四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題

四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題天氣填空題1、天氣（總是）在發(fā)生變化，它影響著我們的（活動(dòng)），也影響著地球上全部（生物）。2、（云量）、（降水量）、（風(fēng)向）、（風(fēng)速）是天氣的重要特性，是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。。3、（天氣日歷）是統(tǒng)計(jì)每天多個(gè)天氣現(xiàn)象的表格，能夠使用某些天氣符號來統(tǒng)計(jì)（云量）、（降水量）、（風(fēng)速）、（風(fēng)向）。4、測量氣溫要選擇（通風(fēng)）的地方。普通狀況下，一天中（中午）的氣溫最高。5、風(fēng)向是指風(fēng)（吹來）的方向。由北向南吹來的是（北風(fēng)），由西南向東北吹來的是（西南風(fēng)）。當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（西北風(fēng)）。6、風(fēng)向能夠用（風(fēng)向標(biāo)）來測量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來）的方向。如風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（西北）風(fēng)。7、我們能夠用（八個(gè)）方位來描述風(fēng)向。8、（風(fēng)的速度）是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的。（風(fēng)速儀）是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為（13）個(gè)等級。9、降水的形式諸多，常見的有（雨、雪、冰雹）等。10、（雨量器）是測量降水量多少的裝置。氣象學(xué)家根據(jù)一天（24小時(shí)）的降水量擬定下雨等級。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），不大于（10毫米）是小雨。11、（云）能夠看作是天上的霧，是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）構(gòu)成的。普通把云分成（積云）、（層云）、（卷云）三類?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵▽釉疲?，看上去像棉花堆同樣的云叫（積云），纖細(xì)的雨?duì)钤剖牵ň碓疲?2、人們根據(jù)云量的多少分辨（晴天）、（多云）、（陰天）。當(dāng)天空中的云量不超出四分之一是（晴天），云量不超出四分之三是（多云），陰天時(shí)，云量會超出整個(gè)天空的（四分之三）.13.認(rèn)識常見的天氣符號：(晴)、(多云)、(陰)、(雨)、(雪)等。會作氣溫?cái)?shù)據(jù)柱狀圖。14.(室外陰涼通風(fēng)處)的溫度更能反映本地的氣溫。15.一天中的氣溫變化規(guī)律是先(上升)后(下降)，(清晨)和(晚上)溫度最低，(午后)溫度最高。16.降水量的單位是(毫米)。(直筒容器)能夠用來做雨量器。選擇題1.氣溫的變化是（A）規(guī)律的。A.有B.沒有C.無法擬定2.用簡化的風(fēng)速等級統(tǒng)計(jì)風(fēng)力是，紅旗輕微飄動(dòng)，這時(shí)風(fēng)速大概是（B）A.0級B.1級C.2級3.做天氣日歷時(shí)，我們盡量在（A）觀察天氣。A.同一時(shí)間B.不同地點(diǎn)C.不同時(shí)間4.氣溫普通用符號（A）表達(dá)。A.℃B.MC.N5.27℃讀作（C）A.攝氏二十七度B.二十七度C.二十七攝氏度6.同一種場合測量，向陽處和背陰處的氣溫比較（B）A.氣溫同樣高B.向陽處氣溫高C.背陰處氣溫高7讀溫度計(jì)上的數(shù)時(shí)，我們的視線應(yīng)（B）溫度計(jì)內(nèi)液柱凹液面的最低處A.高于B.平視C.低于8.小明用溫度計(jì)測量氣溫，測得當(dāng)天14時(shí)的氣溫是5℃，可知是在（C）A.春季B.夏季C.冬季9.普通狀況下，下列哪種現(xiàn)象不能用來判斷風(fēng)向的是（B）A.沙塵揚(yáng)起的方向B.石頭滾動(dòng)的方向C.旗幟飄揚(yáng)的方向10.物體飄動(dòng)的方向與風(fēng)向（B）A.相似B.相反C.沒有關(guān)系11.周邊的冬青樹葉和樹枝不時(shí)地一起搖動(dòng)，此時(shí)的風(fēng)速等級大概為（C）A.2級B.3級C.4級12.一天中的降水量是指（C）小時(shí)的降水總量。A.6B.12C.2413.下面的天氣現(xiàn)象中，（B）不是降水量的形式。A.中雪B.冰凍C.小雨14我懂得降水量在（C）稱為暴雨。A.10毫米—24.9毫米B.25毫米—49.9毫米C.50毫米—99.9毫米15.某地區(qū)一天的降水量達(dá)成357毫米，這次降雨能夠稱為（C）A.大雨B.暴雨C.特大暴雨16“天上城堡云，地上雷雨淋”，這句諺語中的“城堡云”指的是（A）積云B.層云C.卷云17.看上去像棉花堆同樣的云叫（B）A.卷云B.積云C.層云18.當(dāng)整個(gè)天空都被云覆蓋，而看不到一點(diǎn)藍(lán)天，這是的天氣稱為（C）A.晴天B.陰天C.多云19.下面現(xiàn)象能闡明要下雨的是（B）A.雞吃食B.泥鰍跳C.冬眠的蛇出洞20下面不是百葉箱的作用是（A）A.密封B.擋雨C.遮陽、通風(fēng)21.現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)中所出現(xiàn)的紫外線強(qiáng)度普通分為（B）A.4級B.5級C.6級判斷題天氣總是影響著地球上的一切動(dòng)物和植物。（√）普通狀況下，我們每天感覺到天氣變化。（√）某些探測儀能夠協(xié)助科學(xué)家更能精確地觀察天氣.（√）天氣預(yù)報(bào)中，不同的符號表達(dá)不同的天氣。（√）在天氣日歷上，普通要統(tǒng)計(jì)日期和時(shí)間、地點(diǎn)和降水狀況、風(fēng)速和風(fēng)向。（√）我們在觀察天氣統(tǒng)計(jì)時(shí)，不需要收聽或收看本地的天氣預(yù)報(bào)。（×）溫度是天氣日歷中重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（√）每天教室里的溫度和教室外的溫度是同樣的。（×）要等到溫度計(jì)里的液柱停止上升或下降后才干讀數(shù)。（√）某小組測得的溫度和其它組不同，必定是溫度計(jì)壞了。（×）風(fēng)速普通分為12個(gè)等級，等級越高風(fēng)就越大。（×）西南風(fēng)是往西南吹的風(fēng)。（×）在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。（√）1黑壓壓的烏云事實(shí)上就是卷云。（）積云可能會發(fā)展成為積雨云，并形成雷陣雨天氣。（√）空氣質(zhì)量等級越高表達(dá)空氣污染越重。（√）全國各地的天氣都是同樣的。（×）運(yùn)用降水量變化柱狀圖，我們能夠理解一段時(shí)間的降水狀況。（√）二、溶解填空題1、過濾時(shí)，漏斗下端的管口要（緊貼）燒杯的內(nèi)壁，漏斗里液體的液面要（低于）濾紙的邊沿。2、溶解是指物質(zhì)在水中變成肉眼看不見的（微粒）、（均勻）地分布在水中，不能用（過濾）或（沉淀）的辦法分離。3、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同的），食鹽的溶解能力比小蘇打（強(qiáng)）。4、物質(zhì)在水中的溶解速度跟（顆粒大?。?、（水的溫度）、（與否攪拌）有關(guān)。5、汽水中的氣體是通過（加壓）或（化學(xué)辦法）溶解的。6、水除了能溶解（固體）和（液體）外，還能少量地溶解（氧氣）、（二氧化碳）等氣體。7、水中的動(dòng)植物是靠溶解在水中的（氧氣）進(jìn)行呼吸的。8、物質(zhì)在水中的溶解是有一定（程度）的。9、溶解在水里的食鹽能夠用（蒸發(fā)）的辦法進(jìn)行分離。10、酒精燈的火焰分為（外焰）、（內(nèi)焰）、（焰心）三個(gè)部分，（外焰）的溫度最高，（焰心）的溫度最低，我們用酒精燈的（外焰）進(jìn)行加熱。11.能溶解于水的物質(zhì)有(糖、鹽、味精、小蘇打、高錳酸鉀、酒精、蜂蜜、洗手液、洗發(fā)水)等，不能溶解于水的物質(zhì)有(面粉、沙子、石頭、塑料、油、水銀)等。12加緊物質(zhì)在水中的溶解的方法有：(加熱)、(攪拌)、(粉碎)。13.分離溶解在水中的食鹽能夠(用蒸發(fā))的辦法，例如：放在陽臺上暴曬、放在鍋?zhàn)永餆?、放在酒精燈上加熱等?4.點(diǎn)燃酒精燈不能(用燃著的酒精燈對火)。15.用完酒精燈熄火時(shí)，用(燈帽將其蓋滅)，蓋滅后需再重蓋一次，以避免后來使用時(shí)燈帽打不開。絕對嚴(yán)禁用(嘴吹滅火)。16.萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚恐，可用(濕抹布或沙土撲滅)。17.分離食鹽與水的裝置材料有(蒸發(fā)皿)、(石棉網(wǎng))、(三角架)、(酒精燈)、(火柴)等。18.一杯濃鹽水的底部尚有未溶解的鹽，我們能夠用(加水)的辦法讓它溶解。19.(可樂)(雪碧)等碳酸飲料溶解了大量的二氧化碳。

選擇題當(dāng)一匙沙子放入水中，我看到（B）的現(xiàn)象，闡明沙子在水中沒有溶解。A.在濾紙上沒看到沙B.沙沉到杯子的底部C.杯子里的水渾濁了2.在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)面粉在水中沒有溶解，是通過（C）的現(xiàn)象懂得的。A.水變白色了B.面粉看不見了C.在濾紙上留下面粉3.下面（C）能溶解在水中A.沙B.油C.紅糖4.食鹽在水中的物質(zhì)，（C）.A.水面最咸B.中間最咸C.各個(gè)地方都同樣咸5溶解在水中的物質(zhì)，（B）用過濾的辦法分離出來A.能B.不能C.有些能，有些不能6.（C）放入水中攪拌后，需要比較長的時(shí)間才干沉淀下來A.沙B.食鹽C.面粉7.高錳酸鉀剛剛放入水中時(shí)，（B）的地方高錳酸鉀最多。A.無色B.深紫色C.淡紫色8.將白糖放入水中，與觀察到的現(xiàn)象不符合的是（C）A.白糖逐步減少B.白糖顆粒逐步變小C.白糖立刻消失9.將食鹽、沙、面粉分別放入水中，用筷子充足攪拌后，形成的顆粒最小的是（B）A.沙B.食鹽C.面粉10.把酒精倒入水中時(shí)的狀態(tài)，下列說法對的的是（C）A.先沉到水底，然后開始擴(kuò)散B.只在水面擴(kuò)散C.從上往下逐步擴(kuò)散11.我們常喝的雪碧飲料中溶解了大量的（B）A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?2.將下列物質(zhì)分別溶解在水里，能夠無限地溶解的是（C）A.高錳酸鉀B.食用油C.酒精13.在驗(yàn)證攪拌與否能夠加緊溶解的對比實(shí)驗(yàn)中，需要變化的條件是（A）A.攪拌的狀況B.水溫C.肥皂的大小和形狀14.要使更多的食鹽溶解在水中，能夠使用的辦法是（B）A.向杯子中加水B.向杯子中加食鹽C.使勁攪拌15石棉網(wǎng)的重要作用是（A）A.讓蒸發(fā)皿均勻受熱B.加熱的更快C.保護(hù)蒸發(fā)皿16.酒精燈熄滅時(shí)，對的的辦法是（C）A.用嘴吹滅B.用燈帽蓋滅C.用酒精燈蓋滅后，再重蓋一次17.要分離食鹽和水最適宜的辦法是（B）A.過濾B.蒸發(fā)C.降溫18.我們普通運(yùn)用酒精燈火焰的（B）給物體加熱A.內(nèi)焰B.外焰C.焰心19如果燒杯里的水全部蒸發(fā)了，原先溶解在水里的鹽會（B）A.隨水一起蒸發(fā)了B.在燒杯底部析出C.分散在燒杯壁上20.用酒精燈加熱濃鹽水后，蒸發(fā)皿中的白色顆粒和溶解實(shí)驗(yàn)的食鹽顆粒的區(qū)別是（C）A.大小形同，顏色不同B.大小不同，顏色不同C.大小不同，顏色相似判斷題過濾時(shí)，漏斗里液體的液面要高于濾紙的邊沿。（×）面粉和食鹽都能在水中溶解。（×）高錳酸鉀能夠直接用手抓。（×）面粉在水中攪拌后，需要較長時(shí)間才干沉淀下來。（√）溶液都是無色透明的。（×）酒精能溶解在水中，但水不能溶解在酒精中。（×）一種溶液里只能溶解一種物質(zhì)。（×）在相似條件下，不同物質(zhì)在水中的能力是同樣的。（×）溶解的快慢只與物質(zhì)本身有關(guān)，與其它條件無關(guān)。（×）在太陽底下嗮鹽水，能夠?qū)⑹雏}和水分離。（√）做分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，加熱完后，應(yīng)立刻用手把蒸發(fā)皿拿騷桌上。（×）三、聲音填空題1、音叉是一種（發(fā)聲）儀器，用來調(diào)試樂器和測試（音高）。2、一種物體在力的作用下，不停重復(fù)地做（來回）運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是一種（振動(dòng)）的物體。聲音是由物體（振動(dòng)）而產(chǎn)生的。3、聲音以（聲波）的形式傳輸，當(dāng)（聲波）碰到物體時(shí)，會使物體產(chǎn)生（振動(dòng)），聲音就是這樣通過多個(gè)物質(zhì)，從一種地方傳輸?shù)搅硪环N地方的。4、（鼓膜）是人們身上的一種非常敏捷、能夠感受振動(dòng)的器官。5、聲音的強(qiáng)弱能夠用（音量）來描述；聲音的高低能夠用（音高）來描述。6、物體振動(dòng)幅度越大，聲音越（強(qiáng)），振動(dòng)幅度越小，聲音越（弱）。7、物體振動(dòng)越快，聲音越（高），振動(dòng)越慢，聲音越（低）。8、聲音能在（固體）、（液體）、（氣體）中傳輸，不同物體中傳輸聲音的本領(lǐng)（不同），聲音不能在（真空）中傳輸。9、（空氣）是傳輸聲音的重要物質(zhì)，在月球上，由于沒有（空氣），因此兩個(gè)人相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話。10、耳朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是耳朵中的（鼓膜）。11、有一根橡皮筋，用相似的力彈撥，橡皮筋拉的緊，聲音（高），拉得松，聲音（低）；當(dāng)橡皮筋拉得同樣長短時(shí)，用力撥橡皮筋，聲音（強(qiáng)），輕輕撥，聲音（弱）。12.聲音的傳輸方向是向著（四周八方的）。人說話的聲音是由（聲帶振動(dòng)）而產(chǎn)生的。聲音是以(波的形式)傳輸?shù)摹?3.人耳分為(外耳)、(中耳)、(內(nèi)耳)三部分。外耳有(耳道)；中耳有(鼓膜和聽小骨)；內(nèi)耳有(耳蝸和聽覺神經(jīng))。14.這些材料傳輸聲音的能力由強(qiáng)到弱依次是(木尺)、(鋁箔)、(尼龍線)、(棉線)。15.月球上不能聽到對方的講話聲，他們是通過(無線電設(shè)備)來進(jìn)行通話的。選擇題1.用相似的力擊打長短不同的三枚釘子，（C）發(fā)出的聲音最高。A.最長的釘子B.長度居中的釘子C.最短的釘子2.用力敲擊音叉，我們聽到的聲音（C）A.高B.弱C.強(qiáng)3.用大小不同的力先后敲擊同一種音叉，音叉兩次發(fā)出的聲音（B）A.高低不同、強(qiáng)弱相似B.高低相似、強(qiáng)弱不同C.高低不同、強(qiáng)弱不同4.使橡皮筋發(fā)聲的方式是（B）A.用力拉伸B.輕輕撥動(dòng)C.揉成一團(tuán)5.人說話的聲音是由（A）振動(dòng)產(chǎn)生的。A.聲帶B.口腔C.嘴唇6.用力彎曲鋼尺，鋼尺不會發(fā)聲，這是由于鋼尺沒有（C）A.受到力B.斷裂C.振動(dòng)7.要讓正在發(fā)聲的鑼立刻停止發(fā)聲，應(yīng)當(dāng)（B）A.停止敲擊B.立刻用手捂住鑼，使鑼面不再振動(dòng)C.繼續(xù)敲打8.風(fēng)聲是由（A）產(chǎn)生的。A.空氣振動(dòng)B.喇叭振動(dòng)C.樹枝振動(dòng)9.用剛擊打過的音叉輕輕觸及水面，水面（B）A.沒有變化B.產(chǎn)生波紋C.快速上升10.向熱水瓶力倒水時(shí)，我們聽到的聲音會越來越（A）A.高B.低C.不會變化11.往杯里不停加水，用同樣大小的力持續(xù)敲擊杯子上部的杯壁，杯子發(fā)出的聲音會（B）A.越來越高B.越來越低C.同樣高12.用小錘敲擊兩個(gè)粗細(xì)相似、長短不同的鋼管發(fā)聲，發(fā)出的聲音較高的是（B）A.長鐵管B.短鐵管C.兩者相似13.用手撥動(dòng)不同的橡皮筋，橡皮筋越細(xì)、越短，聲音（A）A.越高B.越低C.沒有什么區(qū)別14.尺子伸出桌面的長度越長，振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音越（B）A.高B.低C.弱15.要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高，應(yīng)采用的方法是（B）A.放松琴弦B.拉緊琴弦C.換上粗弦16.運(yùn)用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音重要是通過（B）從一種話筒傳到另一種聽筒的。A.空氣B.棉線C.紙杯17.把玻璃罩里的空氣抽少，玻璃罩里的鬧鐘鈴聲（A）A.越來越輕B.越來越響C.不變18.當(dāng)把頭趴在桌面上時(shí)，寫字的聲音能夠通過（c）傳輸?shù)骄o貼在桌面上的耳朵里。A.紙B.筆C.桌面19.聲音在下列物體中，傳輸速度從慢到快排列對的的是（B）A.水-空氣-木頭-鋼鐵B.空氣-水-木頭-鋼鐵C.空氣-木頭-水-鋼鐵20.聲音是在（A）中傳輸本領(lǐng)最強(qiáng)。A.固體B.氣體C.液體21.在耳朵的各個(gè)部分中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（B）A.耳道B.鼓膜C.聽覺神經(jīng)22.把手掌放在耳朵背面聽到的聲音比原來要大些，這是由于（C）A.聲音比原來的傳輸速度快了B.聲音比原來大了C.聲音能集中傳入耳內(nèi)23.噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，已成為社會公害，下列方法中不能削弱噪聲的是（C）A.在校園四周種草植樹B.車輛在市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛C.灑水車給公路灑水24.噪聲對人的危害非常大，下列在聲源處削弱噪聲的辦法是（A）A.摩托車上安裝消聲器B.戴上防噪聲耳塞C.道路兩旁植樹造林25.如果鄰居引吭高歌，干擾你的休息，為了減少干擾，下列方法中無效的是（A）A.將門窗打開讓空氣流通B.用棉花塞住自己的耳朵C.把棉毯掛在分隔的墻壁上判斷題音叉是用來調(diào)試樂器和測試音高的一種發(fā)聲儀器。（√）敲擊大小不同的音叉，小的音叉發(fā)出的聲音高。（√）敲一下鑼，在一段時(shí)間里都能聽到鑼聲，是由于鑼始終在振動(dòng)。（√）物體的振動(dòng)事實(shí)上是物體不停地做來回運(yùn)動(dòng)（√）說話聲音的高低與聲帶振動(dòng)的快慢有關(guān)。（√）普通狀況下，孩子的音高比大人高，這是由于孩子的聲帶小而窄，振動(dòng)快。（√）聲音不能在液體中傳輸。（×）聲音越強(qiáng)，鼓膜振動(dòng)幅度越小。（×）為了避免其它聲音的干擾，我們能夠長時(shí)間用耳塞聽音樂。（×）人只有老的時(shí)候，才有可能喪失聽力。（×）物體發(fā)出的聲音的大小是能夠控制的。（√）長久生活在充滿噪聲的環(huán)境中，會影響我們的聽力和身體健康。（√）四、身體填空題1、從外形上看，人的身體普通能夠分（頭、頸、軀干、四肢）四個(gè)部分。2、我們的身體里有一種支架，這就是（骨骼），它（支撐）我們的身體，保護(hù)我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進(jìn)行（多個(gè)各樣的活動(dòng)）。3、骨骼與（關(guān)節(jié)）、（肌肉）協(xié)調(diào)工作，我們才干運(yùn)動(dòng)。4、人的呼吸事實(shí)上是在進(jìn)行著（氣體）交換，使（氧氣）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（二氧化碳）。呼出的氣體和吸入的氣體相比，（氧氣）減少了，（二氧化碳）和水蒸氣增加，但（氮?dú)猓┎蛔儭?、人體需要的氧氣由（肺）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過血管輸送全身各處，同時(shí)收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。6、人的呼吸器官有（鼻腔、氣管、支氣管、肺）等。7、心臟的心肌收縮，血液（流出）心臟，心肌舒張，血液（流回）心臟。8、人體的消化器官重要有（口腔、食道、胃、小腸、大腸）。9、食物的養(yǎng)分重要是在人體的（小腸）里吸取的。10、牙齒是我們身體重要的（消化工具），我們的牙齒可分為（門齒、犬齒、臼齒）三類。11、人在運(yùn)動(dòng)過程中要消耗大量（能量），心臟需要向全身輸送更多（氧氣），需要的能量來自（小腸）對食物的消化和吸取。12、口腔里的牙齒能（磨碎食物），舌頭能（攪拌），唾液能夠（消化食物中的淀粉）。13、經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的（骨骼）粗壯，（肌肉）發(fā)達(dá)，（關(guān)節(jié)）靈活，（肺活量）增大，（心臟）強(qiáng)健。14.(口腔)是使食物破碎，并消化少量淀粉；(食道)是把食物運(yùn)輸?shù)轿咐铮?胃)是臨時(shí)儲存食物，分解、攪拌食物，使食物成為食糜；(小腸)是消化和吸取養(yǎng)分最重要的地方；(大腸)是吸取食物殘?jiān)械乃?，儲存干燥的未消化的食物（糞便）。

選擇題1.用看的辦法，我們能夠初步理解（A）A.手B.心臟C.小腸2.人體含有（A）的構(gòu)造。A.均衡和對稱B.不均衡和不對稱C.隨意組合3.人體的四肢長在（C）上。A.頭B.頸C.軀干4.下列多個(gè)器官中，我們不能直接看到，但能夠聽到它的工作的是（C）A.頭B.頸C.心臟5.骨頭之間連接的地方稱為（A）。A.關(guān)節(jié)B.連接C.骨骼6.我們使勁舉啞鈴時(shí)，手臂上的肌肉（C）。A.變軟B.沒有變化C.變硬7.（C）作為人體的構(gòu)成的一部分，它的重要功效是支撐和保護(hù)身體。A.關(guān)節(jié)B.肌肉C.骨骼8.當(dāng)肌肉（B）時(shí)，能夠產(chǎn)生力量，牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)。A.舒張B.收縮C.放松9.下列幾個(gè)數(shù)據(jù)，符合常態(tài)下一種正常人每分鐘呼吸次數(shù)的是（B）。A.8次左右B.20次左右C.60次左右10.人在安靜狀態(tài)下每分鐘心跳在（B）次左右。A.30B.70C.20011人體的呼吸系統(tǒng)由（C）等器官構(gòu)成。A.鼻腔、氣管、支氣管、肺B.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉C.口腔、食管、胃、小腸、大腸12.在人的呼吸器官中，（C）是進(jìn)行氣體交換的場合。A.鼻腔B.氣管C.肺13.血夜是由（C）通過血管輸送到身體各個(gè)部位的。A.肺B.胃C.心臟14.下列哪種狀態(tài)下心跳次數(shù)最快（C）A.晚上睡覺B.朗誦課文C.跑步比賽15.食物是通過（B）運(yùn)輸?shù)轿咐锏?。A.口腔B.食道C.小腸16.食物開始消化的地方是（A）A.口腔B.胃C.大腸17.下列不屬于人體的消化器官的是（A）A.肺B.胃C.食道18.人體內(nèi)，營養(yǎng)吸取的重要器官是（C）。A.口腔B.胃C.小腸19.小明體檢，從某個(gè)部位內(nèi)取物化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的食物基本被消化，該部分應(yīng)是（B）。A.食道B.小腸C.胃20.我們吃食物時(shí)重要靠（C）來磨碎食物。A.門齒