初三期中學(xué)生發(fā)言稿主題(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年初三學(xué)生期末發(fā)言稿初三期中學(xué)生發(fā)言稿主題(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。初三學(xué)生期末發(fā)言稿初三期中學(xué)生發(fā)言稿主題篇一大家好!我是來自九年級(jí)xx班的xx。作為一名初三學(xué)生，在面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考的一天一天天臨近，復(fù)習(xí)也是越來越緊張，相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己升入理想高中的愿望，良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么，我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。一、向大家介紹的是三種方法。1、抓根底，重落實(shí)。眾多教師都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，中考命題的目的是選拔才能強(qiáng)的學(xué)生，而不是僅會(huì)死記硬背的學(xué)生。因此，我建議在復(fù)習(xí)時(shí)可利用目錄進(jìn)展回憶，還要及時(shí)進(jìn)展歸納總結(jié)。每一局部復(fù)習(xí)完后，就要在腦海中形成一個(gè)知識(shí)導(dǎo)圖，弄清楚各方面的聯(lián)絡(luò)或采用“放電影法”，將所學(xué)知識(shí)每天復(fù)習(xí)一遍，這樣就會(huì)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的掌握。總而言之，定時(shí)、定量的模擬練習(xí)是進(jìn)步學(xué)習(xí)才能的關(guān)鍵。2、求質(zhì)量，常反思。截止到目前為止，中考模擬試題層出不窮，種類繁多，因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù)，在此，我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量，要講質(zhì)量、講效率。尤其是對(duì)于教師精心設(shè)計(jì)，自己平時(shí)畏懼、容易出錯(cuò)的題要精做。并學(xué)會(huì)舉一反三嘗試多種解題方法。而對(duì)疑難問題和錯(cuò)誤應(yīng)隨時(shí)記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯(cuò)誤和缺乏，才能促使自己不斷進(jìn)步。3、勞逸結(jié)合，關(guān)注熱點(diǎn)。在備考與學(xué)習(xí)的`過程中，不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”，殊不知這樣會(huì)造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，反而事倍功半。我建議：適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法，但也要節(jié)制。其次，在圍繞主干知識(shí)為核心展開復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)重視中考熱點(diǎn)問題的搜集與訓(xùn)練。如：科技開展、時(shí)事新聞、問題情景等。我們應(yīng)將熱點(diǎn)問題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)解決問題的才能。二、兩種復(fù)習(xí)心態(tài)：1、優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)2、中考測(cè)試的不僅是考生們對(duì)知識(shí)的掌握程度，而且也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)?？记暗木o張氣氛幾乎對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是無形的壓力。所以我建議：我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的才能，要給自己一顆定心丸，提早進(jìn)入狀態(tài)。3、強(qiáng)化信心，充分發(fā)揮任何事的成功，都于“動(dòng)機(jī)”和“信心”。信心是力量的泉，是做好一切事情的保證。要相信自己，人人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人都可以憑借優(yōu)勢(shì)取勝。這就是“3+2”秘訣。如今緊張的學(xué)習(xí)氣氛，可能迎來許多同學(xué)的抱怨聲。可是，我們要堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們把一次次考試當(dāng)成一顆顆得意的小蘋果，怎樣磨練都不嫌多，讓我們用辛勤耕耘換來的分?jǐn)?shù)溫暖我們的心窩，點(diǎn)亮我們理想的希望之火!初三黨，加油!初三學(xué)生期末發(fā)言稿初三期中學(xué)生發(fā)言稿主題篇二各位同學(xué)：早上好！今天是期末考試的最后一天，我們即將迎來充滿希望的xx年春節(jié)。在這里，我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的教師，提早致以新春的祝福！祝福同學(xué)們期末考試獲得好成績(jī)！祝福各位教師家庭幸福安康！初三上學(xué)期，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，獲得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進(jìn)步。成績(jī)來之不易，凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和教師們的心血。我向大家表示由衷的`敬仰，向勤奮苦讀的你們豎起大拇指：你們好樣的！初三上學(xué)期，我們?cè)谖拿饔行颍e極競(jìng)爭(zhēng)的氣氛下，共同描繪了xx年中考?jí)粝?！下學(xué)期，我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，需要我們共同為之奮斗，需要付出艱辛的努力。一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。xxx名初三莘莘學(xué)子，應(yīng)該比學(xué)趕幫、同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步。我們追尋實(shí)現(xiàn)自己中考?jí)粝?，同時(shí)也祝愿每一個(gè)家庭都可以實(shí)現(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。我真誠(chéng)希望，每個(gè)同學(xué)在校遵紀(jì)守時(shí)、勤奮學(xué)習(xí)，是個(gè)好學(xué)生；在家孝敬長(zhǎng)輩，是個(gè)好孩子；春節(jié)期間，幫助父母做力所能及的家務(wù)，讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖，為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背，讓他們感受你的成長(zhǎng)和進(jìn)步；給默默奉獻(xiàn)的教師發(fā)條短信，送上節(jié)日的祝福，讓教師感到欣慰。假期更要注意平安，過一個(gè)歡樂祥和、充實(shí)、有意義的春節(jié)。成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點(diǎn)召開家長(zhǎng)會(huì)，公布期末成績(jī)，我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們！我們?cè)谕ㄏ?0xx年中考成功的道路上，還會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿，不留遺憾給自己，實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢(mèng)想！謝謝大家！初三學(xué)生期末發(fā)言稿初三期中學(xué)生發(fā)言稿主題篇三親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是初三五班的宗仁杰，很快樂今天我能站在這里發(fā)言，也非常感謝教師給我這個(gè)時(shí)機(jī)。時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我們來到晉原初中已近三載，在這里請(qǐng)?jiān)试S我先代表所有同學(xué)向教師們道一聲：“教師，您辛苦了!”本學(xué)期，我經(jīng)過努力，獲得了全縣第一名的好成績(jī)，教師們讓我為大家介紹一點(diǎn)經(jīng)歷，我感到慚愧，因?yàn)槲蚁嘈庞胁簧俚耐瑢W(xué)做得不比我差。所以，今天在這里我與與大家分享的僅是我個(gè)人的不成熟的四點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，：首先，自己就要想明白為何而學(xué)習(xí)，為了理想?為了生活?為了滿足求知欲?還是僅僅是為了父母?如今，請(qǐng)同學(xué)們好好想想，自己終究是為了什么而讀書?想明白了，學(xué)習(xí)就有了目的，有了前進(jìn)的方向，就有去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，腦海中似乎就有一個(gè)聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習(xí)自主性和自覺性吧。俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮是一切的根底，但假如在錯(cuò)誤的路上傻賣力氣，不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒見他花了多少時(shí)間學(xué)習(xí)，卻能獲得不錯(cuò)的成績(jī)，另一種人每天沒分開過板凳，日夜苦讀，效果卻差強(qiáng)人意。所以勤奮固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不僅不同學(xué)段各科的方法不同，還因人而異，但有幾點(diǎn)是互通的，也是最根底的：1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最重要的表達(dá)，也是學(xué)好各科的根底，這有助于提早掌握教師的教學(xué)內(nèi)容，上課時(shí)不至于聽得云里霧里，甚至在教師講課時(shí)能一下把脈絡(luò)理清。這時(shí)便有一種恍然大悟的感覺，預(yù)習(xí)時(shí)的疑難也迎刃而解，甚至?xí)蓄~外的收獲。2、上課集中注意力。課堂是教師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式，這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預(yù)習(xí)便萬(wàn)事大吉，教師講的內(nèi)容才是精華，更全面，也更深化。認(rèn)真聽講不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)，并且，由于有的知識(shí)點(diǎn)非常重要，教師會(huì)屢次重復(fù)，認(rèn)真聽了的人便不必課后花大把時(shí)間來記憶。3、做好復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的，中學(xué)生往往是記性好，忘性也好。做題時(shí)往往有印象，卻又說不出個(gè)所以然來，交卷后才追悔莫及。所以及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，說不定還會(huì)有“知新”的收獲。方法是變化的，大家可以自己探索。但知識(shí)是一定要學(xué)透的，切不可半壺水響叮當(dāng)。給大家講個(gè)故事：一家飯店出售夫妻肺片，老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文，兒子寫到：husbandandwifelungslice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結(jié)果來用餐的外國(guó)朋友無不變色離席。這個(gè)故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)以致用的同時(shí)多多注意，別鬧類似的笑話。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們的初中生活也即將完畢，各種復(fù)雜的情緒充滿著我們的心，難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間不待人。它從你溫暖的`被窩里溜走，從你五花八門的游戲里溜走，從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般，無聲無息地從生命里流走，你卻毫無發(fā)覺，無可奈何。但只要我們利用好它，這流水便能灌溉我們學(xué)習(xí)的田野。一位哲人曾說：“最大化的`利用時(shí)間，一天就不止二十四小時(shí)?！弊屑?xì)品味，哲理滿滿，這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是我們生活的一大局部，也是目前最緊迫，最重要的事，“怎樣利用時(shí)間”這個(gè)問題，幾乎就是在問：“怎樣學(xué)習(xí)?”我想各位心中已經(jīng)有了答案?！皼]有分?jǐn)?shù)死在今天，只有分?jǐn)?shù)死在明天”，這是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫照。這就要求我們新時(shí)代的學(xué)生在注重分?jǐn)?shù)的同時(shí)還要全面開展，有自己的愛好、特長(zhǎng)或是獨(dú)特的技能，也要注重素質(zhì)培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余抽出一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)一些積極的興趣愛好，既調(diào)節(jié)身心，又怡情養(yǎng)德。同時(shí)，不要忘了道德修養(yǎng)，這是一個(gè)人素質(zhì)上下的表達(dá)。畢竟，國(guó)民素質(zhì)也是國(guó)家綜合國(guó)力的要素之