青蟲愛閱讀題

第頁碼頁碼頁/總合NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁青蟲之愛閱讀題答案在我們的語文學習中，這篇《青蟲之愛》的散文帶給你們?nèi)绾蔚母邢牒皖I會呢？讓我們來做做這篇閱讀理解吧!下邊是我網(wǎng)絡整理的《青蟲之愛》閱讀題目及答案，希望對你實用?！肚嘞x之愛》閱讀原文我有一位閨中摯友，從小怕蟲子。初春季，男生把飄落的楊花墜，偷偷地夾在她的冊頁里。待她走進教室，我們都屏氣等著那心驚膽戰(zhàn)的一喊，不料什么聲響都不曾聽到。她打開書，眼皮一翻，身子一軟，就悄無聲氣地癱到桌子底下了。很多年過去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中作客，我下廚，她在一旁幫忙。我摘青椒的時候，忽然從蒂旁鉆出一只青蟲，胖如蠶豆，背上還長著簇簇黑刺，我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈同樣扔出老遠。待柿子椒停止了轉動，我用殺蟲劑將那蟲子撲死，才想起酷怕蟲的女友，不曾聽到她驚呼，該不是嚇得暈厥過去了吧?回頭尋她，只見她神情自如地看著我，淡淡說："一個小蟲，何須這樣慌亂。"我比方才看到蟲子還驚詫地說："啊，你竟然不怕蟲子了?"女友苦笑說："怕仍是怕啊!不過我已經(jīng)練得能面不改色，一般人絕看不出來漏洞。""你知道我為何怕蟲子嗎，我小時候是不怕蟲子的。有一次媽媽聽到我在外面哭，趕忙跑出去一看，我的手背又紅又腫，旁邊一條大花毛蟲正在遲緩地爬走。我媽知道我叫蟲子蜇了，連忙往我手上抹牙膏，此后，她只需看到我的身邊有蟲子，就大喊大喊地恐嚇我一來二去的，我就成了條件反射，看到蟲子，真魂出竅。"此后如何好的呢?"我追問。"有一天，我抱著女兒上公園，那時她剛才會發(fā)言。我們在林蔭路上走著，忽然她說：‘媽媽頭上有’她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。""我定睛一看，魂飛魄散，一條五彩繽紛的蟲子，在我女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬分。"我第一個反響是像過去同樣的昏迷，可是我倒不下去，由于我抱著我的孩子。假如我倒了，就會摔壞她。我不只不曾昏過去，神智也是素來沒有的清醒。"第二個反響是想撕肝裂膽地大喊一聲。但我立刻想到，千萬叫不得。我一喊，就會嚇壞了我的孩子。""我讀過一些相關的書本，認識了當年我的媽媽，讓我一世對蟲子這類幼小的物體駭之入骨，一方面保護了我，一方面用一種不適合的方式，把一種新的懼怕，注入到我的內(nèi)心。假如我大喊大喊，那么這根懼怕的鏈條，還會遺傳下去""我顫顫巍巍伸出手，長大以后第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過來掉過去地賞析著那蟲子，還假裝很高興地咧著嘴，由于——女兒正在目不斜視地看著我呢!""蟲子的體溫，比我的手指要高得多，它的皮膚有鱗片，鱗片中有潤濕的滑液一絲絲溢出，頭頂?shù)娜酌谙虿灰粯拥姆较驌u動著，比針尖還小的眼珠機敏膽怯"女友說著，我在一旁聽得不寒而栗。只有一個對蟲子高度敏感的人，才能有這樣令人震撼的描繪。女友持續(xù)說："那一刻，真比百年還煎熬。女兒清亮無暇的眼光籠蓋著我，在她眼前，我是一個神。我不可以有絲毫的退卻，我不可以把我病態(tài)的懼怕傳給她""不知過了多久，我把蟲子輕輕地放在地上。我對女兒說，這是蟲子。蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒，你別用手去摸?？墒牵蟛糠窒x子是能夠摸的""那只蟲子，就在地上慢慢地爬遠了。女兒還對它揚揚小手，說：‘拜’""我抱起女兒，半天一步都沒有走動。衣服早已被粘粘的汗浸潤。"女友說完，許久許久，廚房里沉寂無聲。我說："本來你的藥，就是你的女兒給你的啊。"女友糾正道："我的藥，是我給我自己的，那就是對女兒的愛。"《青蟲之愛》閱讀題目1.文中說"比方才看到蟲子還驚詫"我為何"驚詫"?2.文章多處運用動作和心理描繪，請任選一處描繪人物動作或心理的文字，在文頂用波濤線標出，并剖析其作用。3.文章中我和女友兩個人物，你以為誰是文章著力描繪的主要人物?為何?請簡要說明你的原因。4.假如女友懷中的女兒長大后聽到這個故事會對母親說些什么呢?請合理想象，將女兒要說的話寫在下邊?！肚嘞x之愛》閱讀答案1.由于我被蟲子嚇壞了，而旁邊的"見蟲就暈"的摯友卻一失常態(tài)，沒被嚇到，使我很驚訝，因此"驚詫"。2."我顫顫巍巍伸出手，長大以后第一次把一只活的蟲子，捏在手心，翻過來掉過去地賞析著那蟲子，還假裝很高興地咧著嘴。動作描繪，表現(xiàn)出女友對蟲子的極度懼怕，但為了懷中的女兒還得強忍，進而表現(xiàn)母愛的偉大，母親的偉大。3.主要人物應是"女友"。由于女友從"見到蟲子就暈厥"到"敢去撫摸賞析蟲子"的巨大轉變，是出于對孩子的愛，進而表