯現教育意義,熟記故事內容、訓練演講技巧,參加學校初賽。2、初賽(4月27日—4月30日)學校按照比賽規(guī)則組織校級演講比賽,按40歲以下教師20%比例推薦參加區(qū)級比賽。推薦名單于4月29日前上報到教育工會。3、決賽(5月4日)。五、比賽規(guī)則(一)演講時間為5分鐘,脫稿演講,可采用視頻、PPT輔助手段。(二)比賽順序以賽前抽簽方式確定。(三)采取現場評分比較排名辦法確定獲獎名次。評委分專家組和學生組,以專家組排名為主,參考學生組排名適當調整比賽名次。記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:1、演講主題鮮明,有教育性。(40分)2、語言表達清晰,有感染力。(30分)3、有精氣神。(30分)記分時,去掉一個最高分和一個最低分取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出等次獎。(四)比賽按參賽人數1:2:3比例設一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書及獎品。六、工作要求(一)將本次活動作為培養(yǎng)青年教師提高教學水平的一個重要抓手,引導全校教師遵循教育規(guī)律,推動課堂教學革命,提高教育工作效益。(二)強化預賽的.討論交流性,要讓每一名年輕教師有充分展示和接受建議的機會,讓青年教師感受關愛、健康成長,注重初賽、決賽的生動有趣性,比賽期間可加入師生的教學作品、社團成果展示,可采用校內比賽場次進行,確保活動達到效果。教師演講活動方案6一、活動目的為了提高青年教師的'教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。二、演講主題本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。三、時間安排20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘四、活動地點多功能教室五、參賽對象我園青年教師(35歲以下)六、評分細則參賽選手以抽簽順序依次上臺演講評委依據以下標準打分(100分制)1.演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;2.語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;3.形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;4.演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內心共鳴;5.時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計七、評審小組:組長:鄔春紅評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴計分人員:汪新玲、徐志英主持:樂文虹八、獎項設置一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名教師演講活動方案7一、活動主題:慶五四青年活動促智慧文化建設二、組織領導(兼評委)組長:副組長:組員:三、參加對象:33周歲以下青年教師,每人限報一項。四、比賽內容1.毛筆字;2.鋼筆字;3.粉筆字。注:書寫內容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)五、活動時間及地點20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室六、獎勵辦法:此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。教師演講活動方案8一、活動宗旨:自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。二、活動主題:愛讀書、潤人生、促發(fā)展三、時間地點:報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)比賽時間:暫定11月16日地點:多功能廳四、參賽對象:全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)五、比賽要求:1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的'情感影響人;2、演講內容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。六、獎項設置:評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。教師演講活動方案9為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:一、組織機構xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。組長:xxx副組長:xxx成員:xxx二、演講主題以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現我鄉(xiāng)教師的為教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的.師德風范。三、比賽辦法本次比賽以個人演講的形式進行,分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段,預賽由各學校組織,鄉(xiāng)復賽由中學行政組織,縣決賽由縣教育局組織。四、日程安排x月x日上午x時,在xx中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽,并確定上縣參賽人選。五、獎項設置xxx六、有關要求1、各單位必須高度重視,按要求組織好預賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內,演講要主題明確,內容充實,語言精練,普通話標準,表達流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織,縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織??h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。4、未盡事項另行通知。教師演講活動方案10為進一步加強教師職業(yè)道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:一、活動目的通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng),增進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。二、組織領導為加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:組長:副組長:成員:三、演講主題“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”四、演講內容演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的'先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。五、參賽對象全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。六、比賽時間20xx年9月3日下午3:00。七、比賽規(guī)則使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。八、獎項設置本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。九、評分標準演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取均勻分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。(一)演講內容(35分)1.演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)2.材料真實、典型、新奇,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)3.講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)(二)語言表達(35分)1.演講者語言規(guī)范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)2.演講表達正確、流暢、自然。(10分)3.語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)(三)形象風度(15分)演講者精神飽滿,能較好地應用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。(四)綜合印象(5分)演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。(五)演講效果(10分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。十、活動要求:1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請?zhí)峤谎葜v材料一份。3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。教師演講活動方案11一、活動目的:為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。二、活動時間和地點地點:學校大會議室時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。三、活動要求1、1986年元月1日之后出生的.教師必須參加,其余自愿參加;2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。四、活動安排1、活動主持人及攝影:陳xx2、活動評委:全體教師;淦xx(負責統(tǒng)分)五、評分標準1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。六、獎勵辦法取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。教師演講活動方案12為進一步加強教師職業(yè)道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑嵤?,特制定本方案:一、活動目的通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng),增進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。二、組織領導為加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:組長:副組長:成員:三、演講主題“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”四、演講內容演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師的.教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。五、參賽對象全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。六、比賽時間20xx年9月3日下午3:00。七、比賽規(guī)則使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。八、獎項設置本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。九、評分標準演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取均勻分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。(一)演講內容(35分)1、演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)2、材料真實、典型、新奇,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)3、講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)(二)語言表達(35分)1、演講者語言規(guī)范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達正確、流暢、自然。(10分)3、語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)(三)形象風度(15分)演講者精神飽滿,能較好地應用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。(四)綜合印象(5分)演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。(五)演講效果(10分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。十、活動要求:1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請?zhí)峤谎葜v材料一份。3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。教師演講活動方案13活動目標:通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動?;顒訙蕚洌?、“互敬互愛”活動負責人:2、“心系開幼”公益活動負責人:3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:參加對象:蔚斗分園全體教職工活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后活動內容:第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的`雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展?;顒咏涃M:以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。教師演講活動方案14一、指導思想振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。二、主題與內容本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠的`精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。三、比賽時間:20xx年4月下旬四、比賽地點:多功能餐廳。五、參賽對象:語
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