2024屆山東禹城市綜合高中生物高二第一學期期末考試試題含解析

2024屆山東禹城市綜合高中生物高二第一學期期末考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．流經(jīng)神農(nóng)架國家級自然保護區(qū)的總能量是（）A.該保護區(qū)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量B.照射到該保護區(qū)中的全部太陽能C.該保護區(qū)中生產(chǎn)者所固定的太陽能D.該保護區(qū)中所有生產(chǎn)者、消費者、分解者體內(nèi)的能量2．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是（）A.在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化B.超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變C.被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個體，有利于種群的發(fā)展D.隔離與新物種形成是達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容3．圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中TRH和TSH分別為促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。下列有關敘述不正確的是（）A.血液中TH過量時會抑制TRH和TSH分泌B.TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關鍵激素C.甲狀腺功能減退時，血液中TSH水平會降低D.TRH能夠促進垂體合成和分泌TSH4．下列有關種群密度調(diào)查方法的說法，錯誤的是（）A.使用標志重捕法調(diào)查期間，種群最好沒有遷入和遷出B.調(diào)查森林中喬木和灌木的種群密度，兩者的樣方大小一般是前者大于后者C.標志重捕法必須保證所標記種群在整個調(diào)查區(qū)域內(nèi)是均勻分布的D.對湖泊中某水生植物的數(shù)量進行調(diào)查時，要做到隨機取樣5．下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.變色龍變化體色，兔子通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵，這些都屬于行為信息C.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能D.生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級的生物可以有多種，但是每一種生物只能位于一個營養(yǎng)級6．下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（）A.血液、組織液和淋巴液構成了人體內(nèi)環(huán)境B.腦脊液、小腸腔內(nèi)的消化液都屬于內(nèi)環(huán)境C.激素的合成、運輸及作用均可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中D.內(nèi)環(huán)境中的化學成分及理化性質(zhì)是不斷變化的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。有些興奮劑就是毒品它們會對人體健康帶來極大的危害。我國人民同毒品的斗爭一直沒有停止過，因為這個不僅關系個人命運、而且關乎國家和民族的興衰。可卡因可引起人體多巴胺作用途徑的異常，相關過程如下圖所示。請回答下列問題：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________，完成的結構基礎是反射?。?）多巴胺是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)，合成后儲存在[①]___________中，當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，多巴胺以___________方式被釋放到[②]___________（內(nèi)環(huán)境成分），然后與突觸后膜上的[③]結合，引起突觸后膜的電位變化，其膜外的電位變化是___________。正常情況下多巴胺釋放后突觸后膜并不會持續(xù)興奮，據(jù)圖推測，原因可能是___________。（3）可卡因是一種毒品，吸食可卡因后，突觸間隙中多巴胺含量___________（填“上升”或“下降”）。長期刺激后，還會使突觸后膜上③的數(shù)量___________（“增加”或“減少”），使突觸變得不敏感，吸毒者必須持續(xù)吸食可卡因才能維持興奮，這是吸毒上癮的原因之一。8．（10分）為了驗證植物向光性與生長素的關系，某同學設計了以下實驗方案：（1）方法步驟：取6個小花盆，各栽入一株品種、生長狀況相同的玉米幼苗（要求幼苗的直葉未突破胚芽鞘）。按下圖所示方法進行實驗處理并編號。接通白熾燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。（2）實驗結果預測（填編號）：在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是裝置_____，而玉米幼苗基本停止生長的是裝置_____。（3）部分實驗結果的分析與推論：①根據(jù)1號與3號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長是由_____引起的。②根據(jù)_____號與_____號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。③根據(jù)_____號與_____號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。④根據(jù)5號和6號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與_____有關。9．（10分）Ⅰ、“新冠肺炎”病毒侵入人體后可發(fā)生如圖所示免疫反應（X為有關物質(zhì)），根據(jù)所學知識，請回答下列有關人體免疫的問題：（1）通常，病毒要入侵機體，首先需要穿過人體的第一道防線_____。一旦病毒進入人體細胞內(nèi)，就需要通過_____巧妙配合、密切合作，共同完成對機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。人體免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細胞、_____。（2）越來越多的證據(jù)表明，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，三者各自以特有的方式在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中發(fā)揮作用。同時，這三種調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開_____，它們的作用方式，都是直接與_____，完成調(diào)節(jié)過程。（3）某男子感染“新冠肺炎”病毒后，還有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是_____（從免疫學的角度分析）。Ⅱ、某興趣小組用不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑2，4-D溶液對某種植物的扦插枝條進行處理，以探究其對枝條生根的影響，結果如下圖。請據(jù)圖分析回答：（4）本實驗用2，4-D處理扦插枝條的方法除了用浸泡法外，還可以用_____。（5）根據(jù)上述實驗結果（填“能”或“不能”）_____說明生長素具有低濃度促進生根，高濃度抑制生根的特性。（6）為了進一步探究促進扦插枝條生根數(shù)的最適濃度，則應_____，再進行上述實驗。10．（10分）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關系的圖示方法，請根據(jù)所學知識，完成下面的概念圖：①___________；②___________；③___________；④__________；⑤__________。11．（15分）2020年新型冠狀病毒疫情爆發(fā)。請結合所學的知識回答問題：（1）肺泡細胞感染新型冠狀病毒，說明該病毒已經(jīng)突破了________道非特異性免疫防線。（2）感染新型冠狀病毒的患者，有的體溫會升高，其原因是機體的產(chǎn)熱________散熱導致的，此時機體通過__________________（途徑）發(fā)送信息調(diào)節(jié)其加快散熱過程使體溫恢復正常。（3）在首次新型冠狀病毒感染者體內(nèi)，T細胞參與了免疫反應。T細胞參與的免疫反應有_________________、___________（例舉2例）。大部分患者康復后，其體內(nèi)一段時間內(nèi)有__________存在，而未感染者體內(nèi)無該物質(zhì)。（4）目前普遍認為____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。其中體液調(diào)節(jié)的特點是______________、______________、_____________（例舉3點）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】能量是維持生態(tài)系統(tǒng)存在和發(fā)展的動力，是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一，應特別注意以下內(nèi)容：1、能量流動的起點是生產(chǎn)者，能量的源頭是太陽能。2、能量的輸入總量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能總量。3、散失的能量是通過生產(chǎn)者、消費者和分解者呼吸作用分解有機物時產(chǎn)生的，最終以熱能的形式散失掉。【詳解】流經(jīng)神農(nóng)架國家級自然保護區(qū)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能，即C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于生產(chǎn)者，而生產(chǎn)者的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能，關鍵要理解清楚“固定”二字。2、C【解析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。共同進化導致生物多樣性的形成?！驹斀狻緼、共同進化發(fā)生在不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間，黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖為同一物種，不是共同進化，A錯誤；B、基因突變是自發(fā)的，與環(huán)境無關，應為先有細菌發(fā)生基因突變，后有抗生素的選擇，B錯誤；C、被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個體，捕食者的存在有利于被捕食種群的發(fā)展，C正確；D、隔離與新物種形成是現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的主要內(nèi)容之一，D錯誤。故選C。3、C【解析】分析題圖，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少?！驹斀狻緼.據(jù)圖可知，血液中TH過量時會抑制TRH和TSH分泌，A正確；B.TSH是促甲狀腺激素，靶器官是甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，B正確；C.甲狀腺功能減退時，甲狀腺激素分泌減少，反饋作用減弱，TSH增多，C錯誤；D.下丘腦分泌的TRH能夠促進垂體合成和分泌TSH，D正確。4、C【解析】種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。在利用樣方法調(diào)查種群密度時需注意隨機取樣、樣方大小合適，并且樣本數(shù)據(jù)足夠大等?！驹斀狻緼、使用標志重捕法調(diào)查期間，被調(diào)查個體必須在調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象，這樣測得的種群密度才準確，A正確；B、選取樣方面積時既要保證物種數(shù)較全，又要保證面積最小和取樣方便，因此調(diào)查不同植物類型時樣方面積不同，由于喬木體積大，所以樣方面積要比調(diào)查灌木植物種群密度時的樣方面積大，B正確；C、標志重捕法所標記的種群在整個調(diào)查區(qū)域內(nèi)不一定是均勻分布的，C錯誤；D、樣方法調(diào)查時，取樣的關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素，D正確。故選C。5、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)，A錯誤；B、變色龍變化體色，屬于物理信息，兔子通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵，屬于化學信息，B錯誤；C、任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級的生物可以有多種，每一種生物可位于多個營養(yǎng)級，D錯誤。故選C。6、D【解析】內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細胞外液組成。需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，其內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境。體外環(huán)境的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行導致內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)不斷變化?！驹斀狻緼、血漿、組織液和淋巴液構成了人體的內(nèi)環(huán)境，血液包括血漿和血細胞，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、小腸腔內(nèi)的消化液直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、激素的合成是在細胞內(nèi)，作用時可能與細胞膜上的受體結合或者進入細胞內(nèi)發(fā)揮作用，C錯誤；D、體外環(huán)境的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行導致內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)不斷變化，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）反射（2）①.突觸小泡②.胞吐③.組織液④.特異性受體⑤.由正電位變?yōu)樨撾娢唬?）①.上升②.減少【解析】分析示意圖可知：多巴胺合成后，貯存在結構①突觸小泡中；神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴于突觸小泡的膜和突觸前膜融合，體現(xiàn)膜的流動性；根據(jù)圖中信息，②是突觸間隙。從圖可知，可卡因具有封閉多巴胺轉運體的作用，故會導致突觸間隙中多巴胺含量增多。【小問1詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧?！拘?詳解】神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小泡內(nèi)，當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸小泡的膜與突觸前膜融合后，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙（組織液）中，經(jīng)過擴散運輸?shù)酵挥|后膜，與突觸后膜上的多巴胺受體結合，引起突觸后膜興奮，后膜膜外的電位變化由正變負。由圖可知，正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后可能過多巴胺轉運體運輸進入突觸小體，而可卡因與多巴胺轉運體結合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多，與多巴胺與受體結合，導致突觸后膜持續(xù)性興奮，即延長對大腦的刺激，而產(chǎn)生“快感”。【小問3詳解】由題圖可以看出，可卡因是一種毒品，吸食可卡因后，會封閉多巴胺轉運體的作用，突觸間隙中多巴胺含量上升。長期刺激后，還會使突觸后膜上③的數(shù)量減少，使突觸變得不敏感，吸毒者必須持續(xù)吸食可卡因才能維持興奮，這是吸毒上癮的原因之一?！军c睛】本題考查腦的高級功能和實驗設計的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，難度一般。8、(1).3、4、5(2).2(3).單側光照射(4).1(5).2(6).1(7).4(8).玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均勻【解析】分析題圖可知：該圖是植物向光性原因的探究實驗，其中1胚芽鞘1和2對照，說明植物向光生長與胚芽鞘尖端有關；1和3對照說明植物彎曲生長與單側光照射有關；5和6對照說明，胚芽鞘生長彎曲生長與生長素分布不均勻有關；1和4對照說明，胚芽鞘的感光部位在胚芽鞘尖端。【詳解】（2）植物是否生長看是否含有生長素，是否彎曲看生長素分布是否均勻。據(jù)圖可知，1由于單側光照射使生長素分布不均，向右彎曲生長；2切去尖端，沒有生長素，不生長不彎曲；3幼苗在黑暗環(huán)境中直立生長；4尖端不能感受到單側光刺激，生長素分布均勻，直立生長；5生長素分布均勻，直立生長；6左側生長素多，生長快，幼苗彎向右側生長。（3）①1號與3號裝置的自變量是是否有單側光（光照是否均勻），在單側光照射下，1向右彎曲生長，在黑暗環(huán)境中3直立生長，可以說明玉米幼苗的向光性生長是由單側光照射引起的。②1號和2號的自變量是有無尖端，2切去尖端，沒有生長素，不生長不彎曲，正常幼苗1向右彎曲生長，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。③1號和4號的自變量是尖端是否感受到單側光的刺激，4用錫箔小帽遮住尖端，幼苗直立生長，1號向右彎曲生長，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。④5號和6號的自變量是含生長素的瓊脂塊放置的位置（生長素分布是否均勻），5號玉米幼苗胚芽鞘兩側生長素分布均勻，直立生長，6號分布不均，左側生長素多生長快，向右彎曲生長，可以說明：玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均勻有關?！军c睛】本題旨在考查學生對生長素發(fā)現(xiàn)過程中相關實驗的理解和掌握，并應用相關知識分析相關的實驗問題。9、（1）①.皮膚、黏膜②.細胞免疫和體液免疫③.免疫器官、免疫活性物質(zhì)（2）①.信號分子②.受體接觸（3）第一次感染“新冠肺炎”后人體內(nèi)產(chǎn)生的“新冠肺炎”病毒抗體和記憶細胞的數(shù)量及存活時間有限（4）沾蘸法（5）不能（6）在100～500mg/L濃度范圍內(nèi)設置更小的濃度梯度【解析】1、特異性免疫：①體液免疫過程為：a.感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子；b.反應階段：B細胞活化后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；c、效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。②細胞免疫過程為：a.感應階段：輔助性攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子；b.反應階段：細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞；c、效應階段：細胞毒性T細胞發(fā)揮效應--裂解靶細胞。2、分析圖解可知，隨著生長素類似物的逐漸升高，平均生根數(shù)和根長逐漸增多到最大值后有所下降，但仍然高于對照組?！拘?詳解】人體的第一道防線是皮膚、黏膜。一旦病毒進入人體細胞內(nèi)，就需要通過細胞免疫和體液免疫共同完成對機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。人體免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細胞、免疫器官、免疫活性物質(zhì)?！拘?詳解】神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)，這三種調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信號分子，它們的作用方式，都是直接與受體接觸，完成調(diào)節(jié)過程。【小問3詳解】某男子感染“新冠肺炎”病毒后，還有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是第一次感染“新冠肺炎”后人體內(nèi)產(chǎn)生的“新冠肺炎”病毒抗體和記憶細胞的數(shù)量及存活時間有限?！拘?詳解】用2，4-D處理扦插枝條，低濃度用浸泡法，高濃度用沾蘸法?！拘?詳解】本實驗的實驗結果只能表明各濃度的IAA對枝條生根均具有促進作用，沒有抑制作用，所以實驗結果不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性。【小問6詳解】據(jù)圖分析可知，為進一步探究IAA促進扦插枝條生根數(shù)的最適濃度，應在100～500mg/L濃度范圍內(nèi)設置更小的濃度梯度再進行實驗。【點睛】本題考查了免疫調(diào)節(jié)和探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗，意在考查考生的實驗分析曲線的能力和實驗設計能力，難度適中?？忌軌蛲ㄟ^曲線分析確定實驗的自變量，并且無關變量包括：側芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結果，因此應保持相同且適宜。10、(1).①DNA(2).②轉錄(3).③蛋白質(zhì)(4).④密碼子(5).⑤翻譯【解析】以DNA的一條鏈為模板，利用游離的核糖核苷酸在酶的催化作用下消耗能量合成mRNA的過程稱為轉錄；以mRNA為模板，在核糖體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的過程稱為翻譯?！驹斀狻窟z傳信息儲存在DNA中，因此圖①為DNA分子；mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄而來，故②為轉錄過程；以mRNA為模板可以翻譯出蛋白質(zhì)，且蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，故③是蛋白質(zhì)，⑤是翻譯過程；mRNA含有密碼子，而密碼子決定氨基酸，故④是密碼子?！军c睛】RNA主要分為三類：mRNA、tRNA和rRNA。tRNA是mRNA上堿基序列的識別者和氨基酸的轉運者；rRNA是組成核糖體的組分。11、(1).2(2).大于(3).神經(jīng)-體液(4).在體液免疫中，T細胞生產(chǎn)淋巴因子(5).在細胞免疫中，T細胞增殖分化為效應T細胞（或T細胞識別抗原）(6).新型冠狀病毒的抗體（抗體）(7).神經(jīng)-體液-免疫(8).微量高效(9).通過體液運輸(10).作用于靶細胞和靶器官【解析】1.人體