2024屆湖南省邵陽(yáng)市隆回縣高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆湖南省邵陽(yáng)市隆回縣高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值體現(xiàn)的是（）A.以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖B.將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因棉C.用蘆葦、秸稈作原料造紙D.引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便2．當(dāng)你正在專心作答生物試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層的（）A.H區(qū)和S區(qū) B.V區(qū)和W區(qū) C.H區(qū)和W區(qū) D.S區(qū)和V區(qū)3．可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（）①骨髓②扁桃體③淋巴細(xì)胞④抗體⑤紅細(xì)胞⑥吞噬細(xì)胞⑦抗原A.①③④⑤⑥ B.③④⑧⑦C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥4．下列有關(guān)酶、ATP、激素的敘述正確的是A.酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí)，可以選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料C.能合成酶和ATP的細(xì)胞一定能合成激素D.ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子結(jié)構(gòu)中也可能有腺苷5．隨著我國(guó)人口生育政策的放開(kāi)，某些地區(qū)的人口數(shù)量有所增長(zhǎng)，下列有關(guān)人口種群特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.人口自然增長(zhǎng)率的大小與出生率和死亡率有關(guān)B.人口種群具有年齡結(jié)構(gòu)性別比例等特征C.一個(gè)地區(qū)的人口數(shù)量反映了該地人口密度的大小D.年齡結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定的人群出生率與死亡率相差較小6．下圖為基因表達(dá)過(guò)程中的重要過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.②上編碼氨基酸的密碼子至多有61種B.病毒、細(xì)菌的基因表達(dá)，也需要進(jìn)行該過(guò)程C.圖中的③為解旋酶D.圖中②的單體是脫氧核糖核苷酸7．下面關(guān)于多姿多彩的生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，就是人工合成了生命系統(tǒng)的基本單位B.培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落屬于種群層次C.發(fā)菜屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)菌群體呈黑藍(lán)色D.顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有色素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物8．（10分）生長(zhǎng)素和乙烯都在植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中起重要作用。以下敘述，正確的是（）A.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量會(huì)影響乙烯的合成B.生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育C.生長(zhǎng)素是植物自身合成的，乙烯是植物從環(huán)境中吸收的D.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)廣泛分布，乙烯只分布在成熟果實(shí)中二、非選擇題9．（10分）下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是___________，圖乙是圖甲中________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖（2）縮手反射時(shí)，興奮不能由B傳到A的原因是____________________________________。（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_(kāi)___________。若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外還有________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮，圖丙中共有神經(jīng)元________個(gè)。10．（14分）2020年春至今，我國(guó)采取一系列有效措施抗擊新型冠狀病毒引起的疫情，取得了舉世矚目的成就。請(qǐng)回答：（1）人體感染新型冠狀病毒后，免疫系統(tǒng)會(huì)與病毒“作戰(zhàn)"，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。下圖為體液免疫過(guò)程圖解，請(qǐng)寫出圖中①和②所代表的細(xì)胞或物質(zhì)名稱。①________；②__________。（2）疫苗是用_________的病原體制成的生物制品。對(duì)已完成全程接種新冠疫苗且滿180天的適宜接種人群，倡導(dǎo)加強(qiáng)免疫接種，多次接種的目的是___________。（3）為早日戰(zhàn)勝新冠病毒，請(qǐng)從阻斷病原體傳播的角度簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛鯓幼觯ㄖ辽俅饍身?xiàng)）________。11．（14分）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng)，乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采集該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，又能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述現(xiàn)象中，物質(zhì)X分別在__________________之間進(jìn)行信息的傳遞。（2）影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是_________和_________。影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類是__________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類是__________________。（3）若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量_________，乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量_________。（4）上述例子說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有__________________的作用。12．新型冠狀病毒（2019-nCoV）可通過(guò)表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合，侵入人體引起肺炎。下圖為病毒侵入后，人體內(nèi)發(fā)生的部分免疫反應(yīng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖示過(guò)程為_(kāi)____免疫的基本過(guò)程。過(guò)程①是新冠病毒被_____等攝取處理并呈遞在細(xì)胞表面的過(guò)程，細(xì)胞b是_____細(xì)胞。（2）細(xì)胞b產(chǎn)生的物質(zhì)甲是_____，可促進(jìn)細(xì)胞c的增殖分化。細(xì)胞c的活化需要_____兩個(gè)信號(hào)的刺激。（3）接種新冠疫苗后，在一定時(shí)間內(nèi)可有效預(yù)防新冠病毒的感染，即使感染發(fā)病癥狀也較輕，請(qǐng)結(jié)合上圖對(duì)其生物學(xué)原理予以解釋。_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】A、石油產(chǎn)品不屬于生物，不能體現(xiàn)生物多樣性的價(jià)值，A錯(cuò)誤；B、將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，B正確；C、用蘆葦、秸稈作原料造紙?bào)w現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，C正確；D、引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D正確。故選A。2、B【解析】大腦皮層功能區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，與書寫文字有關(guān)，V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，與閱讀有關(guān)，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，與說(shuō)話有關(guān)，H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞，與聽(tīng)懂別人談話有關(guān)。【詳解】作答生物試題時(shí)，要看懂題意并寫出答案，參與的高級(jí)中樞主要有V區(qū)和W區(qū)，即B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻咳梭w第三道防線是由免疫細(xì)胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)組成的。①骨髓屬于免疫器官，參與組成人體的第三道防線，①正確；②扁桃體屬于免疫器官，參與組成人體的第三道防線，②正確；③淋巴細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，③正確；④抗體屬于免疫活性物質(zhì)，④正確；⑤紅細(xì)胞是一種血細(xì)胞，不屬于免疫系統(tǒng)，⑤錯(cuò)誤；⑥吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，⑥正確；⑦抗原不屬于免疫系統(tǒng)，是機(jī)體識(shí)別的異物，是誘發(fā)機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，⑦錯(cuò)誤。即C符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】4、D【解析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。2、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵。【詳解】A、激素由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌進(jìn)入細(xì)胞外液中發(fā)揮作用，錯(cuò)誤；B、H2O2在不同溫度下，分解不同，研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí)，不能選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料，錯(cuò)誤；C、活細(xì)胞均能合成酶和ATP，能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP，但只有某些細(xì)胞能分泌激素，錯(cuò)誤；D、ATP分子結(jié)構(gòu)中有腺苷，有些酶的分子為RNA，結(jié)構(gòu)中也有腺苷，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA，高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性；ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，ATP是來(lái)源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的ATP的能量來(lái)源于光能，活性作用產(chǎn)生的ATP的能量來(lái)源于化學(xué)能，ATP水解釋放的能量為細(xì)胞的生命活動(dòng)利用，可以轉(zhuǎn)化成光能、電能和化學(xué)能。5、C【解析】種群指同一時(shí)間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體。種群是進(jìn)化的基本單位。種群特征包括：出生率與死亡率、遷入率與遷出率、種群密度、性別比例與年齡結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率，因此人口自然增長(zhǎng)率的大小與出生率和死亡率有關(guān)，A正確；B、種群特征有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例，因此人口種群具有年齡結(jié)構(gòu)性別比例等特征，B正確；C、人口數(shù)量作為單一指標(biāo)不能反映人口密集程度，即人口密度的大小，應(yīng)結(jié)合區(qū)域面積大小進(jìn)行判斷，C錯(cuò)誤；D、年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的人群，其出生率與死亡率相差較小，能夠保持自然增長(zhǎng)率趨于0，保持人群年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，D正確。故選C。6、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示遺傳信息轉(zhuǎn)錄過(guò)程，圖中①是DNA鏈，②鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，③是RNA聚合酶。【詳解】A、②上所含有的密碼子最多有64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸，A正確；B、有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，基因表達(dá)不需要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，B錯(cuò)誤；C、圖中的③RNA聚合酶，C錯(cuò)誤；D、圖中②是RNA，由核糖核苷酸聚合而成，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次。①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成?！驹斀狻緼、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，生命系統(tǒng)的基本單位是細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落是由大腸桿菌細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的細(xì)胞群體，屬于種群層次，B正確；C、發(fā)菜屬于藍(lán)細(xì)菌范疇，由于含有葉綠素和藻藍(lán)素，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，C正確；D、顫藍(lán)細(xì)菌屬于藍(lán)細(xì)菌中的一種，由于含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，D正確。故選A。8、A【解析】根據(jù)題意，生長(zhǎng)素和乙烯都是植物激素，都是植物體內(nèi)合成的天然化合物；生長(zhǎng)素主要分布在植物生長(zhǎng)旺盛的部位，乙烯在植物各個(gè)部位都有合成和分布；各種植物激素不是孤立起作用的，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，如乙烯含量增高，會(huì)起到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用。【詳解】Ａ、當(dāng)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的含量達(dá)到一定值時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成而乙烯含量的升高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，Ａ正確；B、生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素和乙烯都是植物自身合成的，C錯(cuò)誤；D、生長(zhǎng)素和乙烯各器官各器官均有合成和分布，D錯(cuò)誤。故選Ａ。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力二、非選擇題9、（1）①.感受器②.d（2）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜（3）①.神經(jīng)中樞②.a、c、d、e③.3【解析】題圖分析：圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器。乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；丙圖中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。【小問(wèn)1詳解】甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié)，所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器；乙圖是突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中d的放大圖，B為突觸后膜?！拘?wèn)2詳解】縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。其與B上的受體結(jié)合后，實(shí)現(xiàn)興奮的傳遞，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，所以興奮不能由B傳到A?！拘?wèn)3詳解】丙圖中由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，所以③為神經(jīng)中樞。由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以刺激b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外還有a、c、d、e，根據(jù)胞體的數(shù)目可知，圖丙中共3個(gè)神經(jīng)元?！军c(diǎn)睛】熟知興奮的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的前提，掌握興奮在神經(jīng)纖維和突觸間傳遞的特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.免疫防御②.輔助性T細(xì)胞③.細(xì)胞因子（2）①.滅活的或減毒②.增加抗體和記憶細(xì)胞數(shù)量，使免疫應(yīng)答更持久（3）勤洗手、戴口罩、自覺(jué)隔離、減少聚集（答案有理即可給分）【解析】體液免疫︰病原體可以直接和B細(xì)胞接觸，樹(shù)突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可對(duì)抗原進(jìn)行加工、處理后呈遞至輔助性T淋巴細(xì)胞，隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表面的特定分子雙信號(hào)刺激下，B淋巴細(xì)胞活化，再接受細(xì)胞因子刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，和病原體結(jié)合?！拘?wèn)1詳解】免疫系統(tǒng)的功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視，免疫系統(tǒng)會(huì)與病毒“作戰(zhàn)”體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能。體液免疫過(guò)程中，抗原呈遞細(xì)胞將病原體攝取處理后傳遞給①輔助性T細(xì)胞；而后其分泌②細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化。【小問(wèn)2詳解】疫苗屬于抗原，是用滅活的或減毒的病原體制成。多次接種疫苗的目的是增加抗體和記憶細(xì)胞數(shù)量，使免疫應(yīng)答更持久?！拘?wèn)3詳解】為早日戰(zhàn)勝新冠病毒，我們可以從勤洗手、戴口罩、自覺(jué)隔離、減少聚集方面阻斷病原體傳播?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記體液免疫的過(guò)程，了解傳染病的傳播途徑并結(jié)合實(shí)際生活加以應(yīng)用。11、①.植物與甲昆蟲(chóng)的天敵、植物與乙昆蟲(chóng)②.非生物環(huán)境③.生物④.化學(xué)信息和物理信息⑤.物理信息⑥.增加⑦.減少⑧.調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進(jìn)行的信息的傳遞過(guò)程；信息包括：物理信息（如光、聲、溫度、濕度、磁力等）、化學(xué)信息（如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)）、行為信息（如動(dòng)物的行為）?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意可知，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)，因此X分別在植物與甲昆蟲(chóng)的天敵；植物與乙昆蟲(chóng)之間進(jìn)行傳遞。（2）影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是無(wú)機(jī)環(huán)境（非生物）和生物；題中看到乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)，并且植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)，因此影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類是物理信息和化學(xué)信息，蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)，是利用乙昆蟲(chóng)在蜘蛛網(wǎng)上產(chǎn)生的振幅，因此所利用的信息種類是物理信息（3）X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)，故甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加，乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少。（4）上述例子說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的作用?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方面的知識(shí)，要求考生具有一定的審題能力和理解能力，并能夠準(zhǔn)確區(qū)分物理信息和化學(xué)信息。12、（1）①.體液②.樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞③.輔助性T（2）①.細(xì)胞因子②.抗原與B細(xì)胞直接接觸，被抗原激活輔助性T細(xì)胞(表面的特定分子發(fā)生變化)與B細(xì)胞結(jié)合（3）受到新冠疫苗中的抗原刺激后，機(jī)體產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞可在抗原消失后存活較長(zhǎng)時(shí)間