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課前提問(wèn)1、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的壓力?p132-133
2、如何克服考試焦慮?p135—1364103未來(lái)道路我選擇p137—141(一)生活的岔路口(二)學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)承擔(dān)主要問(wèn)題1、我們?yōu)槭裁匆髦氐剡M(jìn)行選擇?p137—1382、我們應(yīng)該如何進(jìn)行合理的選擇?活動(dòng)1:每天我們都生活在選擇中。
活動(dòng)2:劉彬也面臨著人生的一次重大選擇,我們來(lái)一起看一看。P137-138(1)畢業(yè)后的種種選擇(2)生活充滿選擇,正?,F(xiàn)象。(3)職業(yè)、發(fā)展、成功、坎坷。1、我們?yōu)槭裁匆髦氐剡M(jìn)行選擇?p137—138(1)、我們的生活充滿選擇,選擇越來(lái)越多,選擇機(jī)會(huì)越來(lái)越多,選擇面越來(lái)越大。多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高要求。
(2)、有無(wú)數(shù)選擇,但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會(huì)決定我們不同的人生道路,因此要慎重進(jìn)行選擇。活動(dòng)3:“外來(lái)的聲音和內(nèi)心的呼喚”
p139(1)聽(tīng)取建議和意見(jiàn),要弄清自己的真實(shí)需要,主動(dòng)與父母老師交流,合理會(huì)獲得到支持。(2)①要學(xué)會(huì)自己作出選擇。②多方收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息。活動(dòng)4:p139“小江的選擇”
在作出選擇之前,該作出哪些準(zhǔn)備?【答:⑴弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;⑵要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性;⑶要考慮自身?xiàng)l件,如能力、興趣;⑷外部環(huán)境的影響等?!炕顒?dòng)5:指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)表格,并思考表格后的問(wèn)題。活動(dòng)5::“困難的選擇”說(shuō)出自己感到困難的原因,以及自己最后是怎樣處理的。(有時(shí)候作出選擇是困難的,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美的選擇,而每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)響應(yīng)的后果和責(zé)任。作為成長(zhǎng)中的青少年應(yīng)該自己作出選擇,并且為自己的選擇負(fù)責(zé)。只有為自己的選擇負(fù)責(zé),才能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自身的選擇能力。只有這樣我們的選擇才會(huì)更為明智,人生才會(huì)更加積極。)2、我們應(yīng)該如何進(jìn)行合理的選擇?P139-141(1)、掌握一些科學(xué)的方法和策略,進(jìn)行合理的選擇。(2)、在作出人生選擇之前,我們要弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性……2、我們應(yīng)該如何進(jìn)行合理的選擇?P139-141(3)、每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己做出選擇,并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。(升學(xué)、就業(yè))(4)、學(xué)會(huì)自己做出選擇,我們才能做自己的主人,才能在做出合理選擇時(shí),享受成功的快樂(lè);或者在做出錯(cuò)誤選擇時(shí),從中吸取教訓(xùn),提高選擇能力。拓展作業(yè):以《當(dāng)我二十歲的時(shí)候》為題,寫(xiě)一篇300字的小作文?!赌悄晡叶畾q》節(jié)選20歲,激情迸發(fā);20歲無(wú)奈彷徨;也是20歲;我走出了我的小世界融入了世間的大生活。十年寒窗若度日,一朝金榜題名時(shí)。追夢(mèng)總是快樂(lè)的,很慶幸自己能堅(jiān)持在那個(gè)季節(jié)里。大學(xué)生活和高中是不一樣的,強(qiáng)調(diào)的是修養(yǎng)和能力。更何況一個(gè)男兒,應(yīng)多流汗少流淚。夢(mèng)隨心動(dòng)。大學(xué)的第一個(gè)暑假,獨(dú)自一人去了煙臺(tái)這個(gè)陌生的城市,想去看看,找些事干,希望憑著自己的雙手能掙一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)費(fèi)。靜坐在教室,聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),我真切地感受著“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)
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