如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審

如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審建筑設(shè)計圖紙是施工企業(yè)進(jìn)行施工活動的主要依據(jù)，學(xué)習(xí)與會審圖紙是技術(shù)管理的一個重要方面，學(xué)好圖紙，掌握圖紙內(nèi)容，明確工程特點(diǎn)和各項(xiàng)技術(shù)要求，理解設(shè)計意圖，是確保工程質(zhì)量和工程順利進(jìn)行的重要前提。從事施工的人員都應(yīng)重視圖紙學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好圖紙以便能正確、有效地指導(dǎo)施工，否則，不學(xué)習(xí)圖紙或?qū)W習(xí)得不夠仔細(xì)就盲目進(jìn)行施工，勢必會影響工程質(zhì)量，造成經(jīng)濟(jì)損失。工程圖紙往往是少則幾張，多則數(shù)十張到數(shù)百張，如何能快捷地學(xué)好圖紙，達(dá)到融會貫通，一般采用的學(xué)習(xí)方法是:先粗后精，先建筑后結(jié)構(gòu)，先大后細(xì)，先主體后裝修，先一般后特殊。先粗后精，就是先看平面、立面、剖面，將整個工程的設(shè)計圖紙粗略地看一遍，使對整個工程的規(guī)模、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)情況，使用材料要求等等有一個大致的了解。并檢查圖紙是否齊全、清楚，內(nèi)容有無漏項(xiàng)。然后再一張一張地細(xì)看，核對圖紙中總尺寸和分尺寸，坐標(biāo)、軸線、位置、標(biāo)高、平立面等是否一致，標(biāo)注是否齊全，有無遺漏、錯誤之處，各處交叉連接是否相符，門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。先建筑后結(jié)構(gòu)，就是先看建筑圖，后看結(jié)構(gòu)圖，核對建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的軸線位置、尺寸是否一致，前后有無矛盾;檢查立面圖各樓層的標(biāo)高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標(biāo)高是否與結(jié)施標(biāo)高相符。建施圖各樓層標(biāo)高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標(biāo)高應(yīng)不完全相同，因建施圖的樓地面標(biāo)高是建筑完成面標(biāo)高，而結(jié)施圖中樓地面標(biāo)高是結(jié)構(gòu)頂面標(biāo)高，不包括裝修面層的厚度，同一樓層建施圖的標(biāo)高應(yīng)比結(jié)施圖的標(biāo)高高出20,50mm。這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上，如果不留意，施工中會出錯。此外，尤其要注意由于柱凈高(包括應(yīng)嵌砌填充墻、樓梯平臺梁支承在框架住上等)形成的柱凈高與柱截面長邊尺寸(或圓柱直徑)之比?4(Hn/hc?4或λ?2)的短柱，其箍筋應(yīng)沿柱全高加密。檢查立面圖門窗頂部標(biāo)高是否與所在層的梁底標(biāo)高相一致(或即使兩者標(biāo)高一致，但兩者不在同一豎向平面內(nèi)，此時應(yīng)向設(shè)計索要梁下挑耳節(jié)點(diǎn)構(gòu)造);檢查樓梯踏步的水平尺寸和標(biāo)高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸(凈高)是否大于2m，是否存在碰頭現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)圖部件等大樣圖及其編號，是否與結(jié)構(gòu)布置圖相符;鋼筋配置是否齊全合適，鋼筋尺寸、數(shù)量、形狀與鋼筋表是否相符，特別是配筋有無遺漏和差錯，安裝有無問題。先大后細(xì)，就是先看大圖后看細(xì)部大樣圖，搞清細(xì)部構(gòu)造要求和作法，以及節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的連接處理是否清楚、合理，核對平面圖中標(biāo)注的大樣與大樣圖的編號、尺寸、形式、作法是否一致，所采用的標(biāo)準(zhǔn)圖集編號、類別、型號與圖紙是否矛盾，大樣圖是否齊全，有無遺漏。先主體后裝修，就是先看主體結(jié)構(gòu)部分，后看裝修部分(包括裝飾、防火、保溫、隔墊、隔音等)以及其他特殊裝修部位構(gòu)造和材質(zhì)要求。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。先一般后特殊，就是先看一般建筑結(jié)構(gòu)部位，熟悉基本尺寸、標(biāo)高、部位、構(gòu)造和要求后再看特殊部位和要求(如地基處理、變形縫的設(shè)置、防火處理、抗震構(gòu)造等)搞清構(gòu)造和處理方法;有無使用特殊材料，其品種、規(guī)格、數(shù)量能否滿足需要等等。在學(xué)習(xí)圖紙時，一般還要做到以下幾點(diǎn):1、圖樣與說明結(jié)合看要仔細(xì)看設(shè)計總說明和每張圖紙中的細(xì)部說明，注意說明與圖面是否一致，說明問題是否清楚、明確，說明中的要求是否切實(shí)可行。2、土建圖與安裝結(jié)合看土建專業(yè)也要經(jīng)常翻翻安裝各專業(yè)圖紙。特別是綜合工長和掌握全面的技術(shù)負(fù)責(zé)人，要對照土建和機(jī)、電、管等圖紙，核對土建安裝之間有無矛盾;預(yù)埋鐵件、預(yù)留孔洞位置、尺寸和標(biāo)高是否相符。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。3、圖紙與變更相結(jié)合如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。設(shè)計中有許多變更通知單、圖紙修改說明，要結(jié)合起來看，最好把變更說明部分注到圖紙上去，以防止施工中遺漏。這樣分層次看圖，可以做到有條不紊、較快掌握整個圖紙內(nèi)容和各項(xiàng)要求，同時可以發(fā)現(xiàn)問題，消滅差錯，有利于施工順利進(jìn)行。圖紙會審是由設(shè)計、施工、監(jiān)理單位以及有關(guān)部門參加的進(jìn)行圖紙審查會，其目的有兩方面:一是使施工單位和各參建單位熟悉設(shè)計圖紙，了解工程特點(diǎn)和設(shè)計意圖，找出需要解決的技術(shù)難題，并制定解決方案;二是為了解決圖紙中存在的問題，減少圖紙的差錯，使設(shè)計達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理、符合實(shí)際，以利于施工順利進(jìn)行。圖紙會審程序通常先由設(shè)計單位進(jìn)行交底，內(nèi)容包括:設(shè)計意圖，生產(chǎn)工藝流程，建筑結(jié)構(gòu)造型，采用的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)件，建筑材料的性能要求;對施工程序、方法的建議和要求以及工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及特殊要求等等。然后由施工單位(包括建設(shè)、監(jiān)理單位)提出圖紙自審中發(fā)現(xiàn)的圖紙中的技術(shù)差錯和圖面上的問題。如工程結(jié)構(gòu)是否經(jīng)濟(jì)、合理、實(shí)用，對設(shè)計圖中不合理的地方，提出改進(jìn)建議;各專業(yè)圖紙各部分尺寸、標(biāo)高是否一致，結(jié)構(gòu)、設(shè)備、水電安裝之間各種管線安裝之間有無矛盾，總圖與大樣之間有無矛盾等等，設(shè)計單位均應(yīng)一一明確交底和解答。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。會審時，要細(xì)致、認(rèn)真地作好記錄。會審時施工等單位提出的問題，由設(shè)計解答，整理出“圖紙會審記錄”，由建設(shè)、設(shè)計和施工、監(jiān)理單位共同匯簽，“記錄”作為施工圖紙的補(bǔ)充和依據(jù)。不能馬上解決的問題，會后由設(shè)計單位發(fā)設(shè)計修改圖或設(shè)計變更通知單。圖紙學(xué)習(xí)與審查是施工技術(shù)管理的重要組成部分，把設(shè)計圖紙變?yōu)閷?shí)際的工程需要做很多實(shí)際工作，搞好圖紙學(xué)習(xí)與審查是一項(xiàng)重要和有成效的工作，通過圖紙學(xué)習(xí)與審查，可以使設(shè)計問題大部分在施工前得到解決，不過，由于工程錯綜復(fù)雜，隨著工程進(jìn)展，往往還會出現(xiàn)一些新的具體問題，所以需要反復(fù)地審查，及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，避免差錯。圖紙學(xué)習(xí)和會審，是經(jīng)常性的，貫徹于施工的全過程。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。下面是贈送的幾篇網(wǎng)絡(luò)勵志文章需要的便宜可以好好閱讀下，不需要的朋友可以下載后編輯刪除～～謝謝～～出路出路，走出去才有路“出路出路，走出去才有路?！边@是我媽常說的一句話，每當(dāng)我面臨困難及有畏難情緒的時候，我媽就用這句話來鼓勵我。很多人有一樣的困惑和吐槽，比如在自己的小家鄉(xiāng)多么壓抑，感覺自己的一生不甘心這樣度過，自己的工作多么不滿意，不知道該離開還是拔地而起去反擊。你問我，我也不知道你應(yīng)該怎么選擇，人生都是自己的，誰也無法代替你做怎樣的選擇。有一個和我熟識的快遞員，我之前與他合作了三年。最開始合作的時候，他負(fù)責(zé)收件和送件，我搬家的時候，他幫我安排過兩次公司的面包車，有時候他送件會順路把我塞在他的三蹦子里當(dāng)貨物送回我家。他時常跟我提起在老家農(nóng)村種地的生活，以及進(jìn)城之前父母的擔(dān)憂及村里人為他描繪的可怕的城里人的世界。那時候的他，工資不高、工作辛苦、老婆懷孕、孩子馬上就要出生了，住在北京很郊區(qū)的地方。一定有很多人想說:“這還在北京混個什么勁兒啊～”但他每天都樂呵呵的，就算把快遞送錯了也樂呵呵的。某天，他突然遞給我一堆其他公司的快遞單跟我說:“我開了家快遞公司，你看得上我就用我家的吧。”我有點(diǎn)驚愕，有一種“哎呦喂，張老板好，今天還能三蹦子順我嗎”的感慨。之后我卻很少見他來，我以為是他孩子出生了休假去了。再然后，我就只能見到單子見不到他了。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。某天，我問起他們公司的快遞員，小伙子說老板去上海了，在上海開了家新公司。我很杞人憂天地問他:“那上海的市場不激烈嗎,新快遞怎么駐足啊～”小伙子嘿嘿一笑說:“我們老板肯定有辦法唄～他都過去好幾個月了，據(jù)說干得很不錯呢～”“那老婆孩子呢,孩子不是剛生還很小嗎,”“過去了，一起去上海了～”如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。那個瞬間，我回頭看了一眼辦公室里坐著的各種愁眉苦臉的同事，并且舉起手機(jī)黑屏幕照了一下我自己的臉，一股“人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿”的氣息冉冉升起。并不是說都跳槽出去開公司才厲害，在公司瞪著眼睛看屏幕就是沒發(fā)展，我是想說，只有勇氣才能讓自己作出改變。我們每個人都覺得自己越活越內(nèi)向，越來越自閉，越長大越孤單，以至于滋生了“換個新環(huán)境，我這種性格估計也不會跟其他人相處融洽，所以還是待著忍忍湊合過算了”的思想感情。與其說自己自閉，其實(shí)就是懶，不想突破自己好不容易建立起來的安全區(qū)域。于是大家都活在了對別人的羨慕嫉妒恨與吐槽抱怨生活不得志中，搞得剛畢業(yè)的學(xué)生都活得跟30歲一樣?！毒芙^平庸》里有一句話:很多時候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功,正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ?，然后又對自己的懶惰和無能產(chǎn)生憤怒，只能靠嫉妒和詆毀來平衡。其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去，而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問我那你常說要堅持，天天跑出去怎么堅持,其實(shí)要堅持的是一種信仰，而不是一個地方，如果你覺得一個地方讓你活得特別難受，工作得特別憋屈，除了吐槽和壓抑沒別的想法，那就要考慮走出去。就像歌詞里說的:“夢想失敗了，那就換一個夢想?！辈荒苷f外面都是大好前程，但肯定你會認(rèn)識新的人，有新的機(jī)會，甚至改頭換面重新做人。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。很多人覺得在一個公司做不下去了，需要思考下是不是自己能力有問題。職場上的合適不合適，有很多可能性和干擾因素，不僅僅是能力的事，誰說他在這里干不好，去別的地方也不行呢,想想，真的是這樣，職場上總能見到在一個地方呆不下去而在另一個地方就如魚得水的人。有時候走出去不僅僅是找到新機(jī)會，更重要的是找到合適自己的位置，樹立起人生新的自信與歡樂。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。別在同一個地方折磨自己太久，別跟自己長時間過不去。出路出路，走出去了都是路。說給昨天的今天的明天的我們自己如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半的風(fēng)力飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。如果有來生，要做一只飛鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。__三毛?《說給自己聽》我們都已走過了昨天。如果，我們都希望有這樣一個如果，能夠讓一切重新來過，回到最初，拋棄悲傷，丟掉包袱，去完成在心中蘊(yùn)藏已久的夢想，帶上年少時不羈的血性，獨(dú)自一人乘坐火車去遙遠(yuǎn)陌生的地方遇見另一個自己。如果還有如果，一切是否還會走到現(xiàn)在的地步，37度的體溫，身上的每一個的疤痕都是昨天的一個的一個故事。看著電影、電視或小說里某些情節(jié)和片段，我也幻想著拋棄現(xiàn)在的工作，義無返顧的背起行囊去遠(yuǎn)方。昨天，我真的這樣想過，直到現(xiàn)在，這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里，可是最終還是只在心中去了遠(yuǎn)方。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。誰年輕的時候沒有迷茫過，最終我們也沒有缺胳膊少腿，就算帶來了滿身的傷痕，那又能怎樣，就算是無理取鬧，也要跟自己說句你是對的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天，那場沒有看完的電影，沒有聽完的歌曲，沒有寫完的日志，沒有來一場說走就走的旅行…這些，都已風(fēng)塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天，還在依舊鮮活的閃亮登場。人生沒有如果，也無法重來，人生就是每天都在上映著沒有彩排的現(xiàn)場直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一個無悔的我們的明天。哪怕明天，我知道會有悲傷，我也要積極面對。有時候堅強(qiáng)，是我們根本別無選擇的選擇。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。明天，明天近在咫尺，也遠(yuǎn)在天涯。因?yàn)槿松錆M了變數(shù)，所以，于世人而言，明天永遠(yuǎn)是謎，是未知。時光從來都不會為任何人停留，不管今天你是春風(fēng)得意，還是懷才不遇;不管今天你是一帆風(fēng)順，還是舉步維艱;不管今天你是逍遙自在，還是身受束縛;不關(guān)今天你是富甲一方，還是一無所有，明天，已在路上，正向我們走來。頹廢者，會讓幸福悄然遠(yuǎn)走;墮落者，會讓美好戛然止步。成敗不過一步之遙，同樣的際遇，不一樣的面對和處置，最后會有不一樣的明天和結(jié)局。千里之行始于足下，明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于你今天的選擇和行動。你若盛開，清風(fēng)自來。你若付出，必有收獲。生活茶，品過才知甘苦;人生路，走過才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來明天的饋贈。親愛的朋友們，今天幸福不代表明天美好，今天失意不代表明天失敗，人一定要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，努力做事，從容做人，寵辱不驚?！昂＜{百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。面對生活，不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利;走過今天的風(fēng)雨，也許就能迎來明天的晴朗;走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。人生里喜憂參半，生命中得失并存?？v然風(fēng)沙肆虐，白楊依然選擇挺立;縱然瞬間一現(xiàn)，曇花依然選擇綻放?！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花”，為了明天，別在享福中丟了追求，別在落難時丟了自尊，別在迷茫中丟了自信。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。明天是一片待墾的荒原，努力者會讓它生機(jī)勃勃、美麗如畫。明天，是沒有盡頭的時間隧道，若要明天會更好，今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花，也請選擇做最美的綻放。不管身在何處，我們，都要把最美的詩篇寫在今天留在明天，把瀟灑的身影印在世界拉長在地平線。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。這就是我想說給昨天的、今天的和明天的我自己的話，而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒，珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天～我們風(fēng)雨兼程、我們寒暑無休，我們且行且堅定且努力且珍惜～冰心在她的散文中說過“今生如果美好，我又何求來世，今生若不美好，我又何求來生?！蓖甑奈依鲜潜恢啬休p女的爸爸嚴(yán)厲的指責(zé)和打罵，連住在我家的鄰居看到我被打罵都看不下去，還有，就是我爸爸寵著我的弟弟，很冷淡的對待我。到了成年了，父母下崗了，父親沒有工作，母親偷渡到法國，給在法國的中國家庭當(dāng)保姆，本來是條件好了點(diǎn)，不幸又降臨到我身上。我因?yàn)閼賽墼?，我竟然瘋了。送到了精神病醫(yī)院住了1個半月的院。面對人生我絕望了，不知道未來的路如何行走，看著路人的嫌棄眼光，和無意中說的“神經(jīng)病”三個字，我死的心都有了。天天在家吃了睡，睡了吃。有天我一個親戚叫我去外地打工，我父親叫我去了，結(jié)果，我又出了問題了。我神經(jīng)病發(fā)作，從摩托車上摔下來，又送到醫(yī)院去，住了半個月的院，又從外地拖回了家中。第二次病發(fā)了，我又在神經(jīng)病院住了1個半月的醫(yī)院。出院后，我就在想自己人生的路應(yīng)該怎么走了,我依然參加了成人高考，考取了英文系，讀了2年的英文，過了四，六級。母親給的錢，自己讀的書。那年我畢業(yè)才24歲，有了大專文憑了，自己找了份工作。有工作了談戀愛應(yīng)該可以吧。于是，我每談戀愛都告訴他我有病的事，不是嚇的手機(jī)關(guān)機(jī)，就是嚇的人失蹤，沒人蹤影。偶爾，有個對你的好的吧，自己又看不上。如何學(xué)習(xí)圖紙與圖紙會審全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。一下都30了，工作換了N個，男朋友也談了N個，有次在保險公司上班，碰到個單身的客戶，和他在一起后，懷孕結(jié)婚了，本以為挺幸福的。誰知，天有不測風(fēng)云，我結(jié)婚當(dāng)天發(fā)瘋了，在婚宴上，他臉面丟盡了，把小孩打掉了，和我