株洲市生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考株洲市生物工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.高校的自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)C.政府的行政性評(píng)價(jià)D.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)【答案】：A2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.橋梁B.關(guān)鍵C.主導(dǎo)D.決定【答案】：C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨(dú)B.操守C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：A4.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.社會(huì)許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：C5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱(chēng)為（）。A.教育信念B.教師威信C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】：B6.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有獨(dú)立的科研能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：C7.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)大綱C.高校校訓(xùn)D.教育治理【答案】：B8.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】：C9.在公文版頭部分中，如果只有份號(hào)，沒(méi)有密級(jí)和保密期限，緊急程度應(yīng)編排在左上角的（）。A.第二行B.第一行C.第三行D.第四行【答案】：A10.根據(jù)環(huán)境的變化，組織的戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策需要實(shí)時(shí)調(diào)整與修正，這是指戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策在執(zhí)行過(guò)程中要遵循（）。A.最優(yōu)原則B.動(dòng)態(tài)原則C.預(yù)測(cè)原則D.標(biāo)準(zhǔn)原則【答案】：B11.公文中表示印發(fā)傳達(dá)范圍（閱讀范圍）。等需要說(shuō)明事項(xiàng)的格式要素是：A.附注B.附件C.附則D.附錄【答案】：A12.為遏制宏觀經(jīng)濟(jì)過(guò)快的增長(zhǎng)速度，我國(guó)先后幾次提高了存款準(zhǔn)備金率，這種調(diào)控手段屬于（）A.擴(kuò)張性財(cái)政政策B.緊縮性財(cái)政政策C.緊縮性貨幣政策D.擴(kuò)張性貨幣政策【答案】：C13.表達(dá)登臨頂峰的堅(jiān)定與豪邁之情的詩(shī)句是（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家B.信步上鳥(niǎo)道，不知身忽高C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山【答案】：C14.上級(jí)機(jī)關(guān)以書(shū)面形式向下級(jí)機(jī)關(guān)咨詢(xún)有關(guān)問(wèn)題，應(yīng)使用的公文文種是（）。A.通報(bào)B.意見(jiàn)C.報(bào)告D.函【答案】：B15.波特在“五力競(jìng)爭(zhēng)”模型中刻畫(huà)出產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的五種力量，其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競(jìng)爭(zhēng)者，潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來(lái)源于（）。A.網(wǎng)狀競(jìng)爭(zhēng)B.“水平”競(jìng)爭(zhēng)C.垂直競(jìng)爭(zhēng)D.塔狀競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B16.北極熊變瘦了!科學(xué)家說(shuō),由于污染增多,污染物進(jìn)入北極熊體內(nèi)使其體型縮??；全球氣候變暖,海洋冰面減少.北極熊要花費(fèi)更多的能量獵食,這樣就限制了它的生長(zhǎng)。下列選項(xiàng)中與“北極熊減肥”現(xiàn)象所蘊(yùn)含哲理相一致的是（）。①水集魚(yú)聚,木茂鳥(niǎo)集②對(duì)癥下藥,量體裁衣③上律天時(shí),下襲水土④物我一體,心物一體A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】：D17.下列盛世與當(dāng)時(shí)在位的君王對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）。A.靖難之役--明成祖B.貞觀之治--唐太宗C.光武中興--漢武帝D.開(kāi)元盛世--唐玄宗【答案】：C18.馬克思把黑格爾的辯證法稱(chēng)為（）A.精髓B.核心C.基本內(nèi)核D.合理內(nèi)核【答案】：D19.“海上絲綢之路”是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是：A.泉州B.廣州C.廈門(mén)D.寧波【答案】：C20.意識(shí)是人腦的機(jī)能，表現(xiàn)（）A.意識(shí)是人腦自生的B.人腦是意識(shí)的源泉C.人腦是產(chǎn)生意識(shí)的物質(zhì)器官D.意識(shí)是人腦的分泌物【答案】：C21.我國(guó)最大的平原是（）。A.西北平原B.長(zhǎng)江中下游平原C.東北平原D.華北平原【答案】：C22.議案和報(bào)告都屬于（）公文。A.規(guī)章性B.曉喻性C.指揮性D.呈請(qǐng)性【答案】：D23.大雨過(guò)后，蚯蚓常爬到地面活動(dòng)，原因是洞中（）。A.缺少氧氣B.缺少陽(yáng)光C.溫度過(guò)低D.缺少食物【答案】：A24.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告警察C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)報(bào)告上級(jí)【答案】：A25.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】：D26.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一【答案】：D27.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.成年期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】：C28.對(duì)科研成果進(jìn)行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)（）。A.科學(xué)事實(shí)和客觀標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度C.各項(xiàng)人際關(guān)系D.學(xué)術(shù)研究的難易程度【答案】：C29.復(fù)述策略屬于（）。A.計(jì)劃策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B30.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。A.社會(huì)風(fēng)氣B.家庭教養(yǎng)方式C.同伴群體D.道德認(rèn)知【答案】：D31.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.杜威B.陶行知C.華羅庚D.陶淵明【答案】：B32.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.文獻(xiàn)研究法D.觀察研究法【答案】：C33.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】：D34.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽(tīng)到故事的名字后大聲的說(shuō)：“老師，我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，我都不想聽(tīng)了?！边@時(shí)幼兒教師應(yīng)該A.讓思思自己到圖書(shū)角看書(shū)去B.要求思思再聽(tīng)一遍故事C.請(qǐng)思思安靜下來(lái)，不要大聲講話D.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事【答案】：D35.（）指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學(xué)效能感B.自我效能感C.自我控制感D.自我統(tǒng)一感【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，不偏不倚C.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益D.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板，實(shí)行折衷處理【答案】：BC37.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）A.大學(xué)生已是成年人，教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)B.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】：BCD38.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)（）。A.激勵(lì)性B.多樣性C.階級(jí)性D.集體性【答案】：ABC39.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理（）水平。A.社會(huì)化B.法治化C.專(zhuān)業(yè)化D.智能化【答案】：ABCD40.下列對(duì)大學(xué)生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高B.有效記憶方法的掌握與運(yùn)用更熟練C.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)D.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)【答案】：ABCD41.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開(kāi)設(shè)選修課B.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.開(kāi)設(shè)自由研究課程E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).【答案】：BCE42.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.全體與個(gè)別兼顧的原則【答案】：ABCD43.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)?（）A.程序性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.動(dòng)作性知識(shí)【答案】：AB44.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】：AC45.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德判斷B.道德行為C.道德理想D.道德意志【答案】：BD46.下列屬于毛澤東提出的重要思想的有（）。A.國(guó)家政治生活的主題是正確處理人民內(nèi)部矛盾B.知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分C.調(diào)動(dòng)一切積極因素，為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)D.社會(huì)主義社會(huì)存在兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾【答案】：ACD47.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段，運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為（）。A.國(guó)債可以調(diào)節(jié)國(guó)民收入的投向B.國(guó)債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通C.國(guó)債可以影響股市的漲跌D.國(guó)債可以影響居民的收入水平【答案】：ABC48.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》B.《××廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書(shū)館的報(bào)告》C.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開(kāi)工作年度匯報(bào)》D.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶(hù)核查工作的通知》【答案】：ABC49.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段？（）。A.產(chǎn)品成熟階段B.產(chǎn)品制作階段C.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段D.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段【答案】：ACD50.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠B.鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂(lè)，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落C.脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任D.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效【答案】：ABCD51.通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)和流通的影響有（）。A.失業(yè)率上升B.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模C.資本過(guò)度流向流通領(lǐng)域D.價(jià)格信號(hào)失真【答案】：BCD52.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說(shuō)法中哪些是正確的？（）。A.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)B.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力C.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款，保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)D.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的，該條款不發(fā)生效力【答案】：BCD53.以下關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法，不正確的有（）。A.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有絕對(duì)權(quán)威B.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)C.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范D.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABD54.下列著作中，保存有神話傳說(shuō)的是（）。A.《晏子春秋》B.《列子》C.《淮南子》D.《山海經(jīng)》【答案】：ABCD55.當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論你從事的工作多么特殊，它總是離不開(kāi)（）的約束。A.崗位責(zé)任B.家庭美德C.職業(yè)道德D.規(guī)章制度【答案】：ACD56.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括（）。A.降水集中B.毀林開(kāi)荒C.多暴雨D.土壤貧瘠【答案】：AC57.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說(shuō)法中，正確的有（）。A.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)B.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而來(lái)的生態(tài)與環(huán)境變化的影響C.用現(xiàn)行價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.用不變價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度【答案】：AD58.基層群眾自治制度是我國(guó)政治制度體系中的重要組成部分，我國(guó)的基層群眾自治組織主要包括（）。