1北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元觀察物體單元測試試題（含答案）

六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元觀察物體單元測試試題（滿分：100分時間：90分鐘一.填空題。（共15分）1.從墻內(nèi)看墻外的景物時，由高到低，看到的范圍越來越（），到看到的景物越來越（）。2.如圖，是從（）看到的形狀，是從（）看到的形狀，是從（）看到的形狀.(填正面，左面或上面)3.一個立體圖形，從正面和左面看到圖形分別是、，這樣的小正方體最少有（）個，最多有（）個，這樣的立體圖形有（）種可能性。4.古詩“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這說明觀察者所處的位置越高，觀察到的范圍就越（），盲區(qū)也就越（）.5.填序號。（1）從左面看到是有（），看到的是有（）.（2）從上面看到是有（）。（3）從正面看到是有（）。6.一個立體圖形從上面和前面看到的形狀都是，這樣的立體圖形最少需要（）個，最多需要（）個。7.一個由相同的正方體搭成的立體圖形，從正面，上面和左面都是，這樣的正方體有（）個。二．判斷題。（共10分）1.一個人越高，在燈光下的影子就越長。（）2.觀察一個物體，最多可以看到4個面。（）3.兩個人分別站在兩個不同的方向給同一個建筑物拍照，他們拍出的照片可能是一樣的。（）4.從窗內(nèi)向窗外觀看景物時，離窗戶越遠(yuǎn)看到的景物就越多。（）5.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，這樣的立體圖形有3個小正方體搭成.（）三.單選題。（共10分）1.站在同一個位置觀察鉛筆盒，最多可以看到（）面。A.1B.2C.3D.42.如圖，從右面看到圖形是（）A.B.C.D.3.一個立體圖形，從左面看到的是，從正面看到的是，它可?是下面（）個立體圖形。A.B.C.D.4.如圖，一個由相同的小正方體搭成，這樣的小正方體有（）個。A.12B.13C.14D.155.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，這樣的立體圖形有（）個小正方體搭成。A.4B.5C.6D.7四．動手操作。（1）圖中畫出的小樹的影子，請在圖中畫出大樹的影子。（共6分）（2）畫出從正面，左面和上面看到的圖形。（共6分）（3）畫出從正面，左面和上面看到的圖形。（共6分）（4）如圖，小強和小剛玩游戲，小剛不想讓小強看見，你能畫出小剛最大的活動區(qū)域嗎？（共8分）五.解答題。（共40分）1.一個立體圖性，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。（1）.他可能是下面的哪一個。在合適的圖形下面畫√.（）（）（）（2）這樣的小正方體最多有幾個？最少有幾個？2.小明和同學(xué)們打網(wǎng)球，不小心把網(wǎng)球打落在墻外A處。（1）小明最低要爬到旗桿上哪一點處才能看到網(wǎng)球，請你畫出來，用M表示。（2）畫出小明爬到旗桿上的B點時，他所能看到墻外最近的點N。3.小宋在教學(xué)樓上向下張望，樓下有一堵墻，小宋想看到墻外的地方。（1）畫出小宇的眼睛在A、B兩處看到墻外離墻最近的A’、B’。（2）她能在C處看到墻外的地面嗎？說明理由。4.如圖，是由棱長為2cm的小正方體搭成，回答下面問題。（1）這樣的小正方體有幾個？請畫出它的左視圖。（2）求出該立體圖形的表面積？答案解析一.填空題。（共15分）1.從墻內(nèi)看墻外的景物時，由高到低，看到的范圍越來越（小），到看到的景物越來越（大）。2.如圖，是從（上面）看到的形狀，是從（左面）看到的形狀，是從（正面）看到的形狀.(填正面，左面或上面)3.一個立體圖形，從正面和左面看到圖形分別是、，這樣的小正方體最少有（5）個，最多有（7）個，這樣的立體圖形有（3）種可能性。4.古詩“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這說明觀察者所處的位置越高，觀察到的范圍就越（大），盲區(qū)也就越（?。?5.填序號。（1）從左面看到是有（①②），看到的是有（③④⑤）.（2）從上面看到是有（①②）。（3）從正面看到是有（③④）。6.一個立體圖形從上面和前面看到的形狀都是，這樣的立體圖形最少需要（4）個，最多需要（8）個。7.一個由相同的正方體搭成的立體圖形，從正面，上面和左面都是，這樣的正方體有（4）個。二．判斷題。（共10分）1.一個人越高，在燈光下的影子就越長。（×）2.觀察一個物體，最多可以看到4個面。（×）3.兩個人分別站在兩個不同的方向給同一個建筑物拍照，他們拍出的照片可能是一樣的。（√）4.從窗內(nèi)向窗外觀看景物時，離窗戶越遠(yuǎn)看到的景物就越多。（×）5.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，這樣的立體圖形有3個小正方體搭成.（√）三.單選題。（共10分）1.站在同一個位置觀察鉛筆盒，最多可以看到（C）面。A.1B.2C.3D.42.如圖，從右面看到圖形是（D）A.B.C.D.3.一個立體圖形，從左面看到的是，從正面看到的是，它可?是下面（D）個立體圖形。A.B.C.D.4.如圖，一個由相同的小正方體搭成，這樣的小正方體有（C）個。A.12B.13C.14D.155.一個立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，這樣的立體圖形有（B）個小正方體搭成。A.4B.5C.6D.7四．動手操作。（1）圖中畫出的小樹的影子，請在圖中畫出大樹的影子。（共6分）（2）畫出從正面，左面和上面看到的圖形。（共6分）（3）畫出從正面，左面和上面看到的圖形。（共6分）（4）如圖，小強和小剛玩游戲，小剛不想讓小強看見，你能畫出小剛最大的活動區(qū)域嗎？（共8分）五.解答題。（共40分）1.一個立體圖性，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。（1）.他可能是下面的哪一個。在合適的圖形下面畫√.（√）（）（）（2）這樣的小正方體最多有幾個？最少有幾個？答：最多有7個，最少有4個。2.小明和同學(xué)們打網(wǎng)球，不小心把網(wǎng)球打落在墻外A處。（1）小明最低要爬到旗桿上哪一點處才能看到網(wǎng)球，請你畫出來，用M表示。（2）畫出小明爬到旗桿上的B點時，他所能看到墻外最近的點N。3.小宋在教學(xué)