天津市七校物理高一上期末考試模擬試題含解析

天津市七校物理高一上期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、汽車在水平公路上轉彎，沿曲線由M向N減速行駛，下圖中分別畫出了汽車轉彎時所受合力F的四種方向，你認為正確的是()A. B.C. D.2、關于速度、速度的變化、加速度的關系，下列說法中正確的是（）A.速度變化越大，加速度就一定越大B.速度為零，加速度一定為零C.速度很小，加速度可能很大D.速度變化越慢，加速度可能越大3、如圖所示，物體A重20N，物體B重5N，不計一切摩擦和繩的重力，當兩物體由靜止釋放后，物體A的加速度與繩子上的張力分別為（）A.6m/s2，8N B.10m/s2，8NC.8m/s2，6N D.6m/s2，9N4、在以加速度為a勻加速上升的電梯里，有一個質量為m的人，下述說法正確的是①人的重力為②人的重力為③人對電梯的壓力為④人對電梯的壓力為A.①③ B.①④C.②③ D.②④5、城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結構懸掛，如圖所示為這類結構的一種簡化模型。圖中硬桿OB可以繞通過B點且垂直于紙面的軸轉動，鋼索和桿的重量都可以忽略。如果懸掛物的重量為G，AO與BO間的夾角為θ。下列對結點O的說法正確的是A.鋼索OA對結點O的拉力大小為Gcotθ，方向沿鋼索向上B.鋼索OA對結點O的拉力大小為，方向沿鋼索向上C.桿OB對結點O的支持力大小為Gsinθ，方向沿桿向右D.桿OB對結點O的支持力大小為，方向沿桿向右6、“物理”是取“格物致理”四字的簡稱。在學習物理規(guī)律同時，還需要了解物理學家發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的過程，領悟并掌握處理物理問題的思想與方法。下列敘述正確的是（）A.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法B.伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量C.笛卡爾根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因D.牛頓三大定律都無法利用實驗來驗證7、一質點做直線運動，當時間時，位移，速度，加速度，此后a逐漸減小，則它的A.速度逐漸減小B.位移始終為正，速度變?yōu)樨撝礐.速度的變化越來越慢D.速度逐漸增大8、關于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.必須有力的作用物體才能運動B.不受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力D.物體的重力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力9、生活中常用一根水平繩拉著懸吊重物的繩索來改變或固定懸吊物的位置。如所示懸吊重物的細繩O點被一水平繩BO牽引，使懸繩AO段和豎直方向成θ=45°角。若懸吊物所受的重力為G，則下列說法正確的是（）A.懸繩AO上承受的拉力最大B.三根繩子上的拉力一樣大C.因為A、B兩繩拉力的合力等于重力，所以A、B兩繩拉力均小于重力GD.B繩上的拉力等于重力G10、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移-時間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0-4s內（）A.甲、乙兩物體0-2s運動方向相同，2-4s運動方向相反B.4s末甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m11、如圖所示，一根輕繩上端固定在O點，下端拴一個重量為G的小球，開始時輕繩處于垂直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，下列說法正確的是（）A.力F逐漸增大 B.力F的最大值為GC.力F的最大值為2G D.輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°12、如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現(xiàn)用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為（）A. B.C.若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，是對一做平拋運動的小球拍攝的閃光照片，照片的背景是一張方格紙，已知小方格的邊長為m，重力加速度m/s2,則拋出小球的初速度=____m/s.（不計一切阻力）14、（10分）如圖甲所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖(1)平衡小車所受阻力操作：取下________，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通電火花計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動．如果打出的紙帶如圖乙所示，則應________(選填“減小”或“增大”)木板的傾角，反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡__________為止(2)如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖象，橫坐標m為小車上砝碼的質量．設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車受到的拉力為________，小車的質量為________三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質量為60kg同學站在電梯內，電梯以0.5m/s2的加速度勻加速豎直上升．求：電梯地板對該同學支持力的大小16、（12分）如圖所示，直角三角形支架OXY在豎直平面內，XY為光滑的輕直細桿高h=l.25m的OY桿垂直于地面，XY桿與水平面夾角為30°．一個質量為m=2kg的小球A（可視為質點）穿在XY桿上，下懸一個質量為m2=1kg的小球B，對桿上小球施加一個水平向左的恒力F使其從XY桿的中點由靜止開始沿桿向上運動，運動過程懸掛小球的懸線與豎直方向夾角為30°，g取10m/s2，求：（1）小球B運動的加速度大?。唬?）小球A到達y點時的速度大?。?）恒力F的大小；17、（12分）如圖所示，用與豎直方向成角，大小為100N的力推著一個質量為9kg的木塊緊貼在豎直的墻壁上，若木塊勻速下滑，求墻對木塊的摩擦力的大小以及木塊與墻之間的動摩擦因數(shù).（；；）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】根據(jù)曲線運動的受力方向總指向軌跡凹處，AB錯誤；由M向N減速行駛，則受力方向與運動方向的夾角大于90°，故C正確、D錯誤2、C【解析】A．根據(jù)公式a＝，加速度與速度變化率有關，速度變化越大，加速度不一定越大，還與時間有關，故A錯誤；B．物體的速度為零，但物體的速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零，故B錯誤；C．速度很小，但速度的變化率很大，加速度就很大，故C正確；D．物體的速度變化越慢，即物體速度的變化率越小，則物體的加速度越小。故D錯誤。故選擇C選項。3、A【解析】靜止釋放后，物體A將加速下降，物體B將加速上升，二者加速度大小相等，由牛頓第二定律，對A有對B有代入數(shù)據(jù)解得故選A。4、C【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度【詳解】在以加速度為a勻加速上升的電梯里，人受到的重力不變，仍為mg，故②正確，①錯誤；根據(jù)牛頓第二定律，F(xiàn)-mg=ma，所以：F=mg+ma．根據(jù)牛頓第三定律，此人對電梯的壓力為m（g+a）．故③正確④錯誤；故選C5、D【解析】以重物為研究對象，繩子對其拉力等于其重力，然后以O點為研究對象，分析受力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，結合幾何知識，桿BO對O點的支持力為：方向沿桿向右；鋼索OA對O點的拉力為：方向沿鋼索向上；故ABC錯誤，D正確。故選D。6、B【解析】A．在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了等效替代的方法，故A錯誤；B．伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，延長小球滾下斜面的速度，便于運動時間的測量，B正確；C．伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因，故C錯誤；D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析產(chǎn)物，不可能直接用實驗進行驗證，但是牛頓第二定律和牛頓第三定律是可以通過實驗驗證的，D錯誤。故選B。7、CD【解析】加速度是速度的變化率，加速度和速度同向時，物體做加速運動，反向時做減速運動.【詳解】ABD．因速度v>0，加速度a>0，加速度和速度同向，則即使此后a逐漸減小，則它的速度也是逐漸增加且始終為正的，位移逐漸變大，且始終為正，選項AB錯誤，D．正確；C．加速度是速度的變化率，加速度減小，則速度的變化越來越慢，選項C正確；故選CD.8、BC【解析】A．沒有力的作用，物體同樣可做勻速直線運動，選項A錯誤；B．不受外力作用時，物體的運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性，選項B正確；C．火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，根據(jù)牛頓第三定律可知，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故C正確；D．物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力，選項D錯誤；故選BC.9、AD【解析】對O點受力分析如圖，設細繩AO中拉力為，細繩BO中拉力為，吊重物的繩索的拉力為由于該狀態(tài)處于平衡狀態(tài)，因此可得出：、有幾何關系得：故選AD。10、AC【解析】根據(jù)圖象可知兩物體同時同地出發(fā)，圖象的斜率等于速度，通過分析兩物體的運動情況，來分析兩者的最大距離【詳解】x-t圖象的斜率等于速度，可知在0-2s內甲、乙都沿正向運動，同向運動．在2-4s內甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，兩者反向運動．故A正確．0-2s內兩者同向運動，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為4m-1m=3m，故BD錯誤．由圖知在0-4s內甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正確．故選AC【點睛】本題關鍵掌握位移圖象的基本性質：橫坐標代表時刻，而縱坐標代表物體所在的位置，圖象的斜率等于物體運動的速度，斜率的正負表示速度的方向，質點通過的位移等于x的變化量△x11、AB【解析】對小球受力分析，如下圖所示：根平衡條件得：F=mgtanθ，當θ逐漸增大，可得F逐漸增大，故A正確；如上圖所示，小球緩慢地移動過程中，θ逐漸增大，由題意知T的最大值為2G，則可得，解得：θ=60°，此時F達到最大值即為：，故B正確，CD錯誤．所以AB正確，CD錯誤12、BD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，對整體有：a=；對M：N=Ma=．故B正確，A錯誤；根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：；對M：N﹣μMg=Ma，得：N=μMg+Ma=．故D正確，C錯誤【點睛】本題是連接類型的問題，關鍵是靈活選擇研究對象．對于粗糙情況，不能想當然選擇C，實際上兩種情況下MN間作用力大小相等二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、4【解析】[1]平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據(jù)：解得：s根據(jù)水平方向上做勻速直線運動有：代入數(shù)據(jù)解得：m/s14、①.(1)砝碼②.減?、?間隔相等(均勻)④.(2)⑤.【解析】（1）平衡摩擦力時，應不掛砝碼，則平衡小車所受阻力時應取下砝碼；打出的紙帶如圖乙所示說明小車加速運動，故應減小傾角，反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡間隔相等（均勻）為止（2）設小車的質量為m'，則有F=（m+m'）a，變形得，所以-m圖象的斜率為，所以作用力F=，-m圖象的截距為，所以m′=【點睛】遇到涉及圖象的問題時，要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式，再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、630N【解析】根據(jù)牛頓第二定律，結合加速度求出支持力的大小【詳解】由牛頓第二定律F合=FN-mg=ma

可得FN=630N即電梯地板對該同學支持力的大小630N.16、(1)10m/s2；(2)5m/s；(3)【解析】(1)對小球B受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求小球B運動的加速度；(2)對兩個小球組成的整體進行受力分析，運用正交分解法，根據(jù)牛頓第二定律求F的大??；(3)小球A做勻加速運動，根據(jù)速度位移公式求小球A到達y點的速度【詳解】(1)對小球B受力分析：B球受重力、繩子拉力，根據(jù)牛頓第二定律得：平行斜面方向：Tcos30°-m2gsin30°=m2a垂直斜面方向：Tsin30°=m2gcos3