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文檔簡(jiǎn)介
找規(guī)律北師大版三年級(jí)下冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述:結(jié)合具體情境,探索兩個(gè)個(gè)位都是0的兩位數(shù)和三位數(shù)的乘法計(jì)算,并解釋計(jì)算的過程與方法,掌握計(jì)算規(guī)律。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握了表內(nèi)乘法、兩位數(shù)乘一位數(shù)和一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)。教學(xué)時(shí)可以充分利用已學(xué)知識(shí)的遷移作用,通過比較,溝通新舊知識(shí)的聯(lián)系,形成基本的計(jì)算能力。教材設(shè)計(jì)了“算一算”、“試一試”、“練一練”等算法活動(dòng)給學(xué)生提供了認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、探索交流、教學(xué)目標(biāo)概括總結(jié)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)生可以在這些算法活動(dòng)中體驗(yàn)和感受數(shù)學(xué)知識(shí)形成的過程并能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
3.核心素養(yǎng)分析:通過觀察,猜測(cè),推理,驗(yàn)證等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)整十?dāng)?shù)相乘的計(jì)算規(guī)律。通過數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)合作交流的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛自己的美好情感。新知導(dǎo)入我來點(diǎn)蠟燭3×2=4×9=8×8=6366418×2=11×5=8×12=365596新知導(dǎo)入算一算,說說怎么計(jì)算?8507002040030做乘法24032004005600160新知導(dǎo)入
末尾有0的多位數(shù)乘一位數(shù),只要把多位數(shù)0前面的數(shù)字與一位數(shù)相乘,然后在乘得的結(jié)果后面添上0,乘數(shù)后面有幾個(gè)0,就在數(shù)字乘積后面添上幾個(gè)0。新知講解算一算,并說說你是如何計(jì)算的。5×1=5×10=50×10=550500為什么等于500?
50×10就是10個(gè)50,是500。
50×10=50×2×10=100×10=500新知講解你能根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律算算下面兩組算式嗎?3×2=3×20=30×20=12×4=12×40=120×40=66060020個(gè)30,是600。4812個(gè)40,是480。48040個(gè)120,是4800。4800新知講解5×1=5×10=50×10=5505003×2=3×20=30×20=66060012×4=12×40=120×40=484804800學(xué)習(xí)任務(wù):觀察上面的三組式子,你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。新知講解12×4=12×40=120×40=484804800下面兩行的題目和第一行的題目有關(guān)系。
乘數(shù)的末尾多幾個(gè)0,積的末尾一定多幾個(gè)0。新知講解根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)再寫出幾組算式,并計(jì)算出結(jié)果。6×3=
15×4=
18×2=60×3=1801860×30=180015×40=60060150×40=600018×20=36036180×20=3600新知講解根據(jù)16×3=48,你能直接寫出下面算式的結(jié)果嗎?16×30=
160×3=160×30=
16×300=48048048004800
乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算規(guī)律是:先把0前面的數(shù)相乘,再看乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。課堂練習(xí)1.找出結(jié)果相同的算式。20×1102×110200×1120×11課堂練習(xí)1.找出結(jié)果相同的算式。72×200720×2720×2072×20課堂練習(xí)
2.連一連56×30130×5012×5042×30130×60積的末尾有1個(gè)0積的末尾有2個(gè)0課堂練習(xí)3.根據(jù)32×3=96,直接寫出下面算式的結(jié)果。320×3=32×30=320×30=32×300=96096096009600課堂練習(xí)4.拓展應(yīng)用:在乘數(shù)末尾添“0”使等式成立3×15=4503×15=4503×15=45003×15=4500000000課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我會(huì)計(jì)算乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法了。我還知道乘數(shù)的末尾多幾個(gè)0,積的末尾一定多幾個(gè)0。板書設(shè)計(jì)
找規(guī)律——乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法
5×1=53×2=6
12×4=48
5×10=503×20=6012×40=48050×10=500
30×
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