江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣2024屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析

江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣2024屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．家庭裝修后，揮發(fā)性物質(zhì)甲醛（CH2O）視為現(xiàn)今嚴(yán)重的家庭污染物，下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．從類別上看：甲醛屬于化合物B．從變化上看：甲醛完全燃燒只生成水C．從宏觀上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D．從微觀上看：1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成2．空氣是一種寶貴的自然資源。積極治理空氣污染，留住綠水藍(lán)天，是我們的責(zé)任。目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物3．分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類、歸納中正確的是A．污染性氣體：SO2、NO2和CO2 B．氧化物：SO2、KClO3C．可燃物：H2、S、酒精 D．緩慢氧化：鐵生銹、動(dòng)物呼吸、蠟燭燃燒4．鐠用于玻璃染色、陶瓷上釉，和釹一起制造透鏡等，如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息，下列說(shuō)法正確的是()A．鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59B．鐠原子質(zhì)量為140.9C．鐠原子中粒子總數(shù)為200D．鐠元素是非金屬元素5．下列過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A．紙張燃燒 B．冰塊融化 C．汽油揮發(fā) D．瓷碗破碎6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．啤酒 B．鐵銹 C．河水 D．液氮7．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論，以下類推正確的是A．氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．單質(zhì)是由一種元素組成的，則凡是由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑8．小明從冰箱里取出一瓶飲料，過(guò)一會(huì)兒飲料瓶表面變得潮濕，說(shuō)明空氣中有A．氮?dú)釨．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳9．下列說(shuō)法正確的是()A．用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度B．鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣C．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的D．在化合物中非金屬元素可能顯正價(jià)，也可能顯負(fù)價(jià)10．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A探究對(duì)分解的催化作用B驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C區(qū)分硬水和軟水D探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是表中的一格，其中A表示__________；B表示_________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥，下圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。xx牌化肥主要點(diǎn)分：硝酸銨（NH4NO3）凈重：50kg/袋含氮量：34.3%（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________。（2）一袋化肥中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)___________千克？（3）求一袋化肥中硝酸銨的質(zhì)量____________。（寫出第(2)、(3)題的計(jì)算過(guò)程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．十八世紀(jì)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計(jì)了具有劃時(shí)代意義的鐘罩實(shí)驗(yàn)，某興趣小組也設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置①該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________________②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過(guò)量的原因是_______________________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________③停止實(shí)驗(yàn)后，冷卻后測(cè)定，瓶?jī)?nèi)氣體體積應(yīng)_______。(填編號(hào))A．減少1/5B．減少4/5C．增加1/5D．增加4/5④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi)，可以觀察到___________________。⑤如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響？_________。(填“有”或“無(wú)”)14．我們每個(gè)人都希望生活在空氣清新的環(huán)境中，近些年隨著工業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)給空氣帶來(lái)了很大的污染。但只要我們共同努力，空氣污染也一定會(huì)得到好轉(zhuǎn)。2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)期間，北京的空氣質(zhì)量得到了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員與官員的一致好評(píng)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合身邊的實(shí)際狀況，回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)在你的身邊有發(fā)現(xiàn)污染空氣的現(xiàn)象嗎？(請(qǐng)舉一例)________________(2)為了保護(hù)我們賴以生存的空氣，我們能做些什么？(任寫兩點(diǎn))________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小麗同學(xué)在用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小麗聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫的催化劑，她想，水泥塊能否作過(guò)氧化氫的催化劑呢？于是他和幾個(gè)同學(xué)一起到附近工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，進(jìn)行以下探究（猜想）水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)一常溫下試管中加入過(guò)氧化氫溶液，然后伸入帶火星的小木條木條不復(fù)燃_______實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管內(nèi)木條復(fù)燃常溫下水泥塊能加快過(guò)氧化氫分解（結(jié)論）水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率，所以水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑．（討論與反思）小華認(rèn)為僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑，覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究：____________．（實(shí)驗(yàn)步驟）a．準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；b．完成實(shí)驗(yàn)二；c．待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、__________；d．對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量．（分析）如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊可作為過(guò)氧化氫的催化劑．但小張認(rèn)為，要證明上述猜想，小華的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠的，需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究_______．16．學(xué)習(xí)二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。（猜想）I、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____。（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟③現(xiàn)象步城⑥結(jié)果步驟⑦的現(xiàn)象結(jié)論_____，帶火星的木條復(fù)燃_____。溶液中有氣泡放出，_____。猜想I、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。（2）步驟①的目的是_____。（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架合（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、_____。（4）過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

根據(jù)化學(xué)式的意義分別從宏觀及微觀進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】A、CH2O為三種元素組成的化合物，故從類別上看甲醛屬于化合物的說(shuō)法正確，不符合題意；B、CH2O含有C、H、O三種元素，與氧氣完全燃燒后會(huì)生成水和二氧化碳，故從變化上看甲醛完全燃燒只生成水說(shuō)法不正確，符合題意；C、CH2O含有C、H、O三種元素，故從宏觀上看甲醛由碳、氫、氧三種元素組成說(shuō)法正確，不符合題意；D、一個(gè)CH2O中含有1個(gè)C，2個(gè)H，1個(gè)O，故從微觀上看：1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的意義的掌握，屬于識(shí)記類知識(shí)，但應(yīng)該要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，分別從宏觀與微觀及組成與構(gòu)成的區(qū)別上去進(jìn)行理解。2、C【解題分析】

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等，故選C。3、C【解題分析】

A、CO2不會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤；B、KClO3含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C、H2、S、酒精都具有可燃性，都是可燃物，故正確；D、蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。4、C【解題分析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，元素符號(hào)左邊的數(shù)字表示原子序數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，而不是中子數(shù)，故A不正確；

B、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9，故B不正確；

C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，核外電子數(shù)＝59，相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鐠原子中粒子總數(shù)為141+59＝200，故C正確；

D、鐠元素是金字旁，屬于金屬元素，故D不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)＝原子序數(shù)=核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。5、A【解題分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。A、紙張的主要成分是纖維素、半纖維素和木質(zhì)素，這些物質(zhì)在燃燒后生成了水和二氧化碳，所以紙張燃燒是化學(xué)變化，正確；B、冰塊融化是固態(tài)的水變成液態(tài)的水，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、汽油揮發(fā)是液態(tài)的汽油變成氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、瓷磚破碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選A。6、D【解題分析】

本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子（對(duì)于金屬、稀有氣體來(lái)說(shuō)是原子）?！绢}目詳解】A、啤酒中含有酒精和水等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、鐵銹中含有氧化鐵等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、河水中含有多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、液氮是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成。7、D【解題分析】A、氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，錯(cuò)誤；B、原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，但是分子能再分，錯(cuò)誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的，由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，如氧氣和臭氧，錯(cuò)誤；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，正確。故選D。8、C【解題分析】

從冰箱里取出一瓶飲料，過(guò)一會(huì)兒飲料瓶表面變得潮濕，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣，水蒸氣遇冷變成水。故選C。9、D【解題分析】

A、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，也可能是由原子或離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、在化合物中非金屬元素可能顯正價(jià)，也可能顯負(fù)價(jià)，如硫酸中氫元素顯+1價(jià)，硫元素顯+6價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。10、A【解題分析】

A、過(guò)氧化氫溶液濃度不相等，不能探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后天平平衡，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、向等量的水樣中加入等量的肥皂水振蕩，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、過(guò)程中熱水變紅色比冷水快，可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】用控制變量法研究多變量的問(wèn)題時(shí),，每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量【解題分析】

在元素周期表中，右上角的字母，A處表示該元素的元素符號(hào)；下方的數(shù)字，B處表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量。

故填：元素符號(hào)；相對(duì)原子質(zhì)量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、8017.1549kg【解題分析】

化合物的相對(duì)分子質(zhì)量等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之和。【題目詳解】（1）硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）一袋化肥中氮元素的質(zhì)量為（3）一袋化肥中硝酸銨的質(zhì)量【題目點(diǎn)撥】物質(zhì)中元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、測(cè)定空氣中氧氣的含量確?？諝庵械难鯕馔耆?P+5O2

2P2O5A木條熄滅無(wú)【解題分析】

①該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量；②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過(guò)量的原因是確保空氣中的氧氣完全消耗，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；③停止實(shí)驗(yàn)后，冷卻后測(cè)定，瓶?jī)?nèi)氣體體積應(yīng)減少；④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi)，可以觀察到木條熄滅；⑤如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。14、焚燒秸稈(合理即可)少坐私家車；參與植樹(shù)種草(合理即可)【解題分析】(1)焚燒秸稈；煤的大量燃燒；工廠廢氣的大量排放、汽車尾氣的排放、森林的破壞，都是造成空氣污染的原因。(2)減少空氣污染，可以少坐私家車；

加強(qiáng)大氣的質(zhì)量監(jiān)測(cè)、使用清潔能源、積極植樹(shù)種草等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、常溫下過(guò)氧化氫不容易分解探究水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變稱量水泥塊在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變【解題分析】

[猜想]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)一常溫下試管中加入過(guò)氧化氫溶液，然后伸入帶火星的小木條木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫不容易分解實(shí)驗(yàn)二在裝