吉林省德惠市九校高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省德惠市九校高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊時(shí)的位置,人在從p點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)B.在ab段繩拉力小于人的重力,處于失重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力大于人的重力,處于超重狀態(tài)D.在c點(diǎn),速度為零,處于平衡狀態(tài)2、某彈射管每次彈出的小球速度相等.在沿光滑豎直軌道自由下落過程中,該彈射管保持水平,先后彈出兩只小球.忽略空氣阻力,兩只小球落到水平地面的()A.時(shí)刻相同,地點(diǎn)相同B.時(shí)刻相同,地點(diǎn)不同C.時(shí)刻不同,地點(diǎn)相同D.時(shí)刻不同,地點(diǎn)不同3、如圖所示,在傾角的光滑斜面上,物塊A靜止在輕彈簧上面,物塊B用細(xì)線與斜面頂端相連,物塊A、B緊挨在一起但它們之間無彈力,已知物塊A、B質(zhì)量分別為和,重力加速度為,,.某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,則在細(xì)線剪斷瞬間,下列說法正確的是A.物塊B的加速度為 B.物塊A的加速度為C.物塊A、B間的彈力為 D.彈簧的彈力為4、下面哪組中的單位全部都不是國際單位制中力學(xué)的基本單位()A.kg、sB.N、mC.km、ND.N、s5、風(fēng)速儀結(jié)構(gòu)如圖(a)所示.光源發(fā)出的光經(jīng)光纖傳輸,被探測器接收,當(dāng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)時(shí),通過齒輪帶動(dòng)凸輪圓盤旋轉(zhuǎn),當(dāng)圓盤上的凸輪經(jīng)過透鏡系統(tǒng)時(shí)光被擋?。阎L(fēng)輪葉片轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為r,每轉(zhuǎn)動(dòng)n圈帶動(dòng)凸輪圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)一圈.若某段時(shí)間Δt內(nèi)探測器接收到的光強(qiáng)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖(b)所示,則該時(shí)間段內(nèi)風(fēng)輪葉片A.轉(zhuǎn)速逐漸減小,平均速率為B.轉(zhuǎn)速逐漸減小,平均速率為C.轉(zhuǎn)速逐漸增大,平均速率為D.轉(zhuǎn)速逐漸增大,平均速率為6、圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量以及繩與滑輪間的摩擦均不計(jì),物體的重力都是G,在甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則()A.F1=F2=F3 B.F3=F1>F2C.F3>F1=F2 D.F1>F2=F37、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線拴住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊.在燒斷細(xì)線的瞬間A.物塊的速度為零B.物塊加速度為零C.物塊的加速度為10m/s2,方向豎直向下D.物塊的加速度為30m/s2,方向豎直向上8、如圖,A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細(xì)線連在一起,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),有關(guān)兩物體的受力情況正確的是()A.A受4個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)B.A受4個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)C.B受2個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)D.B受2個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)9、下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移 B.速率C.時(shí)間 D.加速度10、如圖所示,人用手托著質(zhì)量為m的蘋果沿水平方向向左做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),蘋果與手掌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.手對蘋果作用力方向水平向左 B.手對蘋果的作用力方向斜向左上方C.手對蘋果的摩擦力大小為ma D.手對蘋果的摩擦力大小為μmg11、固定在水平面上的光滑半球的半徑為R,球心O的正上方固定一個(gè)光滑的小定滑輪,細(xì)線的一端繞過定滑輪,今將小球從圖示位置緩慢地拉至B點(diǎn),在小球到達(dá)B點(diǎn)前的過程中,小球?qū)Π肭虻膲毫,細(xì)線的T拉力大小變化情況正確的是A.N不變 B.N變小C.T變小 D.T變大12、關(guān)于加利略的兩個(gè)斜面實(shí)驗(yàn)(外推法研究自由落體運(yùn)動(dòng)的示意圖a和理想斜面實(shí)驗(yàn)的示意圖b),下面說法正確的是A.伽利略在圖(a)中使用了光滑斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.伽利略在圖(b)中把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來C.伽利略從圖(a)中得出:自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.伽利略從圖(b)中得出:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,在一細(xì)繩C點(diǎn)系住一重物P,細(xì)繩兩端A、B分別固定在兩邊墻上,使得AC保持水平,BC與水平方向成30°角,已知細(xì)繩最大只能承受400N的拉力,則:(1)C點(diǎn)懸掛物體的重量最多為多重?(2)此時(shí)細(xì)繩AC和BC的拉力大小為多大?14、某同學(xué)利用如圖a所示裝置做探究彈簧彈力大小和其長度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。(1)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m。(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時(shí),該彈簧的長度x=______cm。15、某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每兩點(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為。(答案保留三位有效數(shù)字)①打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度___________________;②0—6點(diǎn)間的加速度為___________________。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)氣球以10m/s的速度勻速豎直上升,從氣球上掉下一個(gè)物體,經(jīng)17s到達(dá)地面.求物體剛脫離氣球時(shí)氣球的高度.(g=10m/s2)17、(10分)物體A的質(zhì)量M=1kg,靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為m=0.5kg、車長L=1m.某時(shí)刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平向右的恒為5N的拉力F。忽略物體A的大小,已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。試求:(1)A剛滑上平板車B時(shí),A、B的加速度分別為多大?(2)物體A在平板車B上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對B滑行的最大距離是多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,故a點(diǎn)之前人只受重力,人做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài),故A正確.b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,在ab段人向下做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),則繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài),故B正確.在bc段繩的拉力大于人的重力,人向下做加速度增加的減速運(yùn)動(dòng),加速度向上,則人處于超重狀態(tài),故C正確.c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),故c點(diǎn)速度為零,但受向上的合力不為零,有向上的加速度,故D不正確故選D2、B【解析】本題考查合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及時(shí)刻和位置的概念,意在考查考生的理解能力.彈射管在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),所以彈出小球在豎直方向運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,因此兩球應(yīng)同時(shí)落地;由于兩小球先后彈出,且彈出小球的初速度相同,所以小球在水平方向運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不等,因小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),所以水平位移相等,因此落點(diǎn)不相同,故選項(xiàng)B正確點(diǎn)睛:本題以平拋運(yùn)動(dòng)為背景考查合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)關(guān)系及時(shí)刻和位置的概念,解題時(shí)要注意彈射管沿光滑豎直軌道向下做自由落體運(yùn)動(dòng),小球彈出時(shí)在豎直方向始終具有跟彈射管相同的速度3、C【解析】剪斷細(xì)線前,彈簧的彈力:細(xì)線剪斷的瞬間,彈簧的彈力不變,仍為;剪斷細(xì)線瞬間,對A、B系統(tǒng),加速度為:,即A和B的加速度均為0.4g;以B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得解得故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C4、C【解析】A.kg、s都是國際單位制中的基本單位.故A錯(cuò)誤;B.N不是基本單位,m是基本單位.故B錯(cuò)誤;C.km、N都不是國際單位制中的基本單位.故C正確;D.N不是基本單位,s是基本單位.故D錯(cuò)誤故選C.5、B【解析】根據(jù)題意,從圖(b)可以看出,在時(shí)間內(nèi),探測器接收到光的時(shí)間在增長,圓盤凸輪的擋光時(shí)間也在增長,可以確定圓盤凸輪的轉(zhuǎn)動(dòng)速度在減??;在時(shí)間內(nèi)可以從圖看出有4次擋光,即圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)4周,則風(fēng)輪葉片轉(zhuǎn)動(dòng)了4n周,風(fēng)輪葉片轉(zhuǎn)過的弧長為,葉片轉(zhuǎn)動(dòng)速率為:,故選項(xiàng)B正確【點(diǎn)睛】先通過圖示判斷圓盤凸輪的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變化和轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù),再通過圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)系計(jì)算葉片轉(zhuǎn)動(dòng)速率6、A【解析】甲圖:物體靜止,彈簧的拉力乙圖:對物體為研究對象,作出的力圖如下由圖可知,是等腰三角形,由幾何關(guān)系得丙圖:以動(dòng)滑輪研究對象,受力如圖由幾何知識(shí)得因此故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。7、AD【解析】A.在燒斷細(xì)線的瞬間,物塊的速度為零,故A正確;BCD.根據(jù)題意對物體進(jìn)行受力分析可知,物體受重力和彈簧的彈力作用,彈力燒斷細(xì)線的瞬間,物體受到的合外力向上,由公式可得加速度,方向豎直向上,故BC錯(cuò)誤,D正確。故選AD。8、BD【解析】據(jù)題知,B處于靜止?fàn)顟B(tài),受到重力和繩子的拉力作用,其中繩子的拉力屬于彈力,故D正確;對于A,由于繩子對A有拉力作用,物體有向右運(yùn)動(dòng)趨勢,而又保持靜止?fàn)顟B(tài),所以地面對A有向左的靜摩擦力f,因有摩擦力,所以地面對物體A必定有支持力N,所以物體A一定受到4個(gè)力作用:重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f,其中支持力和拉力都是彈力,所以有2個(gè)彈力.故B正確.故選BD【點(diǎn)睛】本題考查分析物體受力情況能力,一般按重力、彈力、摩擦力的順序進(jìn)行分析.要知道當(dāng)兩物體間有摩擦力時(shí),一定有彈力9、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量;而時(shí)間和速率都是只有大小沒有方向的標(biāo)量.故AD正確,BC錯(cuò)誤10、BC【解析】AB.蘋果的加速度方向水平向左,蘋果所受合力方向必定也水平向左,蘋果受到重力和手的作用力,重力豎直向下,故手的作用力應(yīng)為斜向左上方,A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)牛頓第二定律可得手對蘋果的摩擦力為方向向左,該摩擦力為靜摩擦力,C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。11、AC【解析】小球在繩A的拉力作用下A點(diǎn)緩慢運(yùn)動(dòng)的過程中可視為小球受力平衡,對小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡可以求出小球拉力和支持力大小的變化【詳解】在小球被拉升過程中對小球進(jìn)行受力分析,小球受重力、半球面對小球的彈力和繩對小球的拉力,小球在三個(gè)力作用下緩慢滑向半球頂點(diǎn),可視為小球在運(yùn)動(dòng)過程中受力平衡,即小球受重力、支持力和繩拉力的合力為零.如圖,作出小球的受力示意圖,由圖可知:因?yàn)樾∏蛩芎狭榱?,故小球所受重力mg、半球?qū)π∏虻膹椓和繩對小球A的拉力T可以構(gòu)成一個(gè)閉合的三角形,如圖可知,三個(gè)力構(gòu)成的三角形與圖中由繩AC、頂點(diǎn)高度CO及半球半徑AO構(gòu)成的三角形ACO始終相似,故有:,由于小球在上拉的過程中,CO和AO的長度不變,AC減小,在力中由于重力不變,所以根據(jù)相似比可以得出:小球的拉力T變小,半球?qū)π∏駻的支持力N不變,繩對小球A的拉力T變小,故AC正確,BD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】根據(jù)相似比可以輕松得出小球的受力大小的變化情況12、BC【解析】如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,伽利略推斷出小球在斜面運(yùn)動(dòng)能到達(dá)原來下滑時(shí)的高度,存在某個(gè)守恒量.【詳解】伽利略從圖(a)中將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論外推到斜面傾角的情形,從而間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng).所以沒有必要斜面一定光滑,故A錯(cuò);C對;伽利略在圖(b)中把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,選項(xiàng)B正確;伽利略從圖(b)中得出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)200N;(2)200N,400N【解析】(1)對點(diǎn)C受力分析,受到三根繩子的拉力,如圖根據(jù)平衡條件,得到:FA=mgFB=2mg當(dāng)物體的重力逐漸變大時(shí),BC繩子的拉力先達(dá)到400N,此時(shí)G=mg=200N(2)此時(shí)FA=200NFB=400N14、①.4②.25③.16【解析】(1)[1][2]如果以彈簧長度x為橫坐標(biāo),彈力大小F為縱坐標(biāo),作出F-x圖象,那么圖象與橫軸的截距表示彈簧的原長,圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),所以根據(jù)圖象可知,該彈簧的原長x0=4cm勁度系數(shù)(2)[3]彈簧秤的讀數(shù)表示彈力的大小,即F=3.0N,所以該彈簧的長度15、①.1.20②.1.98【解析】[1]由于每兩點(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒有畫出來,故其時(shí)間間隔故打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度[2]0—6點(diǎn)間的加速度為三.計(jì)算題(22分)16、775m【解析】方法一:可將物體的運(yùn)動(dòng)過程視為勻變速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)題意畫出運(yùn)動(dòng)草圖如圖所示.規(guī)定向下方向?yàn)檎?,則V0=-10m/s,g=10m/s2根據(jù)則有∴物體剛掉下時(shí)離地1275m方法二:如圖將物體的運(yùn)動(dòng)過程分為A→B→C和C→D兩段來處理.A→B→C為豎直上拋運(yùn)動(dòng),C→D為豎直下拋運(yùn)動(dòng)在A→B→C段,據(jù)豎直上拋規(guī)律可知此階段運(yùn)動(dòng)時(shí)間為由題意知tCD=17-2=15(s)根據(jù)下拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律方法三:根據(jù)題意作出物體脫離氣球到落地這段時(shí)間的V-t圖(如圖所示)其中△v0otB的面積為A→B的位移tBtcvc的面積大小為B→C的位移梯形tCtDvDvC的面積大小為C→D的位移即物體離開氣球時(shí)距地的高度則tB=1s根據(jù)豎直上拋的規(guī)律tc=2s,tB-tD=17-1=16(s)在△tBvDtD中則可求vD=160(m/s)梯形面積【點(diǎn)評】只要加速度恒定不變就是勻變速直線運(yùn)動(dòng),只要初速度

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