第3課時(shí)七巧板授課課件_第1頁(yè)
第3課時(shí)七巧板授課課件_第2頁(yè)
第3課時(shí)七巧板授課課件_第3頁(yè)
第3課時(shí)七巧板授課課件_第4頁(yè)
第3課時(shí)七巧板授課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基

第3課時(shí)七巧板RJ

一年級(jí)下冊(cè)1認(rèn)識(shí)圖形（二）

欣賞小屋子七巧板探究點(diǎn)七巧板這是一套七巧板。1.一套七巧板有幾塊？都有哪些圖形？2.動(dòng)手比一比，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。（提示：圖形間的關(guān)系）3.把你的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。七巧板的組成

七巧板由_____種圖形組成，其中

有____個(gè)，有____個(gè)，有____個(gè)，____號(hào)圖形和____號(hào)圖形比較大，____號(hào)圖形和____號(hào)圖形比較小。____號(hào)圖形和____號(hào)圖形一樣大，____號(hào)圖形和____號(hào)圖形一樣大。1234567715112351235用一套七巧板，你能拼出幾個(gè)不同的三角形？12345671.同桌兩人一組合作完成。2.一人操作，一人記錄每次拼三角形用到的圖形編號(hào)。3.匯報(bào)時(shí)，一人匯報(bào)，一人演示。合作要求：三角形平行四邊形長(zhǎng)方形梯形拼我們學(xué)過(guò)的平面圖形正方形1.在七巧板拼成的圖形下面打“√”?！棠隳苡靡惶灼咔砂迤闯鰩讉€(gè)長(zhǎng)方形？2.（講解源于《點(diǎn)撥》）平面圖形的分割與拼組：一個(gè)平面圖形（如：七巧板）可以分割成幾個(gè)平面圖形；幾個(gè)平面圖形也可以拼成一個(gè)平面圖形。作業(yè)

試用所有的七巧板拼出美麗的圖案。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論